成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對各類(lèi)論文都很熟悉吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇1
每個(gè)人生不一定都很完美。人生�？傆杏龅嚼щy，遇到失敗，遇到挫折的時(shí)候。挫折，能鍛煉我們的意志。遇到的挫折愈多，你積累的經(jīng)驗便回愈多，人生便會(huì )愈精彩。
在一個(gè)漆黑的晚上，我正熟睡著(zhù)，突然媽媽的咳嗽聲進(jìn)入了我的耳朵，我悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)隔壁房間的媽媽邊咳嗽還邊在為我織毛衣，我被震撼了，連忙走到媽媽面前，“媽媽?zhuān)阍趺戳?你怎么了?”我急迫的問(wèn)著(zhù)�！皼](méi)事，。女兒，媽媽沒(méi)事，快去睡覺(jué)，明天還要讀書(shū)呢!”我慢吞吞的走到房間，心里墊了一塊石頭，仿佛千斤重，媽媽會(huì )不會(huì )有事啊!爸爸又不在家，媽媽這樣下去回生大病的。我在房間里徘徊著(zhù)，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭：幫媽媽去衛生所請大夫，剛下這個(gè)決定，我就有點(diǎn)退縮了，外面會(huì )不會(huì )有鬼啊!可我又想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我毫不猶豫的走出了房門(mén)，剛出房門(mén)，我就有些動(dòng)搖了，現在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了，路上沒(méi)有一個(gè)行人，樹(shù)葉刷刷的響著(zhù)，迎面吹來(lái)一陣陰風(fēng)，這里不會(huì )有鬼吧!聽(tīng)大人們說(shuō)鬼會(huì )吃人的，各種恐怖的形象在我的腦海中形成。我往后退了幾步，到底去不去啊?去，我又怕，夜里烏漆抹黑的，路上只有我一個(gè)人。更何況現在已是深夜……“咳，咳，咳”媽媽的咳嗽聲又在我耳邊回響。恩，媽媽還在等我呢，再待在這里媽媽會(huì )生大病的，我勇敢的向前走去，從衛生所里請來(lái)了張醫生。
世界上沒(méi)有什么挫折是克服不了的，只要你有著(zhù)鋼鐵般的意志，你會(huì )發(fā)現，成功就在挫折的不遠處。當我面對挫折，我回很豪邁的笑，很勇敢的去克服。
成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇2
在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )有不如意，不開(kāi)心的事，你是怎樣戰勝了挫折呢?而我就有一次打敗了挫折。
記得那一次，競選大隊委。當上大隊委，當然很高興咯!但可能并不是向你想象的那么簡(jiǎn)單，要上臺表演。我在家里精心地準備了一番，我想：去年我都當上了大隊委，都上過(guò)臺表演，而且那么輕松，有些人還沒(méi)上過(guò)臺，說(shuō)不定還緊張呢!并且還是同學(xué)選，我和同學(xué)的關(guān)系又是那么好，今年那有選不上的道理呀!
在上臺表演的那一剎那，我的自我介紹是多么的流利，我的才藝表演，朗讀詩(shī)歌，是那么有感情，有活力�？墒窃诠冀Y果的時(shí)候，竟沒(méi)有我的名字。怎么會(huì )呢?一定是老師說(shuō)錯了吧!我抱著(zhù)一絲希望去找老師，老師的答案卻是：“沒(méi)有啊?你和同學(xué)還差好幾票呢!”我聽(tīng)了之后，徹底沮喪了。
回到家后，我大哭一場(chǎng)，我越哭越傷心。是我和大家關(guān)系不好了嗎?是我的才藝表演不吸引人?還是我去年當大隊委是表現不好?我怎能一年不如一年?我自己反省著(zhù)。想想去年當上大隊委了，全樓的人都知道了，經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)什么“大隊委回來(lái)了”
“大隊委你上哪呀?”‘大隊委，大隊委’的滿(mǎn)口叫，現在可倒好，我連一個(gè)中隊為都沒(méi)當上，那還有臉見(jiàn)人呀!媽媽回到家，我邊哭邊把美選上大隊委的事跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)說(shuō)我，還鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，這次選不上，還有下次。瞧你去年當隊委是忙得，現在沒(méi)選上，你不就可以塌下心來(lái)好好學(xué)習嗎?”媽媽什么意思嗎?哪到她不想讓我當上大隊委嗎?我并沒(méi)有多想，但我心中的大疙瘩并沒(méi)有解開(kāi)。晚上，我一宿也沒(méi)睡好，胡思亂想，明天上學(xué)，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我，會(huì )不會(huì )看不起我。