失落 順其自然900字議論文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文對于所有教育工作者，對于人類(lèi)整體認識的提高有著(zhù)重要的意義。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的失落 順其自然900字議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　晚飯后，一家長(cháng)在網(wǎng)上跟我留言，大概意思是：孩子第一批入隊沒(méi)有她很失落；運動(dòng)會(huì )接力賽因在試演中掉棒而沒(méi)機會(huì )參加失落；六一匯演沒(méi)被選上更失落。最后該家長(cháng)“告誡”我：不是所有的比賽都要的第一的，心態(tài)很重要。

　　看到一大段一大段的振振有詞，本想告訴他：入隊的人選是孩子們民主選舉選出來(lái)的；運動(dòng)會(huì )接力賽我是做好了第三名的準備，因為其他班級的孩子身體素質(zhì)是有目共睹的；六一匯演是健身操教練的設計與選拔，后因考慮到孩子們第一次過(guò)六一，我和她們長(cháng)久的商議后，決定全班參加，不僅如此，還特邀家長(cháng)參加-----但轉念一想：有這個(gè)必要嗎？雖然看到家長(cháng)對自己的誤會(huì )也有些失落，但又想想：高智商不等于高情商，有這樣的想法很自然。站在家長(cháng)的角度想自己孩子、維護自己的孩子，天經(jīng)地義；站在老師的角度來(lái)談，肯定希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)秀、個(gè)個(gè)精英、個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，就像這個(gè)孩子的家長(cháng)一樣（聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)博士、副院長(cháng)），但事實(shí)就是這樣，該開(kāi)花的自然開(kāi)花，該發(fā)芽的自然發(fā)芽，參差不齊的狀況叫我時(shí)不時(shí)啞然。三思而后，我慎重地在鍵盤(pán)上敲下了這樣兩行字：孩子的失落不等于大人的失落；家長(cháng)的心態(tài)好，一切都好辦！

　　對于失落，不僅是孩子，就是大人，也不常常經(jīng)歷么？然而，我們面對工作、生活中的種種失落，我們會(huì )是怎樣的心態(tài)呢？抱怨？痛恨？自��？奮進(jìn)？-----想想各自站在一定的立場(chǎng)都會(huì )有吧。然而，對于孩子的失落，我們又應以怎樣的心態(tài)去面對呢？聰明的家長(cháng)會(huì )告訴我：人生八九不如意，小時(shí)受點(diǎn)挫折又算什么？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹？還有些家長(cháng)認為：孩子是敏感的、脆弱的、有自尊心的，他們應該受到我們的呵護與鼓勵。當然，呵護是必然的，鼓勵更是必須的，但要看在是什么事什么時(shí)候。一個(gè)人的成長(cháng)，不僅要看到他開(kāi)會(huì )大笑的時(shí)候，同時(shí)還應該接受他悲觀(guān)、失落、痛苦之時(shí)。如果在他失落時(shí)攙扶一把，真誠的告訴他：這次失敗、這次落選，算不了什么，以后有的是你的機會(huì )，只是你要把握好機會(huì )的到來(lái)！機會(huì )總是留根有準備的孩子身上，對此你要深信不疑！如果是這樣，讓一個(gè)孩子破涕為笑，并自信地說(shuō)：好的，以后你就看我的！那樣的家長(cháng)就成功了。

　　應該說(shuō)，有許多人在人生的過(guò)程中，雖很努力但也常常失落，常常抱怨：為什么我沒(méi)有得到什么什么？為什么評優(yōu)晉級的不是我而是他？其實(shí)面對這么多的“為什么”時(shí)，還不如讓我們靜下心來(lái)細細思量：得與失就是那一瞬之間��！該得到的自然會(huì )得到，不該得到的爭也爭不來(lái)。道曰：一切順其自然。說(shuō)的就是這個(gè)理！

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