精選一年級下冊作文合集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的一年級下冊作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級下冊作文 篇1
她一個(gè)指引我成長(cháng)的人；一個(gè)給我生命的人；一個(gè)對我無(wú)微不至的人。
她一頭短發(fā)，小小的臉上多一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著(zhù)一絲微笑。
那天，她吃晚飯，正準備吃藥。因為那幾天她正感冒，一直在吃藥。他忽然叫道：“藥怎么不見(jiàn)？”說(shuō)著(zhù)就找起來(lái)。找一遍沒(méi)找到，就沖著(zhù)我問(wèn)道：“你昨天看見(jiàn)我把藥放在哪？”我回答道：“就在桌子上��！”“怎么沒(méi)有��！”她著(zhù)急，汗水不停地從頭上流下來(lái)，打濕衣襟！眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去。她說(shuō)：“算吧就去上班吧！”她正走著(zhù)，我忽然叫道：“喏！藥不在你手上嗎！”她抬起手一看，頓時(shí)我倆哈哈大笑。
看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。
一年級下冊作文 篇2
半仙山公園的景色真美麗，一進(jìn)公園，那里的景色一定會(huì )把你吸引住。
一來(lái)到公園大門(mén)，直對著(zhù)你的是一座橋。踏上小橋，一定會(huì )看見(jiàn)水里有紅、花、黑、白的小魚(yú)，里面還有錦鯉哩！那一大一小的小魚(yú)，成群結隊，好像一個(gè)團的士兵。再往前走，只見(jiàn)兩排大樹(shù)，可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起，拼成各種圖案，五顏六色的，好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多，有：蕩秋千、旋轉椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收，那兒經(jīng)常是人山人海的。
公園的四周都種滿(mǎn)了柳樹(shù)。那兒的柳樹(shù)枝條長(cháng)長(cháng)的，經(jīng)過(guò)清風(fēng)的吹拂，顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥(niǎo)兒成群結隊去捉蟲(chóng)，站在樹(shù)枝上叫，熱鬧非凡。
到了晚上，這里一片燈光閃爍，天上的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)城市，到處人山人海，公園變得更熱鬧了。有的在散步，有的在運動(dòng)，有的在玩……
我喜歡半仙山公園，更喜歡那兒的風(fēng)景，那兒還是一個(gè)娛樂(lè )的好地方。
一年級下冊作文 篇3
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)姐姐的呼喚，連忙起了床，去看外面的風(fēng)景。
小草弟弟從家里探出頭來(lái)，呀！好美的春天��！桃花笑紅了臉，好像很害羞似的。柳樹(shù)長(cháng)出了綠綠的芽?jì)�，它正在微風(fēng)里得意地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈呢！樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在舉行唱歌比賽呢！田地里的人們在草地上放風(fēng)箏，放得一個(gè)比一個(gè)高，她們高興極了。
小魚(yú)在池塘里高興地叫著(zhù)：“春天的景色多么美好呀！”
小烏龜慢悠悠地浮出水面，好像正在曬太陽(yáng)呢！
就在這時(shí)，不知什么聲音朝我這邊過(guò)來(lái)了。我仔細一看，原來(lái)是勤勞的蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)和美麗的花蝴蝶一起來(lái)到這里采蜜了。
春天真美��！我愛(ài)這美麗的春天。
一年級下冊作文 篇4
一早起來(lái)，天是陰的。雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，似乎是不太好的征兆。
果不其然，上班不久就收到了一個(gè)挺糟糕的消息：我的客服筆試，掛了。一直惴惴不安的心，亂糟糟的，一片空白。大家都過(guò)了，只有我，掛了，甚至沒(méi)有一個(gè)分數。雖然早就猜想會(huì )有這樣一個(gè)結果，但，事實(shí)擺在了面前，卻仍是難以接收：一直以來(lái)，我所相信的，錯了嗎？
看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)喜悅的慶祝著(zhù)自己的成功，心，感到莫名的失落：我，已經(jīng)落后了。甘心嗎？不，我不會(huì )永遠都是失敗者，總有一天，我要比他們笑得更甜！
跌倒了，爬起來(lái)！沒(méi)有人會(huì )永遠成功，但每個(gè)人都可以走出失敗。我相信，我，一定可以和大家一起轉正！一定！
一年級下冊作文 篇5
我的童年是在外婆家過(guò)的，外婆家在鄉下，村外有一條小河，這里四季分明，景色迷人。
