關(guān)于幸福的議論文（精選51篇）

　　相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。那么議論文應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的關(guān)于幸福的議論文（精選51篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幸福的議論文 篇1

　　幸福是什么？幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種答案。但我想問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，你們幸福嗎？

　　有些人因為父母有錢(qián)有地位就無(wú)法無(wú)天，但是你們有想過(guò)嗎？父母有錢(qián)有地位你們?yōu)槭裁床桓�加珍惜呢？為什么要浪費這么美好的時(shí)光呢？為什么要糟蹋父母的一番苦心呢？為什么……

　　時(shí)間匆匆而去，一眨眼就過(guò)去了十三年了，現在的你們已是父母心中的寶。豐衣足食、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。但是你們卻不懂得珍惜，只會(huì )再三埋怨父母，不會(huì )想想父母的憂(yōu)愁。

　　童年時(shí)，有兩位女孩條件不同，而且理解幸福的意義也不同：童年時(shí)，有一個(gè)女孩因家里條件不好，而想改變自己的命運。這位女孩早上需要上學(xué)，而這位女孩非常聽(tīng)話(huà)，知道自己家里經(jīng)濟不好，所以每日需要上山放牧、耕地等，但是這位女孩并沒(méi)有說(shuō)什么，并覺(jué)得做這種事情感到非常的幸福，因為自己有父母就夠了，在加上每天飽暖就夠了。

　　童年時(shí)，有一位女孩因家里經(jīng)濟條件好，父母有權有勢，而這位女孩卻每天無(wú)法無(wú)天、惹事生非，常常因為在學(xué)校與同學(xué)打架而讓父母來(lái)承擔。有一次，在上課的時(shí)候，小女孩在課堂上搗亂，導致坐在后面的同學(xué)上課聽(tīng)不清，因為老師不是很?chē)栏�，所以不�?huì )管課堂紀律如何，只會(huì )繼續上課。但在周末期間，這位女孩給父母逼去一家輔導班上課。（因為條件好，不會(huì )在意上輔導班的`學(xué)費）這位女孩還是不知道自己在做什么，在輔導班還是惹事生非，不知道自己活在世界上做什么，只知道活在世界上就是讓父母負擔重大。但是你知道嗎？你有這么好的前途為什么不懂得珍惜呢？偏偏要浪費這么美好的時(shí)光呢？而有些人因為經(jīng)濟問(wèn)題還沒(méi)有權利上學(xué)訥，沒(méi)有那么好的時(shí)光呢。

　　有些人即使再苦再累也覺(jué)得是幸福的，但是有些人因利用父母有權有勢而不懂得珍惜父母，只會(huì )活在世上浪費空氣，死去之后浪費土地。真正的幸福只有當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì )到。

　　幸福的議論文 篇2

　　對于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福的要求也是不同的。有的人認為，有錢(qián)是最幸福的；有的人認為，能和家人在一起是幸福的；有的人認為，身體健康是幸福的；也有人認為，能夠吃喝玩樂(lè )是幸福的；還有人認為，有人疼愛(ài)是幸福的。

　　對于山區的難民們來(lái)說(shuō)，不奢求有什么山珍海味，也不期望能住上高級別墅，只求有一頓飽飯吃，有一個(gè)安身的地方。我曾在電視上看到這樣一個(gè)報道：在一個(gè)洪水肆虐的`地方，因為長(cháng)年累月受到洪水的襲擊，那地方弄得民不聊生，到處都是災民。一個(gè)記者在采訪(fǎng)一位中年大媽時(shí)，大媽說(shuō)出這樣的一些話(huà)：“現在我什么都不想要，只要三餐都有著(zhù)落，只要有一個(gè)遮瓦的地方，那就是最大的幸福�！币恍┖⒆涌释�上學(xué)讀書(shū)，因為某些條件的影響，都未能達成心愿。于是他們想方設法，通過(guò)各種途徑去尋找讀書(shū)的方法，無(wú)論在什么情況下，只要手頭上有書(shū)，他們都會(huì )愛(ài)不釋卷，廢寢忘食的去看，去讀。他們認為，能夠讀書(shū)，就是最幸福的。對于一個(gè)身患重病的人來(lái)說(shuō)，每天都承受著(zhù)病痛的折磨，他們都非常希望上天能再給他們一個(gè)健康的體魄；對于一個(gè)從小失去雙親的人來(lái)說(shuō)，他們都渴望有人疼愛(ài)，有人呵護……

　　盡管這些要求都是那么簡(jiǎn)單，盡管這些要求又是那么苛刻，但是對于某些人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。然而，有些人卻生在福中不知福。在一些發(fā)達的大城市，因為經(jīng)濟水平有所提高，許多人都能讀上書(shū)，許多人都能有個(gè)安樂(lè )窩，三餐也都無(wú)所顧慮。但是，有些孩子卻產(chǎn)生不想讀書(shū)的念頭，甚至逃學(xué)，寧愿去玩游戲也不想讀書(shū)。有些人整天在外面到處亂逛，也不回家孝敬父母，照顧他們。因為生活水平提高，也越來(lái)越不重視身體狀況。有些人整天知道熬夜，暴飲暴食，導致身體越來(lái)越虛弱，漸漸容易生病。

