關(guān)于挫折的議論文
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么你有了解過(guò)論文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折的議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于挫折的議論文1
挫折是命運的轉折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財富之一! 挫折并不可怕,因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對,從此命運就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著(zhù)書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著(zhù)書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼... ... 關(guān)于挫折的議論文
挫折是命運的轉折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財富之一! 挫折并不可怕,因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對,從此命運就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著(zhù)書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著(zhù)書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼... ...
可面對貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他戰勝了貧窮,戰勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕,因為它給人們帶來(lái)了考驗。
在美國,人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當將軍的料?墒,他卻成了著(zhù)名的將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì )很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿(mǎn)自信的面對未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對于強者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠!”
可面對貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他戰勝了貧窮,戰勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕,因為它給人們帶來(lái)了考驗。
在美國,人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當將軍的料?墒,他卻成了著(zhù)名的將軍,并為世人所敬仰。 從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì )很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿(mǎn)自信的面對未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對于強者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠!”
關(guān)于挫折的議論文2
世界上,沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,因為生命中有晴天,就會(huì )有陰天,還有雪天,還有雨天……所以,我們生命中的任何困難和阻撓,都不會(huì )成為我們生命中的阻撓。反而會(huì )讓我們一直向前,不斷發(fā)展,讓我們的人生更加堅強,變得燦爛。
人生的道路上,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)傷心,有過(guò)迷茫,有過(guò)哭泣……可是,這些我們都要學(xué)會(huì )面對,積極的去面對人生發(fā)生的一切,或喜或悲,面對人生道路上的挫折,失敗,也許有的人會(huì )因此變得消極和自卑,從此將變得自暴自棄。這樣的消極是不對的,反而會(huì )讓我們的人生變得更糟糕。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,也許正是因為這些,不斷激勵著(zhù)許多的人,讓許多的人對自己的人生充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量。事實(shí)上,每個(gè)成功者都曾經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難,可是他們卻不害怕這些挫折,不能阻擋他們,世界上沒(méi)有一直平坦的道路可以走下去,還有轉彎。小小的風(fēng)雨不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,只要自己不輕易言棄,人生路上就會(huì )多一份希望,如果我們用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待挫折,那么我們就真正的去面對自己的人生,只有真正的去面對的自己的人生的時(shí)候才有可能找到解決挫折的方法。
在挫折面前,在失敗面前,痛苦流淚,不能解決問(wèn)題,反而會(huì )打擊自己的信心與信念,這些都是我們不應該有的,我們當面對困難與挫折的時(shí)候,應該相信自己能做到,并通過(guò)自己的努力去做,用冷靜,沉著(zhù)的態(tài)度去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝挫折,從失敗和挫折中接受教訓,為以后的人生提供更好的道路,讓自己的各方面能力得到提高。
沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨隨隨便便的成功,挫折會(huì )讓我們成長(cháng),會(huì )讓我們去理解身邊的人從而變得成熟,人生會(huì )經(jīng)歷一個(gè)個(gè)挫折與困難,我們如果不去戰勝它們,那么我們都不會(huì )成功。
調整心態(tài),直面挫折,讓樂(lè )觀(guān)成為我們人生道路上的指向標。
關(guān)于挫折的議論文3
挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財富,它能使人清醒,催人奮進(jìn)。
面對挫折與不幸,悲觀(guān)的人看到的是死的迫近,樂(lè )觀(guān)的人看到的是生的轉機。
中國有句古話(huà):“天無(wú)絕人之路!比松淮嬖诮^境,在一定條件下都會(huì )發(fā)生轉機,春秋戰國時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,他臥薪嘗膽,積蓄所有力量,終于在二十年后消滅了吳國。
面對挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心喪氣,沒(méi)有放棄。最終迎來(lái)了“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折與痛苦的造訪(fǎng),要想戰勝挫折與不幸,我們應該怎樣做呢?首先要學(xué)會(huì )自我審視,看清客觀(guān)條件的利弊,找到自己生命的支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是對未來(lái)永不失落的希望。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L(fǎng),充滿(mǎn)勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財富,做一個(gè)生活的強者。
這篇文章以“挫折與不幸”為話(huà)題,文章開(kāi)篇語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表明了作者的觀(guān)點(diǎn)。然后,作者選取典型的事例來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn),思路清晰,論述語(yǔ)言有理有據、有力、形象生動(dòng)。文章的結構也很完整,開(kāi)頭結尾遙相呼應,突出了主題。
關(guān)于挫折的議論文4
嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。 然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者
乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險阻,旋而復擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而嘆曰:快樂(lè )苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!
