最新高二議論文
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的最新高二議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新高二議論文1
漫天的彩霞像一縷輕紗飄在天際間，絢爛美好。獨自穿過(guò)繁華的街道，走過(guò)人聲鼎沸的鬧市，來(lái)到海邊�？粗�(zhù)被夕陽(yáng)染成橘紅的海水，我想起離開(kāi)祖國時(shí)的那個(gè)美麗的黃昏。原來(lái)，我已經(jīng)離開(kāi)祖國一年零六天了。
手捧著(zhù)那株在大街上撿到的向日葵，望著(zhù)波濤洶涌的大海，沒(méi)由來(lái)想起遠在大洋彼岸的祖國。不知道在我離開(kāi)的日子里，她是否變了模樣?她肯定更美，更繁華了吧。
夕陽(yáng)依舊是那火紅的顏色。但在異國他鄉，感覺(jué)卻如此不同。它似乎少了些說(shuō)不清、道不明的味道。
我曾用盤(pán)江下游的枇杷自比過(guò)。到現在我才知道，不管是下游的枇杷還是上游的蜜桔，都有它適合的原因所在。它的命運注定它在南絕不應該種在北，和像我這樣的人注定只能在祖國成長(cháng)而不該在異國他鄉是一個(gè)道理。
抬起頭，才發(fā)現夕陽(yáng)不知何時(shí)消逝了顏色，夜幕已經(jīng)降臨。海上的燈火已經(jīng)閃爍了起來(lái)，將海點(diǎn)綴地分外美麗�？墒敲离m美，卻怎也抵不上我在姑蘇城外看到的漁火。那種美，是安寧，溫馨的。怎是這異域浮華的燈火比得上的。
樹(shù)影搖曳，蕭蕭瑟瑟。清冷的月光灑在我的身上，沒(méi)有一絲溫度。它，終究不是故鄉的那輪圓月啊。連這月光都是這般寒氣逼人。望著(zhù)那輪圓月，酸澀感便蔓延到心里的每個(gè)角落，滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)實(shí)的。中秋佳節，本該是團圓的日子，我卻如浮萍一般漂泊在異國，讓我如何不想念那生我養我的祖國?那思念就像飛揚在風(fēng)里的長(cháng)發(fā)般纏纏繞繞，找不出個(gè)頭緒。夜，總是太漫長(cháng)。
想著(zhù)想著(zhù)，苦笑爬滿(mǎn)我的臉。抬起頭，滿(mǎn)天繁星，猶如碎在天幕上的寶石，冰涼涼地凝望著(zhù)我。緩緩閉上眼睛，清風(fēng)圓月，微醺花香，讓我不由自主地想起那句，我欲乘風(fēng)歸去……
家鄉有一種鳥(niǎo)，名為杜鵑，在繁花落盡的季節，唱著(zhù)婉轉的歌，提醒著(zhù)人們：不如歸去。不如歸去，不如歸去，卻也無(wú)處可歸。在這個(gè)遠離祖國的地方，怎么會(huì )有我的歸宿呢?
臨走的時(shí)候，母親重新為我取了個(gè)名字，那是一個(gè)很好聽(tīng)的名字——思歸。思歸，思歸，何時(shí)可歸?
風(fēng)輕輕地拂動(dòng)我的發(fā)絲，我雙手合十，緩緩閉上眼睛，對月祈禱——但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
最新高二議論文2
你知道什么是自由嗎?有時(shí)它溫柔可親，但有時(shí)卻也是人性的致命殺手。老鷹在天空中自由飛翔，魚(yú)兒在水底自由自在地擺弄尾巴，但魚(yú)兒越過(guò)了不屬于它的自由，想在天空翱翔卻帶來(lái)了致命的一擊，自由它有一層神秘的面紗，難以看清它的真容。
風(fēng)箏在天空中快樂(lè )地穿梭，與白云層層相交，可風(fēng)箏不甘心，它想掙開(kāi)線(xiàn)，斬斷羈絆它的繩，最終它掙脫了�？墒侵箫L(fēng)箏才發(fā)現這種自由并不是它想要的，因為它掙脫之后越飛越高，最后不能被收回，被風(fēng)吹的都散架了。
眾所周知，司馬遷是《史記》的作者。大家知道他是在怎樣的情形下寫(xiě)下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，出獄后發(fā)憤著(zhù)書(shū)，繼承父親遺志，寫(xiě)下了中國第一部紀傳體通史——-《史記》。司馬遷是自由的嗎?不是，他也是在失去自由的情況下開(kāi)始化悲憤為力量，寫(xiě)出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》�？梢�(jiàn)，自由并不是絕對的。
說(shuō)到司馬遷，讓我想起了現代最偉大的物理學(xué)家之一霍金。他因肌肉萎縮而失去了四肢，他失去了健康的自由，失去了走路、奔跑的自由，他的命運是如此不堪，即使在這樣惡劣的身體狀態(tài)下，他仍然沒(méi)有放棄追逐自由的權利，努力追逐生命的綻放，綻放出屬于自己的光彩。這樣的他難道不自由嗎?
