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審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 1
船在水上，會(huì )不停地遇到風(fēng)浪；人在世上會(huì )不斷地遇到困難。風(fēng)浪檢驗艄公的膽量：弱者說(shuō)，風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處，勇敢者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。困難檢驗人的堅強：若是弱者，他只會(huì )止步不前，痛哭流涕，垂頭喪氣，一蹶不振，妄自菲薄，自墜其志，他看到的是“黑云壓城城欲摧，”希望對于他就如地平線(xiàn)，即使看得見(jiàn)，也永遠無(wú)法抵達。若是強者，他定會(huì )勇敢面對。是荊棘嗎？他會(huì )揮劍將它砍倒；是陡岸嗎？借助繩索，他依然能夠上下自如；是陷阱嗎？他會(huì )小心的繞開(kāi)它。他看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)，”希望對于他恰若遠方天際的啟明星，就算摘不到，但它卻能報告曙光就在前頭。
世界上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，光射日曬而成熟的果實(shí)，人生也是如此。人生的道路上隱伏著(zhù)許多的坎坷，沿途的荊棘會(huì )扯破你的'衣襟，遍地的山石會(huì )劃破你的雙足，突兀的高山會(huì )擋住你的去路，泥濘的沼澤會(huì )阻撓你的征程。這些坎坷對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，但對于一個(gè)強者，這正意味著(zhù)拼搏的擂臺，意味著(zhù)騰飛的契機，戰勝挫折，踏過(guò)坎坷，希望的曙光自然會(huì )降臨在你的身上，正如古人云：“生來(lái)奔走在萬(wàn)山中，踏盡崎嶇路自通�！�
俗話(huà)說(shuō)平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。
朋友，愿你揚起風(fēng)帆，像哥倫布那樣，在人生的大海上，開(kāi)辟一條嶄新的航程，發(fā)現一個(gè)嶄新的世界。雖然海上也有風(fēng)暴也有大浪，但那激起的是珍珠般的笑容，是難能可貴的，是值得珍惜的，愿你們重新審視坎坷，向著(zhù)無(wú)邊的生活之海，開(kāi)始人生奇妙，艱難而又充滿(mǎn)美麗的航程。
朋友，請切記：生活中沒(méi)有兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，沒(méi)有完全的直線(xiàn)，直線(xiàn)確實(shí)比曲線(xiàn)簡(jiǎn)單，快捷，但只要你換一個(gè)角度去審視，思考，你會(huì )發(fā)現另一種效果——只有直線(xiàn)的圖畫(huà)是令人厭煩的，而由直線(xiàn)和曲線(xiàn)共同編織的畫(huà)面卻讓人百看不厭，令人神往。
朋友，愿你重新審視坎坷，借助它的力量來(lái)完善自我，使自己有足夠的實(shí)力和勇氣去面對滿(mǎn)是荊棘的生活。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 2
人生沒(méi)有演練，一切事物都是在你沒(méi)有防備的情況下突然降臨在你的身邊。人生很奇妙，造世主不會(huì )讓你旁觀(guān)或者觀(guān)察這個(gè)事物和事件便能讓你恍然大悟，他會(huì )讓你親自去體會(huì )，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )真正懂得，才能銘刻于心。
人類(lèi)是種很奇怪的生物，他們會(huì )產(chǎn)生不同的思想，在不同的選擇下走著(zhù)不同的道路，譜寫(xiě)著(zhù)不同的生命詩(shī)章。但唯一相同的便是每個(gè)人的人生經(jīng)歷中必定會(huì )充滿(mǎn)了風(fēng)雨，必定會(huì )充滿(mǎn)了曲折坎坷。而每個(gè)人的態(tài)度也許不同，有的人克服磨難，越過(guò)阻礙，登上了成功之巔;而有的`人卻停滯不前，一味的把自己囚禁在恐懼的牢籠里，不敢大膽嘗試。
你在山的頂峰，可望而不可及。我在海平面以下，這巨大的落差，讓我滿(mǎn)懷自卑。為了彌補這不可跨越的鴻溝，我拼盡全力，卻只換回一個(gè)不足你的千分之一。望塵莫及的我，徒留一聲悲哀嘆息。如迷茫的蜉蝣在遼闊天地般渺小，如在大象面前的螞蟻一樣脆弱不堪。
“物競天擇，適者生存�！边@一直以來(lái)便是大自然的普遍規律，當然也是當今社會(huì )的生存法則，我們只有揚帆破浪，乘風(fēng)踏浪，才能實(shí)現自己的夢(mèng)。即使山重水復疑無(wú)路，我也能尋得一處柳暗花明。人生的目的不是讓我們變得堅硬，冷漠，不再相信美好，不再相信希望，而是要在百轉千回的坎坷中間，逐漸的消除那些對社會(huì )不切實(shí)際的幻想，用多一點(diǎn)成熟，理性，去做你想做的事。做錯了，不必后悔，重新來(lái)過(guò);跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)再做。
當然，想要有一番成功的事業(yè)，就要有豐富的人生閱歷，到了最后，從容，不同于他人的手足無(wú)措，淡定。生活總能把你的美好幻想打破，碎片散落在地上，荒唐而又卑微可笑。而它又總能在你不經(jīng)意時(shí)帶來(lái)意想不到的驚喜。即使前方坎坷，我也甘之如飴。人的思想就是在不盡的磨難中歷練，升華，最后達到一種高境界，這時(shí)也就淡然處世了。
正如一位作家所說(shuō)：一個(gè)成功的人，一定經(jīng)過(guò)生命沉浮的洗禮，一定經(jīng)過(guò)生死離別的考驗，一定經(jīng)過(guò)愛(ài)與恨的煎熬。一切都經(jīng)過(guò)了，一切都走過(guò)了。這時(shí)候浮躁的生命也就經(jīng)得起歲月的沉淀了。
人生如戲，即使戲中狼狽，但退場(chǎng)華麗。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 3
當那刺耳的鐘聲響起的一刻，我清楚地知道我考砸了。在那一刻，所有的文字如螞蟻般爬向我的身體，一點(diǎn)點(diǎn)的將我腐蝕。鐘聲如同一個(gè)無(wú)情的裁判，以失敗宣告了八年級的結束。
也許我是個(gè)脆弱的女孩，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，沒(méi)有任何規律，向地面灑落。也許毒辣的太陽(yáng)很無(wú)情，似乎要灼傷我的皮膚。我并不知道我是以什么樣的姿態(tài)走進(jìn)教師的，只覺(jué)得所有的聲音像浪濤一樣將我淹沒(méi)。
此刻所有的安慰都顯得蒼白無(wú)力，曾經(jīng)以為堅不可摧的自信全部走散了�？諝忾g仿佛突然綻開(kāi)了一個(gè)傷口，鮮紅的血液自豪地告訴我，我失敗了。
而因喜悅泛起的紅暈卻久久停住在大家的臉上。但我只想趕快逃離這個(gè)地方。不知過(guò)了多久，安靜了，空曠了，幾分憂(yōu)傷，幾分凄涼，他們，都回家了。
只有我，目光呆滯。這時(shí)，一身潔白的裝束，高大的身軀映入我的眼簾�！鞍职��！睓C械的聲音變得有幾分靈異。他緩緩回過(guò)頭，如此狼狽的我就是他一直引以為傲的女兒。他的眼神很復雜，幾分喜悅，幾分詫異，幾分猶豫。
“我數學(xué)考砸了”。地下了頭，又一次，毫無(wú)前兆的淚水奪眶而出，浸濕了我的'衣衫。爸爸淡淡的笑了，有些清新的香氣，透過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得柔和而沒(méi)有絲毫的縹緲，這讓我安心了許多。
在回家的路上，心里如同有一個(gè)無(wú)底洞，用什么去填，都無(wú)法填滿(mǎn)空虛。兩旁的樹(shù)木有的只是一張張猙獰的面孔。它們將陽(yáng)光撕得粉碎，但這種痛始終不及我心中的失落。此刻我清楚的知道最大的悲傷不是泣不成聲，而是你已沒(méi)有資格說(shuō)悲傷。
突然，爸爸的聲音在空氣中冷不丁的響起：“人的一生中會(huì )遇到很多坎坷，這些坎坷就像一只只老虎，將你困在山林中，你要想的是如何去戰勝它，而不是如何逃避�！边@些話(huà)語(yǔ)在耳邊蕩起陣陣漣漪
坎坷，它讓人失落�？荚嚨氖Ю�，他讓人絕望。
坎坷，它讓人恐懼。病痛，它讓人脆弱。
坎坷，它讓人失望。友情的失敗，它讓人心痛。
深夜，月夜朦朧。天空像被潑了墨汁，但因皎潔的月光而變得無(wú)限神秘。我知道今夜的坎坷會(huì )迎來(lái)明日的黎明。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 4
秋風(fēng)，吹著(zhù)落葉。落葉肆意的打著(zhù)卷兒，時(shí)時(shí)拍打我的臉龐，好痛！像心被扎了一樣痛。那鮮紅的樹(shù)葉落在地上，像那鮮紅的血。寒意席卷著(zhù)大地，菊花開(kāi)了一茬又一茬。爺爺的病依舊不見(jiàn)好轉。
爺爺的心臟病是由吸煙引起的。我勸他少吸些，他就是不聽(tīng)。說(shuō)“孫女呀，反正我也該駕鶴西游了，你就讓我多得點(diǎn)勁兒吧！”“別總瞎說(shuō)，爺爺，你才66呢，你要活到99再去世才有情可原，你的病。一定會(huì )好的！”
過(guò)了些日子，有一次考試，我的成績(jì)十分不理想。我哭了，哭的好厲害。媽媽說(shuō)：“你怎么回事��？你爺爺都那樣了，你怎么不努力！”“我。我不想解釋�！薄盃敔�，你看我因為你成績(jì)都下降了，你聽(tīng)我的話(huà)吧，好習慣21天就可以養成了，不要以為自己不可以，因為打敗我們的不是生活，而是一直我們要崛起，壓倒意志，自制力才是根本！”“行，咱爺倆共同努力�！蔽移铺槎�。
好景不長(cháng)，爺爺的病越來(lái)越重。原來(lái)爺爺并沒(méi)有戒掉煙，而是背著(zhù)我吸，因為省時(shí)間，吸得太快，病情加重。
“爺爺，你個(gè)老頑童，怎么不聽(tīng)話(huà)呢！”“嘿嘿，管不住自己�！痹跔敔斈菑埳n白的臉上，露出了兩排發(fā)黃的牙。我的心一下子涼了，像秋風(fēng)瑟瑟，吹的我透心涼。
這段坎坷的時(shí)光，我該怎樣面對？
一個(gè)月后，爺爺被抬上了擔架。去了醫院，醫生斥責道：“你們怎么回事兒，不是不讓他吸煙嗎？”我們一家低下了沉重的頭。忐忑的'心卻在不停地上下運動(dòng)。
病床上躺著(zhù)病危的爺爺，爺爺嘆息道：“哎，孫女你給我找一架時(shí)光機吧，回到一個(gè)月前，我一定好好聽(tīng)你話(huà)！”“爺爺，你不是大雄，你沒(méi)有哆啦a夢(mèng)。如果有時(shí)光機的話(huà)，你也會(huì )重蹈覆轍，走一樣的路，因為你根本沒(méi)有自制力，讓自己變得更好，但沒(méi)關(guān)系。我。我一定會(huì )讓爸媽給你治好！”我抽搐著(zhù)說(shuō)。
七天后，大白調在我家門(mén)口響起，爺爺去世了。
這段坎坷的時(shí)光十分艱難。像爺爺的人生，有時(shí)候并不是爺爺的。冥冥中有種一東西霸占了你的生活，替你做出選擇。
那段時(shí)光之后，我已無(wú)懼寒意，因為已經(jīng)習慣了。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹…”每當聽(tīng)到這首勵志的歌曲，我總是記起那些忘不掉的過(guò)去，它們在我腦海里泛濫，那一朵最美的浪花使我獲益匪淺。那是一個(gè)充滿(mǎn)暖暖陽(yáng)光的下午，在數學(xué)考場(chǎng)里，同學(xué)們都在“沙沙沙”地答題，而我陷入了對一道難題的思考中，我想，要是把這道別人都做不出來(lái)的題做上，得多威風(fēng)呀，于是，我開(kāi)始絞盡腦汁的想辦法和這道難題搏斗，當我累得手都發(fā)酸的時(shí)候，終于有了頭緒。當我抬頭看表時(shí)，發(fā)現竟然只剩15分鐘就收卷了，頓時(shí)慌了神，心里七上八下的，然后開(kāi)始在試卷上快速答題。還好收卷鈴響起時(shí)，我剛好答完那道題，長(cháng)舒了一口氣，然后優(yōu)哉游哉地把試卷交給了老師，邁著(zhù)必勝的`步伐輕松地走出了考場(chǎng)。