關(guān)于挫折的議論文5
人生何處無(wú)風(fēng)景。
如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的陽(yáng)光大道。
如果憂(yōu)郁是那凜冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。
如果有人問(wèn)你:“你怎樣理解‘微笑’應該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊,“微笑”只有二字,但是卻很難把握。施皮特勒說(shuō):“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言!蔽⑿κ鞘澜缟献蠲利惖臒o(wú)聲語(yǔ)言,微笑是人類(lèi)最動(dòng)人的表情。
我曾在報刊上看過(guò)這樣一則信息:“一位天才臺球運動(dòng)員,在一次比賽中,本來(lái)是眾人看好的大熱門(mén)。但是,他因為趕走一只煩人的蒼蠅,碰到了白球,失去了一次撞球的機會(huì )。他心情極差,沒(méi)心思打球了,而對手卻因為這個(gè)機會(huì )頻頻得分。最后,勝券在握的他輸掉了比賽。后來(lái),他在家里自殺了!笔ヒ淮螜C會(huì ),沒(méi)關(guān)系,還有下一次;輸掉一場(chǎng)比賽,沒(méi)關(guān)系,還有下一場(chǎng);但是,失去了生命,還有下一次嗎?
有些人,在悲傷時(shí),不懂得用微笑來(lái)代替;而有些人,他們卻懂得放下悲傷,重拾微笑。
在20xx年度“感動(dòng)中國”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的,在他七歲的時(shí)候,就被確診為“先天性肌肉營(yíng)養不良”。同類(lèi)患者,生命的最長(cháng)記錄僅為十八歲。十八歲呀,正是一個(gè)青春年華的時(shí)候!面對這樣沉重打擊,黃舸也曾悲傷,難過(guò),但是他很快就振作起來(lái)了,并以樂(lè )觀(guān)和微笑來(lái)面對它。最后他選擇了感恩。20xx年,他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評價(jià)他的:“他像一個(gè)被命運拋棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)燃了它,它就快樂(lè )地燃燒起來(lái),生命的倒計時(shí)扯動(dòng)著(zhù)人們的心弦,在人生路上,他是陽(yáng)光少年!”是的,悲傷和眼淚是意志懦弱的表現,真正的強者是那些用微笑來(lái)面對生活困境的人。
古往今來(lái),當年越王勾踐,忍辱負重,臥薪嘗膽,最終可以報仇雪恨;海倫·凱勒,當她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是老師那微微一笑,使她感到了陽(yáng)光般的溫暖,成為萬(wàn)人景仰的大作家;司馬遷、李白、陶淵明、霍金……他們都用微笑去面對痛苦、恥辱、不幸、孤獨……才創(chuàng )造了那么多流傳至今的杰作。
我們不能失去微笑,就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚(yú)兒不能失去大海。
帶著(zhù)微笑出發(fā),何嘗不是一件好事呢。帶著(zhù)微笑出發(fā),不管一路充滿(mǎn)荊棘,它都會(huì )一路陪著(zhù)你。帶著(zhù)微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會(huì )一路支持著(zhù)你。帶著(zhù)微笑出發(fā),不管結果是酸甜或苦辣,它都不會(huì )放棄你。因為,微笑的力量是偉大的。
