【推薦】一年級我的家作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級我的家作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級我的家作文 篇1
我的一家，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�有我和弟弟。
白天，爺爺和爸爸都出去做事了，奶奶帶著(zhù)弟弟，媽媽要看店子。晚上，我們一家人都坐在電視機前看電視，爺爺奶奶要看新聞，爸爸媽媽要看電視劇，我要看動(dòng)畫(huà)片，只有弟弟拿著(zhù)控制器亂摁。
唉！我們家真應該多裝幾臺電視。
一年級我的家作文 篇2
家，是愛(ài)，是溫暖，更是孩子的避風(fēng)港。每當說(shuō)到“家”這個(gè)字時(shí)，我的腦海中時(shí)常會(huì )有這樣一幅畫(huà)：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風(fēng)生，噓寒問(wèn)暖，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的滋味??
在這里，我想要分享這樣一個(gè)故事：有一位老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“家”字，說(shuō)：“同學(xué)們，家通常是由父母和孩子組成的，每一個(gè)家庭都有自己的故事，誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)自己的家庭呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，卻沒(méi)有一個(gè)人有要回答的意思，就在這時(shí)，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著(zhù)眼眶站了起來(lái)，開(kāi)始大聲的背誦著(zhù)班里幾位老師和同學(xué)的名字，教室里徹底沉默了??聽(tīng)了這個(gè)故事，相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒(méi)錯，從現在起，我正式加入到七年級二班這個(gè)“大家庭”里。
當然，與每一個(gè)家一樣，我們也有自己的“家長(cháng)”——班主任。我們這位“家長(cháng)”班身板相當的strong，還有那令我這個(gè)小矮子羨慕的身高，可能連同行也會(huì )怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說(shuō)過(guò)在他的面前自己就像是個(gè)學(xué)生。先說(shuō)說(shuō)這位“家長(cháng)”的模樣吧，一雙大大的眼睛，
卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個(gè)箭頭似的突出；打理得干干凈凈的胡子，讓他充滿(mǎn)了精氣神。他還擔任班上的語(yǔ)文課，他的授課方式往往簡(jiǎn)潔易懂，還有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解�？菰锓ξ兜恼Z(yǔ)文課在他的加工下邊的生動(dòng)而幽默，講臺下的我們也愿意認真聽(tīng)講。
這位“家長(cháng)”還有著(zhù)豐富的喜劇細胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話(huà)，讓我對這位可愛(ài)的“家長(cháng)”更加喜愛(ài)，他沒(méi)有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒于這位“家長(cháng)”的隨，我在心里偷偷的為其取了一個(gè)親切的稱(chēng)呼“乾哥”，但愿他不會(huì )介意吧。
這就是我“新家”的“家長(cháng)”，盡管接觸的時(shí)間不長(cháng)，但他卻給了我一種親切熟悉的.感覺(jué)，這也算是初中生活的美好開(kāi)端吧。
在這個(gè)新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現的美好，最后再向已然來(lái)臨的初中說(shuō)聲：“嘿！初中，你好！”
一年級我的家作文 篇3
今天我就來(lái)介紹我的家，我的家在常布，那里有一口井，在家門(mén)口有兩扇門(mén)，進(jìn)了門(mén)之后會(huì )看到還有著(zhù)兩扇門(mén)，左邊是我的家，右邊是鄰居的家，走進(jìn)家里，最先看到的是廚房、房間、后門(mén)、在房間里有兩個(gè)衣柜一個(gè)是妹妹的，還有一個(gè)是我、爸爸、媽媽的衣柜，桌子上擺著(zhù)一臺電腦，電腦有面有著(zhù)一臺電視機，床在電腦后面，我的家里有兩鋪床，在床的后面有著(zhù)一個(gè)通往我睡的房間，那里有個(gè)大大的衣柜。
這就是我的家，希望大家常來(lái)做客哦。
一年級我的家作文 篇4
我的家鄉在張店區軍屯村，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
春天，小河里的冰融化了，小魚(yú)兒在小河里自由自在地游泳嬉戲，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小草從地下探出頭來(lái)，各種各樣的花兒都開(kāi)放了，頓時(shí)，就生機勃勃。好像在跟我們說(shuō)：“��！春天來(lái)了�！�
夏天，不論是白天還是晚上，村里的爺爺奶奶就到橋邊上的欄桿上坐一會(huì )兒。而且，沒(méi)一年的夏天，我都要和爸爸都要到村子里邊的小湖里去釣魚(yú)，小河清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)小河底下長(cháng)著(zhù)青苔的巖石。我放學(xué)以后，就跟別的好朋友在湖旁邊的草地上玩耍，我們玩累了，就坐到石頭上休息，還有的時(shí)候，我們玩地熱了，就到湖里邊去清爽一下，一進(jìn)到湖里邊，霎時(shí)，就感覺(jué)吃冰激凌一樣涼爽。
秋天，我放學(xué)以后，就和我的好朋友一起玩游戲，我們的游戲就是把湖邊柳樹(shù)落下來(lái)的嫩綠的葉子用樹(shù)枝弄成很稀的綠草，再用葉子做成一個(gè)個(gè)“小碗”，把已弄成的很稀的綠草當做成稀粥小學(xué)生作文，放在“小碗”里。我們感覺(jué)非常幸福。
冬天，鵝毛大雪從天上降落下來(lái)，等到雪把地上鋪得有均勻又鋪得很厚的時(shí)候，我和好朋友就一起堆雪人，好玩極了！
我愛(ài)我的家鄉！
一年級我的家作文 篇5
我家一共有三口人，分別是我和媽媽、爸爸。媽媽在建筑材料檢測站工作，爸爸在公安局工作，我在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。媽媽檢測鋼筋和混凝土最拿手，爸爸工作非常認真，我學(xué)習很努力，一家關(guān)系都很好。我們一家多幸福啊!
一年級我的家作文 篇6
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗閶寢寣?xiě)字的時(shí)候總是嚴格要求我自己，這就是媽媽對我的愛(ài)。媽媽每次給我喝奶的時(shí)候都是讓我先喝，我很愛(ài)媽媽。
我愛(ài)我的爸爸，因為他每天放學(xué)的時(shí)候都來(lái)接我，一路上爸爸問(wèn)我今天都學(xué)到了什么，我回答爸爸說(shuō)我學(xué)到了數學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)和英語(yǔ)。
我愛(ài)我的家，因為家里有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有我這個(gè)親愛(ài)的小寶貝。
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