第二天，我一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)們在討論昨天的考試題，這時(shí)，小明問(wèn)我：“你第21題用什么公式做的？”“21題？哪有21題呀？”我說(shuō)，他很驚訝地問(wèn)我“你是不是沒(méi)看到卷子背面的題呀？”天��！我只顧做那道大題而沒(méi)有翻看卷子，導致有好幾道題都沒(méi)做，我當時(shí)就懵了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸都一股腦兒翻了上來(lái)。這可是一次很重要的考試啊。這得扣多少分呀，這次考試這么重要我卻犯了這么低級的錯誤，怎么和爸爸媽媽交代呢！我強忍著(zhù)委屈的淚水度過(guò)了四節課。中午放學(xué)走在回家的路上，鳥(niǎo)兒也不叫了，花兒也不香了，天空也不藍了，陽(yáng)光也不暖了，那委屈的淚水再也不甘于在眼里打轉，終于流了下來(lái)。我快速地跑回家，沖進(jìn)自己的房間大哭起來(lái)。
痛哭過(guò)后，我冷靜下來(lái)反思自己，記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而痛苦流淚時(shí)，你便錯過(guò)了漫天繁星�！笔前�，沒(méi)有看到太陽(yáng)不算什么，因為我們依然可以欣賞繁星的靜謐。人生路上難免曾經(jīng)跌倒，從哪里跌倒，不能在哪里躺下。拭去那哀凄的眼淚，打開(kāi)那憂(yōu)郁的心扉，重新拾起了夢(mèng)想的行囊。與以往不同，我在行囊中放入了兩件很重要的物品，那就是細心和認真，我不會(huì )因為害怕摔倒而舍棄奔跑，不會(huì )因為害怕墜落而舍棄翱翔，我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 6
曾有一位木匠告訴我：在刨木頭的時(shí)候，木頭的木結處特別硬。這是因為木結處是樹(shù)木受傷之處，所以在這里長(cháng)新木的時(shí)候，總要更加堅實(shí)。生活中的人也是這樣，只有在經(jīng)歷了各種坎坷挫折后，才會(huì )變得更加堅強，獲得真知和寶貴的經(jīng)驗，生命才會(huì )因此而大放異彩。
河蚌忍受了被沙石困擾的痛苦，終孕育出光彩奪目的珍珠；寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終露出了锃亮的刀鋒。期待坎坷，方能孕育輝煌！
孟子曾言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�
當我們驚羨成功者的榮譽(yù)與成就時(shí)，又有誰(shuí)知道，在這成功的背后，他們翻越了多少坎坷，又揮灑了多少奮斗的淚水和血汗？一個(gè)遭受家庭不幸和社會(huì )排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么在不屈不撓地抗爭。那么，當坎坷來(lái)臨之際，我們應該怎么選擇呢？
貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》，米開(kāi)朗基羅直到臨終前幾天還整天站著(zhù)塑像，終于留下了傳世的杰作，托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族的生活的決心。偉人是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才被稱(chēng)之為偉人的'。
曾有一位年輕人向習劍大師請教成功的秘訣時(shí)，大師指著(zhù)一把只有一尺長(cháng)的短劍對年輕人說(shuō)：“這便是我成功的秘訣！”年輕人十分疑惑，問(wèn)道；”別人的劍都有三尺三寸，為什么您的劍只有一尺呢？’大師笑笑說(shuō)：“習劍之人，都知道一分短，三分險的道理。因為我的劍比別人短，所以在與別人較量時(shí)才會(huì )加倍的小心謹慎，這樣長(cháng)久以來(lái)便提高了我的劍術(shù)。年輕人，這雖使自己更加危險，但只有在危險中拼搏，才能提高自己��！”
這便是逆境中的成長(cháng)，這種逆勢往往也會(huì )成為優(yōu)勢。它為我們提供了拼搏的動(dòng)力與壓力，從而讓我們不斷超越自己。對待坎坷，有的人心灰意冷，不再前進(jìn)；有的人卻化為動(dòng)力，勇往直前。而后者才能最終到達勝利的終點(diǎn)。
讓我們期待坎坷吧！如果上帝只給你一杯水，你就努力地把它變成果汁；如果上帝只給你一粒砂子，那就學(xué)河蚌把它變?yōu)殪艩�的珍珠；成功需要逆境，逆境中需要勇氣。只要我們能在逆境中勇敢成長(cháng)，成功即在前方。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 7
人生，就像一葉小舟，并不是永遠順風(fēng)順水，也有狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪；人生，就像一位明星，并不是永遠鮮花擁簇，也會(huì )遭遇諷刺批評；人生，就像一個(gè)家庭，并不是永遠快樂(lè )和諧，也有矛盾沖突。
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，一生三千多樣發(fā)明，可在這光鮮的背后，愛(ài)迪生又忍受了多少不為人知的艱辛呢？初入青年的他，在火車(chē)上邊打工邊做實(shí)驗，多次使火車(chē)發(fā)生火災，遭受了雇主的無(wú)數冷眼，可他仍然堅持去做實(shí)驗。晚年的他，就快完成一項重大發(fā)明了，可他的實(shí)驗室失火了，燒毀了他所有的手稿，愛(ài)迪生卻不以為然，認為只不過(guò)重來(lái)就行了。
愛(ài)迪生，你雖然在發(fā)明途中經(jīng)歷了不少坎坷，可是你卻不懼困難，發(fā)明了這么多讓人們生活更加方便的產(chǎn)品，所以你的故事值得被我們永遠銘記，你的精神值得被我們永遠贊美，你的貢獻值得被記入史冊。那些坎坷，就是你走向成功的臺階。
炸藥之父諾貝爾，為了觀(guān)看炸藥的爆炸，總是近距離蹲在點(diǎn)燃的炸藥旁邊，多次被炸得面目全非，有幾次還差點(diǎn)丟掉性命。后來(lái)，他們鄰居們紛紛搬走，醫生也說(shuō)他是瘋子�？芍Z貝爾從來(lái)沒(méi)有放棄自己的研究，最終，他研究出了威力巨大的炸藥，賺到了一筆巨資，在他去世之前，還用這筆錢(qián)立下了諾貝爾獎，鼓勵人們多多發(fā)明，造福人生。這就是偉大的諾貝爾，你不怕失去性命的'危險，一直在發(fā)明的道路上前行。你死后還要造福人類(lèi)，為人類(lèi)著(zhù)想，你是全人類(lèi)的榜樣。那些坎坷，就是你打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
世界名人居里夫人，從小聰明好學(xué)，長(cháng)大后更是與居里先生一起來(lái)研究鐳的奧秘，長(cháng)期的核輻射實(shí)驗使她的皮膚上出現了坑坑洼洼，更讓她開(kāi)始急速衰老。后來(lái)，實(shí)驗快成功之時(shí)，居里先生卻去世了，居里夫人只能快速從悲傷之中走出來(lái)，繼續實(shí)驗，最終，她取得了成功，成為了人類(lèi)歷史上僅有的、兩次榮獲諾貝爾獎的偉大科學(xué)家。居里夫人，你不顧自己的身體，也不顧喪夫之痛，全身投入實(shí)驗，一心造福人類(lèi)，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習。那些坎坷，就是你成功海洋上的小船。
細細品味人生路上的坎坷，我們一定會(huì )獲得新的知識，得到新的感受，也會(huì )從而取得成功。那些坎坷是我們走向成功的臺階，那些坎坷是我們打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，那些坎坷是我們成功之海上乘坐的小舟。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 8
何謂青春？沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們，擁有幾絲憂(yōu)愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了�！�
家長(cháng)眼中極度叛逆的摔門(mén)而走�？墒沁@就是我們所謂的青春？我們難道，真的想這樣嗎？
剛剛走出少年時(shí)代，正在青春路口迷茫的我們只不過(guò)是不知所措，敏感的，還未丟棄孩子氣的。但我們渴望的青春是樂(lè )觀(guān)積極，向上的。
也許我們喜歡熱鬧、繁華，但是當沉浸在節拍極速的音樂(lè )聲中的我們偶爾也會(huì )沉默，無(wú)助，當頂完嘴摔門(mén)而出時(shí)，我們也會(huì )后悔，當時(shí)的我們不會(huì )低頭。當一個(gè)人待在某個(gè)安靜的地方的時(shí)我們也會(huì )幻想未來(lái)。
當然在這迷茫的青春路上，也會(huì )遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每個(gè)困難，都是你在以后的人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗。
我的青春路很坎坷，可在許多人眼中我的青春路比我認識的每一個(gè)人都過(guò)得好，在他們眼中，我是一個(gè)他們永遠都比不起的人物，可是我自己卻不這樣認為，我的青春過(guò)得很好，在許多人看來(lái)是這樣，可是只有自己知道我的青春路。
從XX年的暑假開(kāi)始，我們步入初中的大門(mén)，曾經(jīng)我們在背后罵過(guò)學(xué)校的規章制度，曾經(jīng)我們在背后議論老師種種，曾經(jīng)的'曾經(jīng)，我們沒(méi)想過(guò)我們總會(huì )經(jīng)歷分離，如今我們揮手告別。
剎那間回首，看過(guò)往倒流，才清楚是我們不該，不該把青春演繹的遍體鱗傷。
我要對那些在這本就坎坷的青春路上給予我困難的人，你們讓我學(xué)會(huì )堅強，謝謝那些把我當成手足看待的人，讓我學(xué)會(huì )感謝，陪我度過(guò)困難，謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人，讓我返回正路。
青春的文字，我把我最真實(shí)的心奉獻給它。我想給人們看到的是真實(shí)，而不是帶著(zhù)面具，用虛偽面對現實(shí)。這幾天，我把我的日記忘在了角落，然后等我發(fā)現原來(lái)好多天了，日記上是一片空白。我還是拿起了筆，用青春的文字把空白寫(xiě)滿(mǎn)。我希望，我們的生活也能用青春的魔力，把它填得嚴嚴實(shí)實(shí)。
青春是一條路，開(kāi)滿(mǎn)鮮花也遍滿(mǎn)荊棘；青春是一盞茶，清香撲鼻也苦澀滿(mǎn)喉；青春是一道彩虹，絢麗多彩而又是短暫迷離的。
青春，要你細細的品味后才知道其中滋味；青春，要你慢慢去悟后方懂彌足珍貴。
青春快樂(lè )，快樂(lè )青春！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 9
如今，早已升入初中的我，仿佛已成為一個(gè)“小大人”，擁有了個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，其中最使我感觸深切的無(wú)疑沒(méi)過(guò)于從不屈服于命運。是它使我在一次次受到那能夠置人于死地的挫折后重新站起來(lái)，去再次鼓起勇氣面對那欣欣向榮的心生活……
余憶初中開(kāi)學(xué)時(shí)，我分入了新的班級，擁有了新的老師與新的'同學(xué)們。在班上選舉班長(cháng)是，由于我曾在小學(xué)是擔任過(guò)班長(cháng)，便站了起身，然而在此時(shí)，所伴隨并非是羨慕與敬仰的目光，而是同學(xué)們的唏噓之聲，我當時(shí)并不了解同學(xué)們?yōu)楹螘?huì )有這般嘲諷？我一時(shí)間佇立在那里，不覺(jué)然間低下了頭望著(zhù)自己身上你已洗的發(fā)舊的衣角。我在那時(shí)懂得了：也許是我的衣服很舊很破，沒(méi)有同學(xué)們的衣著(zhù)華麗，沒(méi)有他們那優(yōu)雅的氣質(zhì)與風(fēng)貌，恍若是丑小鴨在與亭亭玉立的白天鵝相媲美。我沉默不語(yǔ)的低著(zhù)頭。此時(shí)，班上另兩位同學(xué)站了起來(lái)，他們也是想要擔當班長(cháng)的職務(wù)。此時(shí)，同學(xué)們竟不約而同給予了我并未擁有過(guò)的羨慕眼光與掌聲，我用余光去偷偷看了她們：他們此時(shí)在竊喜，仿佛是大權在手毫無(wú)顧忌。我又將目光移回我的衣角，但此時(shí)我心中卻涌動(dòng)著(zhù)一種莫名的堅定，心中默念道：我會(huì )以我的實(shí)力與永不放棄的信念打敗你們。