請讓我們保持著(zhù)嘴角的弧度,坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無(wú)風(fēng)景,然而微笑就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。假如你帶著(zhù)微笑出發(fā),必定將帶著(zhù)微笑收獲。
關(guān)于挫折的議論文6
“長(cháng)風(fēng)破浪有時(shí)會(huì ),直掛云帆濟滄!,人生旅途中,免不了失敗。失敗,是成功的墊腳石;失敗,是揚鳳起航的船舶;失敗,是風(fēng)雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光……
面對失敗,我們要像海燕一樣,不甘墮落,即使海浪再大,也要接受風(fēng)雨的洗禮,展開(kāi)雙翅搏擊長(cháng)空,只為那蔚藍的天空。
成為第一個(gè)捧起網(wǎng)球大滿(mǎn)貫賽單打冠軍獎杯蘇珊。朗格朗杯的亞洲選手,書(shū)寫(xiě)了中國網(wǎng)球燦爛的輝煌時(shí)刻,她就是—李娜,中國女子書(shū)寫(xiě)了中國網(wǎng)球界的領(lǐng)軍人物,6歲開(kāi)始練習,17歲成為職業(yè)選手,曾經(jīng)退役再重返,后因不滿(mǎn)舉國制的訓練方式,于“20xx年單飛”。此后,她的網(wǎng)球事業(yè)不斷進(jìn)步,成績(jì)突出,成為“中國的英雄”,也是武漢市一張靚麗的城市名片。她不僅“單飛”后一路飛進(jìn)、不斷突破,還敢于突破成功。曾經(jīng),在這個(gè)無(wú)數人關(guān)注的站臺上,他失敗過(guò),但這并沒(méi)成為她放棄的理由。她熱愛(ài)網(wǎng)球,敢于從失敗中汲取經(jīng)驗取得質(zhì)的飛躍,不得不讓人折服!
曾有一個(gè)和尚,由于寺廟位置險要,離河流遠,從山頂到山下挑水在跑道山頂,花費的時(shí)間長(cháng),也消耗體力。一次,他想“我能不能在寺廟中挖口井出來(lái)呢?”接著(zhù)他真的這么做了,每日不辭辛勞地拼命挖,幾天過(guò)去了,就是見(jiàn)不著(zhù)水的影子,他決定繼續挖。就這樣幾個(gè)月過(guò)去了,還是沒(méi)挖出水來(lái),此時(shí)他已疲憊不堪,又加上挖了那么深的井沒(méi)有水而更加沉重。他放棄了,遺憾的是只要再挖幾米就會(huì )出水,他卻半途而廢了!氨鶅鋈叻且蝗罩,要成功就需要長(cháng)期積累,這好比建房子一樣,地基打得牢,房子才穩。這個(gè)過(guò)程或許很艱難,在想要放棄時(shí)就告訴自己:“再堅持一會(huì )兒就成功了”。
盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。生命如一場(chǎng)春雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你總得忍受那些寒冷和潮濕。
“失敗”,不是你放棄的理由。去用微笑點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜,用失敗來(lái)創(chuàng )造明天。
關(guān)于挫折的議論文7
成長(cháng)是一場(chǎng)脈絡(luò )清晰的痛,在成長(cháng)這條大路上,時(shí)而困難重重,時(shí)而挫折擋道。然而,正是這些挫折與困難使我們離成功越來(lái)越近,亦或者越來(lái)越遠。
孟子有言:故天將大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
在意志堅強的人眼里,挫折與困難,只不過(guò)是上天要降大任與己前對自己的考驗。
挫折是一把雙刃劍,不斷的激勵著(zhù)有目標的人;不斷地打擊著(zhù)不學(xué)無(wú)術(shù)的人;不斷的告誡人們在哪里摔倒就在哪里站起來(lái),用自己堅定的意志對自己說(shuō):“我能行,我不可以輸在起跑線(xiàn)上,我要成功,向著(zhù)自己的目標,邁著(zhù)堅定的不伐,一步步走下去!