第二天，早讀的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在聊天，我管他們，他們誰(shuí)也不聽(tīng)，有人還說(shuō)我沒(méi)資格管他，我的臉頓時(shí)變的紅通通的，不爭氣的眼淚也從眼眶里溜了出來(lái)。下課后，我的好朋友來(lái)安慰我：“尹璐，沒(méi)關(guān)系，雖然你沒(méi)選上，但你在我們的心中還是最棒的!”“那為什么早晨我管他們，他們都不聽(tīng)!”我狠狠地指著(zhù)那些早讀時(shí)，不聽(tīng)話(huà)我的那些人，大聲問(wèn)道�！澳鞘撬麄冊诙耗阃�!”同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)。真的嗎?我心里想。幾天里，我上課注意力不集中，作業(yè)也寫(xiě)得亂七八糟，考試也考不好，心里總惦著(zhù)沒(méi)選上大隊委的事。過(guò)了幾天，中隊委們隱隱蔽蔽，神神秘秘，原來(lái)要寫(xiě)中隊計劃。因為除了中隊委和大隊委之外，誰(shuí)也不能看，而只有我特殊，他們拽著(zhù)我，讓我一起跟他們想。我猜，他們一定把我當成了大隊委。最后，在老師、同學(xué)、家長(cháng)的百般勸慰下，我心里的大疙瘩終于解開(kāi)了，同時(shí)，我的臉上也露出燦爛的笑容。
其實(shí)，在每個(gè)人的成長(cháng)道路都不可能是平坦的，在挫折和困難面前我一定要以笑臉對待。
成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇3
面對挫折，是選擇迎難而上，還是選擇退縮?我的第一反應是迎難而上。
“人這一生無(wú)法逃避什么，此刻躲過(guò)了，下一刻它仍會(huì )出現。最好的解決方法就是勇敢面對它�！边@是中山大學(xué)郭麗教授在一次講座上說(shuō)的。
想想也是，一味地去逃避，那人生還有什么意義?而在高考的`路上，我更是深刻體會(huì )到這個(gè)道理。
每一次高考模擬考試，我都完完全全把它當做高考來(lái)應對。如果在這些模擬考試中失敗了，很多人都會(huì )說(shuō)這樣更好，因為能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，對接下來(lái)的高考更有益處。
或許，他們的話(huà)是對的。但每一次模擬考試的成績(jì)都沒(méi)有達到我心中理想的分數，我實(shí)在高興不起來(lái)，更對高考沒(méi)半點(diǎn)堅定的信念。
且不管以后的社會(huì )怎么變幻，以眼前看，這高考太過(guò)重要了，似乎是不容許我犯下些許錯誤的。而模擬考試與高考，它們之間存在很大的差別嗎?如果模擬考試失敗了，那么高考會(huì )考得很好?在我看來(lái)，它們應該是差不多的。
對于我的錯誤，我仍是無(wú)法釋?xiě)�。我不知該以一種怎樣的心態(tài)對待我在模擬考試犯下的錯誤，為我的失敗找個(gè)合理的理由。這樣的挫折，讓我身心疲憊。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，這句話(huà)不知已安撫了多少失敗者的心。在我眼里這只不過(guò)是失敗者的托詞罷了。我不屑于以這句話(huà)為自己失敗開(kāi)脫的人。我認為他們這樣，無(wú)疑是在逃避。
每一次考試過(guò)后，老師們習慣性地都會(huì )這樣說(shuō)，“考過(guò)了就過(guò)去了，不管考得怎么樣，接下來(lái)還是要努力，考得好的繼續保持，考得不好的也不要氣餒，繼續努力�！蔽液芘宸蠋焸兊倪@份釋然，但到底失敗是掛在我身上的，我難以走出這失敗的漩渦。我不敢想象，倘若在高考我犯下這錯誤該怎么去面對余生。
時(shí)間一天一天地過(guò)去。這中間過(guò)得太快，早上的睡意還沒(méi)散去，就到了黃昏放學(xué)回家的時(shí)刻。這從來(lái)都不饒人的時(shí)間又怎容我待在失敗的傷痛中許久?高考，人生這一場(chǎng)重大的考試，眨眼功夫就會(huì )來(lái)到我的身邊。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“自信是成功的一半，沒(méi)有自信就沒(méi)有希望”。
曾經(jīng)，我也擁有過(guò)那般自信。藍天白云，所有的一切都曾是我眼中令人心醉的風(fēng)景。但自從我被失敗所傷后，自信無(wú)情地將我拋棄，與我漸行漸遠。時(shí)間不容許我等待它歸來(lái)，我雖與它處在同一條跑道上，而它卻在不斷地走向強者。我似乎只有不斷地追趕，才有資格與它并肩。
但不管怎樣，我需要自信起來(lái)!為了高考，為了我想要的未來(lái)。
我相信失敗者也同樣能夠擁有自信，就像野百合也有屬于它的春天。如果說(shuō)失敗意味著(zhù)完結，那么自信帶來(lái)的絕對是重生的機會(huì )。就為這重生的機會(huì )，我相信走在這失敗的道路上終有一天會(huì )與成功邂逅。
面對失敗，面對挫折，我們需要自信并且勇往直前。不管是對待高考模擬考試的失敗，還是余生接下來(lái)的種種挫折與苦難。人這一生無(wú)法逃避什么，況且我也不想逃避什么。
成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇4
請問(wèn)，挫折是什么?