班長(cháng)競選過(guò)后，她們兩個(gè)分別成為了班長(cháng)，而我卻被同學(xué)們遺忘在腦海中。在那時(shí)，我便下定決心，去用實(shí)力打敗她們，我默念道“：縱使你們在強大，縱使你們的外表再華麗，我也會(huì )努力去戰勝你們。在掃地時(shí)，我剛剛掃干凈的地面，被那位女班長(cháng)走過(guò)來(lái)丟上了垃圾，抬起頭我怒目圓睜的望著(zhù)她，她卻隨口叫道“：看什么看��！想扣分是不是，把地給我重掃一遍！”我此時(shí)怒火萬(wàn)丈，但我卻不能竭澤而漁不做長(cháng)遠打算。從那以后我努力學(xué)習、奮發(fā)圖強，別人下課去玩，我就在班里學(xué)習；別人僅僅只做十道題，我就做二十道；別人只讀一遍課文，我卻要堅持去背下來(lái)；也包括在此時(shí)，別人也許在考完休息，我就要付出更多心血去完善做得更好。我會(huì )讓他們知道：我也許并沒(méi)有他們的華麗衣著(zhù)能與他們相比，但我卻可以與他們比學(xué)習、比成績(jì)……
坎坷成長(cháng)，我從不屈服于命運，因為我深切懂得命運始終聽(tīng)從于我。只要我知道了我要去哪里，縱使是全世界都會(huì )為我讓路……
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 10
人人都渴望著(zhù)成功，成功永遠都是人美好的向往，可是，真正成功的人又會(huì )有幾個(gè)呢？------寥寥無(wú)幾！
貝多芬四歲時(shí)便開(kāi)始練琴，每天都至少練五首曲子，他的父親嗜酒如命，是一個(gè)十足的酒徒，每晚都要檢 查貝多芬彈琴，如果沒(méi)有練好父親所規定的曲子，他是萬(wàn)萬(wàn)不可以休息的，否則便會(huì )吃父親的鞭子，因此，貝多芬 經(jīng)常練的手都麻木了，腳都腫了，也不休息。陪他的，只有母親默默的哭泣。
經(jīng)過(guò)四年這樣難熬的歲月，他的鋼琴水平終于有了大幅度的提高，是他的酒徒父親終于感到了高興。在九 歲時(shí)，他到了當時(shí)著(zhù)名的音樂(lè )家聶費那里學(xué)習，他更加的刻苦，于是在十歲時(shí)，發(fā)表了第一首鋼琴變奏曲，本來(lái)就 要有所成就的他，卻因為父親的喝酒和賭博使家里變得更改的艱難。因此，貝多芬不得不輟學(xué)回家，為了挑起家庭 的負擔，為了生存，他又加入了波恩劇院的樂(lè )隊。那時(shí)貝多芬才十一歲。十一歲，一個(gè)天真的年代，而他卻那么的痛 苦。三年之后，貝多芬擔任起了宮廷的`大風(fēng)琴手，那時(shí)，他是更加的難熬，白天在樂(lè )隊里排練，晚上又要到宮廷里給 貴族小姐們上課。即使是這樣的付出，也只不過(guò)是他人生的一小篇樂(lè )章。
就這樣，又過(guò)了很久，貝多芬有幸到了莫扎特門(mén)下學(xué)習�？珊镁安婚L(cháng)，貝多芬的母親卻又身患重病，貝多 芬無(wú)奈，又只好回故鄉照顧母親。貝多芬的父親卻更加的嗜酒如命，而貝多芬有承擔著(zhù)讓兩個(gè)弟弟學(xué)習的責任，他 又不得不放棄在維也納學(xué)習的機會(huì )，又回到劇院里彈鋼琴，拉手風(fēng)琴和小提琴。
1792年的秋天，貝多芬再次來(lái)到了維也納，可是，著(zhù)名的音樂(lè )家莫扎特已經(jīng)辭世了，海頓也已經(jīng)年過(guò)花甲 了，于是，不怕困難的他，又向謝克思學(xué)習，由于他不懈地努力，1795年，貝多芬終于在音樂(lè )界獲得了一席之地。
1802年，他的耳朵聾了，可并沒(méi)有擊倒他，使他仍創(chuàng )作出了《命運》等一系列的不朽之作。最終他獲得了 成功。正如那歌詞："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。"不付出努力，就不會(huì )成功；不經(jīng)歷坎坷，就無(wú)法走向光明！
命運似乎與他作對，似乎給他安排了太多的磨難，其實(shí)不是，從古到今，哪一位偉人不是這樣走來(lái)的？
只要奮斗，就會(huì )遇到坎坷，但成功源于坎坷！
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俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃兵家常事�！碑斎�，我這能工巧匠在實(shí)踐中也嘗過(guò)失敗的滋味。心血來(lái)潮的那次，我見(jiàn)到秋天那形形色色的樹(shù)葉紛紛揚揚地落在地面的那一刻，便想將它做成標本，把這秋姑娘的“杰作”永遠地留住。于是，我便收集了許多完整的樹(shù)葉，然后準備了硬紙板、雙面膠和膠水。
開(kāi)始制作了，我把那些葉子放在紙板上，這才發(fā)現樹(shù)葉不平整，我發(fā)愁了，心里酸溜溜的�！案纱嗖蛔隽�！”我一轉身走出了房間，就在這時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了媽媽的熨斗，以前媽媽不是常用它來(lái)熨平衣服嗎？我何不用它來(lái)熨平我的樹(shù)葉呢？或許會(huì )稱(chēng)心如意呢！想到就做，我拿來(lái)媽媽的熨斗，插上電源，鋪好樹(shù)葉，剛想熨樹(shù)葉，不幸被熨斗燙到了手指。哇，好疼��！剎那間，手指上出現了血泡，十指連心哪！我頓時(shí)像吃了黃連一般，有苦也說(shuō)不出�！耙粋�(gè)人做事如果沒(méi)有恒心，他是任何事也做不成功的`�！迸ｎD的名言在我耳邊再次響起，我重樹(shù)信心，小心翼翼地提起熨斗，慢慢地來(lái)回拂拭著(zhù)樹(shù)葉。一片、兩片、三片……不一會(huì )兒，它們就平平整整地躺在了我的面前。頓時(shí)，我的心里比吃了蜜冬還甜�！皝�(lái)吧！寶貝們！”我輕輕地把它們擺放在紙板上，可我怎么放也固定不了葉子的位顯。哎，真可謂是一波剛平，一波又起��！我只好左移移、右娜娜，急得我火冒三丈，心里火辣辣的。遇到困難決不退縮！我心中似乎有一位勇敢衛士在激勵我。于是我左思右想，終于，想出了辦法：可以用小圖釘將樹(shù)葉固定一下位笠，留一個(gè)角，然后把膠水涂在紙板上，用力一壓，再把小圖釘拔下來(lái)，樹(shù)葉就“安然無(wú)恙”了。我隨想隨做，按照原來(lái)的想法終于把樹(shù)葉標本制成了�？粗�(zhù)那幅標本，我總覺(jué)得缺少什么。村了！加個(gè)標簽，不就完美無(wú)缺了鳴？于是，我又制作了一張小標簽，把它貼在標本的右下方，上面寫(xiě)有樹(shù)葉類(lèi)型、采集時(shí)間、采集地點(diǎn)……
望著(zhù)那既精巧又完美的樹(shù)葉標本，我似乎真正嘗到了一碗“四味湯”。湯里還有個(gè)“理論木子”，它就是：遇到困難，不屈服；碰到掛折，不氣餒，要有持之以恒的精神：而且還要相信自己，戰勝自我，才能踏上成功之路！
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一個(gè)人在行走時(shí)，難免會(huì )遇上坎坷，它看似是在阻礙我們前進(jìn)的道路，很多時(shí)候卻能幫助我們前進(jìn)，亦或是使我們成功。
《史記》，世人稱(chēng)其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。殊不知，《史記》這一鴻篇巨著(zhù)，是司馬遷在屈辱與坎坷中寫(xiě)成的。
當初司馬遷因為為李陵辯護而觸怒漢武帝，被施以宮刑，打入天牢�？瓷先ニ娜松鷮⒃贌o(wú)光彩，可司馬遷并未因坎坷而倒地不起�？梢赃@樣說(shuō)，他就像一個(gè)人因為坎坷而倒向地面，可在其將要摔倒之時(shí)，卻用手死撐住崎嶇的地面，身體最終保持了平衡。
之后，他著(zhù)《史記》，百世流芳。
勾踐貴為越王，因戰敗而去給吳國做俘虜，過(guò)著(zhù)下人般的生活。一般人絕對不能忍受如此大的落差，很多年級前一百的同學(xué)，因為一次大考失利，從此一蹶不振�？墒枪篡`并沒(méi)有因此沉淪，坎坷給了他阻力，同時(shí)也給他施加前進(jìn)的動(dòng)力，在吳國期間，他臥薪嘗膽，回國后他勵精圖治，最終引領(lǐng)三千越甲吞吳，后成為“春秋五霸”之一。
朱元璋可謂一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗災、旱災、瘟疫后，半個(gè)月之后偌大的`一個(gè)家里能活下來(lái)的，屈指可數，但他堅強地活著(zhù)；之后，他參加紅巾軍，好不容易弄出點(diǎn)名堂，又被人陷害，他選擇勇敢地面對；之后自己割據一方，又逢戰事失利，他沒(méi)有放棄，最終，他戰勝了一個(gè)又一個(gè)的敵人：蒙古人、陳友諒、張士誠——，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷，終成帝業(yè)。
所以說(shuō)，坎坷使人成功。
這些人，之所以名傳千古，是因為在遭受坎坷將要摔倒時(shí)，有一股信念，想要利用這坎坷的人生路，用手支撐住自己的身體。而有的人，卻連手都沒(méi)意識到要伸，或是從小嬌生慣養，一經(jīng)歷坎坷，連爬起來(lái)都是種奢望，更別說(shuō)激勵自己前進(jìn)了。
李天一，小時(shí)候養尊處優(yōu)，之后他酒駕打人，犯下大錯，按說(shuō)這種挫折和坎坷應使他產(chǎn)生悔改之意�？伤骤T大錯，最終使自己與家人蒙羞。他也會(huì )因此醫生碌碌無(wú)為，消失于人們的視線(xiàn)中。
人的一生難免會(huì )遇到坎坷，成功者將他作為墊腳石，而失敗者就此跌倒而永無(wú)再起之日�？部赖娜松烦Ｊ菇O子，但他又同時(shí)給了你一個(gè)避免摔倒，重新站起的機會(huì )，把握住這個(gè)機會(huì )，你就有機會(huì )成功！
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初生的海龜從破殼而出到爬入海洋的過(guò)程，便是它們面臨的生命給予的第一次磨礪。在這過(guò)程中，它們有大部分會(huì )被天空中的鳥(niǎo)類(lèi)享用，然而，幼小的它們還是毅然埋頭沖向不遠處的海線(xiàn)。支持它們的，是對生命的渴望。
高中生琪琪的行為，令我們痛心，令我們不解，更令我們反思！是什么使她在如此豆蔻年華中選擇逝去？是網(wǎng)友的人肉搜索？是身邊同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)？不是！而是她內心的脆弱和敏感。
有的人自出生就遭受到命運的不公對待，但他們依舊能活得精彩，甚至比正常人到達更高的地方。這樣的人不勝枚舉，我們不妨從“刀鋒戰士”身上看看吧！奧斯卡-皮斯托瑞斯從出生便雙腿有障礙。命運從一開(kāi)始就剝奪了他享受平凡人生活的權利，相對的，命運也給予了他不凡的機會(huì )。面對自身的殘缺，皮斯托瑞斯始終保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)：不就是少條腿嗎？我能用義肢跑得比正常人快！這是他與命運坎坷的第一次交鋒并且大獲全勝。堅毅地面對生活的態(tài)度，令他的生命煥發(fā)出無(wú)限的光芒。他連續地在殘奧會(huì )上奪冠，并申請參加奧林匹克奧運會(huì )。從他的身上我們可以看到，生命之花只為勇于披荊斬棘來(lái)到它跟前的人盛開(kāi)，而那些躲避它的人注定無(wú)緣觀(guān)賞。
有的人一生經(jīng)歷坎坷無(wú)數，卻從未低頭。在命運的的折磨下，他們越挫越勇，為世人譜寫(xiě)了靈魂的.謳歌。他才華橫溢，壯志躊躇，滿(mǎn)心篇章都是蕩氣回腸�？删势G艷之輩豈能不遭人嫉恨。因此，他在官途的確相當坎坷。然而，漫天的風(fēng)沙在他的眼里不過(guò)是過(guò)眼云煙。豪放的他依舊每日臥看云卷云舒，坐觀(guān)花開(kāi)花落，好不愜意！飽經(jīng)人事滄桑的蘇軾留下“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪情。這等壯麗的人生，留給后人也是一筆寶貴的財富。