人們是在不斷的挫折中走向成功的。沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。沒(méi)有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人,只有不愿面對挫折的人。
上天對每一個(gè)人都是公平的,他為每一個(gè)人創(chuàng )造成功的機會(huì )。讓人們自己從挫折與困難中創(chuàng )造成功。當然,那些克服不了挫折與困難的人是永遠也成功不了的。
挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。蓋如西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不為遷蜀,世傳《呂覽》韓非因泰,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,這些人物不就都是在挫折和逆境中走向偉大的嗎?
然而,挫折在一些沒(méi)有堅定信念的人眼中,永遠都只會(huì )是如臨深淵如履薄冰。
作為青少年,我們的人生路還很漫長(cháng),沿途會(huì )有許多挫折的雙刃劍當道。我們不能因為挫折,就怨天尤人,否則只會(huì )被扼殺在這把雙刃劍下,人們應該勇敢的把握這把雙刃劍,讓它鋒利的刀破去你面前的荊棘,為你劈開(kāi)一條通向成功的路。這個(gè)過(guò)程或許困難重重,險阻疊疊,但與成功的碩果相比,這些又算得了什么呢?
關(guān)于挫折的議論文8
有人說(shuō)挫折是魔鬼,他吞噬了他們美妙的夢(mèng),我卻說(shuō)她是天使,陪伴人類(lèi)走過(guò)花開(kāi)花謝,走過(guò)陰雨晴天,直至生命的終結。
——題記
我記得看過(guò)這樣的兩幅漫畫(huà):一幅中一棵小樹(shù)苗在大樹(shù)媽媽厚實(shí)的濃蔭下成長(cháng),沒(méi)有風(fēng)吹雨打,沒(méi)有暴曬的陽(yáng)光,結果永遠都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹(shù)苗離開(kāi)樹(shù)媽媽的襁褓,獨自面對烈日,獨自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹(shù)。
這兩幅截然相反的漫畫(huà)曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運,不同的環(huán)境造就了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會(huì )飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結經(jīng)驗的小海鷗將會(huì )高飛天堂。
有人說(shuō),在一切都順利的環(huán)境下人會(huì )容易成長(cháng),容易成功。我卻認為,人生需要挫折,人們需要歷練。若沒(méi)有了坎坷,人們怎樣總結經(jīng)驗?怎樣繼續前行?恐怕連本能都會(huì )忘記!
在我看來(lái),逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長(cháng)。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
初學(xué)走路時(shí),摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時(shí),被淘汰使人們哭泣,但人們卻總結教訓,汲取經(jīng)驗,努力進(jìn);尋找工作時(shí),落選使人們沮喪,但人們卻不肯放棄,繼續尋找工作崗位,不停地四處奔波……
人生正是因為挫折才變得精彩!
挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來(lái)之路,使你停滯不前,所以我們應積極尋找方法戰勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無(wú)阻。
是!正是因為挫折的點(diǎn)綴,人生才如明媚的夏天一般絢麗多彩!
關(guān)于挫折的議論文9
笑對挫折,是我們應該擁有的心境!