　　幸福就是這么簡(jiǎn)單，或三餐溫飽，或身體健康……

　　幸福的議論文 篇3

　　家住在曲折的小巷子內，每當黃昏時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悠揚的歌聲在輕輕的輾轉，回蕩。歌聲甜美而清澈，像是漫山遍野的蒲公英在迎風(fēng)飛舞，有著(zhù)莫名的甜美與幸福，一陣風(fēng)過(guò)，散落在每個(gè)鮮美而生動(dòng)的角落。

　　母親彎下腰仔細地擦拭桌子上的殘渣，那被我重重慣在桌子上的白瓷碗已經(jīng)四分五裂，里面苦黃色的.汁水順著(zhù)桌角淌下，讓人見(jiàn)了忍不住想吐，我知道母親花費了一冬的時(shí)間為我熬成的，據說(shuō)可以治好啞巴的成果，又一次被我糟蹋。而從前那個(gè)溫柔，聽(tīng)話(huà)的我，似乎是隨著(zhù)我的聲音，在那個(gè)該死的清晨一同消失。

　　那個(gè)該死的清晨，那個(gè)該死的司機，一場(chǎng)無(wú)意的車(chē)禍，毫不留情的奪去了我的聲音。

　　你說(shuō)這個(gè)世界搞不搞笑？畫(huà)畫(huà)的偏生斷了手，學(xué)音樂(lè )的偏生聾了耳，而我，一個(gè)本該站在炫目的燈光下放聲歌唱的歌手，卻突然失去了賴(lài)以生存的聲音，真是可笑。

　　母親嘆了口氣，蹲下身正視著(zhù)我的眼睛，對我說(shuō)，想要帶我去個(gè)地方。

　　看著(zhù)面前已憔悴得不成樣子的母親，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當初醫生宣布我有可能再也無(wú)法講話(huà)的時(shí)候，她似乎一下子蒼老了十歲。

　　穿過(guò)曲折的巷子，走入一處簡(jiǎn)陋但整潔的院子，一個(gè)女孩在背對著(zhù)我們唱歌。那聲音，正是那個(gè)天天唱歌的女孩的。

　　她一定很幸福吧！我有些苦楚的想。

　　女孩像是知道了我們的來(lái)臨，慢慢的轉身。天！我倒抽涼氣，只見(jiàn)那張本該白皙透明的皮膚上，布滿(mǎn)了大大小小的燙傷痕跡，而女孩的眼睛，竟沒(méi)有一絲神采。

　　“她家發(fā)生了火災，只有她一個(gè)人僥幸存活�！蹦赣H低頭對我耳語(yǔ)。

　　那一刻，像是一錘定音般，所有苦苦相求的答案最終塵埃落定。

　　原來(lái)是這樣。幸福是需要比較的，幸福需要知足。

　　清秀的容顏，親人的健在，父母的疼愛(ài)，原來(lái)，我的幸福如此之多，不需要十全十美，不需要吹毛求疵，所謂幸福，不過(guò)是知足。

　　幸福的議論文 篇4

　　人，這一輩子，總在那忙忙碌碌奔波不停地日子里度過(guò)，到頭來(lái)，回首嘆望，你是否會(huì )明白自己究竟在忙碌些什么，追趕些什么？我的答案是“幸�！�，是那看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又能深深感受得到的幸福。

　　“幸�！倍�字相信大家都不會(huì )陌生，因為我們大家都曾擁有過(guò)，他是那么的美好，那么的吸引人，他是最能讓我們快樂(lè )的。他有時(shí)離我們很遠，有時(shí)卻時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊，但人們只有一個(gè)念頭，那就是追趕他，不讓他在我們身邊消失。人們是貪婪的，我也是貪婪的。

　　出生那一刻，我給別人帶來(lái)了幸福，我從此就注定了以后要去追趕那份屬于自己的東西。沉睡在母親的懷抱中，吮吸那甘甜的乳汁，那幸福是不用追趕的，但漸漸地，我們長(cháng)大了，步入了學(xué)堂，邁入了社會(huì )，我們必須勤勞，因為我們要追趕幸福。這時(shí)的幸福是如此難得，而追趕他，就變成了一份使命，催我們拼命的前進(jìn)。后來(lái)，我們老了，那不堪一擊的身心以不容擺布，這是我會(huì )發(fā)現，幸福就在眼前，就環(huán)繞在我們周邊，我們真正追趕上他了。

　　我們的一生，都在為追趕幸福而忙碌，當下，我們正處于學(xué)習時(shí)期，我們一定要好好努力，追趕幸福。

　　“追趕幸�！焙眯路f的命題。作者開(kāi)篇即點(diǎn)題：“人，這一輩子，總在那忙忙碌碌奔波不停地日子里度過(guò)，到頭來(lái)，回首嘆望，你是否會(huì )明白自己究竟在忙碌些什么，追趕些什么？我的答案是‘幸�！�，是那看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又能深深感受得到的'幸�！�，然后作者圍繞這個(gè)主題敘述了自己追趕幸福的過(guò)程（其實(shí)也是每個(gè)人追趕幸福的過(guò)程），語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但是卻飽含哲理。最后再歸結到主題上：“我們的一生，都在為追趕幸福而忙碌，當下，我們正處于學(xué)習時(shí)期，我們一定要好好努力，追趕幸�！�，首尾呼應，突出中心。全文思想積極，健康向上，給人鼓舞的力量。