缺乏對生命的熱愛(ài)，沒(méi)有對生命的向往，不可能經(jīng)受得住來(lái)自命運的暴風(fēng)驟雨。尤其在現今社會(huì )，中學(xué)生的壓力日益增大，自損身體甚至生命以尋求在壓力中釋放的情況屢見(jiàn)不鮮。既然我們誕生在這個(gè)世界，我們又為何要選擇逃避？盡管生活的壓力帶給我們不適，為何不想辦法克服？直面坎坷才是唯一的出路！
生命是美麗的，因為它并不一帆風(fēng)順。它有高潮，也有低谷。只有有波瀾的樂(lè )曲才是能打動(dòng)人心的樂(lè )曲，生命也是如此。
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坎坷是堅韌的最后考驗！
——俾斯麥
坎坷是上帝試圖毀滅貝多芬那八十八個(gè)黑白琴鍵上夢(mèng)想而制造的苦難，讓他年輕的生命承受失聰之苦，聽(tīng)不到自己演奏的美妙鋼琴曲。即使如此，貝多芬卻總是想與命運搏擊，他要吶喊：“我要扼住命運的咽喉！”。他用堅韌譜寫(xiě)了一曲悲壯的生命贊歌——《命運交響曲》！
坎坷是上天對嵇康才能的妒忌，讓他有志難伸，于是乎它為嵇康制造了很多挫折和坎坷，要苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。但嵇康卻不想這么認輸，即使馬上便要奔赴刑場(chǎng)，他也要讓生命起舞，他臨死前彈奏的《廣陵散》終成事無(wú)后繼，已成絕響的曠世名曲�！稄V陵散》向一縷青煙飄蕩在歷史的天空，再也無(wú)法抹去！
坎坷是時(shí)間選擇強者的.試金石。普希金一生命運多舛，他一生致力于革命和黑暗****勢力進(jìn)行不屈不撓地斗爭。即使最終他還是在斗爭中不幸去世，但是他的詩(shī)作依舊如“永不降落的太陽(yáng)”一樣鼓舞著(zhù)后世。他那“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，在苦惱之時(shí)要善于忍耐，一切都會(huì )過(guò)去，未來(lái)是幸福，美好的、、、、、、”正是他生命的真實(shí)寫(xiě)照，他告訴我們：面對困難和坎坷要堅韌、微笑面對，他那膾炙人口的詩(shī)作必將永生！
古人尚且如此，難道我們還不能笑對坎坷嗎？
還記得那個(gè)溫順和藹的女子桑蘭嗎？她是一名優(yōu)秀的與動(dòng)員，但是命運卻和她開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑，讓她失去了運動(dòng)的能力，可是她卻沒(méi)有認輸，她憑借自己堅韌的毅力和樂(lè )觀(guān)的心理戰勝了坎坷，從新站了起來(lái)，開(kāi)始了自己人生新的一頁(yè)。她是一朵頑強的玫瑰，她也是命運的強者。
坎坷并不可怕，可怕的是失去戰勝它，扼住它咽喉的信心。每當我遭遇坎坷的時(shí)候，我總是會(huì )告訴自己要微笑面對，不要氣餒，只有愈挫愈勇、不畏艱難，我才可以戰勝它。
每當考試失利，被老師、家長(cháng)批評，被同學(xué)嘲諷的時(shí)候，我總是會(huì )告訴自己：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
同學(xué)們，挫折并不可怕，拿出勇氣來(lái)戰勝它，讓我們微笑面對挫折，它會(huì )讓我們變得更加強大！
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時(shí)光荏苒，歲月流逝。草木枯榮，宇宙洪荒，童年的背影漸漸離我們遠去。我們一起過(guò)渡到這金色歲月—青春，一起踏上青春的旅程，書(shū)寫(xiě)人生的征途。青春，多么美麗的字眼，人生的花季、雨季。
青春的旅途，有迷惘，有彷徨，有喜悅，有危險，也有悲傷。但終究是無(wú)悔啟程。走向成功的路途多遙遠，這句話(huà)不要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)自己的志向；攀爬青春的高峰多艱難，這句話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)自己的信念。
漫步在青春的路上，我們對一切充滿(mǎn)了好奇，我們需要思考很多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谇啻旱穆飞�，我們遇到了一些“絆腳石”，但是，我們不能放棄，而是要迎難而上，憑著(zhù)堅定、頑強的意志跨越一切困難；讓這些困難都匍匐在我們的腳下，于是，我們便越挫越勇，更好的去面對今后青春路上的一切障礙。
“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！边@是冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，人生何嘗不是這樣呢？平淡如茶的人生，并不是碌碌無(wú)為。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，應該做的是靜下心來(lái)好好學(xué)習，心無(wú)旁騖，不求突飛猛進(jìn)，但求腳踏實(shí)地一步步平穩前進(jìn)。
“可憐天下父母心�！毙r(shí)候，是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)的，對于父母的那些辛苦一無(wú)所知。漫步在青春路上，父母的那些辛勞盡收眼底�？粗�(zhù)他們日益消瘦的面龐，瘦骨嶙峋的脊背，兩鬢的頭發(fā)已漸漸花白，皺紋已悄無(wú)聲息的爬上了臉頰，我的心為之一震。以后，每次回到家里的時(shí)候，都會(huì )忙忙碌碌地幫他們做力所能及的事情，使他們肩上的擔子一輕再輕。
我們漫步在青春的路上，就是一個(gè)跌倒后爬起再來(lái)的過(guò)程。一次次的迷茫，一次次的'清醒，一次次的跌倒，又一次次的爬起，一次次的頹唐，又一次次的振作，一次次探索。青春無(wú)畏，青春無(wú)悔。
青春的路上即便充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，但有青春作為本錢(qián)的我們獨有執著(zhù)，披荊斬棘，勇往直前。老師的期望、家長(cháng)的希望、朋友的信任是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們飛翔的翅膀。
青春的路上，我們從在巢中嗷嗷待哺的幼崽成長(cháng)為與天空搏擊的雄鷹，從不會(huì )害怕孤獨，從不畏懼艱險，我們用自己的行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了“青春”二字。
珍惜青春，莫讓青春在一瞬間消逝，讓我們揚帆起航，一路乘風(fēng)破浪，從一個(gè)無(wú)知的孩童在青春路上漫步成長(cháng)……
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人生是條路，路上酸甜苦辣，應有盡有。有人說(shuō)一路上鮮花簇擁；有人說(shuō)一路上荊棘叢生。我到覺(jué)得人生路上坎坷多。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫做《如果麥子沒(méi)有考驗》。講的是農夫有一天看見(jiàn)上帝小在他的農田散步，農夫便央求上帝使天氣風(fēng)調雨順，如他所愿。上帝答應了。到了第二年，天上果然沒(méi)有下雨，下冰雹，麥子也長(cháng)得很好�？傻搅他準占竟�，麥子卻沒(méi)有一粒麥粒，農夫便去問(wèn)上帝，上帝回答說(shuō)：“我創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了一切，對于你的麥子來(lái)說(shuō)，風(fēng)雨是必要的蝗蟲(chóng)是必要的，如果沒(méi)有了這一切，那么麥子就沒(méi)有了靈魂只剩一個(gè)空殼。人也是這樣，如果沒(méi)有失敗，悲傷，痛苦，就成功了，那么這個(gè)人也就沒(méi)有了靈魂！”上帝說(shuō)的話(huà)是多么令人深省呀！
我也在人生中遇到過(guò)這樣一件事情：一個(gè)星期天，我閑著(zhù)沒(méi)事，就去讓媽媽教我做飯，我做了一個(gè)荷包蛋，但是這個(gè)荷包蛋一出鍋，我嘗了一口，呀！真難吃。就想不做了，氣餒了。媽媽教導我說(shuō)：“孩子，不要一遇到困難就退縮，這樣是不會(huì )成功的。大發(fā)明家愛(ài)迪生是一個(gè)聾子，可他從不為之而氣餒過(guò)，抱怨過(guò)，他依然堅持發(fā)明，終于發(fā)明出了1000多項發(fā)明。記住，跌倒爬起來(lái)，重新上路！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又做了一個(gè)荷包蛋，味道好多了。從此我明白了：不管遇到什么事都不要氣餒，坎坷是難免的，但在這一次次的坎坷激勵下，你會(huì )更加努力改變自己的缺點(diǎn)，使自己一步一步走向成功。
世界著(zhù)名乒乓球女子單打冠軍鄧亞萍就經(jīng)歷了許多坎坷：鄧亞萍小的時(shí)候，跟她爸爸練習打乒乓球，小鄧亞萍很努力，但她就是打不準球，她的爸爸不斷鼓勵她，她終于能接球了。鄧亞萍長(cháng)大了，有一次去參加一個(gè)乒乓球比賽，她失敗了，她爸爸對
她說(shuō)：“孩子，你為什么不多努力？你長(cháng)得矮，別人跑一步，你就要跑兩步！”鄧亞萍以后在訓練時(shí)就在腳上綁上沙袋練習。若干年后，鄧亞萍打了一個(gè)冠軍，她以為自己可以進(jìn)國家隊了，但是鄧亞萍卻進(jìn)了國家二隊——國家青年隊，她不斷努力著(zhù)，終于敲開(kāi)了國家隊的大門(mén)。
人生就是這樣，坎坷總是難免的，但坎坷會(huì )讓你認識自己的`不足，心中只要有一種想到達終點(diǎn)的欲望，可能通過(guò)不懈的努力，就會(huì )成功。人生大道不是平坦的，多對
自己說(shuō)幾聲“加油”吧，你就會(huì )成功！
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我拾起一朵花，愜意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我還有夢(mèng)想，可以去追逐……
高大而又寂寞的兩排路燈用它們微弱的光照著(zhù)大地，燈光拉長(cháng)了她的影子，顯得她更加孤單、無(wú)助。
走在道上的孩子緩緩前行，好像在努力尋找著(zhù)什么，她臉頰上流下兩行淚，用雙手抱緊頭，徘徊在道路兩旁……
她或許回到家無(wú)法跟家人解釋?zhuān)蛟S她的家庭中遇到了什么事�；蛟S，有太多或許都未不及說(shuō)，或許，她的背影更凄涼。
今早，全校舉行了一次大型考試，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷，可原本成績(jì)一向偏上的她卻因考試失利而下降了名次，甚至，大榜的身影也不再有她，她這一天的好心情都灰飛煙滅，期望變成了失望。
她想，或許她就應該落魄下去，她想尋找她最初的感覺(jué)，可不知怎地，卻一下子她應有的方向。她更不知道回去怎么與家人解釋?zhuān)蛟诘厣�，放聲大哭。旁邊的兩棵�?shù)隨微風(fēng)搖擺，仿佛露出的丑惡的鬼臉在嘲笑她，她該怎么辦？是用眼淚？還是用沉默？她的心底開(kāi)始糾結，自己的想法是否正確？自己是否這么落魄下去？還是勇敢起來(lái)？閉上眼睛，那燈光好像晃了一下，呵，看，連路燈都開(kāi)始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在諷刺她，還是在嘲笑她？或許誰(shuí)都琢磨不透。
她站起來(lái)，往家的方向走過(guò)去，但，是緩慢地。那路燈的.燈光又輕輕晃了幾下，剩下最后一口氣，好像年邁的老人。正在叮囑他的兒女一般，沒(méi)錯，這路燈是在叮囑她嗎？叮囑她不要放棄？還是叮囑她徹底放棄？她又迷失了方向，呆滯地看著(zhù)路燈，那路燈的燈光又輕輕地晃了幾下，她想：這路燈一定會(huì )滅的。她好像沒(méi)等路燈對她失望她卻對路燈失望起來(lái)。轉身大步地向前走去。在她邁步的那一刻起，路燈卻比原來(lái)更亮了，照亮了世間萬(wàn)物，比太陽(yáng)還耀眼……
她貌似明白了所有，路燈原來(lái)是在演示她今天與往后的過(guò)程，或許，我們不知道路燈它經(jīng)歷了多少，經(jīng)歷了什么，可是只要向惡勢力掙扎，最后不都是有挽回的余地嗎？
