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一年級成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-07-06 17:36:32 一年級作文 我要投稿

一年級成長(cháng)作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級成長(cháng)作文6篇,希望對大家有所幫助。

一年級成長(cháng)作文錦集六篇

一年級成長(cháng)作文 篇1

  也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù),期待著(zhù)我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我們跨過(guò)童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長(cháng)的腳印里,我是應該拾起自己的擔當了。

  或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷;或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問(wèn)候,我不得不承認,時(shí)光的強大。慢慢地我也學(xué)會(huì )了克制自己耐心地解答問(wèn)題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔當的所在。

  面臨著(zhù)成長(cháng)的沖擊,中考的挑戰,我不得不承認生活的緊迫,擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習,早上五六點(diǎn)起床,背英語(yǔ)單詞,然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀,開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當夜深困倦時(shí)候,我也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己到底在努力什么,心中就像懸著(zhù)大石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽(jì),父母開(kāi)心的笑臉,心中也如釋重負時(shí),我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力,我學(xué)會(huì )了做出擔當,承擔自己應有的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子的希望,承擔著(zhù)自己的未來(lái),這是我的擔當。我將會(huì )帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向,走向一種名為希望,走出一片不一樣的天空。

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中,我們需要明白自己的擔當,并足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時(shí),在流年中回首,我們會(huì )發(fā)現我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔當的人了。

一年級成長(cháng)作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買(mǎi)寵物,而且有兩只哦!

  那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買(mǎi)兩只呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆I(mǎi)兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì )再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!

  一想到我們家就要成兔子王國了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國!

  于是,我就帶著(zhù)這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著(zhù),想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著(zhù)急又奇怪,它們怎么還沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì )生的嗎?!

  有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!

  怎么會(huì )有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買(mǎi)了蛋,又買(mǎi)了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱(chēng)小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì )怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì )孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)了在自己的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買(mǎi)來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì )變成“兔子王國”。

  媽媽的一句玩笑話(huà)把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類(lèi)似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀!拔揖蛶е(zhù)這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著(zhù)呢?

一年級成長(cháng)作文 篇3

  在我的成長(cháng)歷程中,書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo),在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹(shù),在知識的雨露下茁壯成長(cháng);我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

  記得兒時(shí),我就非常喜歡書(shū),雖然還不認識字,卻拿著(zhù)彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過(guò)講故事告訴我書(shū)中的內容,我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書(shū)中的知識的渴求。

  隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng),媽媽的故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了,我常常去新華書(shū)店,往書(shū)堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書(shū)的海洋,從連環(huán)畫(huà)到精彩的童話(huà),從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書(shū),應有盡有,讓我大開(kāi)眼界。

  讀一本好書(shū),它能增長(cháng)我的知識,開(kāi)闊我的眼界,豐富我的課外生活。書(shū)將永遠伴隨我成長(cháng)!

一年級成長(cháng)作文 篇4

  從什么時(shí)候起,成長(cháng)這個(gè)詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點(diǎn)進(jìn)步,好像只要取得一點(diǎn)小小的成功,我們就總喜歡說(shuō)自己成長(cháng)了,甚至連失敗,我們也會(huì )被告知這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,于是,漸漸地,我們就習慣了,習慣了前進(jìn),習慣了逼著(zhù)自己成長(cháng),習慣了讓別人滿(mǎn)意,可是成長(cháng)真的是這么簡(jiǎn)單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長(cháng)本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長(cháng)大,不斷與這個(gè)世界有了更多的接觸后,開(kāi)始越來(lái)越知道自己的喜好,愿意去為自己爭取,而不只是為了取悅他人。人活著(zhù),本來(lái)就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

  記得小的時(shí)候,我特別喜歡吃學(xué)校那個(gè)小賣(mài)部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢(qián),我都會(huì )迫不及待的跑過(guò)去買(mǎi),但是因為零用錢(qián)有限,每次都不能買(mǎi)到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個(gè)辦法,就是先把這些零用錢(qián)攢起來(lái),等到足夠多了,再去買(mǎi)一大堆的.棒棒糖來(lái)吃,那該是一件多么開(kāi)心的事情啊。

  于是我忍住了饞蟲(chóng),開(kāi)始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的零用錢(qián),真的去買(mǎi)來(lái)了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時(shí)候,我原本以為我會(huì )很開(kāi)心,可是我發(fā)現并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著(zhù)一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來(lái),很難描述那種心情,是因為我期待太久,已經(jīng)不是那種最初的那種感覺(jué)了嗎?我想不是的,這大概是因為我在這個(gè)等待的過(guò)程中不斷地克制,與自己說(shuō)和,等到真正的擁有它的時(shí)候,我才發(fā)現,其實(shí)給我感觸更深的,反倒是那個(gè)等待的過(guò)程,而不是結果,這大概也算作成長(cháng)的一種吧。

  人生漫漫,成長(cháng)有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負自己所期望的美好。

一年級成長(cháng)作文 篇5

  有時(shí)侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂(lè )的歡呼。低下頭,寫(xiě)下些感觸,仿佛若有所悟。

  有時(shí)侯,失敗得想放棄,卻不想認輸的結束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說(shuō)要付出。掩著(zhù)臉哭,哭紅了眼,說(shuō)成長(cháng)是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開(kāi)始了忙碌。

  總以為,成長(cháng)的路由我自己做主,才發(fā)現,貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著(zhù)愛(ài)護。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。

一年級成長(cháng)作文 篇6

  周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀(guān)察小花或小樹(shù)的成長(cháng)。我選擇“風(fēng)信子”,因為風(fēng)信子沒(méi)有毒,又很好看,又很好養,水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見(jiàn),就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長(cháng)大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶(hù)邊,它就可以享受到陽(yáng)光。

  四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著(zhù)它,希望它能早點(diǎn)開(kāi)花。

  三天前,也就是買(mǎi)回來(lái)半個(gè)多月以后,當我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現我的風(fēng)信子終于開(kāi)花了;ㄊ撬{色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開(kāi)著(zhù),可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香?粗(zhù)這么美麗的花,聞著(zhù)淡淡的香味,感覺(jué)心曠神怡。

  從風(fēng)信子的成長(cháng)過(guò)程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開(kāi)出這么美麗的花,是因為我給它水和陽(yáng)光。我能夠成長(cháng),是因為爸爸媽媽養育我,老師教導我,還有我自己的努力。

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