小學(xué)生一年級的作文400字九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生一年級的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇1
春天來(lái)了，也就意味著(zhù)寒假即將結束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
早晨，我迎著(zhù)穩和的春風(fēng)頂著(zhù)剛出來(lái)的太陽(yáng)，走在那條再熟悉不過(guò)的小路上，我跟往常一樣到處看。我看到結了冰的小河慢慢地化開(kāi)了，水在剛化開(kāi)的小河里你追我趕地流著(zhù)，一群背著(zhù)書(shū)包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去，幾棵桃樹(shù)在草坪站立著(zhù)，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，桃花們像小寶寶一樣被桃樹(shù)媽媽摟在懷抱里。桃樹(shù)媽媽的鄰居是柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐一邊跟著(zhù)小河在唱歌，一邊拿著(zhù)梳子在梳理頭發(fā)，柳樹(shù)姐姐的辮子又長(cháng)又細，而且還是綠色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾，就像是五線(xiàn)譜，在柳樹(shù)下的小孩子成了音符，譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)久別的校園，看到校園里的梧桐樹(shù)的樹(shù)哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然后，走進(jìn)了那間充滿(mǎn)了墨香味的教室，過(guò)了一小會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，拿起講臺上的粉筆，開(kāi)始傳遞希望與知識。剎時(shí)，我仿佛看到一位辛勤的圓丁，在春天，拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子，開(kāi)始在自己天地里播種著(zhù)希望，傳達著(zhù)知識……
其實(shí)春天并不美，只不過(guò)在很小的時(shí)候，我們的父母、老師、課本、都向我們傳達著(zhù)一種“錯誤”的信息----春天很美！春天沒(méi)有夏天的豪爽，沒(méi)有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”，沒(méi)有冬天的純潔，但是，春天是播種希望的季節，在春天，你能看到農民臉上欣慰的笑容，你能看到老師臉上期盼的笑容，這是別的季節無(wú)法比較的！
春天，播種希望的季節……
小學(xué)生一年級的作文400字 篇2
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春天是一個(gè)生機勃勃的季節。
冬爺爺完成任務(wù)默默地走了，春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒，頓時(shí)春雷隆�。骸按禾靵�(lái)了。植物們快打扮自己，讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧！”隆隆……春姑娘揮舞著(zhù)魔法棒，許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，從土里探出腦袋來(lái)，春姑娘給他們染成了嫩綠色。
春姑娘揮舞著(zhù)魔法棒，許多小精靈們走進(jìn)了果園，跑進(jìn)了大樹(shù)林，讓它們長(cháng)出了嫩綠的枝葉。
一溜煙，春姑娘帶著(zhù)小精靈跳進(jìn)了竹子山，一不小心把小竹筍吵醒了，小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒，讓最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著(zhù)柳枝，柳枝便有節奏地大搖大擺，婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢！
春姑娘看大地一片碧綠，又揮舞著(zhù)魔法棒，小精靈們催著(zhù)桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續續地綻放出了迷人的笑臉！許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著(zhù)，好像在贊著(zhù)花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上，一邊跳舞一邊采花粉，花兒們陶醉了。
