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學(xué)會(huì )寬容初二議論文

時(shí)間:2022-01-27 09:44:32 議論文 我要投稿

學(xué)會(huì )寬容初二議論文

  議論文就是將你要講的觀(guān)點(diǎn)通過(guò)論證,例如舉例子,或者列數字,將事情表達清楚,使其具有說(shuō)服力。yuwenmi小編整理了作文,快來(lái)看看吧,希望對你有幫助哦。

學(xué)會(huì )寬容初二議論文

  學(xué)會(huì )寬容初二議論文【篇一】

  天空收容每一片云彩,不論云彩美麗或丑陋,所以天空才能廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論巖石巨大或渺小,所以高山才能雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花,不論浪花清冽或渾濁,所以大海才能浩瀚無(wú)比。

  寬容,是一種修養,是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份寬容,我們身邊就會(huì )更加和諧,人生也就會(huì )變得更加精彩。

  寬容會(huì )贏(yíng)得別人對你的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),于是他冒充是音樂(lè )家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出前一天來(lái)到姑娘面前,姑娘驚恐萬(wàn)分,求李斯特寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn)。最后他爽快地說(shuō):“你大膽上臺演奏吧,你已經(jīng)是我的學(xué)生了,你可以再加一個(gè)由老師為學(xué)生演奏的節目。”姑娘頓時(shí)對李斯特敬佩不已。由此可見(jiàn),寬容和忍讓是一種豁達的胸懷,是一個(gè)人富有涵養的重要表現。

  寬容能促進(jìn)人際關(guān)系的融洽。清朝康熙年間,尚書(shū)張英的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛,家人送書(shū)給張英,令他干預此事,張英回詩(shī)一首:“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。”家人看后深受感動(dòng),自覺(jué)退了三尺才筑墻,鄰居也受感動(dòng),后移三尺,兩家從此交好。寬容能化解不必要的矛盾,使事情有轉折退讓的余地,使人際關(guān)系和諧融洽。

  寬容別人也是善待自己。蜀國名士蔣琬,為人謙虛,他的屬下楊戲,性格孤僻,訥于言語(yǔ),蔣琬與他說(shuō)話(huà),他只應不答。隨從對蔣琬說(shuō):“楊戲這人對您如此怠慢,太不像話(huà)了!”蔣琬說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣,贊揚我不是楊戲的本性,而說(shuō)我的不是,他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺,所以他只好不作聲了。”蔣琬因為有一顆寬容之心,既避免了自己不快,又不致使對方尷尬?梢(jiàn),寬容是一種仁愛(ài)的光芒,它是對別人的釋?xiě),也是對自己的善待?/p>

  生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物,也沒(méi)有十全十美的人,茍求人生完美無(wú)缺本身就是一種不完美。對事對物、對己對人寬容一點(diǎn)吧,它會(huì )使你的生活更加美好!

  學(xué)會(huì )寬容初二議論文【篇二】

  寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話(huà):紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì )寬容,讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。

  寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

  咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨,熬煮,過(guò)濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿(mǎn)一個(gè)普通的咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠寬容別人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,2003年3月因為偷竊行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容,他才重新站了起來(lái)。2003年4月,他又以社會(huì )人員的身份報名參加高考。7月1日,高考成績(jì)公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績(jì)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關(guān)規定:被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿(mǎn)一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

  落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復讀。在復讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛(ài)有加,在學(xué)習、精神上給了他很大的幫助,教導他如何面對各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。2004年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績(jì),終于考上了北京大學(xué)。因為身邊的人給予的寬容,讓他有勇氣面對曾經(jīng)的過(guò)錯,直視自己。張華豐說(shuō):“對于過(guò)去自己所犯的錯誤,我會(huì )時(shí)刻銘記在心。因為我知道這一切來(lái)得真不容易。”學(xué)會(huì )寬容,讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云,煙消云散,花盛開(kāi)。

  寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

  明朝年間,山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。曾聽(tīng)說(shuō),越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會(huì )寬容,讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈,抵達千家萬(wàn)戶(hù)。

  寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著(zhù)太多的東西。只有二十筆畫(huà),但它的含義是無(wú)法用數字來(lái)計量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì )寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來(lái)更璀璨的新生。

  學(xué)會(huì )寬容初二議論文【篇三】

  一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應該有許許多多的事,我們應該以寬容的心來(lái)面對。

  如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的面對他,說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!”嗎?

  名人魯迅說(shuō)過(guò);“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對于我來(lái)說(shuō),寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

  世人都要明白,人要懂得寬容。假如你愛(ài)斤斤計較,必定會(huì )與你的朋友們發(fā)生小矛盾,我記得那次,兩名同學(xué)因為一點(diǎn)小失誤而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來(lái)越糟,開(kāi)始群毆!最后出現了誤傷,就因為這麼一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結束,假如我們當初寬容對待對方的話(huà),結果一定是以美滿(mǎn)的方式落幕。之間的友情依然存在,并且會(huì )比以前的情感更堅固。

  總之,寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對待他人,不斤斤計較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能創(chuàng )造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)氣。

  寬容在我們的生活中無(wú)處不在,老師、父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì )寬容,我們也都知道應該寬容待人的道理,但在現實(shí)生活中,我們是否真正做到寬容了呢?

  想必你們應該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒(méi)有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,只要現在,你能夠以寬容的心對待別人,就ok了!

  同學(xué)們,我偷偷的和你們說(shuō)一件不外傳的小秘密哦,那天下午我和一個(gè)朋友去了我的一個(gè)同學(xué)家,當我們在他家里玩耍時(shí),那個(gè)女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以為他會(huì )很生氣,沒(méi)想到她卻說(shuō);"沒(méi)事的,我們一起把它撿起來(lái)吧!”就這樣,我們都很開(kāi)心的勞動(dòng),并沒(méi)有為了打碎花瓶的事而影響到同學(xué)之間的友情,這樣不是很美滿(mǎn)么、

  就讓我們一起寬容吧!當別人冒犯你時(shí),你會(huì )用一顆大度的心說(shuō)一句;“沒(méi)事的!”用微笑面對他人,他人就會(huì )用微笑面對你。

  同學(xué)們,讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)吧,張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

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