再看，如果現在的我們沒(méi)有失去那些所謂的“自由”，哪會(huì )有現在這樣美好的我們呢?
自由沒(méi)有絕對性的。所以，請不像風(fēng)箏那樣掙斷了繩索，雖有自由但終歸粉身碎骨。世界那么大，我想去看看，請把握好自己的自由吧!
最新高二議論文3
從古至今，虛度光陰一直是一個(gè)爭論不休的問(wèn)題。虛度光陰，為人們所不容，虛度也一直為人們所爭論，虛度究竟代表什么呢？
虛度：歲月空過(guò)，光陰浪擲。字典里的意思，大致意思也是指浪費時(shí)光，但是我們究竟應該怎么樣才能不至于讓所有的時(shí)光都虛度而過(guò)呢？
每天在我們的玩耍下度過(guò)，晚上后懊惱不已，抱怨著(zhù)今天的虛度光陰，卻不知在抱怨里，時(shí)光也在不知不覺(jué)的度過(guò)……不虛度每一點(diǎn)時(shí)間，相信沒(méi)有人能做到，但是要做到盡量去節約它，去利用它。釣魚(yú)有人認為這是在浪費時(shí)間，玩物喪志，但是釣魚(yú)可以鍛煉自己的耐性，讓自己身心得以放松…！
虛度光陰為人們所爭議，但是這卻是看一個(gè)人的心態(tài)。我認為每天度過(guò)后，晚上自我反省時(shí)，問(wèn)心無(wú)愧，并且沒(méi)有讓自己煩惱得無(wú)法入睡的事。每天不為以后而煩惱，也不去為虛度光陰后而后悔，做好自己的份內的每一件事。我們不是名人不是偉人，但是也應該做好一個(gè)普通人，每一個(gè)偉人并不是不虛度每一點(diǎn)時(shí)間，而是做好了，自己份內的每一件事。虛度光陰為自己心中所想，為自己所用，自己覺(jué)得自己在虛度光陰，并且再加以抱怨的話(huà)，那自己就永遠也無(wú)法擺脫不了虛度光陰的陰影。虛度這個(gè)詞留在人們心中，不是為了唾棄它，而是為了鞭策人們不要虛度每一點(diǎn)時(shí)間，虛度時(shí)間的是自己，而不是這個(gè)詞。鞭策自己的一切，自己份內的一切做好以后，自己可以自豪的對自己說(shuō)我沒(méi)有虛度光陰，我做到了一個(gè)普通人應該做到的責任，沒(méi)有虛度光陰。我們做好自己份內的事后，可以看看書(shū)，玩玩電腦，跑跑步，打打籃球，做這些事，并不是浪費時(shí)間，而是做好自己的事后，對自己放松身心的一種行為，如果一味的去追尋不浪費一點(diǎn)時(shí)間，無(wú)法放松自己的大腦與身體，那么就可能出現一些疾病，在入院治療，也會(huì )浪費許多時(shí)間，所以對自己身心的放松，也是一種節約時(shí)間的行為，但是不能把放松當做自己偷懶的理由，即使心中自我安慰沒(méi)有虛度時(shí)間，但是卻忍受不了無(wú)法打發(fā)的時(shí)間帶來(lái)的無(wú)聊……
虛度時(shí)間，會(huì )給人帶來(lái)一種惰性，帶來(lái)一些習慣，如果你有了這些，可以試著(zhù)慢慢改過(guò)來(lái)，不然以后會(huì )為自己的行為而后悔。
早晨醒來(lái)做在書(shū)桌前。老爸問(wèn)：你在干什么？寫(xiě)學(xué)習計劃啊……
最新高二議論文4
生活是什么?