漫漫人生路,坎坎坷坷,悲歡離合情,于此任何人都不能超越,無(wú)論你是偉人還是草民。不僅如此,對于人生道路上的每次挫折,為同品味的人,其態(tài)度何其不同──有人卻步而惆悵,有人停滯而猶豫,然而更多的人則是清醒自?shī)^蹄。比如,屈原流放而作離騷,司馬遷遭貶而做史記,李時(shí)珍三次落第終著(zhù)本草綱目。還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路,也無(wú)一不昭示著(zhù)這個(gè)事實(shí)。
挫折,人人都要遇到,并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來(lái)自心底深處,比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而,挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!贝煺鄣谋趁媸峭纯。但“痛苦與歡樂(lè )處于同一深度!(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有歡樂(lè ),沒(méi)有人有能力能把他們截然分開(kāi)。
大凡我們每做一件事,總希望多一點(diǎn)歡樂(lè )少一點(diǎn)痛苦,多些順利少些挫折。這是自然的,但事實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人總愛(ài)給人以更多的失落。記得在一本書(shū)上有這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回家。過(guò)了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的小孩看著(zhù)里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍,便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致到出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂(lè )隨著(zhù)它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象,但于人生,道理是一致的;承受歡樂(lè )必先承受痛苦,磨煉、挫折、掙扎,這些都是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。
挫折與人生朝夕相守,所以因挫折帶來(lái)的痛苦并不可怕。而且又因為,痛苦本身事實(shí)上也是一種“清醒劑”,它能使躁動(dòng)的肉體變得清醒?膳碌氖窃庥隽舜煺鄱货瓴徽,自暴自棄,陷入痛苦的泥潭里不能自拔。為了擁有歡樂(lè )卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影困擾,終為痛苦所累,又何言歡樂(lè )?事實(shí)是一個(gè)善于承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩,人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。
笑對挫折。大挫折面前能夠保持和取得勝利時(shí)同樣的心情,保持一個(gè)恬淡平和的心境,是大智若愚,是徹悟世情和愉悅人生的自然流露,是讀懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個(gè)人能經(jīng)常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留住風(fēng)趣和樂(lè )觀(guān)。馬克思說(shuō)過(guò):“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!彼自(huà)說(shuō),積郁成疾,近年來(lái)有人調查發(fā)現,有76%的癌病患者病前有憂(yōu)郁情緒?梢(jiàn)保持一種心境──笑對挫折,不是可有可無(wú)的,不僅對人生的事業(yè)成功有益,而且對人生的體魄健康有益。
生活離不開(kāi)微笑。只有笑對挫折,生活中才有真正的歡樂(lè )和幸福。
關(guān)于挫折的議論文10
挫折是一把雙刃劍,有利有弊。它可能成為我們生活中的一大障礙,也可能成為我們生活中的一筆寶貴財富。關(guān)鍵是看你如何面對挫折。
人生不可能一帆風(fēng)順,人生難免有些挫折。有的人遇到挫折就嘆息退縮;有些人甚至失去了生活的希望,自殺了。這種對挫折的消極態(tài)度,只能讓人更加頹廢,甚至給親人帶來(lái)無(wú)限傷害。我們學(xué)生在學(xué)習中也會(huì )遇到一些挫折。有的學(xué)生遇到困難不動(dòng)腦想辦法,一味依賴(lài)別人;有些人甚至輟學(xué)去工作。但他們有沒(méi)有想過(guò),自己在學(xué)習上連這點(diǎn)挫折都受不了,怎么面對社會(huì )上的大風(fēng)大浪?因為被動(dòng)逃避,所以更加頹廢,挫敗感成為他們的絆腳石。
"鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒。"挫折也可能成為我們生活中的寶貴財富。因為挫折,才能才會(huì )更強;因為挫折,人會(huì )更加樂(lè )觀(guān)自信。挫折,鑄造了多少偉人。
孟子說(shuō):“天道會(huì )減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態(tài),努力鍛煉他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西!贝煺凼怯柧毴说娜蹱t。著(zhù)名京劇演員蓋叫天意志堅強,演技精湛。他曾經(jīng)在打華的時(shí)候摔斷了左臂,然后在打獅樓的時(shí)候摔斷了右腿,然后拿錯了斷骨,但是面對一系列的挫折他并沒(méi)有氣餒。為了藝術(shù),他毅然斷錯了腿骨,重新接上。正是這種不畏挫折勇往直前的精神,最終造就了獨特的藝術(shù)風(fēng)格和流派。因為他的力量,他有鋼鐵般的意志,因為他的力量,他超越挫折,再創(chuàng )輝煌。
