小學(xué)寫(xiě)事作文：冬天的櫻花七

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文：冬天的櫻花七，歡迎閱讀與收藏。

　　不，不對。我坐在床上想著(zhù)剛才的事情，越來(lái)越不對勁……

　　那么，如果只有宮太家的太祖奶奶的話(huà)，那，那個(gè)什么伯伯是誰(shuí)？

　　而且，一切的`一切，都是夢(mèng)境？

　　絕對不可能，自己一邊說(shuō)一邊心里祈禱著(zhù)。

　　我掀開(kāi)被子，馬上跑下樓。

　　看到的，竟然是……

　　“瑛璟那個(gè)孩子，跟瑛幻一樣吧，都有那種能力�！�

　　“是�！�

　　“那么，該怎么做？”

　　“總不能讓她們都……吧。就讓瑛璟自己拿主意吧�！�

　　什么意思？那種能力？

　　就在自己琢磨這些話(huà)語(yǔ)時(shí)，“瑛璟，過(guò)來(lái)吧�！笔菍m太家的太祖奶奶。

　　“是�！蔽覈樀眠B忙答應，她怎么知道我在這兒？！

　　“孩子，你來(lái)看看，這一位，是你們家的跟我一樣的人�！睂m太家的女人說(shuō)話(huà)了。

　　我不得不抬起頭，望過(guò)去。

　　這個(gè)人？這個(gè)人不就是那個(gè)什么伯伯嗎？“為什么會(huì )這樣，請您告訴我。到底是怎么一回事？”我迫不及待地說(shuō)出了自己的困惑。

　　“是的，你也感到很奇怪。其實(shí)，你現在處的日本，不再是原來(lái)的日本了�！�

　　“那么，是什么？”

　　“現在的日本，只是，一個(gè)人的玩具�！�

　　“玩具？你在說(shuō)什么��？”我覺(jué)得很可笑

　　“你還記得，你原來(lái)的姐姐么？你還記得，我的能力么？還有，這一位，你們澤城家也是�！睂m太家的女人開(kāi)始說(shuō)出了真相……

　　“原來(lái)的姐姐，是指那一位從未見(jiàn)過(guò)面的姐姐么？”我開(kāi)始適應了這樣的話(huà)。

　　“是的，其實(shí)，你們兩個(gè)都是有著(zhù)跟我們相同能力的人�！�

　　“是真的嗎？”我不解中帶有驚奇。

　　“是的，你的姐姐，怨氣太深了，能力又是前所未有的強大。所以，就……”

　　“是這樣嗎？”媽媽出現了。

　　“是的，一直瞞著(zhù)你們，很抱歉……”

　　“那么，為什么我和姐姐長(cháng)得一點(diǎn)也不像？”我還是不明白。

　　“這個(gè)……”

　　這個(gè)什么啊，姐姐和我都有著(zhù)那一種驚人的能力？日本是一個(gè)人的玩具？那我們就是玩偶？是這樣嗎？

　　雖然，自己又驚又喜，但是，不祥的預感還在加重……