　　幸福的議論文 篇5

　　我與幸福共追求復雜的社會(huì )人群，追求幸福的人不少，但真正擁有得到的人并不多。

　　幸福是什么？貓吃魚(yú)、狗吃肉一種滿(mǎn)足，一種歡樂(lè )，一種平凡，一種追求。很多人對地位、金錢(qián)等執著(zhù)追求，為此付出一生，對物質(zhì)生活的關(guān)切已變?yōu)橐环N偏執。一邊沉湎與一種世俗的，物質(zhì)的安全感，來(lái)代替失去的精神上的安全感，變的奢華、虛榮，向社會(huì )要的`更多，“拿來(lái)主義”，卻沒(méi)有還回的道理。之后危機來(lái)了。到頭來(lái)還是不明白幸福是什么。你有錢(qián)了，卻擔心自己的錢(qián)被人搶、被人偷、被人欺騙。你有地位了卻擔心被人擠下去，于是你想千方設百計、費盡心機去往上爬，到頭了才知道自己什么也沒(méi)有了，想回頭不可能了，在后悔的余生中度過(guò)。

　　人的欲望無(wú)盡頭，欲望達到了也失去了很多好東西。他們始終無(wú)法以一顆平靜的心去對待生活，心理不平靜幸福也不會(huì )來(lái)光顧。每個(gè)人都有一個(gè)目的是讓自己過(guò)的好，但這個(gè)“好”不僅限于物質(zhì)需要，更多于精神需要�，F在社會(huì )有好多的自殺者，他們給社會(huì )產(chǎn)生了巨大的影響，他們大多是由于精神盲目，而走向死亡。沒(méi)有之前很可怕，只有付出才會(huì )得到回報。不是每一份愛(ài)都是許下“山盟海誓、�？菔癄�”的動(dòng)人誓言；不是每一份愛(ài)都要受“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節的生離死別；粗茶淡飯也是一種幸福。不是每一份愛(ài)都是“牛郎織女”的百般困難的無(wú)奈；不是每一份愛(ài)都能“梁山泊與祝英臺”的神話(huà)寄托。

　　寒窯雖破，卻能避風(fēng)雨，執子之手，與子偕老也是一種幸福。幸福在于平凡，生病有人關(guān)心照顧；天冷了有人加衣；煩悶時(shí)有人陪你聊天。和相愛(ài)的人度過(guò)余生。一場(chǎng)小雨平凡，但在詩(shī)人眼里是高興的；一種自然現象習以為常，但在科學(xué)家大腦里是歡樂(lè )的；一個(gè)平凡的微笑不起份量，但在需要的人多么重要。

　　一種平凡的對待，一種平凡的體會(huì )，有目標、有付出、有追求，生活在于此，幸福在于此。

　　幸福的議論文 篇6

　　有人說(shuō)幸福就像糖果的甜美，令人陶醉。也有人說(shuō)幸福也是染色的畫(huà)筆，能染紅鮮花，也能染綠樹(shù)葉；能給清澈的湖水染上晶瑩的質(zhì)感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌，讓世界變得更加多姿多彩。而我的幸福是什么呢？

　　今天下午，天越來(lái)越暗了，難不成真要下雨？我心里暗暗著(zhù)急。果然，放學(xué)時(shí)，大雨就傾盆而下了。我望著(zhù)那正在哭泣的天空，犯難了，唉，早知道聽(tīng)爸爸的話(huà)不就好了？

　　原來(lái)，中午我正要去學(xué)校時(shí)，擁有“先知”技能的爸爸就對我說(shuō)：“兒子，你下午帶把傘去，不然怕會(huì )下雨喔�！蔽乙�(jiàn)天空晴朗，一點(diǎn)要下雨的跡象也沒(méi)有，就不以為然地對爸爸說(shuō)：“爸爸，不用了，天氣好著(zhù)呢，就不用帶了吧�！笨墒前职致�(tīng)了，嚴厲地對我說(shuō)：“快把傘帶去！”我一聽(tīng)，便賭氣的回答：“沒(méi)有下雨帶什么傘，不帶，不帶就是不帶！”爸爸一聽(tīng)火了，吼著(zhù)對我說(shuō)：“你要是不帶傘，那下雨了你就自己回家，別指望我去接你�！薄安唤泳筒唤��！蔽壹绷�，便奪門(mén)而出，只留下一臉即將快要打雷的爸爸……