沒(méi)錯，那個(gè)她就是我，落英繽紛，剛好我走出那迷茫，推開(kāi)那層沙，我又走回了那青春路上，無(wú)論多坎坷……
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 18
我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長(cháng)。
我胖，習慣了別人嘲笑的語(yǔ)氣，我曾經(jīng)一度自卑，但每當我鼓起勇氣走進(jìn)服裝店時(shí)，一句“不用試了，沒(méi)你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒(méi)別人勇敢，沒(méi)別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會(huì )被別人遺忘在安靜的角落，也會(huì )被湮沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時(shí)身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時(shí)候，先拒絕別人。我會(huì )的運動(dòng)都是一個(gè)人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來(lái)越習慣做一個(gè)主動(dòng)放棄的人。我假設社會(huì )對我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書(shū)包在被別人踢來(lái)踢去，在空中滑出了弧線(xiàn)時(shí)，我不敢出聲，不敢哭，假裝無(wú)所謂，漠然看著(zhù)這一切，心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動(dòng)放棄”并沒(méi)有治愈我內心的傷痕，我還是沒(méi)有辦法像那些開(kāi)朗健康的女孩那樣，相信這個(gè)世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過(guò)去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經(jīng)驗，我糟糕的青春是上天送給我的`禮物。不順利的成長(cháng)，充滿(mǎn)黑夜的氣息，以及質(zhì)疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿(mǎn)，讓我跟世界對峙持續至今，而這一層緊張成為我寫(xiě)作的動(dòng)力。
如果說(shuō)笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時(shí)，我也不能不提到另外一些印記：因為長(cháng)期站在人群外面，從這個(gè)角度我學(xué)會(huì )了觀(guān)察、傾聽(tīng)、洞悉。它培養我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個(gè)喜歡寫(xiě)東西的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)還算不壞的出發(fā)點(diǎn)，因為拒絕外界，我獲得了一個(gè)向內觀(guān)看世界的機會(huì )，這是我獨立人格形成的開(kāi)始。
我看到文學(xué)之光，智慧之美，它們伴我走著(zhù)這冗長(cháng)寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。
我感謝這個(gè)青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過(guò)我，也鼓勵過(guò)我的人。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 19
在青春的路上，有我們揮灑過(guò)的汗水，又我們留下的足跡，更有我們的歡聲笑語(yǔ)。
但青春路上的崎嶇也是你無(wú)法預知的，就像你剛爬出另一個(gè)坑，但又不小心掉出來(lái)另外一個(gè)坑，誰(shuí)也無(wú)法確定自己的青春路是平坦的，沒(méi)有一絲絲的崎嶇。
青春時(shí)嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的雄鷹，應雖然沒(méi)有完全長(cháng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開(kāi)父母的雙手，卻極力想去尋找屬于自己的一片天空，為的是一時(shí)的激情。為的'是獨立昂翔的感覺(jué)，更為的是有一條屬于自己的青春路。
青春路也是一條對于自己來(lái)說(shuō)重要的一條路，青春是每個(gè)人必不可少的一段時(shí)期，這個(gè)時(shí)期記載著(zhù)我們每個(gè)人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，但如果我們走錯了自己的青春路，那么擺在你面前的只是一條將你引向一步步深淵的一條黑暗的道路罷了。
所以說(shuō)，坎坷的青春路需要謹慎，走好自己的每一步是至關(guān)重要的。
青春的路上，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春的路上，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的路上充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)自信。青春路上的步伐不會(huì )因困難而停止前行。走在青春路上腳步的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而停止，青春路上的陽(yáng)光，是自信的標志；青春路上的月光，是優(yōu)雅的代表；青春路上的星光，是引領(lǐng)我們前行的標桿。
青春路上的我們經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)種種的困難，有著(zhù)成功的輝煌，也有著(zhù)失敗的辛酸。崎嶇的道路上，我們不怕跌倒，但是就怕我們沒(méi)有再站起來(lái)的勇氣。青春的路上，我們要堅持到底，哪怕是最簡(jiǎn)單的小坑，我們也要穩穩的跨過(guò)去。
青春的路上，哪怕再坎坷。再崎嶇就算摔倒，會(huì )有冰冷的失意，但也有溫馨的慰藉，每個(gè)人走過(guò)的路程風(fēng)景畢竟不相同。這段惠風(fēng)和暢，那段風(fēng)驟雨狂。青春路上本就是風(fēng)雨兼程，不要說(shuō)曾經(jīng)擁有，更不要說(shuō)曾經(jīng)失去。
道路上的坑坑洼洼，需要用眼去看，用腳去感知，而青春路則是要用心去感受，用心去摸索。青春路上的坎坷，只要我們用心去體驗，就不算什么了。采摘著(zhù)青春的陽(yáng)光，踏著(zhù)青春的世界的春意盎然，我來(lái)到一條屬于我自己的青春路……
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 20
人生的路途漫漫長(cháng)長(cháng)，曲曲折折，困難總比快樂(lè )多�？墒窃诳部肋^(guò)后，收獲的不只是快樂(lè )，還有一些令人永生難忘的教誨。
曾有一位司機對我說(shuō)過(guò)，人生就像一條大路，必定會(huì )有坎坷，但是卻有人專(zhuān)門(mén)選擇又坎坷的道路來(lái)磨煉自己。因為他知道自己磨練過(guò)后，就會(huì )使自己的技術(shù)提高，從而使顧客喜歡并乘坐自己的'車(chē)，來(lái)賺取大量金錢(qián)。
有一位小姑娘他天生腳部殘疾，無(wú)法正常走路。小的時(shí)候總讓大人攙扶著(zhù)走路�？墒堑搅松蠈W(xué)時(shí)就沒(méi)人攙扶了，走路總是兩三步就摔倒，倒下就又站起站起來(lái)就又倒下，這樣反反復復最后站不起來(lái)就爬著(zhù)去上學(xué)，雙手破了，便又站起來(lái)，強忍著(zhù)痛走路可是不出幾步便又再次倒下�？墒撬齾s不放棄，咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，便繼續。在遠處悄悄看著(zhù)女兒的父母，心如刀絞。就這樣，日復一日年復一年，小女孩兒用他那堅強的意志，戰勝了病魔，和其他孩子一樣去上學(xué)。
一位農村的小男孩兒從小手部就有殘疾，母親以家里困難，就離開(kāi)了小男孩兒，此后，父親擔當起了父親和母親的責任，用家里僅剩的錢(qián)，供他上學(xué)，可是因男孩兒手部有殘疾，寫(xiě)字總是哆哆嗦嗦，所以沒(méi)人能看得懂他寫(xiě)的字，可是，父親卻鼓勵孩子陪孩子一起讀書(shū)，孩子寫(xiě)字不方便他便握著(zhù)孩子的手和孩子一起寫(xiě)字，來(lái)使字體好看些，孩子也非常專(zhuān)心地寫(xiě)字，努力克服自己的手。盡量給父親減少負擔，父親白天陪孩子讀書(shū)，晚上去工地打工，雖然家里的生活很苦，但父親和孩子卻不在乎，只是努力克服手疾。就這樣，白天父親兒子一起去讀書(shū)寫(xiě)字，晚上兒子熟睡時(shí)父親邊偷偷的出去打工。一天二十四小時(shí)，父親幾乎沒(méi)有休息時(shí)間，但他卻知道自己唯有這樣做才能使兒子過(guò)得更好。終于上天不辜負他們的所做所為，兒子終于克服了手疾，考上了自己所理想的大學(xué)。
人生的路途漫漫長(cháng)長(cháng)，坎坷也如大山般攔住我們，我們唯有像愚公那樣堅定不移，不畏困難的開(kāi)山，挖石，才能成功。不要認為自己做不到，只是你沒(méi)有盡全力去做，你想連那些殘疾人都能成功，我們這些正常人又有什么理由不成功呢？加油吧！不要被困難所打到，勇敢地站起來(lái)，打敗坎坷，獲取那份屬于自己的成功！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 21
人的一生就像是一個(gè)拋物線(xiàn)，不論你飛得再高再遠，最終還是要著(zhù)陸的。
——題記
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里重生，憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避�？墒呛苌贂�(huì )有人意識到：走在光滑的冰面上更容易摔倒。
小時(shí)候，一些小小的打擊，甚至現在想來(lái)連打擊都不算的雞毛蒜皮的小事，卻總是記得很清楚：當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)卻總是口齒不清之時(shí)，當我蹣跚學(xué)步卻屢次跌倒之時(shí)，當我嘗試拿筆卻總是握不住之時(shí)，失敗在此刻顯得異常清晰，仿佛被人用放大鏡籠罩。從那時(shí)起，小小的我心里便深深地懂得：沒(méi)有誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)的事業(yè)節節高升，在平淡的人生也不可能沒(méi)有小插曲。
長(cháng)大后，一切似乎都變得順理成章：成績(jì)總是好一次，壞一次，似乎冥冥之中被一股力量所操縱。也許是因為挫折經(jīng)歷多了，心理承受能力就增強了吧，屢次的.失敗也可以坦然面對。
小溪只有流過(guò)蜿蜒的江河，才能感受“白日依山盡，黃河入海流”的磅礴氣勢；樹(shù)葉只有飄過(guò)嚴寒的冬天，才能迎來(lái)春天“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的重獲新生；花朵只有放棄了美麗，才能實(shí)現“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻。挫折，有時(shí)也是一種放棄與收獲的過(guò)程。
蘇軾的人生，歷盡坎坷：愛(ài)情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩渦的掙扎，滿(mǎn)腹冤屈的難鳴……東坡知道：命運不濟，仕途的黑暗之門(mén)永遠容不下這樣一個(gè)生性放達的他。于是，他將功名利祿換成了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。