在春意盎然的環(huán)境中，小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著(zhù)，小魚(yú)兒們活躍在水面，時(shí)而吐著(zhù)泡泡，似乎在說(shuō)：“春天真漂亮！”蛙們在田間開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在說(shuō)：“春天夸一個(gè)！”鴨子們在池塘里歡叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō)：“春天贊一個(gè)！”鳥(niǎo)兒們在空中唱著(zhù)春天的贊歌：“春天真美麗呀，春天真美麗……”
啊，自然真美麗，春天真美麗！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇3
很久以前，人們的生活十分幸福。自從人們亂堆垃圾以后，這幸福的生活別打破了。
在一個(gè)廢棄的工廠(chǎng)里住著(zhù)身長(cháng)54米，重1萬(wàn)噸的'巨型怪獸。這個(gè)垃圾怪也不希望自己臭氣沖天，于是它貼出告示。雖然貼出告示，但是人們毫不在意，然垃圾怪生氣了、在一個(gè)平靜的夜晚，垃圾怪出動(dòng)了。把人們的建筑、高樓、破壞并且它還打傷了好多人們。在這個(gè)家伙的破壞聲中，吵醒了熟睡的人們。
警察看它這么胖，用大炮，飛機和槍對它都沒(méi)用。人們看沒(méi)辦法了，用飛機上天去找孫悟空了。孫悟空看人們這么狼狽，只好走一趟了。不一會(huì )，孫悟空來(lái)了。孫悟空看垃圾怪這么龐大，想，我的棒子對它肯定不管用，那就用觀(guān)音的三根毫毛吧！孫悟空大喊，別破壞了，小心我收了你。垃圾怪二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把孫悟空死死的攥在手里。孫悟空靈機一動(dòng)，說(shuō)，變。孫悟空變成了長(cháng)長(cháng)的激光劍，把垃圾怪刺成了塞子�？墒潜M管這樣垃圾怪還沒(méi)死。孫悟空一下變成了超大型的平底鍋。孫悟空使勁全身力氣，死死的拍在垃圾怪身上。過(guò)了一會(huì )，垃圾怪站了起來(lái)，當人們都在恐慌的時(shí)候，垃圾怪站了起來(lái)�？墒�，垃圾怪又倒下了。這個(gè)可怕的怪獸終于死了。人們的生活終于安定了下來(lái)。
大家以后不要再亂冷垃圾了。否則就會(huì )有更多的垃圾怪了。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇4
張白紙，顧名思義，就是一張白紙，在一些人眼里很普通，隨處可見(jiàn)，就像大街上的人一樣。我唯獨偏愛(ài)它。
白紙，就像是披著(zhù)白色風(fēng)衣的人，又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿(mǎn)靈性的，看似普通，又不普通。雪白的風(fēng)衣，四四方方，只是報紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地擺動(dòng)一下，便能聽(tīng)到沙沙的聲音。好似動(dòng)聽(tīng)又充滿(mǎn)激情的音樂(lè )，又好像聽(tīng)到了白紙在講我們應該如何保護環(huán)境，訴說(shuō)“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地撫摸一下，光滑——絕對是你要想得第一個(gè)詞，用紙在臉上輕輕拂過(guò)，就好像在接受媽媽的愛(ài)撫。
紙，在很多人眼里只能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，干別的事情就像梁山泊的軍事——無(wú)用（吳用）。但，在我眼里，它功能遠遠不止這些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無(wú)所不能�？赡苣銜�(huì )說(shuō)我也是聽(tīng)人說(shuō)的，自己沒(méi)有用過(guò)，那你可是大錯特錯了，我可是白紙的“忠實(shí)用戶(hù)”。
夏季的一天，驕陽(yáng)似火，人呆在外面，就像進(jìn)了蒸籠。驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，知了不止疲憊地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱啊，熱死我了！”小狗也熱地不停地吐著(zhù)舌頭。放學(xué)后在回家的路上，我覺(jué)得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙，一張遮陽(yáng)，一張當扇子，感覺(jué)挺涼快，在“清涼”的沐浴中，我慢慢向家走去。
看到這里，你對紙應該有了新認識了吧，說(shuō)不定，你還可以讓紙有功能。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇5
今天，我和舅舅他們要到水立方去玩，到了中午，我們吃了午飯以后，再帶著(zhù)泳衣泳褲，就出發(fā)了。