回答這個(gè)問(wèn)題我或許顯得有些稚嫩，但是相較于兒童或初中生我又成熟了許多。生活，對于我來(lái)說(shuō)是一種使命，是一種賜予，是我生命的準則。
生活的準則是給生命留一點(diǎn)縫隙。
在這個(gè)世界上我們不是來(lái)受懲罰的，我們是來(lái)受教育的。雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！必灤v史，一個(gè)偉大的人物無(wú)不具有寬闊的胸襟。戰國時(shí)的藺相如“以先國家之急而后私仇也”終始廉頗翻然醒悟成就“將相和”千古美談;唐太宗胸懷寬廣把諫議大臣魏征當做正己之鏡才得以創(chuàng )造了史稱(chēng)“貞觀(guān)之治”的太平盛世;正如古語(yǔ)“宰相肚里能撐船”北宋呂蒙不拘于小人陷害，并不計前嫌才得以走上了宰相的仕途;海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。河蚌不會(huì )排擠一顆沙粒，卻包容令它痛苦的沙，而后把它煉成一顆珍珠……寬容是我們對世界對自己愛(ài)的體現，寬容是生命的那一點(diǎn)縫隙。正是有了一點(diǎn)縫隙，才會(huì )有自己和他人活動(dòng)的空間，才能生活的自如生活的和諧。
生活的準則就是快樂(lè )的心態(tài)。
人生就是在碰運氣，但不管是好運還是厄運我都要充分享受。白居易把快樂(lè )看得很簡(jiǎn)單，“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！钡拇_快樂(lè )只是一種心態(tài)，把不快樂(lè )都抹殺剩下的盡是快樂(lè )。用快樂(lè )去點(diǎn)綴生活才會(huì )發(fā)現生活的美麗�？鞓�(lè )沒(méi)有那么遙遠，快樂(lè )其實(shí)就像空氣一樣環(huán)繞在我們周?chē)�，世界不缺少美的眼睛，缺少的是快�?lè )的美的眼睛。擁有快樂(lè )心態(tài)的人實(shí)在是有智慧、有氣度而瀟灑的人。我們生活的目的是要快樂(lè )幸福，那我覺(jué)得我們首先要學(xué)會(huì )快樂(lè )。
生活的準則是活得鮮明。
每一個(gè)人活在同樣的世界上都有不同的遭遇，幸福的家庭都是一樣的幸福，不幸的家庭各有各的不幸�；靵y的家庭爭吵我總是坐在一個(gè)角落，其實(shí)爭吵的根由是每個(gè)人自己委屈的申訴。我們同是天底下可憐的人，但是我們又是世界上最幸福的。我們獲得很鮮明，我們有自己爭論的論據，有自己的不平和私心，我認為有人欲有天理才是最正常的。我們正是因生命的鮮活而爭吵而團結而愛(ài)。不論狂風(fēng)還是暴雨我無(wú)悔，正如我犯錯誤盡管很窘迫但是每一次犯錯都是一次成長(cháng)。我的人生是有一系列的教訓編程的，我想他們一定會(huì )把我的人生規劃的很美好。只要活得鮮明那么就有了活著(zhù)的證據，這是生命的足跡是生活的不二準則。
生活的道理很多，但是只有一句話(huà)最能表達我的心那就是永遠選擇生活。也許種子法則很了不起，但是擁有一個(gè)正確的生活準則足以闡釋所有。人生一世草生一秋。不要去過(guò)分地感嘆亙古的旖旎也不要去哀怨現實(shí)的殘酷。人只有獻身于社會(huì )，才能找出才能找出那短暫而又風(fēng)險的生命意義。愛(ài)因斯坦如是說(shuō)。把我們有限的生命揮灑到無(wú)限的生活中去，去收獲去贊美去欣賞，在每一朵花開(kāi)每一瞬感動(dòng)都用生命去熱愛(ài)吧!
生活是什么?生活是一首歌，它奏響了我們的生命。生活是一縷風(fēng)推開(kāi)了我們幸福的.門(mén)，生活是一部準則它指引我們活出自己的色彩。
最新高二議論文5
對于責任，通�？梢岳斫獬勺龊梅謨鹊氖�。當意識到責任時(shí)，便會(huì )有股動(dòng)力，自發(fā)地鞭策自己，不斷前進(jìn)，奮力上游。不過(guò)，責任亦是十分沉重，帶給人們沉沉的擔子，因為很多責任與生俱來(lái)，從嬰孩呱呱落地到年老終去，避無(wú)可避。英國王子曾表示：這個(gè)世界有許多你可能不喜歡，但你不得不做的事，這就是責任的含義。由此便可看出人們對責任深深的無(wú)奈。
假如人可以不負責任，那麼人生會(huì )變得自由得多。就以學(xué)生為例，假如不負責任，學(xué)生可以不完成功課，盡情享受假期;可以通宵玩樂(lè )，然后把課室當睡房，把老師的教導當的催眠曲;甚至可以視校規與無(wú)物，每日遲到早退，穿自己喜歡的衣服，剪自己喜愛(ài)的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是，安逸之后又能得到什麼?得到的只不過(guò)是一時(shí)的享受，稍瞬即逝，想捉住，卻是徒勞無(wú)功。
學(xué)時(shí)不學(xué)，是對自己、對父母、對社會(huì )的不負責任。
于自己，花費時(shí)間返校，但不認真聽(tīng)課，上課等下課，任由時(shí)間毫無(wú)意義地流過(guò)，不對自己寶貴光陰負責任。于父母，費心勞力在外打拼，只是望子女能安居樂(lè )業(yè)，但不想子女竟不負責任，只重玩樂(lè )嬉戲，荒廢學(xué)業(yè)，無(wú)視父母的辛苦勞動(dòng)，所有盼望盡是落空。于社會(huì )不負責任，并不是夸大其詞，社會(huì )提供十二年免費教育，希望學(xué)子能學(xué)有所成，將來(lái)帶動(dòng)社會(huì )上游，但卻總有人冷眼旁觀(guān)，不為所動(dòng)，浪費社會(huì )提供的一切。