不向挫折屈服的蘇東坡，攜著(zhù)他的一腔豪情，走進(jìn)了東去的歷史長(cháng)河，展現了一代文豪的風(fēng)采！
人生總是風(fēng)雨兼程，歷經(jīng)坎坷。既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰勝困難；既然不能號令風(fēng)雨，讓日月臣服，為何不趁早學(xué)會(huì )適應，為自己撐起一方璀璨星空？
人生不能過(guò)于平淡，索然無(wú)味的人生，必然會(huì )錯失生命的樂(lè )趣。那就讓我們在挫折中享受人生，在人生中戰勝挫折，體驗成功！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 22
人人都有自己的一條石子路要走，一路上不會(huì )一帆順風(fēng)，有時(shí)會(huì )遇到大風(fēng)大浪，有時(shí)則會(huì )嘗到成功的果實(shí)。有一件事，讓我記憶猶新，是它教會(huì )了我怎樣過(guò)路上的坎坎坷坷。
有一次，一直成績(jì)首屈一指的我，以火箭的速度下滑降到了三十多名，我心灰意冷，常常一個(gè)人躲在屋子里。我覺(jué)得上天給我的考驗太大了，一邊是家人的責罵，一邊是自我心理的譴責，我該怎么辦，逃避？面對？面對這一個(gè)個(gè)糾結的問(wèn)習題我還故作堅強。直到我看到了一個(gè)故事。在貴州晴隆蓬城角行不到兩公里，是中外馳名的二十四道拐，一段彎道連環(huán)、沙石鋪面、坡度不緩、滿(mǎn)是滄桑的國家歷史文物公路。由于地區偏僻，經(jīng)濟好的人燒煤都是一筆不小的開(kāi)支，那些較低的甚至沒(méi)有收入的人家，就只有“望梅興嘆”了。我（作者筆下的）就生長(cháng)在這種地方，家里有八口人，就靠父親那三分小菜地賺回一些小錢(qián)，只夠買(mǎi)一些鹽巴和燈油錢(qián)。因為煤礦在山下，每天我和哥哥姐姐們一同去小寨里抬煤炭，路上的十四道拐是我們的必經(jīng)之路。
天天這樣下去可不是規定，父親求爺爺跪奶奶，借來(lái)了一大筆錢(qián)買(mǎi)了一匹馬，那時(shí)買(mǎi)一匹馬就像買(mǎi)了一輛車(chē)一樣，轟動(dòng)了全村。我們以為買(mǎi)了這匹馬就沒(méi)有了后顧之憂(yōu)了，但天人不測風(fēng)云因為花的錢(qián)也不多，父親只買(mǎi)了一匹老馬，這二十四道拐對老馬可是一個(gè)考驗，稍一個(gè)不小心便會(huì )死元葬身之地，老馬拉著(zhù)一車(chē)煤炭吃力的`爬著(zhù)，二十四道拐山坡的坡度大，我們家住在山頂上，就在這時(shí)，老馬一個(gè)踩空，連馬帶車(chē)一塊摔了下去，拉著(zhù)馬韁的我嚇傻了，沒(méi)了老馬，我們的生活承擔更重了，因為買(mǎi)老馬的錢(qián)還是借來(lái)的，這對我們連飯都吃不飽的一家人，簡(jiǎn)直比登天還難。
聽(tīng)了這個(gè)故事之后，我想了很久，覺(jué)得人生的路注定坎坎坷坷，往事不堪回首，但回頭再看一看，就會(huì )發(fā)現自己沒(méi)有走過(guò)什么平坦大道，又何止二十四道拐。也許這些坎坷只想約一些啟示，人生如拐，世事如彎。
這么說(shuō)來(lái)，我還得感謝二十四道拐，是它在我還沒(méi)有完全氣餒之前，救了我一把，告訴我人生其實(shí)不是一帆風(fēng)順，平坦大道是只有自己的努力爭取來(lái)的。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 23
人生好似一條河，既有洶涌澎湃、大浪滔天，也有清風(fēng)徐徐、水波不興；人生好似一首歌，既有歡快的音符，也有悲壯的旋律……人生的大道荊棘叢生，其實(shí)這也是好事，常人忘卻退步，而意志堅定的人例外�，F在的我們正值青春年少時(shí)期，我們的青春路不是平平坦坦的，而是波瀾起伏、跌跌撞撞的。
和熙的'晨曦喚醒了漆黑的夜，歡快的鳥(niǎo)鳴叩響了拂曉的黎明，樓下準時(shí)傳來(lái)“噔、噔、噔”的聲音，夾帶著(zhù)幾聲低沉響亮的口號。不用看表我也知道，六點(diǎn)一刻了，一分不多，一分不少---這是我們小區特有的報時(shí)方式。接著(zhù)，我從暖和的被窩中爬出來(lái)，洗漱完畢，吃完一頓美味早餐后，我“全副武裝”，開(kāi)始今天的美好之旅。
推開(kāi)門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我深吸一口氣，開(kāi)始了上學(xué)之路。
騎車(chē)走在路上，柔梢披風(fēng)與我擦肩而過(guò)。
到了校門(mén)口，我停下車(chē)子，準備迎接我的數學(xué)成績(jì)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室，等待我的成績(jì)新鮮“出爐“�？吹轿业某煽�(jì)后，一個(gè)晴天霹靂從天而降---一個(gè)鮮紅刺眼又少的可憐的分數映入我的眼簾---58分，看到這個(gè)分數后，我心已碎，我扔下卷子，哭著(zhù)跑出教室，、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹(shù)枝彎彎曲曲，抬起頭，發(fā)現烏云密布，沒(méi)想到雨竟已靜悄悄地下了起來(lái)。我也不避雨，而是獨自一人在雨中獨自徘徊。一會(huì )兒，我感覺(jué)有一把雨傘頂在我頭上，我一看，原來(lái)是小冉，接著(zhù)，她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“成長(cháng)之路難免會(huì )有挫折，就看你有沒(méi)有勇氣去克服，明白了嗎？”聽(tīng)了小冉的話(huà)后，我明白了：要勇于克服困難，不逃避，不退縮！
一個(gè)美好的下午，我和幾個(gè)同學(xué)又把我們精心準備的節目重新排練了一遍，希望在校園表演中奪得冠軍。在這之前，我們與自己班中的其他七個(gè)組進(jìn)行較量，最終，有我們代表我們班“出戰”。在校園比賽中，我們終于“功夫不負有心人”打敗了剩下的幾個(gè)組，就剩下一個(gè)組了，加油！
在最后，我們組以失敗告終。我們幾個(gè)都像霜打的茄子一樣，全蔫了。后來(lái)，一個(gè)朋友就對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，擁有，不一定很開(kāi)心，因為你還有可能失去；失去，不一定要傷心，因為你還有可能擁有�！�
青春的路本就充滿(mǎn)了坎坷荊棘，我們要努力去克服。記�。捍煺鄄攀浅B(tài)，順利才是例外！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 24
平靜的湖水，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。 --題記
冬天，行走在光滑的冰上，人們總是要向前傾向后仰，總站不穩，可這是為什么呢？首先人與地磨擦小，二是地太平坦，走上去容易打滑！這就是阻力的作用。
人生中的那些阻力，對我們有何影響？
坎坷，造就力量。貝多芬，一位偉大音樂(lè )家，但從他出生起，意味著(zhù)他一生將諸多不順，因為相貌十分丑陋。后來(lái)耳朵失聰，對于熱愛(ài)音樂(lè )的他來(lái)說(shuō)，是重大的打擊，但他沒(méi)有放棄希望，“扼住了命運的喉嚨�！眲�(chuàng )作出非凡價(jià)值的音樂(lè )著(zhù)作。
坎坷，造就一生。方仲永天資聰慧，幾歲便會(huì )作詩(shī)，生活十分順暢，但他極力享受，享受著(zhù)上天帶來(lái)的恩惠，隨著(zhù)父親到處展現他的才能，卻喪失了學(xué)習的最佳時(shí)機，終身留下了遺憾。
坎坷，造就成功。林肯是美國一位總統，當他競選總統時(shí)，遭到了很多人的.反對，其理由很簡(jiǎn)單—他的父親是擦鞋工，這本應讓他感到羞恥，無(wú)地自容，因為那時(shí)臺下聽(tīng)他講的人都在笑。但是他并不以此為恥，反而敢于面對，講述他最佩服的人就是他父親，他以他精湛的口才與說(shuō)服力，當選 了總統。
坎坷，造就完美的我們。這一生之中不知道有多少挫敗，坎坷等我們來(lái)面對，也不知你命運會(huì )有多少次千回百轉的過(guò)程。生活中，可能學(xué)習，感情，自身等眾多因素都有不可缺失的遭遇坎坷的那一天，當這天到來(lái)時(shí)，你要做的，不是馬上向看后，而是勇敢向前去。
一生之中彎彎曲曲多不順，可我也要度過(guò)。你想要擺脫痛苦，就要先放棄快樂(lè )，在我們這年齡，流汗，流血是必然的，遭遇坎坷也是必然的，但我們做的不是等它離開(kāi)，而是去挑戰坎坷的底線(xiàn)，將它不可反身的擊垮。
坎坷，讓我們痛苦，但它也無(wú)時(shí)無(wú)刻在激勵著(zhù)我們，需要做的是盡力擺脫它，這就是拼搏，是奮進(jìn)，這就是青春的意義，只有你拼盡全力為自己付出，才能在以后無(wú)怨無(wú)悔，才能在長(cháng)大后理直氣壯地對自己說(shuō)：“謝謝之前那么拼了命的自己！”
生命中有多少的挫折需要我們面對，但需要知道的是逆風(fēng)的方向更適合飛翔，它貫穿在整個(gè)生命中，只有不斷的與它擦肩而過(guò)，不斷的較量著(zhù)，你的一生才是無(wú)悔的！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 25
生活，難免會(huì )有困難。這些困難并不是難以解決的，我們只有努力，堅持才能熬過(guò)生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，鍥而不舍的努力，才會(huì )做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì )有起起伏伏，總會(huì )遇到風(fēng)浪的打擊。面對人生中不可避免的坎坷與磨難，選擇迎難而上，還是選擇退縮？
退一步，消極的沉浸在坎坷帶來(lái)的苦難中，你也許會(huì )被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步，積極的迎難而上，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過(guò)后就是萬(wàn)里晴空的藍天。
“堅持”對于我來(lái)說(shuō)是一項陌生的事，我只會(huì )半途而廢，功虧一簣。從來(lái)都沒(méi)有去嘗試去堅持，要做到十全十美無(wú)疑是比登天還難，心中只有草草了事，敷衍了事。就這樣，我就像迷霧中的小船，不知所向。而到了中學(xué)，我不再似從前那般粗心，漸漸學(xué)會(huì )了細心，體會(huì )到“堅持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”，不放棄想法�！包c(diǎn)”用盡所有力氣，去寫(xiě)著(zhù)一點(diǎn)，去迎接困難，把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下，看到坎坷，便跳過(guò)，便穿過(guò)，把路上的坑坑洼洼填平。
面對生活中的坎坷，我們應堅毅，應該善始善終。記得第二次數學(xué)考試時(shí)，數學(xué)成績(jì)不太理想，拿著(zhù)那張畫(huà)滿(mǎn)刺眼的紅叉的試卷時(shí)，心里是既懊悔又氣惱，后悔自己考試時(shí)怎么不多注意，氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說(shuō)了分數，這時(shí)，父親也滿(mǎn)臉的不高興，我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí)，數學(xué)老師給我們一一細講了一遍，說(shuō)道：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，爭取下一次考好�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我像是被點(diǎn)燃的煙花，心中充滿(mǎn)了信心。
終于，我發(fā)奮圖強，在月考成績(jì)中取得了較滿(mǎn)意的結果，就如白哲特說(shuō)的一般堅強的信念能贏(yíng)得強者的心，并使他們更加堅強。