路上，我看了很多重慶的風(fēng)景：蔥郁的大樹(shù)、密密麻麻的枝葉，還有那飄絮的白云、藍悠悠的天空，感覺(jué)心情真是舒暢。差不多過(guò)了二十分鐘，我們就到了水立方。
我的天哪！這里簡(jiǎn)直就像二姨說(shuō)的人山人海。售票處擠滿(mǎn)了人，我們怎么擠也擠不進(jìn)去。只好叫他們讓一讓?zhuān)琶銖娺M(jìn)得去。我看了看水立方那邊，哇塞！那里有一個(gè)像“超級大喇叭”的滑梯。從那里滑下來(lái)多刺激呀！我不禁想。過(guò)了一會(huì )兒，舅舅把票買(mǎi)好了。我們就進(jìn)入這“人的水世界”了。
進(jìn)入了水立方，換好衣服，我們就從女更衣室出來(lái)了。舅舅他們也從男更衣室出來(lái)了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，和他們一起進(jìn)去了。
出去以后，我們第一個(gè)玩的就是沖浪。只見(jiàn)一個(gè)大浪向我們沖過(guò)來(lái)，我們屏住呼吸�！翱瓤取�，我被嗆了一小口水。我把臉擦干凈，繼續玩。接著(zhù)，又來(lái)了一個(gè)浪，我一下被浪按在水底，過(guò)了一會(huì )兒，又起來(lái)了。我想：媽呀！這個(gè)太危險了，我可要上去才行。
上去以后，我去了淺水區游泳。我一進(jìn)去，怎么這么淺，原來(lái)這水只有20厘米左右。真是“淺水區”啊。我走到里面，看哪里有一個(gè)非常好玩的滑梯，我走上去，一滑下去�！班病�，弄出了好大好大的水花。真好玩！我又到了上面去看，有一個(gè)東西非常像泡溫泉的。我坐上去，��！真舒服！
過(guò)了一會(huì )兒，舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼，只好戀戀不舍的走了。今天真快樂(lè )，我永遠也不會(huì )忘記這一天！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇6
今天，我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩，我們八點(diǎn)四十分出發(fā)。一路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
到了掃墓的地方，一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大門(mén)牌，上面寫(xiě)著(zhù)“鳳凰城”。門(mén)牌前方有一座金雕像，雕著(zhù)一只鳳凰。那只金鳳凰的屁股是圓的，像一個(gè)不倒翁。到了停車(chē)場(chǎng)，老師和導游立刻帶我們去烈士墓那兒，要到烈士墓得走很多級臺階，走到一米多，就會(huì )看見(jiàn)一座高高的烈士墓。
掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，我們全校莊重、嚴肅，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我們先出隊旗，然后默哀一分鐘。我們就獻上詩(shī)歌。最后，退完隊旗，我們全校就去了荔枝文化公園。差不多過(guò)了四十分鐘左右，就來(lái)到了荔枝文化公園。我們和老師進(jìn)了荔枝文化公園后，就散開(kāi)了。
散開(kāi)后，我立刻找到隊長(cháng)和隊員們。一進(jìn)去，我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車(chē)。我坐在一旁，小麥來(lái)駕駛。開(kāi)始了，我們追著(zhù)小馮她們一直撞。別人也撞我們，過(guò)了2分鐘左右游戲結束了。我們還去了旋轉飛車(chē)、過(guò)山車(chē)、鬼屋……我們到了12點(diǎn)就開(kāi)餐了。
大家都把東西拿出來(lái)分享，小孫分享雞翅，小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯，就已經(jīng)1點(diǎn)多了，我們馬上去集合。坐車(chē)回了學(xué)校，就回家了。
今天玩得真開(kāi)心��！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇7
我喜愛(ài)夏天的熱烈奔放，喜愛(ài)秋天的碩果累累，喜愛(ài)冬天的銀裝素裹，但我更喜愛(ài)春天的生機勃勃。
田野里透著(zhù)春的氣息。草兒嫩嫩的，綠綠的，滿(mǎn)地都是，真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中，油菜花顯得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黃金黃的，猶如金色的海洋，蔚為壯觀(guān)。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了，流連其中，翩翩起舞。我正想去追它，它卻飛入菜花叢中，再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