人生旅途中挫折是難免的。面對挫折,有的人喪失了奮進(jìn)的勇氣,熄滅了探索的熱情;但是,也有人確立了自己的創(chuàng )業(yè)志向,鼓起了風(fēng)帆,磨練了毅力。所以,只要我們能自信樂(lè )觀(guān)地面對挫折,我們就會(huì )更強大,這樣我們就能在挫折中奮起,獲得雙倍的回報。
關(guān)于挫折的議論文11
挫折是生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。
挫折是豎立在現實(shí)與未來(lái)之間的一扇紙糊的門(mén)。你只要敢于捅破它,前方的路便是康莊大道。挫折是蹲在成功門(mén)前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它便追得越緊;挫折是火焰雄雄的煉獄,使靈魂在苦難中涅磐,顯示出金子般的成色……但是,挫折也會(huì )使人消沉,使人墮落,使人絕望……
不同的人對待挫折的態(tài)度也不同。樂(lè )觀(guān)的人,則把挫折看作是促進(jìn)自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力。而悲觀(guān)的人,卻把挫折看作阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,總認為自己不行,把挫折夸大,放大自己的痛苦,導致自己一直沉淪下去。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到一些挫折。當你遇到挫折時(shí),是繼續前進(jìn),還是就此放棄,那就要看你怎樣看待挫折。
世界著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬,他遇到的挫折是常人無(wú)法想象的,先是失聰,后是失明,這對于一個(gè)搞音樂(lè )藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),是多么大的打擊!可他們仍然沒(méi)有放棄自己對音樂(lè )的熱愛(ài),毅然走向鋼琴,創(chuàng )造出永垂不朽的生命之歌。他敢于直面挫折,化解挫折造成的痛苦,在事業(yè)上取得了巨大的成功。
司馬遷晚年的生活是很不如意的,得了重病。在大牢里的生活是常所不能想像的,但他為了完成《史記》,不顧自己由酷刑帶來(lái)的痛苦,經(jīng)過(guò)不斷努力,終于寫(xiě)成了這本偉大的著(zhù)作,使它流芳百世,永垂不朽。
像他們二人這樣敢于直面挫折的人還有很多很多,如張海迪,愛(ài)迪生……但是,一遇到挫折就一蹶不振的人也有很多很多。
一家鐵路公司有一位調度人員,對人生很悲觀(guān),常常把挫折夸大。有一天,他不小心被關(guān)在冰柜車(chē)里面,他拼命敲打,叫喊,無(wú)濟于事絕望地坐在地上。他心想,冰柜里的溫度在零下20攝氏度以下,我再不出去,一定會(huì )凍死在里面的。他愈想愈可怕,最終他真的死在冰柜里。他的同事發(fā)現此事打開(kāi)了冰柜大門(mén)前5分鐘,其實(shí)他并非死于冰柜的溫度,而是死于自己的冰點(diǎn)。他不敢去尋找生的希望,而是絕望,最終導致死亡。
在人生的航行中,最可怕的暗礁是一蹶不振,面對挫折躲進(jìn)自己封閉的小屋,回避屋外明媚的陽(yáng)光。挫折并不可怕,也無(wú)需憂(yōu)傷,只要自己心中的原野沒(méi)有冬季,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么,挫折就只是人生樂(lè )章中一個(gè)小小的音符。只要跳過(guò)去,牽著(zhù)自己跳舞,舞出一個(gè)新的起點(diǎn),舞出一個(gè)更堅強的自己。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。"我們要在這風(fēng)雨中拼搏,使人生變得更加光彩奪目,更加輝煌燦爛!
關(guān)于挫折的議論文12
在成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句座右銘——“失敗乃成功之母”!
當我考試因失誤而萎靡不振時(shí),面對那鮮紅的“x”,面對父母失望的眼神時(shí),我傷心的哭了,在埋怨著(zhù)自己平時(shí)不經(jīng)常溫習功課,以至于考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,我突然對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了失敗是成功之母——這句名言。我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔倒了,爬起來(lái)吧!于是,我又重新奮發(fā)了起來(lái),將淚水化成汗水,在課堂上認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后認真溫習功課。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,考試取得了優(yōu)異的成績(jì),名列前茅。從那時(shí)起,我就一直把這句話(huà)當成我的座右銘。
當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。突然,盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的'高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人,終于,我成功了!