　　現在想起來(lái)，不由得有點(diǎn)后悔�？墒�，又有什么辦法呢？我望著(zhù)窗外那正下著(zhù)的茫茫大雨，心里不由得懊悔萬(wàn)分，早知道就聽(tīng)爸爸話(huà)就好了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接回家了，而雨卻越下越大，我該怎么辦呢？冒雨回家，還是……正在我胡思亂想的時(shí)候，我發(fā)現了雨中有個(gè)模糊的身影向我走來(lái)，我定睛一看，那不是爸爸嗎？只見(jiàn)爸爸打著(zhù)大傘，在大雨中艱難的走著(zhù)，我看著(zhù)看著(zhù)，眼角漸漸的濕潤了，我沖到爸爸身邊，止不住眼淚，哭了。爸爸好像不記得中午的`那件事了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“男子漢大丈夫，哭什么？”說(shuō)完，就把我摟在懷里，慢慢的走回家了。這件事我在我腦海中留下了深刻的記憶，直到現在也忘不了。

　　幸福有千萬(wàn)種，每個(gè)人的都不一樣。在我看來(lái)，幸福就是爸爸用那有力又溫暖的手在大雨中為我撐起的一把大傘！

　　幸福的議論文 篇7

　　滿(mǎn)園的奇花異草，有非洲紫羅蘭，荷蘭百合，日本櫻花，各有獨特的美麗。你爭妍我斗艷，巾幗不讓須眉。墻角里，長(cháng)出一株落寞的薄荷，那便是我……

　　孤獨的地點(diǎn)，孤獨的時(shí)間，孤獨的人迷戀孤獨的滋味。

　　著(zhù)一身透明的雨衣，這一把白色的雨傘。挽起窄窄的袖口，卷起濕濕褲管。帶著(zhù)心中的凈土步入細雨漫飛的小巷。身后，雜亂而變了質(zhì)的友誼在呼喚我，彌漫著(zhù)烏煙瘴氣的親情在呼喚我，紛亂嘈雜的凡塵俗事在呼喚我，凌亂的思緒在呼喚我。我回眸，嫣然一笑。獨自一人扶墻而行。水珠輕盈，跳入鞋中。我赤腳前行，“啪，啪”一步一個(gè)腳印，是單個(gè)兒的。雨水濺起陣陣花朵。涼透透的，清爽爽的。小傘兒不住的滴水，真純！

　　來(lái)來(lái)往往的人群，嘰嘰喳喳的爭吵，在此刻冰消雪融，只剩下一把白傘的清澈的雨的世界。

　　古老的石磚地，“叮叮咚咚”，都是空心的。伸出就放口袋的手，用指尖輕輕滑過(guò)古褐色的墻，雨水順著(zhù)墻面流進(jìn)我的袖口，繞過(guò)墻面上綠綠的青苔，一直沿走小巷，忘我的走。真希望就這么一個(gè)人一直走下去，永遠也不要到盡頭。為什么呢？那些是是非非偏偏將我從忘情的.孤獨中抽離出來(lái)呢？

　　月光如水又如刀，溫柔又皎潔。我獨坐后院，前物理，硝煙四起，猜拳，喝酒，打牌，煙味濃重。我輕坐竹椅，手捧詩(shī)書(shū)。輕搖蒲扇，與明月清風(fēng)作伴，與漫漫長(cháng)夜為伍�！帮S颯”，風(fēng)兒吹吹，楊柳依依，葉兒歌唱。身后，影兒囂張，濃濃的黑夜想我席卷而來(lái)。茶香飄飄，書(shū)香淡淡。寂寞蔓延，即便這兒是地獄，也比屋內的“天堂”可珍可愛(ài)。我緊閉雙月，瀟瀟然忘卻塵事情……

　　呵，其實(shí)孤獨也是一種很純粹的幸福。真想永遠都是那園中無(wú)人問(wèn)津的墻角的薄荷，沒(méi)有引人矚目的奇貌，沒(méi)有驚人的特色，不需要步入世事紛爭，孤獨而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，只需要一寸生存之地，那邊是我的一生了！

　　幸福的議論文 篇8

　　德國哲學(xué)家叔本華告訴我們，青年人首先要學(xué)會(huì )承受孤獨，因為孤獨是幸福、安樂(lè )的源泉。此話(huà)意味深長(cháng)。在我看來(lái)，學(xué)會(huì )承受孤獨，才可能擁有幸福。

　　孤獨是什么？孤獨是一個(gè)人的獨處，是能讓人靜下心來(lái)上思宇宙之廣闊下探人生之浩渺的一種狀態(tài)。也許你迷戀喧囂繁華，迷戀被人包圍、與人嬉鬧的生活。但你曾想過(guò)嗎，你從這樣的生活中得到了什么？短暫的快樂(lè )如同輕煙般消逝，留下的只有空虛。你也許懼怕孤獨，但當你真正投身其中，你會(huì )懂得：只有在孤獨中，你才可以冷靜地拷問(wèn)靈魂，思索人生，從而認清自己，也看清周?chē)�形形色色的他人�？梢哉f(shuō)，孤獨中，你真正擁有了一個(gè)享受自己人生的機會(huì )！