小溪里透著(zhù)春的氣息。溪水清清的，涼涼的，柔柔的，使你忍不住想捧起來(lái)喝上一口。溪魚(yú)成群結隊地嬉戲、追逐，時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡，時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙，時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏，猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著(zhù)春的氣息。瞧，竹筍長(cháng)得正歡，它們迫不及待地鉆出了地面，這里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壯實(shí)的身子，棕褐色的外衣，一層裹著(zhù)一層。它們貪婪地汲取養分，真想一夜之間長(cháng)成參天的毛竹。
“一年之計在于春“，人們都出來(lái)活動(dòng)了，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。大人們忙著(zhù)在田間勞作，小孩在草地上快樂(lè )地放風(fēng)箏……
啊，春天，好一個(gè)多姿多彩的季節！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇8
一天，爸爸媽媽帶我到金清黃瑯海邊去玩。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們雖然生活在沿海地區，但也沒(méi)常見(jiàn)到海。所以，我也當然想出去看看海。
我們駕車(chē)來(lái)到沙灘邊的閣樓，站在閣樓上，一眼望去，美景盡收眼底，蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云兒，一望無(wú)際的大海上有一群群浪花從遠處趕來(lái)，像一群頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方，還有幾艘漁船隱約可見(jiàn)。
看到這里，我和幾個(gè)小伙伴立即沖向海灘，坐在巖石上，腳不停地用力拍打著(zhù)海水，腳上有一點(diǎn)刺刺的、痛痛的感覺(jué)，估計是海水里的鹽分在搞鬼吧。這時(shí)，有個(gè)伙伴提議：“我們去捉螃蟹�！蔽覀円宦�(tīng)，欣然響應。然而，我們不知道怎么捉螃蟹，就盲目地四處亂找�？烧伊撕镁�，還是找不到一只小螃蟹。正在我們沮喪的時(shí)候，我的腳底下怎么有東西在動(dòng)，我馬上移動(dòng)腳丫，呀，原來(lái)是只螃蟹��！這真是“踏遍鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫�！蔽乙�(jiàn)此情景，欣喜若狂，用力地抓，可它拼命地逃。我大叫一聲：“大家快來(lái)抓呀，這里有只螃蟹，快抓呀！”經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，我們終于抓到了一只小螃蟹，大家如獲至寶。
正當我們興致勃勃地捉螃蟹時(shí)，媽媽叫我們上來(lái)吃飯了。我們依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又悄悄地從我們身邊溜走，隨之而來(lái)的是同學(xué)們向往已久的寒假!
在漫長(cháng)的一個(gè)月里，我們可以不用上學(xué)，不用早早地起床，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，想干什么就干什么。不過(guò)好不容易才得來(lái)的假期可不能就這樣荒廢了，看來(lái)，要想過(guò)好整個(gè)寒假還得好好地計劃一下。
相信很多同學(xué)都會(huì )有和我有一樣的體會(huì )，那就是上學(xué)時(shí)作業(yè)很多，總是做到很晚才睡覺(jué)，早上又要早起，總是睡不飽覺(jué)。既然到了寒假，一定想賴(lài)床賴(lài)到很晚才起來(lái)，這樣可不行，我們要做個(gè)勤勞的孩子嘛。早上起床雖不用像上學(xué)那樣早，但也不能到太陽(yáng)曬屁股了才起來(lái)。我認為在七點(diǎn)到七點(diǎn)半起床最好，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，這樣才有規律。
除了有良好的作息時(shí)間外，還要按時(shí)完成作業(yè)。有些性急的同學(xué)為了寒假里沒(méi)有負擔，一定會(huì )在幾天之內一下子把作業(yè)做完，可這也是一個(gè)不好的習慣。老師們布置作業(yè)是為了我們在寒假里要時(shí)時(shí)復習功課，每天都做適量的作業(yè)我們才能好好地復習。要是一下子全都做完，還不得全都忘光了?!所以，我決定每天寒假作業(yè)每科各做一個(gè)單元，隔幾天寫(xiě)一篇日記，不僅輕松，又有條理。
一個(gè)月很長(cháng)，也很短暫，我要努力把它過(guò)好，過(guò)得充實(shí)。
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