在巨大的不幸面前，海倫·凱勒傾注滿(mǎn)腔熱血于《假如給我三天光明》，寫(xiě)出了這本激勵多少人意志的書(shū)；在巨大的`困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，為社會(huì )做出了不可磨滅的貢獻。在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著(zhù)，完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對坎坷，我們應選擇勇敢，選擇堅毅。困難，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的偉岸。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 26
人生路漫漫，有喜也有悲，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有酸甜苦辣咸等這幾種情感。我們品嘗過(guò)甜蜜的幸福后，也要勇于承擔渺小而又沉重的負擔。這考察的就是你對這件事的尊重以及責任感，走過(guò)這段坎坷，我們就會(huì )懂得一個(gè)道理，然后更加快樂(lè )的成長(cháng)。
那年暑假，我們舞蹈社要進(jìn)行一次小比賽，但接觸舞蹈只有兩年，到我認為這只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單而又短暫的比賽。平時(shí)的我會(huì )花出兩個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間來(lái)練習我喜歡的我，但這一次我只定了一個(gè)小時(shí)，就覺(jué)得累了，想和朋友一起玩耍，看著(zhù)他們臉上露出燦爛的笑容，我有些羨慕他們了。
周六上午，組長(cháng)帶領(lǐng)我們12個(gè)女生練習比賽項目，突然組長(cháng)說(shuō)：“停停停，你舞步跳錯了，別想別的事情好好跳�！彼种钢�(zhù)我說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，調整好心態(tài)，重新來(lái)了一遍，“停下”組長(cháng)憤怒的說(shuō)，我被嚇得腳往后退了一步�！斑�能不能好好跳了，馬上就要比賽了，其實(shí)都不在這上面，還怎么去打敗對手最后一次機會(huì )�！蔽颐靼走@些話(huà)是對我說(shuō)的，第二遍重新開(kāi)始了，事不過(guò)三，我已經(jīng)觸犯兩次了�；丶业穆飞�，看著(zhù)別人家的`桃花，桃樹(shù)上的花朵，由一開(kāi)始的小顆粒經(jīng)過(guò)無(wú)數的暴風(fēng)雨后，慢慢的變成了一個(gè)小花蕊，在經(jīng)過(guò)主人的悉心栽培，找出酸甜的桃子，然后我們吃起來(lái)美味可口，聞到淡淡的香氣，這是花朵在展示自己的特長(cháng)，讓我們認為它是香甜的，讓更多的人品嘗他們。阿爾會(huì )落下幾片花瓣，放一片在手心就會(huì )讓你襯托的更美。
回到家后，我反思了一下，認為在這關(guān)鍵時(shí)刻決不能掉隊，雖然他只是一場(chǎng)小小比賽，但對待每場(chǎng)比賽都要認真尊重他們。我把我的晚上時(shí)間空了出來(lái)，又加練了兩個(gè)小時(shí)，明天的排練我沒(méi)有掉隊，不要組長(cháng)表?yè)P了我，我很開(kāi)心。到了比賽當天，很多人都來(lái)觀(guān)看了這場(chǎng)比賽，內心十分緊張，但我相信我一定不會(huì )說(shuō)，通過(guò)我和成員們的努力，我們拿了一等獎打敗了對手。
任何事情只要肯堅持，就一定會(huì )成功，有雨天就定有晴天�！芭_上十分鐘，臺下十年功�！闭f(shuō)的正是我們這些正在努力的少年嘛，好好加油，為以后的幸福生活打好基礎吧。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 27
人生的坎坷可以改變一個(gè)人的命運或許讓他從此不再抬起頭或許使他走上一條成功之路……而我就從人生的坎坷歸來(lái)。
——題記
天空的顏色就像藍透了的水晶，毫無(wú)掩飾;可那段不經(jīng)提起的往事卻遮在心里。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，雨掩住了我的淚水。如今的我變得是如此的堅強，就像那不屈服的小草一樣。逐漸從人生的坎坷歸來(lái)……
當那張考卷發(fā)到我手中時(shí)，緊張?興奮?或是輕松?或是絕望?我難以相信自己的成績(jì)，一個(gè)個(gè)大紅色的叉像巨網(wǎng)一樣向我撲來(lái);只見(jiàn)幾個(gè)句號在我的試卷上不停地嘲笑我。讓我不禁想起我人生中的.坎坷日子;手里的卷子像施了魔法一樣，閉上眼睛便是它的模樣，簡(jiǎn)單的兩位數印在了我的腦海里。
一旁的同學(xué)們迫不及待地查看成績(jì)，當他們打開(kāi)成績(jì)冊的一瞬間，各自露出了笑臉……而我卻默默坐在角落里。我害怕，我難過(guò)，甚至是絕望�！八馈弊直晃译S口說(shuō)了出來(lái)，我也知道這個(gè)字眼有一種讓人說(shuō)不出的感受，或許是心碎的那般痛苦。一個(gè)人躲在被窩里，整天不說(shuō)話(huà)，不吃飯，就像得了抑郁癥似的。
我并沒(méi)有要這樣就被打敗，因為我知道人生就是如此，選擇總是不可避免的;如果你決定放棄，那你一定不會(huì )成功;可如果你選擇相信自己，那么你就有可能獲得成功。
或許，我對坎坷產(chǎn)生了感情，因為不是它第一次傷害我，我也就不會(huì )有第二次的堅持。所以這一次，我選擇了走出當初的陰影。雖然只是一件小事，可我始終相信明天會(huì )更好，你不能因為今日所做的一切，便否定你的將來(lái)。
我看見(jiàn)那透亮的藍天，微笑著(zhù)面對這一小小的坎坷，人生——人的生活;坎坷不就在我們身邊嗎?我會(huì )堅強起來(lái)，從人生的坎坷歸來(lái)。抬起頭，看向最美好的世界!
有自己的執著(zhù)與追求，而我沒(méi)這些人呢?我們是否有同樣的執著(zhù)與追求呢?
社會(huì )上的人們，在自己的崗位上，是否盡職盡責，堅持，不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力，老大徒傷悲的情懷呢?
現在的我們，正是需要花般的香氣——堅持，努力，不怕困難，積累知識，在書(shū)本中遨游，領(lǐng)悟人生哲理，品味淡淡花香。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 28
�。⒁粋�(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗的愈碎，磨的愈細，香得愈濃烈。＂
這是楊絳先生在《百歲感言》中曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。不難看出，這位經(jīng)歷過(guò)人世風(fēng)風(fēng)雨雨，滄桑流年的著(zhù)名大翻譯家，楊絳先生話(huà)語(yǔ)中所包含的深意。她的人生之路可謂坎坷，晚年喪女，后又喪父，留下她一個(gè)人在這世上。人生路上的磨難在她晚年時(shí)重重襲來(lái)�？v然如此，她卻未向命運低頭，反而在這繁榮的'人世中，堅守心中的淡泊與寧靜，所有加之于身的磨難，都被她積累為美麗靈魂的養分。她一生翻譯出不少優(yōu)秀的作品，為中國的文學(xué)作出了巨大的貢獻，雖然她的人生之路已走到盡頭，但她不屈的精神，面對人生坎坷的寧靜從容將流傳下去。
何為人生之路，坎坷與快樂(lè )共存，磨難與幸福交織，青春與年老的對比，這就是人生。面對人生的坎坷，各人有個(gè)人的選擇，而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人，他從小就是無(wú)父無(wú)母之輩，帶著(zhù)童年的創(chuàng )傷開(kāi)始他一生的坎坷奇遇。＂幾間東倒西歪屋，一個(gè)南腔北調人＂是其紹興舊居青藤書(shū)屋的楹朕，是他落魄潦倒，一輩子滄桑的印記。但徐渭是繼蘇軾之后一個(gè)真正的全才，他的成就可比蘇軾。然而，他的人生之路出現了。一個(gè)又一個(gè)的障礙。仕途不順，身體多病，精神失常，自殘不死……這一切挫折都沒(méi)有打倒他，不依附權貴的他，在那幾句破屋中，登上了藝術(shù)的高峰。至此，就可看出他對于人生的坎坷與磨難是如此對待的。
國家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句便工。一個(gè)人在經(jīng)歷磨難之后，往往更容易激發(fā)自己內心的斗志和才情，做出一番事業(yè)。經(jīng)歷磨難而成功的人在古今中外數不勝數：司馬遷、張海迪、海倫·凱勒……所以，在我們經(jīng)歷人生磨難時(shí)，不要自暴自棄，而要去吸收其中值得我們借鑒的要素，祝自己一臂之力，讓自己走向成功。
在人生的道路上，每個(gè)人都注定經(jīng)歷磨難與坎坷。學(xué)習楊絳先生，徐渭先生的寧靜從容，不屈的精神讓我們堅定的面對人生路上的坎坷與磨難，勇敢地在人生之路上走下去，挑戰人生，走出自己的成功人生。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 29
手持利刃，劈開(kāi)荊棘，暢行夢(mèng)想之路。
——題記
夢(mèng)想之路，若滿(mǎn)是泥濘，便將其踏平；若滿(mǎn)是荊棘，便將其砍斷；若滿(mǎn)是碎石，便將其踢開(kāi)。
悠悠湘水。屈原沒(méi)有詩(shī)仙李白的灑脫，沒(méi)有詩(shī)圣杜甫的實(shí)誠，亦沒(méi)有白居易的高雅，但他一生為國，追的夢(mèng)亦是為國之安慰。在氤氳書(shū)香中，《離騷》傳唱千年！一個(gè)生命，滲入了一條長(cháng)江；一歌詩(shī)魂，沱回水系與筆端；一個(gè)情懷，心系離騷長(cháng)悠悠。齊楚聯(lián)盟，便是屈原追了一生的夢(mèng)，可憐上天卻不曾眷顧他，朝堂之上，正義之辭君主充耳不聞，小人謊言卻令他下令貶罰忠義之臣。不知是君主不識人，亦或是小人奸計難辨識？幸得人民慧眼識忘者，無(wú)奈縱身一躍，只可隨江漂流。
耀眼舞臺，男兒身沒(méi)有錯，熱愛(ài)舞蹈沒(méi)有錯，勇于追夢(mèng)亦沒(méi)有錯，錯在了那個(gè)年代，那個(gè)社會(huì )，那個(gè)思想。金星，抗住了封建社會(huì )的議論，抗住了父母的阻礙，抗住了同學(xué)的欺凌；戰勝這些挫折后，還有一個(gè)于常人而言，不可戰勝的挫折，金星滿(mǎn)懷希望，滿(mǎn)懷憧憬的進(jìn)了手術(shù)室，但出來(lái)之時(shí)卻被告知再也無(wú)法跳舞，再也上不了舞臺。但憑借著(zhù)那一絲絲希望和那一股勁戰勝了這一不可能的挫折，重回舞臺，自信的眼神，柔韌的身軀，堅定的.面魘，讓我看到了堅持，讓我看到了夢(mèng)想的力量。
宇宙奧秘，霍金，可謂是震驚了一個(gè)世紀的奇跡。宇宙，是人類(lèi)探索了幾百年，幾千年的一個(gè)未知。最是惋惜的便是他大好的青春，不幸地遭到了疾病的突襲，“打”得他措手不及，無(wú)可奈何地坐上了輪椅。不能活動(dòng)的部位，一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，直到只剩了三根手指，疾病才打算暫時(shí)放過(guò)他。于常人而言，若是患了這種病，便是半個(gè)廢人了；但不然，霍金就是頂著(zhù)病痛的折磨和精神的壓力，發(fā)現了這個(gè)未知的事物黑洞，打破了不可能。他的追夢(mèng)之力在于他的堅韌，他的不屈，他的執著(zhù)。
夢(mèng)想之路，倘若漆黑一片，那便是披星戴月，將其點(diǎn)亮，點(diǎn)亮內心的執著(zhù)，點(diǎn)亮未來(lái)的期望
長(cháng)江，舞臺，宇宙映入我的雙眸，忠義，不屈，堅韌刻進(jìn)我熾熱的心，滾燙得似熱血，這難道就是追夢(mèng)之力？
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 30
我曾到過(guò)人間繁華之地，也曾居于深山無(wú)人之荒；我曾仰面默數蒼穹的星宇，也曾俯首觸摸大地的心脈，時(shí)光就像一支多彩的畫(huà)筆，在歲月中勾勒著(zhù)莫名亦或清明的景象。在流逝的年華里，世人都該收獲無(wú)限的幸福。