春天，小河嘩啦嘩啦地流淌著(zhù)，像一曲幽美的樂(lè )章。河岸邊，青青的小草爭先恐后地冒出來(lái)，好像在比誰(shuí)長(cháng)得更快一些；柳樹(shù)把嫩綠的枝條垂到河里，好像在梳理著(zhù)自己的秀發(fā)；小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧，在河面上表演這飛行絕技。
夏天，小河成了我們這些小孩子的天堂。我們全身光溜溜的，跳進(jìn)小河里，想一條條泥鰍在水里鉆上鉆下，一會(huì )兒沉下水底，一會(huì )兒又浮出水面。我們還會(huì )開(kāi)心地做起游戲，一會(huì )兒在河里比賽游泳，一會(huì )兒在岸邊捉迷藏。
秋天，涼風(fēng)習習，吹落了大樹(shù)的葉子。這些葉子飄落在河面上，像一艘艘小船，載著(zhù)我們的夢(mèng)想慢慢地駛向遠方。
冬天，小河結冰了，雪落在上面，像給小河蓋上了厚厚的棉被。
我愛(ài)家鄉的小河。
一年級下冊作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，他的臉圓潤潤的像個(gè)紅蘋(píng)果。臉上嵌著(zhù)一雙黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔軟。他一看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)或著(zhù)我從學(xué)�；貋�(lái)他就會(huì )咧開(kāi)小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜歡穿藍藍的衣服!
小弟弟可淘氣了，媽媽為我買(mǎi)了一臺大大的鋼琴放在廳里給我彈，每當我彈琴時(shí)他喜歡在鋼琴旁看我彈琴�？粗�(zhù)看著(zhù)，手腳就閑不住了。他一只手拍一下這個(gè)鍵一只手拍一下這個(gè)鍵，他弄得我沒(méi)法彈琴。他覺(jué)得用手彈不有趣于是他就用小腳踩琴鍵琴發(fā)出各種各樣的音，他覺(jué)得很有趣就笑了!
小弟弟可喜歡玩了!有一次，我和姐姐沒(méi)跟小弟弟玩，小弟弟看見(jiàn)了馬上扁起嘴來(lái)，好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!
這個(gè)淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!
一年級下冊作文 篇7
愛(ài)，是陽(yáng)光，讓生活暖暖的;愛(ài)，是調味料，讓生活美美的;愛(ài)，是香水，讓生活香香的;愛(ài)，是是糖果，讓生活甜甜的。如果離開(kāi)了愛(ài)，生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的，如果離開(kāi)了愛(ài)，生活將是苦澀的。是的，生活需要愛(ài)!
愛(ài)，是陽(yáng)光，讓生活暖暖的
相信大家不曾忘記，那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸，肆無(wú)忌憚的摧毀著(zhù)四川這美麗的天國，大地呻吟，高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園，掩埋了許多人，但摧垮掩埋不了人間的大愛(ài)!媽媽們奮力地保護著(zhù)自己的孩子;老師們奮力地保護著(zhù)自己的學(xué)生;戰士們奮力地尋找著(zhù)被掩藏的生命。大愛(ài)無(wú)疆，有多少鮮活的生命重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!愛(ài)，使人間撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓生活暖暖的。
愛(ài)，是調味料，讓生活美美的
學(xué)校里歡樂(lè )的笑聲，老師們諄諄的教導，如春雨，滋潤我們的心田。讓我們拋開(kāi)生活百味，去細細地品嘗著(zhù)美味的調味料。當自己遇到不開(kāi)心的事時(shí)，找到知心朋友，和他們聊一聊，說(shuō)說(shuō)心里的'委屈;當自己遇到難題時(shí)，找到老師，說(shuō)說(shuō)你心里的疑問(wèn)。在操場(chǎng)上，有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里，有你和老師一起解決難題時(shí)的身影;在教室里，有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活，像撒了調味料，讓你的身心都感到美滋滋的。
愛(ài)，是糖果，讓生活甜甜的
每次放學(xué)回家，都有父母的親切問(wèn)候：怎么樣?開(kāi)心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都有父母親切的陪伴：有不會(huì )的題嗎?做過(guò)的題都仔細檢查了嗎?在生活中，總有父母的陪伴，像是甜甜的糖果，碰撞著(zhù)你的心。每天早上，有可口的飯菜供我們享用，每天晚上，有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴，像是烈日下的蔭蔽，像是干渴是的泉水，讓心里甜甜的。
愛(ài)，就像甘露，使干涸的大地得到滋潤，冒出嫩綠的生命;愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重拾光明與生機……愛(ài)的力量永恒而偉大!讓我們把愛(ài)灑進(jìn)生活每一個(gè)角落，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)!