失敗,就像泥潭一樣,你一邁進(jìn)去,就會(huì )越陷越深,直到你無(wú)法自拔。我們必須吸取教訓。從現在起,努力拼搏、奮斗,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬與希望,開(kāi)拓出一片屬于自己的燦爛天空。
關(guān)于挫折的議論文13
你可知項羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著(zhù)截然不同的心態(tài)。
——題記
一、項羽
曾幾何時(shí),虞姬橫刀一抹,湛藍滑過(guò)茅尖,鮮紅的血液流過(guò)那雪白的頸,頓時(shí),壯士掩面,烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無(wú)人企及的佳話(huà),破釜沉舟是你的豪言壯語(yǔ),回想烏雎來(lái)回奔馳,每一回合的撕殺,都使尸骨成堆,血流千里。
當楚歌的旋律從四面八方傳來(lái),像蝕人心魄的魔音一般,折磨著(zhù)你的耳鼓,無(wú)情的眼淚沖垮了你的偉岸。
當“力拔山兮氣蓋世”的偉績(jì)褪色成一片泛黃的丹青,攜手夕陽(yáng)下漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚”一同遠去,只留下那長(cháng)長(cháng)的彳亍的背影。
無(wú)奈,你只能用一句“無(wú)顏以對江東父老”而痛苦的終結了你輝煌的人生,卻不知沒(méi)有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉淪在挫折中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。
二、李白
曾幾何時(shí),他“仰天大笑出門(mén)去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”。官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無(wú)情的現實(shí)冷卻了你的一腔熱血!坝梦娜恕钡慕鸹显跄苷肿∧隳欠攀幉涣b的心,終于,在經(jīng)歷了官場(chǎng)的挫折后,你便瀟灑的釋然。
重返魯地,尋幽豪飲,同銷(xiāo)萬(wàn)古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水間,雖不是“廊廟器”可“天生我材必有用”。那萬(wàn)古之痛,不過(guò)濁酒一杯,當心境豁然開(kāi)朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是,悠悠幾千年詩(shī)苑綻放著(zhù)你浪漫主義的奇葩。
青蓮居士,數載宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣樂(lè )矣!
三、自我
曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯號,讓我傷心不已;老師嚴厲的話(huà)語(yǔ),讓我痛哭流涕;父母高聲的責罵,讓我失魂落魄……
痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨的心靈,迷茫疑惑充斥著(zhù)我的內心。我的思想躑躅于深淵的谷地。
在絕望中,我回憶以往的美好;在絕望中,我幻想未來(lái)的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心極力作怪的我,怎能甘于失敗的囹圄,我要站起來(lái),要像那深夜的星星,使出渾身解數發(fā)出那微不足道的光芒,雖然,它很弱,但若天空沒(méi)有它,那將是什么樣呢?
四、尾聲
歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙繚繞著(zhù)蒼老的記憶。挫折,在個(gè)人身上演繹著(zhù)成敗,在歷史的洪流中沖刷著(zhù)興衰。
面對痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,繡口一吐就半個(gè)盛唐;項羽兵敗自刎,失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水,放大痛苦,把自己的壯麗抹殺的所剩無(wú)幾。我呢,曾在失敗中徘徊,又在“重生”中涅。
看來(lái),挫折與痛苦如一潭沼澤,只要你扶著(zhù)理想的拐杖,即使是“山重水復”終會(huì )“柳暗花明”。
關(guān)于挫折的議論文14
我們都想成為名垂青史的偉人,偉人成功的背后便是一個(gè)腳印一個(gè)腳印踩出來(lái)的崎嶇路,同時(shí)也沖破了一個(gè)又一個(gè)的挫折,想要成功,首先要沖破挫折。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基,一位身殘志堅的作家,他相對于我們來(lái)說(shuō)不幸了許多,但是他所擁有的榮耀遠遠超出了我們;他沖破了自己身體上的障礙,頑強地與病魔做斗爭,擊敗了任何想要打垮自己的挫折,給世人留下了鋼鐵一樣的意志,鼓舞著(zhù)世人勇于擊敗挫折。這本書(shū)也鼓舞了殘疾人張海迪,張海迪在身體殘疾的情況下堅持學(xué)習了幾門(mén)外語(yǔ),翻譯了多本外國名著(zhù)。相對他們而言,我們擁有健全的身體和他們渴望的其他東西,那么我們有什么理由不去擊破挫折?我們有什么理由不直面挫折?