　　在孤獨中，孟浩然享受著(zhù)“巖扉松徑長(cháng)寂寞，惟有幽人自來(lái)去”的清幽與閑適；孤獨中，陶淵明品味著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然與平和；孤獨中，王維體會(huì )著(zhù)“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的寧靜與舒緩；孤獨中，李白一聲長(cháng)嘯“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，展現了他的傲骨與灑脫！

　　若不是在孤獨中咀嚼人生，思考命運，斯賓諾莎怎會(huì )寫(xiě)就《神學(xué)政治論》，體味啟迪民智之幸福？若不是在孤獨中勤學(xué)苦練、奮發(fā)圖強，楊麗萍怎會(huì )讓《雀之靈》燦爛開(kāi)屏，享受舞臺下觀(guān)眾的喝彩為她帶來(lái)的幸福？若不是在孤獨中學(xué)習技術(shù)、苦練戰技，聶海勝、費俊龍怎會(huì )出征蒼穹，畫(huà)出龍的軌跡，體會(huì )飛入太空、為國爭光的`幸福？

　　當然，孤獨并不意味著(zhù)自我封閉，社交是生活與當今世界中心必需的生活技能。但朋友，何妨為你滿(mǎn)滿(mǎn)的日程表上留下一頁(yè)空白。只一頁(yè)，你也會(huì )體會(huì )到孤獨所帶給你的靜謐與祥和。

　　世界是一個(gè)大舞臺，如果這舞臺只你一人，不要感到悲涼、寂寞，它是上帝給你的品嘗幸福的好機會(huì )。一段獨步舞也會(huì )讓你舞出芭蕾的優(yōu)雅，桑巴的熱情！

　　請記�。荷�活讓我們孤獨，是讓我們在孤獨中體會(huì )幸福！

　　幸福的議論文 篇9

　　讓我感動(dòng)的幸福天，下起蒙蒙的雨。我用記憶撐起一把孤獨的傘，獨步雨中，讀著(zhù)讀得懂又不懂的生活。尋覓著(zhù)清晰而又朦朧的幸福。

　　幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了好久又在一種情況不俗的境界里追云逐日了許長(cháng)時(shí)間。卻要幸福交給了一層虛無(wú)縹緲的霧，最后，我終于明白了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一次奮斗的經(jīng)歷，一場(chǎng)失敗的體會(huì )。

　　當你駕馭著(zhù)生活的航船在人生的大海上迷失方向的時(shí)候，父親的鼓勵，母親的呵護，都會(huì )讓我們體會(huì )到幸福的真諦。

　　當你遠離親人，面對艱難抉擇的時(shí)候，來(lái)自友人的關(guān)心和幫助不也是一種幸福嗎？

　　還有一種幸福要比這些來(lái)得更深刻，更有意義。

　　當你遇到挫折的時(shí)候，會(huì )對生活的理解加深一層。當遭遇苦難的時(shí)候，會(huì )對親情的感受更加深一步。當你遇到失敗的時(shí)候，會(huì )對成功的真諦更加深刻。

　　挫折和苦難并不是老虎，他們是幸福的另一種化身，是對幸福的延伸，雖然有些坎坎坷坷，卻加深了對幸福真諦感受。

　　或許，我也有過(guò)沮喪，我也有過(guò)放棄，但是成功在向我招手時(shí)。我有堅強的爬了起來(lái)，從此“堅強”便是我的囊中之物。有了它，我不堅信失敗，不怕挫折，這是磨難帶給我的禮物，這是生活賜給我的寶物。這時(shí)的幸福對我笑了笑，為了獎勵我，她又給了我一樣東西，那就是——自信。

　　我眼中的幸福便是我擁有現在的所有。

　　不要刻意的去捕捉它，他是精靈，當他在你身邊時(shí)，你要牢牢的'捉住它，不要再杞人憂(yōu)天，這是幸福��！

　　幸福其實(shí)來(lái)的很簡(jiǎn)單，那就要看能否讓他不從指間溜走。

　　讓俊俏的山峰升起一輪明月，讓深邃的山谷摟過(guò)一縷清風(fēng)，讓奮斗的人生體驗成功的喜悅，讓你我珍惜身邊擁有的一切。

　　你讀懂幸福了嗎？我懂了，我眼中的幸福無(wú)非就是珍惜生活給的一切，包括挫折在內，難道不是嗎？

　　幸福的議論文 篇10

　　孤獨是什么？一些平凡的人也許會(huì )說(shuō)：“孤獨是一種令人落寞、恐慌的感覺(jué)，當孤獨來(lái)臨時(shí)，會(huì )令人感到不幸福�！钡�一些有成就的人則會(huì )說(shuō)：“孤獨是一股推動(dòng)我們走向更遠、更輝煌的道路的力量，倘若不是孤獨，我們不會(huì )擁有此刻的幸福�！�

　　其實(shí)，每個(gè)人都曾畏懼過(guò)孤獨的滋味，但不同的人卻對孤獨有不同的體會(huì )。有的人會(huì )因為失去了某些人而感到孤獨，有的人會(huì )因為被排斥、沒(méi)有人理睬而感到孤獨，而有的人卻會(huì )享受孤獨帶來(lái)的幸福，因為他們知道孤獨是幸福、安樂(lè )的源泉，所以他們擁有了與平凡人不一樣的人生。

