【推薦】一年級成長(cháng)作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一年級成長(cháng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級成長(cháng)作文 篇1
有一天，我和同學(xué)到郊外玩。忽然，看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮：我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養，看看它們是怎樣成長(cháng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦！我把它們放在魚(yú)缸里面�？�，它們小巧玲瓏，頭大尾巴細細尖尖。穿著(zhù)一身黑色的衣服，摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)！在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期，有一些小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿。不久，小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了，可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節那天，我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi)，就圍著(zhù)小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō)：“別咬它了，小青蛙是你們同伴來(lái)的，你們長(cháng)大以后就跟它一模一樣的，你們也要團結，有什么好吃的大家一起分享�！币惶煲惶煊忠惶�。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦！后來(lái)，我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里，等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨，保衛祖國，真威風(fēng)！
一年級成長(cháng)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有一本自己寫(xiě)的書(shū)，成長(cháng)中遇到的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，便是這本書(shū)永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，成長(cháng)中充滿(mǎn)了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿(mǎn)了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì )翻閱這本屬于我自己的書(shū)，感受它給我帶來(lái)的親切，自豪或是愧疚。
歡樂(lè )篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著(zhù)表?yè)P說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿(mǎn)分的考卷，爸爸笑著(zhù)拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊，媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì )被一時(shí)的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強篇
自強不息永遠可貴
剛剛進(jìn)入初中，語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛(ài)有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是，媽媽也因為勞累過(guò)度住進(jìn)了醫院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺(jué)得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。
爸爸察覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè )，他并沒(méi)有多說(shuō)什么，只給了我一句話(huà)“少年壯志不言愁�！蔽依斫饬税职值脑�(huà)，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開(kāi)始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè )章
面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來(lái)的將是成功，是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話(huà)的深刻含義，在激烈的社會(huì )競爭中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會(huì )有所領(lǐng)悟的……成長(cháng)是有歡樂(lè )也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì )有價(jià)值，才會(huì )絢麗多彩。
一年級成長(cháng)作文 篇3
我現在9歲了，成長(cháng)中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說(shuō)，媽媽告訴我，我生下來(lái)除了第一聲是哭的，其他時(shí)候，我非常愛(ài)笑。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，會(huì )笑對生活中的困難。
我滿(mǎn)意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港機場(chǎng)，因為和同行的同學(xué)有一些爭執，我任性的躲起來(lái)了，我看到大家都在找我，但是我就是不想出來(lái)。最后媽媽和很多人分頭去找我，把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方，我發(fā)現媽媽不在的時(shí)候，當時(shí)我也非常害怕，我手里沒(méi)有電話(huà)，媽媽手機也沒(méi)有開(kāi)通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機場(chǎng)工作人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機場(chǎng)服務(wù)臺，登記了我的信息準備廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因為我在原地等待，并且是在工作人員身邊，所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒(méi)有驚慌的哭鬧或是亂走，而是冷靜的分析媽媽一定會(huì )回到跟我走失的地方，并且為了安全，我是呆在就近的機場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性，但是也狠狠的表?yè)P了我，說(shuō)我關(guān)鍵時(shí)候內心很強大也很冷靜，說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿(mǎn)意自己！
在這幾年中，我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)類(lèi)的課程，比如鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說(shuō)我有舞蹈天賦，因為在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就說(shuō)做操的時(shí)候，只有我跟上了節奏、找到了感覺(jué)。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了，其實(shí)舞蹈的基本功非�？菰镆舶橹�(zhù)疼痛，每周的2次舞蹈，有時(shí)候我真的很想放棄，也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了，媽媽總是說(shuō)，別的已經(jīng)放棄了，跳舞一定要堅持下去，而且一直鼓勵我，說(shuō)我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，舞蹈真的被我堅持下來(lái)了，直到今年，我自己愛(ài)上了跳舞，因為每次去跳舞，老師都會(huì )表?yè)P我，也會(huì )讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作，每次新動(dòng)作，我很快能學(xué)會(huì )，并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表?yè)P，讓我現在變的真的喜歡舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。
舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿(mǎn)意自己對舞蹈的堅持和努力！我一定會(huì )繼續堅持的！
一年級成長(cháng)作文 篇4
小時(shí)候，趴著(zhù)自己愉快長(cháng)大;真真大長(cháng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì )。睿智的老人卻認為，人的一生無(wú)論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長(cháng)大，發(fā)現長(cháng)大后的現實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長(cháng)的恐懼。
當時(shí)我沒(méi)有細想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意，因此像詩(shī)歌;中年為生計操勞，生活
相平淡的故事，因此以小說(shuō)作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿(mǎn)哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰秦瓊’一樣荒謬。
其實(shí)成長(cháng)是中立的，喜悅和憂(yōu)傷不是成長(cháng)帶來(lái)的。為成長(cháng)而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會(huì )感到你所期待的快樂(lè )。
一年級成長(cháng)作文 篇5
我剛出生的時(shí)候，我躺在搖籃里，呼嚕呼嚕，懶洋洋地睡大覺(jué)。
一歲的時(shí)候，我長(cháng)出了小牙齒，哇啦哇啦，說(shuō)著(zhù)沒(méi)人聽(tīng)得懂的話(huà)。
兩歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了走路，搖搖晃晃，撲向媽媽的懷抱。
三歲的時(shí)候，我上幼兒園了，哭哭啼啼，吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家，今年，我上小學(xué)三年級了，蹦蹦跳跳，背起書(shū)包上學(xué)去。
長(cháng)大后，我要當一名白衣天使，勤勤懇懇，給人民帶來(lái)健康。
一年級成長(cháng)作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新年也踩著(zhù)熱鬧的氣氛來(lái)到了每條街巷，在春節連假中，總有許多人將自己的希望寄予于天燈，祈求愿望能隨著(zhù)天燈冉冉上升，如了自己的'一番心愿。每一年當中，我都有對自己的一項期許，而今年，我也會(huì )努力地去突破，而我今年的挑戰就是—剔除自己的惰性。
常有人說(shuō)：“機會(huì )是留給準備好的人�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)十分地貼切，因為它往往會(huì )應驗于在日常生活中，盡管我深知這句話(huà)十分地有理，但懶惰的我，卻還是“今日事，明日畢�！庇袝r(shí)我會(huì )因此而厭惡自己，想要變得勤勞，但無(wú)論我怎么逃，往往還是敵不過(guò)他對我致命的吸引力，懶惰是我最大的敵人。
以往的我，常常因為懶惰，而遭到許多人的責罵，但是，現在的我，汲取了以前種種的慘痛經(jīng)驗，而下定決心要脫離它的魔掌，所以我選擇將每件事情都提前做完，寧愿自己先累一點(diǎn)，也不要天天都提心吊膽的擔心著(zhù)它，雖然我一開(kāi)始實(shí)行的期間會(huì )有層層的阻礙，但我不想退縮，因為我知道，我的退卻會(huì )引領(lǐng)著(zhù)我回到那懶惰的領(lǐng)地。我相信，再過(guò)不久，我就會(huì )變成一位勤勞，又吃得了苦的人。
新年新希望，想要讓自己的愿望實(shí)現，就要努力的去實(shí)踐，而不是一味的不斷許愿，在人生的旅途上，有著(zhù)一面面的墻，為了一次次的突破，我們需要的是永無(wú)止境的勇氣和毅力，而不是一次次惶恐的逃避。旅途中或許艱苦，或許困難，但在你成功后，傲然回首以前那風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)往，你看到的會(huì )是充滿(mǎn)汗水，卻又甘甜的種種回憶。
一年級成長(cháng)作文 篇7
在我成長(cháng)的歲月中，發(fā)生過(guò)過(guò)許許多多的事情。大多都隨著(zhù)時(shí)間的流逝，消失在記憶的長(cháng)河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里，它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。
記得那一天，我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓，我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽(tīng)到“透明電梯”這個(gè)詞后，嚇得兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲坐在地上不肯起來(lái)，我可是有恐高癥的��！我握緊拳頭全身直冒冷汗，小心臟也開(kāi)始“撲通……撲通”跳個(gè)不停，好像要從我的嘴里蹦出來(lái)似的。任憑媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不肯起來(lái)，堅持要走樓梯。無(wú)奈之下，媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌，可來(lái)不及了，電梯門(mén)已經(jīng)關(guān)上，馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“握好旁邊的扶手，注意安全�！薄斑@玻璃會(huì )不會(huì )破呀？電梯上升下降速度是不是很快呀？我會(huì )不會(huì )掉下去呀？”我瑟瑟發(fā)抖地問(wèn)個(gè)不停。
媽媽還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà)，電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，我趕緊蹲了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我試著(zhù)睜開(kāi)眼睛，啊，下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰勝了恐懼，我慢慢地站起來(lái)，天上白云好像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在嬉戲，地上高高的樓房矗立著(zhù)，好像一個(gè)堅定的士兵守護著(zhù)馬路。不知不覺(jué)中我們已到達了目的地，而我卻不感覺(jué)到害怕了，我非常高興，因為我戰勝了恐懼。
這件事一直留在我的記憶長(cháng)河中，永遠的散發(fā)著(zhù)它燦爛的、引人注意的光芒。
一年級成長(cháng)作文 篇8
每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順，風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難，如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后，獲取充沛的能量。
當第一聲啼哭響起時(shí)，母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下，剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝，我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包，邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少，成長(cháng)了不少，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了，有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力，同時(shí)也面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活，剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影，總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂(lè )！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。
走過(guò)了十八年的春夏秋冬，見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印，留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(cháng)是一個(gè)音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙，驀然回首，一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>
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