當被冠上學(xué)生之名時(shí)，便須負起努力讀書(shū)的責任。無(wú)可否認，責任帶來(lái)的壓力，使人感到退卻，但后退只會(huì )讓人一無(wú)所得，更是會(huì )連累周?chē)囊磺袨榇顺袚鷵p失，這真的值得嗎?反觀(guān)盡責的人，卻是從中得到頗豐的收獲。
美國心理博士訪(fǎng)問(wèn)一百位杰出人士后，發(fā)現其中六成人從事的并不是最喜歡的工作，那麼，為何他們仍可以取得杰出成就?其中一位受訪(fǎng)者這樣回答：因為在這個(gè)位置上，這里有我應盡的職責，必須認真對待。不管喜歡不喜歡，那都是必須面對的，沒(méi)有理由草草應付，所以必須盡心盡力，盡職盡責，這不僅是對工作負責，也是對自己負責。有責任感可以創(chuàng )造奇跡。
由此便可看出，勇于承擔責任的人，便會(huì )獲得奇跡，取得成功。事實(shí)上，凡事盡責的人，處事時(shí)，便懂得三思而行;獲得時(shí)，會(huì )明白所得一切來(lái)之不易，應當珍惜;失誤時(shí)，亦曉得反省己過(guò)，勇于承擔，盡力改善。因此，他們更能獲得別人的信任和支持，從而吸引更多的指導和機會(huì )，為自己鋪出通往成功的捷徑。
人生苦短，誰(shuí)都不希望成為失敗者。既然責任是踏上成功的捷徑，又何樂(lè )而不為?其實(shí)要成為一個(gè)盡責的人并不困難，只要熱愛(ài)你所做的每一件事便就會(huì )明白如何盡責。雖然現在的工作和身份未必是自己最喜歡的，但只要學(xué)懂培養內心的熱情，慢慢的將逃避轉變?yōu)橐环N發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，令自己真正地投入及肩負起責任，才可使工作壓力減輕，在沒(méi)有強迫，抗拒，壓制中，生活會(huì )隨之變得快樂(lè )，充實(shí)和完整。
最后送上梁?jiǎn)⒊囊痪湓?huà)：人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。希望大家能成為一個(gè)盡責的人，盡情享受盡責的樂(lè )趣，令人生過(guò)得更加充實(shí)。
最新高二議論文6
生命的旅程中，風(fēng)兒吹過(guò)，雨兒哭過(guò)，花兒笑過(guò)。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會(huì )像塵埃，風(fēng)兒吹過(guò)，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?
“海納百川，有容乃大�！贝蠛牟粫�(huì )鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無(wú)名的小溪，大海也會(huì )張開(kāi)雙手，擁抱它，親吻它，微笑著(zhù)歡迎它的到來(lái)。
寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過(guò)一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出于無(wú)心，也或許是另有原因。不管他做錯什么，都要去信任他，相信他沒(méi)有騙過(guò)你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過(guò)失，換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說(shuō)話(huà)，聊天的時(shí)候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì )明白你的良苦用心，會(huì )感激你之前對他的寬容。也當然就會(huì )改正自己的缺點(diǎn)。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。寬容的力量是無(wú)限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園�！�
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當朋友與自己的聯(lián)系變得越來(lái)越少，不再像從前那樣關(guān)心你。請不要對他生氣，找個(gè)適當的時(shí)間，彼此敞開(kāi)心扉，給他一個(gè)解釋的機會(huì )，認真聆聽(tīng)他的苦衷。不要在計較之前發(fā)生過(guò)的事情，因為那樣也許只會(huì )讓彼此的友誼破裂。
寬容是中華民族的傳統的美德，但它也不同于無(wú)原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個(gè)中國人都會(huì )為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個(gè)頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國后，我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切，用寬容，博愛(ài)之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個(gè)文明古國擁有的美德，大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽(yáng)光因為溫暖而讓每個(gè)人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
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