一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文1
“叮鈴鈴”上課了，老師興高采烈地走進(jìn)了教室，要開(kāi)始上課了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
江老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們要學(xué)習《動(dòng)物》，同學(xué)們，你們最喜歡什么動(dòng)物？為什么？”教師一說(shuō)完，同學(xué)就陸陸續續把手舉了起來(lái)。教師請了張心，張心說(shuō)：“我最喜歡小狗，因為小狗毛茸茸的，十分可愛(ài)�！闭f(shuō)著(zhù)，他學(xué)了幾聲狗叫，逗得我們捧腹大笑。教師又說(shuō)：“誰(shuí)能模仿動(dòng)物的叫聲？”還沒(méi)等教師說(shuō)完，班里幾個(gè)頑皮的男生早已舉起了手，教師請了李晨曦，只見(jiàn)他躺在地上，天真地說(shuō)：“我要學(xué)老虎的叫聲！”說(shuō)著(zhù)，他又圍著(zhù)教室跑了一圈，一邊跑還吼了幾聲，動(dòng)作有趣極了！教師看著(zhù)他，也忍不住開(kāi)懷大笑。
教師又給我們看了些動(dòng)物的圖片，有憨態(tài)可掬的大熊貓，行動(dòng)敏捷的猴子……，其中我最喜歡兩只金絲猴了，只見(jiàn)它們擁抱在一起，好像正在談戀愛(ài)呢！
“叮鈴鈴”，不知不覺(jué)下課了，我們仍然沉浸在這歡樂(lè )之中。
一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文2
什么是奇妙呢？我查了字典，奇妙的意思就是希奇神妙；美妙。那，什么是奇妙的冬天呢？我想，可能就是能給我們帶來(lái)好玩兒和神秘的冬天吧。
冬天到了，有些樹(shù)的葉子會(huì )變顏色，有的變紅了、有的變黃了，就像變魔術(shù)一樣那么神奇！當它們從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候，樣子格外美麗，就像飛舞的蝴蝶。
冬天到了，還會(huì )下雪。下雪的時(shí)候，到處都會(huì )白茫茫的一片。我想用手接住一片漂亮的雪花。咦？！小雪花哪里去了？原來(lái)它變成了小水珠。哈哈！真神奇！
冬天到了，我們還可以打雪仗、堆雪人、在雪地上追跑，真是格外高興！
冬天里，還有許多的節日。有圣誕節、元旦、春節……過(guò)節的時(shí)候，小朋友們都會(huì )有新衣服、新鞋穿。大人、小孩兒都會(huì )去放鞭炮。家家戶(hù)戶(hù)也會(huì )做上好多的好吃的。我還會(huì )收到很多的壓歲錢(qián)。
哈哈！冬天真好！
一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文3
一天，我突發(fā)奇想叫來(lái)幾個(gè)朋友，準備來(lái)個(gè)“除蜂大行動(dòng)”，清除院門(mén)口的蜂窩。
想想被蜜蜂蟄一下，那可謂是疼痛難忍。為了避免沒(méi)必要的“傷亡”，我想出了一個(gè)絕妙的'方法——“火燒赤壁”。說(shuō)干就干，我們拿來(lái)一根長(cháng)木棒，在幫頭上綁上棉布，潑上汽油，點(diǎn)上火，把棉布燒著(zhù)了，舉著(zhù)木棒燒蜂巢。最后，蜂巢被燒成了小黑球掉了下來(lái)。我撿起了它，放在院子里的水窖蓋子上，看到有幾只死蜜蜂的殘骸從蜂窩中掉了出來(lái)。
為了將敵人一網(wǎng)打盡，吃了午飯，我們又在尋找蜂窩，終于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一個(gè)“巨無(wú)霸”蜂巢。因為它在屋檐下，所以不能用“火燒赤壁”的方法。我冥思苦想了一陣子，終于想到了。先乘蜜蜂睡覺(jué)時(shí)，用蜂蜜引兵蜂出動(dòng)，然后乘機用電鋸把“巨無(wú)霸”割下來(lái)。我連忙使用這個(gè)方法，果然成功了。
這次除蜂行動(dòng)，我們村的村委嘉獎了我們，我們萬(wàn)分喜悅�？勺屑毾胂�，這些蜜蜂真可憐啊，它們家破蜂亡，可人類(lèi)就是一種殘忍的高級動(dòng)物��！
一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文4
有一天，我學(xué)完跆拳道以后，媽媽來(lái)接我回家。我看見(jiàn)媽媽手里拿了一塊滑板車(chē)。我非常高興，因為我早就想玩滑板車(chē)了。
回到家里，我就拉著(zhù)媽媽去樓下的廣場(chǎng)上練習。我扶著(zhù)媽媽的手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑。有的時(shí)候媽媽沒(méi)有時(shí)間，我就自己扶著(zhù)墻，慢慢的滑。有的時(shí)候還會(huì )摔跤，可是我還是繼續練習，每次都練得滿(mǎn)頭大汗。
練了幾天以后，我終于會(huì )滑了。我和我們小區里的朋友比了幾次，結果我總是最后一位，因為我的速度太慢了
又練了幾天，我的速度比以前快了，我還學(xué)會(huì )了從大約10厘米左右的高處滑下去，而且還不會(huì )摔跤。我還學(xué)會(huì )了在滑板上蹲下把地上的東西拿起來(lái)。
現在我的速度是小區里的第四名，媽媽說(shuō)：“要是我的速度是小區里的第三名，就給我買(mǎi)一塊新的滑板車(chē)”。
一年級下冊單元優(yōu)秀作文大全_一年級作文5
在T同學(xué)的童年生活經(jīng)歷中，一次交通違章令他心有余悸，讓他永生難忘。
去年夏天的一個(gè)星期三的上午，我們班的T同學(xué)，因為早上起得晚便急匆匆的背上書(shū)包騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校奔去。在路上，他一面看著(zhù)手表，一手騎著(zhù)自行車(chē)，嘴里哼著(zhù)小調。��！只剩五分鐘了，他心急如焚滿(mǎn)頭大汗，加快了速度。前面是叉路口，路上一個(gè)行人、一輛車(chē)也沒(méi)有。他想，離學(xué)校還有一里多路，遲到了，一定會(huì )挨老師的批評，得抓緊時(shí)間。心中急，腳下猛地使勁，自行車(chē)就刷的竄了過(guò)去。正在這時(shí)迎面駛來(lái)一輛大貨車(chē)，他見(jiàn)狀嚇得面如土色，呆若木雞，緊閉雙眼，丟了自行車(chē)摔在地上……大貨車(chē)“吱——”的一聲，路上拖出了好幾米長(cháng)的車(chē)輪印子，在離他不足半米的地方剎住。圍觀(guān)的人都說(shuō)小T幸運，夸駕駛員技術(shù)高。
一場(chǎng)災難幸免，T同學(xué)終身難忘。交通安全不容兒戲，作為小學(xué)生一定要遵守交通規則，學(xué)習交通法規。讓安全伴我們成長(cháng)。
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