　　也許，你會(huì )認為被燈光環(huán)繞、被煙酒麻醉、被人群纏繞才能令自己孤獨的心靈得到滿(mǎn)足，你才能從中感到自己不寂寞，但你卻不知道這樣的消遣、這樣的生活其實(shí)就像一把利器一點(diǎn)點(diǎn)在侵蝕你的幸福。正值青春期的我們何嘗不是這樣呢？因為自己的叛逆，而忽視父母的關(guān)心；因為多次的好奇心，而一次次走入死巷；因為自己的自尊心，而不停地警惕自己要時(shí)刻跟上潮流。把自己想的多孤獨，多悲傷，把自己裝扮成非主流，讓自己麻醉在酒吧的音樂(lè )中，讓心中的所謂的寂寞得到彌補。

　　從古至今，多少有成就的名人，其實(shí)他們都在我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：學(xué)會(huì )承受孤獨，是通向真正幸福天堂的.必修功課。但我們卻不懂得從中體會(huì )它的真諦，一味地把墮落幻想成幸福，把熱鬧一生看作了幸福。這也許正是人與人之間的差別吧！有輝煌成就的人正是因為耐得住寂寞，在研究探討中一絲不茍，才會(huì )成就一生的幸福。而身為學(xué)生的我們，若想成功考上一所好大學(xué)，過(guò)上美好的幸福生活，怎能缺少承受孤獨這一門(mén)課呢？不要以為只有戀愛(ài)才會(huì )令你不孤獨，令你感到幸福；不要以為花天酒地才能掩飾你的孤獨，令你得到幸福。此時(shí)，我們應該什么都拋開(kāi)，盡情享受孤獨的樂(lè )趣，專(zhuān)注學(xué)習給我們帶來(lái)的幸福。

　　孤獨也是一種幸福。承受孤獨，會(huì )讓你得到不一樣的幸福，你懂了嗎？

　　幸福的議論文 篇11

　　德國哲學(xué)家叔本華曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“青年人首先要學(xué)習的一課，就是承受孤獨，因為孤獨是幸福、安樂(lè )的`源泉�！笔灞救A這樣談“孤獨與幸�！敝档猛嫖�。確實(shí)，只有承受孤獨，才更能體會(huì )生活的幸福。

　　儒家有言：窮則獨善其身，達則兼濟天下。承受孤獨，不是獨坐空想，黯然神傷，而是借孤獨之機，完善自己，以待兼濟天下，享受幸福。君不見(jiàn)，蘭花獨生于幽谷而成就其芬芳；君不見(jiàn)，菊花獨生于殘秋而成就其高潔；君不見(jiàn)，蒼松獨生于峰頂而成就其傲岸。我們也應如蘭、菊、松那樣，承受一份孤獨，成就一份理想，享受一份幸福。

　　乘舟歷史長(cháng)河，追溯歷史滄桑。我看見(jiàn)孟郊燈下獨讀，十年寒窗，終有“春風(fēng)得意馬蹄疾”之瀟灑；我看見(jiàn)吳道子山中獨畫(huà)，觀(guān)景摹物，終得“吳帶當風(fēng)”之美譽(yù)；我看見(jiàn)王羲之案上獨寫(xiě)，數載苦練，終成“飄若浮云，矯若驚龍”之氣勢。他們承受孤獨，在孤獨之時(shí)獨讀、獨畫(huà)、獨寫(xiě)，終成一代大家，也更深刻的體會(huì )了人生幸福之感。前世之事，后世之師。我們正應像前輩那樣，承受孤獨，成就自己，享受幸福。

　　數風(fēng)流人物，看今朝風(fēng)云變幻。羅洗河獨研棋譜，靜心思索，才能打破“石佛”時(shí)代，成為棋王；黃伯云耐住寂寞，苦心研究，才能鑄就倚天長(cháng)劍，為國爭光；青藏鐵路工人遠離親人，獨處高原，力修鐵路，才能架路世界屋脊，暢通中國。他們承受了孤獨，在孤獨中完善自己，為國奉獻，自會(huì )體會(huì )到真正的幸福。

　　當然，孤獨總會(huì )讓人心中感傷，但人生總要經(jīng)歷孤獨：孤獨求學(xué)，工作他鄉，旅居國外，但正是這份孤獨，你才會(huì )更深刻地體會(huì )與家人團聚的幸福，與親友相處的幸福，與國人相伴的幸福。

　　品味了苦澀，才會(huì )懂得甜蜜。孤獨使人感傷，但在孤獨之時(shí)，我們可以更專(zhuān)心地學(xué)習工作，完善自己，從而享受幸福。

　　你孤獨了，才能創(chuàng )造一個(gè)世界。承受了孤獨，你才會(huì )更加堅強，你才會(huì )更好地體會(huì )生活的幸福。

　　幸福的議論文 篇12

　　我們很幸福�；蛟S有人對這句話(huà)嗤之以鼻，但只要你睜大眼睛，細心關(guān)注周?chē)�的生活，就�?huì )發(fā)現，我們真的很幸福。

　　或許你會(huì )埋怨學(xué)校擁擠，沒(méi)有優(yōu)雅的讀書(shū)環(huán)境，然而，當你站在高聳的教學(xué)樓上遠眺時(shí)，你早已成為了別人夢(mèng)中的風(fēng)景；或許你會(huì )抱怨學(xué)校的生活條件沒(méi)有你理想中的完美，可遠方和你一樣的中學(xué)生正為一本物美價(jià)廉的課外讀物而憂(yōu)愁不已……其實(shí)我們是幸福的。