垂頭喪氣說(shuō)：“挫折是失敗后的感覺(jué)，能把你打敗�！�
懦弱無(wú)能說(shuō)：“挫折是一座翻不過(guò)去的山，就算翻過(guò)去了，前面還有很多山�！�
這個(gè)時(shí)侯，魯迅先生走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有你想象的那么可怕的�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋�(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過(guò)數次磨礪的結果;梅花的清香，是從嚴寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過(guò)數次磨練，才能說(shuō)得上是成長(cháng)。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯誤的，剛開(kāi)始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說(shuō)到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時(shí)，又一次，僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著(zhù)革命樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱(chēng)謂。一個(gè)人，如果缺少了樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，難免是會(huì )在惡魔面前倒下的。
就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐，他在會(huì )稽一戰，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”想吳國求和，等侯時(shí)機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當車(chē)夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊繼續想吳國進(jìn)獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時(shí)，起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰，挫折就會(huì )使你有信心�！�
站在人生的林蔭道上，望著(zhù)一望無(wú)際的前方，我又有了信心。
縱觀(guān)歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著(zhù)言不可喻的挫折與痛苦......
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著(zhù)成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì )走的，而在經(jīng)歷了數次摔跤之后，才學(xué)會(huì )了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩!
切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。
請問(wèn)，挫折是什么?
毅力不倒說(shuō)：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了�！�
積極樂(lè )觀(guān)說(shuō)：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開(kāi)就好了�！�
成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇5
曾經(jīng)一度回避這類(lèi)話(huà)題作文。所謂挫折，在從前的我看來(lái)不過(guò)只是一個(gè)符號;一個(gè)書(shū)上常常出現的名詞;一種激勵偉人前進(jìn)的動(dòng)力，而與我無(wú)關(guān)。如今明了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
自小學(xué)開(kāi)始，我的作文就寫(xiě)得非常好。敘事、抒情、寫(xiě)景，得心應手。在各種作文競賽中頻頻獲獎。捧著(zhù)一大疊的證書(shū)，并不覺(jué)得這有什么，反而覺(jué)得是應得的。望著(zhù)旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過(guò)。
因了這些經(jīng)歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競賽，是班上唯一獲得一等獎的;初二稍有失手，卻還是得了名次;初三，也就是剛結束不久的比賽，以年級第二的成績(jì)毫無(wú)懸念地拿下了一等獎，這回的名次卻有不同的意義，便是被派到區里參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信�！�
區里的現場(chǎng)作文大賽班里選了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不過(guò)是陪襯，怎么可能獲獎呢?看我的表現吧!
競賽的題目并不難，我思躇了一會(huì )，最后選定了自己并不擅長(cháng)，卻易得高分的散文。寫(xiě)完后還滿(mǎn)意地看了幾遍試卷，覺(jué)得行文很美，有希望得獎呢。停筆鈴響后，滿(mǎn)臉自信的交上了答卷。
之后便是等待結果了，那幾天是漫長(cháng)的，也是興奮的。
“那一天，我永遠也忘不了那一天，它讓我從云端摔到了谷底�！�
“今天有一條特大喜訊，區里的作文競賽我們學(xué)校已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人獲得一等獎了，這次，我們班竟出了一個(gè)�！崩蠋煗M(mǎn)臉笑意地在課上這樣說(shuō)。
我故作鎮定地翻看文言文，心里卻怦怦直跳，豎起雙耳仔細捕捉老師的每一句話(huà)。
“是，瑜�！比鄠鱽�(lái)一片唏噓，目光立即聚焦在了她的身上。
不是我，不是我。
我用力抿了抿嘴唇，心情瞬間晦暗了下來(lái)。
余光瞥見(jiàn)瑜臉上既驚愕又自豪的表情，只覺(jué)得恍恍惚惚，總想哭上一通。盡管我早已明白“把他人的成功當作自己的失敗是一種狹隘的表現”�？尚睦飬s還是不服，甚至有些怨恨。我努力尋找原因，作文跑題?立意不新?文采不好?這樣一番心理折磨，加之正在學(xué)習李清照的愁詩(shī)，“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！弊x完這句，理智的堤壩轟然倒塌，淚水傾泄而下。
“我會(huì )記住這一天，以經(jīng)驗的形式�！�
這是我人生前十五載經(jīng)歷的第一次挫折，它讓我在苦澀的淚水中學(xué)會(huì )謙虛奮發(fā)，努力進(jìn)取。使我不再自負自傲，安于現狀。而我，會(huì )把它當作通往成功的墊腳石。向著(zhù)遠方，風(fēng)雨兼程。
【成長(cháng)需要挫折議論文作文5篇】相關(guān)文章：
成長(cháng)需要挫折議論文80001-06
成長(cháng)需要挫折議論文14篇01-15
成長(cháng)需要挫折-初一-議論文01-08
成長(cháng)也需要挫折作文02-07
【熱】成長(cháng)，需要挫折作文12-19
【精】成長(cháng)，需要挫折作文12-19