在那年少的光陰里，人該有的所有情愫已然在我身上茁壯成長(cháng)。我有了初戀，關(guān)于對一個(gè)豆蔻丫頭的傾慕；有了尊嚴，以雄鷹的形象塑造的彝人標準；也有了理想，圍繞山里一個(gè)古老而窮苦民族的激昂和悲憤。后來(lái)在成長(cháng)的日子里，我的初戀在風(fēng)雨中被吹散；我的尊嚴漸染外族的`成色；唯獨我的理想依然保持著(zhù)激昂和悲憤。
為了證明比父輩優(yōu)秀，我曾背井離鄉四處闖蕩，我以一個(gè)彝人的身份走南闖北，母語(yǔ)氣息稀薄的世界幾乎使我窒息。當我滿(mǎn)眼熱淚踏回故土之上，母親的呢喃和畢摩的鏗鏘讓我獲得了重生；當我望著(zhù)陌生的彝文發(fā)愣，父親的冷笑再一次把我抹殺。我是彝人的兒子，我的祖先是狂風(fēng)里自由翱翔的雄鷹，我站在眼光下透視自己，發(fā)現流利的口語(yǔ)無(wú)法證明自己的由來(lái)。從此我隨著(zhù)前進(jìn)的時(shí)光追蹤以往的片段，從父親的年齡里重塑自己屬于彝人的形象。
當我還是自己的那段日子里，總會(huì )在憧憬中遭遇頓挫，在燃起的激情上被澆灌失望之水。父親的責備，母親的安慰總是徒勞無(wú)助。那樣的日子我學(xué)著(zhù)獨狼在長(cháng)夜里狂嚎，像一個(gè)乞討憐憫的懦夫酩酊大醉。后來(lái)，我沒(méi)有了愛(ài)人；沒(méi)有了尊嚴；也沒(méi)有了悲喜。
再后來(lái)我逐漸明白，我不屬于這個(gè)時(shí)代，我本誕生于世間第一場(chǎng)雪，天是我的父親，地是我的母親。從此我在古老的流傳中覓食，傾盡一生要把生命過(guò)程寫(xiě)在未來(lái)所有的日子里；我把熱情灑在每一抔土上，用所有的感激重新培育生命的種子；我也開(kāi)始追求心儀的女孩，越挫越勇，我懂得有限的生命不該抱憾。
走過(guò)人間的四季，有些人情世故看不透也無(wú)關(guān)緊要；懷抱一顆感恩之心，那些不盡人意無(wú)需耿耿于懷；凝聚一身浩然正氣，方能立于天地之間，無(wú)愧七尺之軀。
每一個(gè)人都是大自然寶貴的生命財富，我們應該時(shí)刻提醒自己不能妄自菲��；每一個(gè)人都是大自然生命體的組成部分，我們應該相親相愛(ài)不能狂妄唯我；每一個(gè)人都有追求和拒絕的權利，我們的追求應該是尚美的，我們的拒絕也應該是完美的。你可以緊縮擁抱天空的雙臂，也可以拒絕親吻大地的機會(huì )，但你不該緊閉熾熱的心門(mén)，讓美麗和快樂(lè )無(wú)處綻放。
生命若不止，困苦也密密；心志若向遠，坎坷終匿跡；人生轉瞬休，切莫患得失；春暖花開(kāi)日，破繭成蝶時(shí)。
2017年3月13日
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 31
傲岸雪中的梅――最香，破繭成蝶的蟲(chóng)――最美，坎坷難走的路――最令人回味。
――題記
也許有人會(huì )對我說(shuō)，通往某個(gè)地方的路有多么坎坷，可我認為，最坎坷的，是青春的路��！
你是否照鏡子？是否仔細觀(guān)察鏡子里的自己？你會(huì )發(fā)現，你比以前更高了，更瘦或者更胖了，你的臉上開(kāi)始出現了青春痘，你再也不是那個(gè)毫無(wú)主見(jiàn)百依百順的孩子了。你只要回一下頭，便會(huì )發(fā)現：你走過(guò)了十二年的童年的路，你即將要踏上一段新的征程――青春路！
你會(huì )站在路口徘徊嗎？你會(huì )站在路口猶豫不定嗎？可這條路，無(wú)論是你欣然接受，還是拼盡全力遠離，時(shí)光的'手掌，都會(huì )將你推到這條路上。
我們開(kāi)始和別人一起奔跑，卯足了勁兒，不愿被人落下。我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，在這條路上一次次跌倒，又一次次爬起�？v使前方荊棘遍布，自己遍體鱗傷，也不愿放棄！我們都知道，這條路屬于我們自己。我們必須親力親為，誰(shuí)都不能代替我們去努力奮斗！
在這條路上，我們往往會(huì )付出，我們自己都意想不到的努力。我們會(huì )挑燈夜讀，直到凌晨不睡覺(jué)，我們會(huì )在考試的前幾天瘋狂的背書(shū)做題。我們會(huì )和太陽(yáng)一起起床，和月亮一起休息。這樣的路，我們要走六年，這也代表著(zhù)我們要奮斗六年，六年里的每一滴時(shí)光都不能浪費，都要去珍惜。
可這條路，并不是一直坎坷，可能有時(shí)會(huì )平坦一些，這些平坦的路給了我們放松的時(shí)間，也讓我們做出自認為瀟灑自由，但以后回想起來(lái)卻有點(diǎn)兒幼稚的想笑的事情。例如為了兄弟義氣和受罰的朋友一起在大雨磅礴的操場(chǎng)上奔跑。例如上網(wǎng)查找情書(shū)范文東拼西湊的寫(xiě)一張去送給自己喜歡的人。例如偶爾對老師同學(xué)的一個(gè)惡作劇。這些事情帶給了青春路上的我們快樂(lè )。它們就像荊棘叢中的花朵一樣，并不引人注目，卻也平添生機，讓這條青春路更加的豐富多彩。
個(gè)人認為有一部劇拍的很好――《致青春》，第一次看，哭的很傷心。其實(shí)仔細一回味，誰(shuí)的青春路不是這樣：跌跌撞撞一身傷，可卻不愿放棄，擦擦眼淚，繼續堅強！
這條路不止我們一個(gè)人在走，有無(wú)數個(gè)和我們一樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人正走在這條路上，而且有朋友、家人、老師、陪伴著(zhù)我們一起努力！
如果多年以后，我會(huì )遇見(jiàn)你，我會(huì )告訴你，這世上有一條路很坎坷，但走過(guò)后，你會(huì )發(fā)現它有任何一條路都比擬不了的風(fēng)采。它見(jiàn)證了我們的青春，我們六年的成長(cháng)！而這條路我走過(guò)，它叫――青春路。
坎坷的青春路，我不放棄，也不悔！
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 32
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)摧殘的花朵總是開(kāi)得那么艷麗，它在風(fēng)吹雨打中懂得了開(kāi)放的來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)雨水洗練的天空總是格外蔚藍明凈，它在電閃雷鳴中褪去了塵埃，在濃云滾滾中涅磐。
青春就像含苞欲放嬌艷的花朵，像遼闊無(wú)垠碧藍的天空，只有歷經(jīng)磨難，充滿(mǎn)坎坷，才能驕傲的四射光芒。
在我那綻放著(zhù)異彩的青春中，也有許許多多的坎坷。以前我一定覺(jué)得數學(xué)我應該掌握的挺好。大考時(shí)間肯定足夠，數學(xué)的成績(jì)一定不會(huì )擔心，但是近來(lái)幾次小考一直不如意，不知為何，數學(xué)從一門(mén)我所教的課程成了我特別擔憂(yōu)的課程。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最值得一提的坎坷就是成績(jì)了吧。上一次期中數學(xué)考的非常爛，到家后我久久的坐在沙發(fā)上，內心的.痛苦，煩惱，悲痛如潮水一般涌動(dòng)，我一面后悔著(zhù)，一面掙扎著(zhù)想應對家長(cháng)的質(zhì)問(wèn)、和內心譴責的辦法，我已經(jīng)很努力了，難道真的是天資不夠？不是說(shuō)勤能補拙？都是假的就這樣算了，努力什么？你在為什么而學(xué)習？不行啊，我的大腦陷入了問(wèn)題的風(fēng)暴。我對于數學(xué)的信任和把握全部變成了不確定和恐懼，無(wú)心做別的閑事，我睡了覺(jué)，夢(mèng)里我回到了教室，這是一次大考，我的成績(jì)掉了七八名。我伏在課桌上，教室里空無(wú)一人，我猛一抬頭，只見(jiàn)黑板上大大兩個(gè)字“數學(xué)”。奇怪的夢(mèng)境，我醒了，為這恐怖的夢(mèng)后怕。我不想讓它成為事實(shí)！對數學(xué)失去的信心重新燃起了火花，我更努力地抄錯題，整理題型，總結經(jīng)驗，提高解題的速度，清空腦袋，重新對知識做了整理……之后幾次的測驗，雖然也時(shí)好時(shí)壞，但我不再厭倦數學(xué)，對數學(xué)的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)，也許我的數學(xué)成績(jì)下一次大考也不一定會(huì )提高很多。但是這一次小小的波折，小小的坎坷，使我改變了我對數學(xué)的態(tài)度，我認真了。
稀里糊涂就長(cháng)大成了一個(gè)少女，青春的喜怒哀樂(lè )也就藏在了一個(gè)又一個(gè)坎坷之中。經(jīng)常的考試不如意與同學(xué)、老師的聚聚散散，800米長(cháng)跑成績(jì)的退步，跳舞和畫(huà)畫(huà)兩個(gè)興趣班之間艱苦選擇，做了一半的讀書(shū)筆記被遺忘在抽屜里，日漸變形的身材也時(shí)時(shí)困擾著(zhù)我。繁重的作業(yè)永遠也寫(xiě)不完。經(jīng)常熬夜而掉下了大把的頭發(fā)……種種煩心的小事勾出了我平凡而繽紛多彩的青春，在克服一個(gè)又一個(gè)坎坷中升華著(zhù)我的生活。
在一個(gè)坎坷中跌倒，爬起來(lái)，走向下一個(gè)坎坷……我的青春就在這一跤又一跤中愈發(fā)美麗、充實(shí)。
審視坎坷_高二優(yōu)秀作文800字 33
艱難險阻是人生對你的另一種形式的饋贈，坑坑洼洼也是對你意志的磨煉和考驗。落葉在晚春凋零，來(lái)年又是燦爛一片；黃葉在秋風(fēng)中飄落，春天又將煥發(fā)出勃勃生機�！}記
十幾歲的我們，對這個(gè)世界也許只有膚淺的認識，以為成績(jì)不好，受批評、遭到友情的背叛、父母長(cháng)輩的不理解以及被逼著(zhù)學(xué)習，受著(zhù)管束已經(jīng)是天大的哀傷。其實(shí)，生活本身比這更殘酷，青春路上的坎坷只是我們生命里微小的瑕疵，可你，是否能去勇然面對？
就“中考”這一熱門(mén)話(huà)題而言，它便詮釋了我們坎坷的青春路。在這條路上，沒(méi)有奮進(jìn)，理想與現實(shí)往往是背道而馳的。像是從一生下來(lái)，我們所付出的所有努力都是為了在“中考”這一舞臺上大放異彩。但付出與回報的天平上總會(huì )出現不盡人意的誤差。亦如坎坷困難，造就了強者生存，弱者滅亡的優(yōu)勝劣汰局面。
包括我和我的同齡人，常常會(huì )抱怨生活的不平，學(xué)習的煩感，過(guò)得十分累活得也不是很快樂(lè )。但其實(shí)轉念一想，這是我們必須經(jīng)歷的，這也是我們該有的青春。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”在社會(huì )競爭激烈的今天，學(xué)習方面我們就會(huì )常常碰壁，更別提家里所施加的壓力�？部罒o(wú)處不在，說(shuō)放棄著(zhù)實(shí)容易，而勇敢去克服，咬咬牙向上爬又將會(huì )是怎樣一番光景？不逼自己一把，又怎會(huì )知道自己有多優(yōu)秀？痛苦，只不過(guò)是我們青春成長(cháng)路上必須經(jīng)歷的一課，是更上一層樓的基石。
青春路上，何為坎坷？就像是蠶在蛹期末將要破繭而出的歷程。飛蛾在繭中翅膀萎縮，十分柔軟；破繭而出之時(shí)必須要經(jīng)歷痛苦的掙扎，身體的體液才能流到翅膀上去，這樣翅膀才能堅韌有力，振翅高飛。一天，飛蛾在繭里奮力掙扎，卻一直不能掙脫繭的束縛，它便停止了，靜待外力的幫助。終于，剪刀把絲剪開(kāi)了，它輕而易舉的爬出來(lái)。身體卻異常的臃腫，翅膀也萎縮飛不起來(lái)，飛蛾只能跌跌撞撞爬著(zhù)，不一會(huì )兒它就死了。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折坎坷的'飛蛾，脆弱不堪。
我們就像登山者，途經(jīng)遇老人問(wèn)：“你能告訴我平坦的路怎么走嗎？我想走大道！”而老人的回答中充滿(mǎn)了鼓勵，他說(shuō)：“平坦的路是沒(méi)有的��！”
我想，我們會(huì )明白老人的用意，背起背包，柱起拐杖，一步一步堅定地向前走去。翻越這坎坷的路途，多些冒險于犧牲。就像愚公為了走上坦途，選擇了移山。
青春本無(wú)坦途，你可以上二流的大學(xué)，但你不可以過(guò)二流的人生。
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