挫折并不可怕,可怕的是你不敢去挑戰他,老師經(jīng)常用這樣的話(huà)來(lái)勉勵我們,的確是這樣。曼哈頓是美國的一個(gè)上流社會(huì )聚集地,這里有一家百貨商店卻有著(zhù)比曼哈頓燈光更耀眼的故事:梅西并不是一個(gè)上帝寵愛(ài)的幸運兒,開(kāi)了幾家店都破產(chǎn)了,一貧如洗的他不氣餒,用著(zhù)區區十一美元又開(kāi)了自己的雜貨鋪,這次他成功了,現在繁華的曼哈頓擁有了他自己的百貨商店,他也由窮小子變?yōu)榱松虡I(yè)大亨,如果梅西并沒(méi)有堅持下去,努力去擊敗挫折的話(huà),梅西有可能只是一個(gè)流浪漢,更不要說(shuō)商業(yè)大亨了。
挫折只是一時(shí)的,沒(méi)有永久的困難,不管再苦再累再難,只要堅持下去是都可以攻破的,迷茫不前帶來(lái)的只能是碌碌無(wú)為的一生和更深的痛苦和更黑暗的現實(shí),用于擊破挫折才是正確的選擇不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不穿透黑暗怎能見(jiàn)希望;勇于面對挫折,才可以走過(guò)深夜的長(cháng)廊到達明媚的外界。
迎面面對挫折吧,即使我們在它面前不堪一擊,但總有一天我們會(huì )擊破它們,到那時(shí)我們便到了成功的彼岸,世界將會(huì )為我們喝彩!
關(guān)于挫折的議論文15
古人云:開(kāi)卷有益。詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊怨乓詠(lái),人們都認為多讀書(shū)是有利無(wú)害的?晌矣X(jué)得,不能一概而論,這涉及讀書(shū)目的、范圍和方法等問(wèn)題。
現在,課外書(shū)種類(lèi)繁多。好的能使自己增長(cháng)知識,提高文筆;壞的則讓人誤入歧途、不明事理。君不見(jiàn)四川一少年原來(lái)品學(xué)兼優(yōu),就是因為看了不健康的課外書(shū),盲目模仿書(shū)中的大俠,以致走火入魔,走上了犯罪道路。所以我們看書(shū)一定要有選擇,尤其不能看地攤上那種非法的、內容不健康的書(shū)。
鄭板橋也曾說(shuō)過(guò):“讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū),心中無(wú)適主!币馑际钦f(shuō):書(shū)讀得太多,心中失去了主見(jiàn),反而有害。他的用意并非是要我們不去看書(shū),而是告誡我們,書(shū)要讀,但讀過(guò)了更要思考。有的人看書(shū)如同走馬觀(guān)花,一本書(shū)看下來(lái)記住的知識并不多,應用時(shí)不是腦袋空空,就是人云亦云,我們決不能做這種失敗的讀者。要知道,看過(guò)量的書(shū)而沒(méi)有真正得到知識,就好像吃飯過(guò)多但沒(méi)有消化一樣。這就是說(shuō),我們讀書(shū)不能貪圖數量多,而要講究讀書(shū)效果,根據自己的接受能力來(lái)選擇,細心理解其中的內涵。
看來(lái),課外書(shū)并非讀得越多越好,而是要有選擇、有針對性地去讀,還要學(xué)以致用。這樣,才能達到閱讀的目的。
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