一年級下冊作文 篇8
我們家爸爸最?lèi)?ài)他的手機，也不知道他里面藏多少秘密，因為它永遠都不肯讓大家知道密碼，不過(guò)，因為他最疼我，所以只有我知道密碼，只是我沒(méi)有去使用就是。
另外，爸爸很愛(ài)喝酒，常常會(huì )邊看手機、邊打電腦，就有酒杯在旁邊陪著(zhù)爸爸，我看他的表情很快樂(lè )呢！
我最?lèi)?ài)吃媽媽的煮的菜，媽媽也很愛(ài)吃自己煮的東西，不過(guò)，還好她好像吃不胖，除“煮”和“吃”，不知道媽媽還有什么特長(cháng)，我會(huì )偷偷繼續觀(guān)察哦！
我老哥的秘密是愛(ài)玩“火”，有一次，趁著(zhù)爸爸媽媽不在家，哥哥躲在浴室里，拿出火柴盒，把火柴一根一根“唰”的點(diǎn)燃，應該很過(guò)癮吧！希望他小心一點(diǎn)，可別把我們家燒掉。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我跟哥哥會(huì )擠來(lái)擠去，天亮的時(shí)候，我在他床上，他在我的床上，也不知道到底是誰(shuí)擠誰(shuí)，我們也搞不清楚。
一年級下冊作文 篇9
“感恩的心，感謝有你”這就讓我想起了今天我要感恩長(cháng)輩。
我在寫(xiě)完其它作業(yè)的時(shí)候，我首先給母親捶背，母親曾為我們日夜操勞過(guò)，我們傷心的時(shí)候，她比我們更傷心。我們難過(guò)時(shí)，她比我們更難過(guò)。我們高興時(shí)，她比我們更高興，她隨時(shí)隨刻都在與我們共同奮斗。而今天，我就要用我柔軟的雙手，捶去母親一身的疲憊。其次，我就用發(fā)短信的方式，祝英語(yǔ)吳老師和北京的管老師“三八”婦女節日快樂(lè )，因為她們以前也為我們操勞過(guò)，她們就像園丁澆灌著(zhù)我們這些美麗的花朵。
感恩，不僅是一天，而是永久的，因為有愛(ài)這個(gè)世界才能變得更加美好。
一年級下冊作文 篇10
有的同學(xué)一直都認為學(xué)習語(yǔ)文是一件枯燥無(wú)味的事兒，那我就告訴你們吧，其實(shí)學(xué)習語(yǔ)文并不是你們想象中的那樣平淡無(wú)趣兒，語(yǔ)文的知識在生活中無(wú)所無(wú)在，處處皆有。
因為語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分。學(xué)習語(yǔ)文的路徑也很多，列如：在生活當中、在語(yǔ)文課上等等，都可以學(xué)習語(yǔ)文。
學(xué)好語(yǔ)文的方法是學(xué)好語(yǔ)文的基礎，不妨你試一試。一，經(jīng)常查閱工具書(shū)。二，注重背誦與積累。我們都知道，在考試的積累與應用一題中，會(huì )考到詩(shī)詞背誦，這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過(guò)了，得分就不在話(huà)下。相反，如果在考試中，連課本上的知識都答不對，那么我們還靠什么去考好呢？該熟讀的一定要爛熟于心。三，養成獨立思考的好習慣。四，勤讀課外書(shū)。五，善于整理讀書(shū)筆記。六，堅持寫(xiě)日記練隨筆。七，主動(dòng)向人求教探討。八，專(zhuān)心致志聽(tīng)課。
語(yǔ)文就像白米飯，吃第一口的時(shí)候，淡淡的，沒(méi)什么味道，但卻會(huì )越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。
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