　　或許你會(huì )埋怨父母沒(méi)有給你“王謝堂”（源自詩(shī)句‘舊時(shí)王謝堂前燕’）般的華宅，沒(méi)有給你水晶公主般優(yōu)渥的物質(zhì)條件，但是，我們的父母已盡心盡力盡責了。當我們呱呱墜地時(shí)，他們喜出望外，摟緊襁褓，攥住了一份牽掛；當我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們堅定信念，誨兒不倦，扛起了一種的'責任；當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們相伴左右，張開(kāi)雙翼，為我們撐起了一片天空；當我們日漸長(cháng)大時(shí)，他們含辛茹苦，奮力打拼，為我們開(kāi)出了一片天地；當我們羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，他們萬(wàn)分欣喜，不輟勞作，仍堅守著(zhù)一個(gè)希望。他們痛苦著(zhù)我們的痛苦，幸福著(zhù)我們的幸福。這種情源自于心，這種債不需償還，難道我們不覺(jué)幸福嗎？

　　有時(shí)候，我覺(jué)得做學(xué)生很累，簡(jiǎn)直就是過(guò)著(zhù)一種“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的生活。但汶川的地震讓我深深地懂得了什么是幸福。坐在明亮的教室里，安心學(xué)習，耕耘青春，是幸福。住在溫馨的家里，衣食無(wú)憂(yōu)，拾掇心情，是幸福。走在寬闊的馬路上，往來(lái)自由，收藏風(fēng)景，是幸福�；蛟S，我們的生活過(guò)于單調，我們的學(xué)習過(guò)于緊張，其實(shí)，這種充實(shí)的單調就是莫大的幸福。

　　幸福樸實(shí)簡(jiǎn)單。下雨天，有人為你撐傘；天熱時(shí)，有人為你扇風(fēng)；孤單時(shí)，有人與你陪伴；開(kāi)心時(shí)，有人一同開(kāi)心……收獲是幸福，付出也是幸福。學(xué)習中，幫同學(xué)解答一道難題；乘車(chē)時(shí)，給老人讓一次座位；回家里，替爸媽盛上一碗熱飯；節日里，向朋友發(fā)去一條問(wèn)候的短信……

　　幸福無(wú)處不在。幸福如陽(yáng)光普照大地，如空氣環(huán)繞我們，只是幸福的我們該知道怎樣去感受。再大的痛苦，有了寬大的容器，也能稀釋?zhuān)辉俣嗟男腋�，少了發(fā)現的眼睛，也是徒然。

　　朋友們，幸福就在眼前，請珍惜吧！

　　幸福的議論文 篇13

　　幸福不是海上的巨大波濤，而是山野中寧靜的小溪，非猛烈而是內斂；幸福不是商人手中的金閃閃的珠寶，而是清晨醒來(lái)照到臉上的和煦的陽(yáng)光，非絢麗而是平和；所以說(shuō)，幸福不是外在的，物質(zhì)的，而僅僅是一種心理上的感受，精神上的富有。

　　幸福是一種心情，一種不受外界打擾的寧靜心情�！澳�聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！边@就是蘇軾對恬淡的幸福的最佳詮釋。心晴的時(shí)候外面雨也是晴。很多時(shí)候，人的心就是評判外界一切事物的標準，因此幸福無(wú)跡可尋，但它卻藏在人的心靈里�？耧L(fēng)驟雨里，你也可以把它視為幸福，“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�

　　幸福無(wú)處不在，隨心而行便是難得的幸福。幸福，它隱藏在陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安適心情里；嬉戲于王維的“明月松間照，清泉石上流”的空靈心情里；見(jiàn)諸李清照的“卻把青梅嗅”的'佯羞心情里，它還殘留在李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”的閑適心情里，流連在“月上柳稍頭，人約黃昏后”的浪漫心情里。

　　無(wú)數人追尋幸福，因為外界條件太苛刻，路太坎坷。人們想找一個(gè)寧靜的心靈家園，把它當成幸福的領(lǐng)土。莊子眼中的幸�？峙戮褪亲杂勺栽诘暮�蝶飛翔時(shí)無(wú)所待的心情，李白的幸�？峙戮褪悄且宦犯吒杩裥Φ男那�，教師的幸�？峙戮褪强吹健半r鳥(niǎo)”高飛時(shí)的喜悅心情。為了這些，莊子避世，李白辭官，教師耕耘，他們所付出的代價(jià)，就是為了心之向往，尋找幸福的方向。任何惡劣的環(huán)境，哪怕凄風(fēng)苦雨也不能使他們退卻。因為他們的心晴著(zhù)，天也晴了，幸福也降臨了。

　　幸福之于我們這些大人眼中的小孩又怎樣呢？我們不應該僅滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受，而應該去追求擁有幸福的心情。在物欲橫流的今天，我們不能因外面雨而雨，因外面晴而晴。在浮華蓋世時(shí)，我們更應該摒棄浮華，用自己理智的心，純凈的情去主宰我們的幸福。當我們擁有平靜的心情，寧靜的處世態(tài)度時(shí)，我們也就擁有了幸福。

　　何妨隨心而行，外面晴時(shí)心晴，外面雨時(shí)心也晴，那么，幸福就在美好心情里的燈火輝煌處。

　　幸福的議論文 篇14

　　如果有人問(wèn)你：“幸福是什么？”“你幸福嗎？”你會(huì )如何作答？做早點(diǎn)的大媽說(shuō)：“我每天起早貪黑，能為大家及時(shí)準備好早點(diǎn)，這就是最大的幸福�！背烤毜睦蠣敔斦f(shuō)：“身體倍棒，吃嘛嘛香，這就是幸福�！濒骠鎸W(xué)子說(shuō)：“努力學(xué)習，摘得桂冠，這就是幸福�！焙Ｍ馊A僑說(shuō)：“祖國不斷發(fā)展，日益強盛，這就是幸福！”對我來(lái)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不透露著(zhù)幸福之感。

　　遨游書(shū)海、幸福無(wú)邊

　　我喜歡讀書(shū)，雖達不到古人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的水平，但我依然樂(lè )在其中。對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受，不用穿越，就能在中國乃至世界上下五千年間穿梭；不用坐飛機，就能領(lǐng)略祖國乃至全世界的名勝古跡，風(fēng)土人情，甚至能探索宇宙的奧秘�！皶�(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉�！蔽覜](méi)有見(jiàn)到過(guò)“顏如玉”，但我認識了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物：我曾為魯濱孫的`堅強勇敢拍手叫好，也曾為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已深深動(dòng)容，更為孫悟空的膽大心細，英勇反抗而拍案叫好，還被馬克思與恩格斯的純真友誼而唏噓不已。通過(guò)讀書(shū)，我知道了如今的幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了人生在世應該心存感恩。

　　感恩父母、幸福無(wú)限

　　從步入初中校門(mén)的那一刻起，我身上的擔子便重了，每天要學(xué)習到很晚才能回家，每當匆匆奔回樓下時(shí)，仰頭望去，樓上那一盞等候的明燈，總讓我心里暖暖的；踏入家門(mén)，迎接我的總是媽媽那慈祥的笑臉�！拔医o你留了飯菜，你餓不餓？要不要吃點(diǎn)兒？”

　　話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就像餓虎撲食一般奔向香氣撲鼻的飯菜�？粗�(zhù)我狼吞虎咽的樣子，媽媽心疼地說(shuō)：“慢點(diǎn)，吃吧，多吃點(diǎn)兒，你看你最近都瘦了�！背灾�(zhù)美味的佳肴，聽(tīng)著(zhù)這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)媽媽慈祥的面容，我不覺(jué)心頭一顫：這些生活中看似微不足道的細節，不正包含著(zhù)母親對我深深的愛(ài)嗎？我被這濃濃的親情包圍著(zhù)，感覺(jué)幸福無(wú)限。

　　閉上眼睛，叩問(wèn)心弦：幸福是什么？

　　幸福是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰著(zhù)人們的心靈。

　　幸福是一場(chǎng)及時(shí)的春風(fēng)，給人們帶來(lái)生機與希望。

　　其實(shí)，幸福是一種感覺(jué)，只要你用心體會(huì )，每時(shí)每刻你都會(huì )收獲幸福！

　　幸福的議論文 篇15

　　幸福，不是擁有富甲一方的財富，不是獲得高官厚爵的地位，而是一種內心充盈的心態(tài)。

　　真正的幸福通向于內心。當我們感覺(jué)到幸福時(shí)，我們雖不富有，但是早晨田野里銀白的露珠和深紅的玫瑰會(huì )在我們心靈上生長(cháng)成珍珠與紅寶石；當我們感覺(jué)到幸福時(shí)，我們雖不顯赫，但是蔚藍天空中展翅的飛鳥(niǎo)和明媚的陽(yáng)光會(huì )成為我們心靈上親密的友人和溫暖的向導。

　　物質(zhì)的豐盈和席位的.向前只能滿(mǎn)足于我們短暫的欲望。但是欲壑難填，就像永遠填不滿(mǎn)的無(wú)底柜，并不是幸福的真諦。許多錢(qián)財富有的人在獲得財富的同時(shí)，成為了物質(zhì)的貴族，但是在心靈上的卻淪為乞丐；許多身居高位的人雖然在獲得地位的同時(shí)，成為名利場(chǎng)的望族，但是卻在心靈上淪為窮人。

　　一個(gè)欲望有限，易于滿(mǎn)足的人是幸福的。木桶哲學(xué)家?jiàn)W基尼斯有一天在木桶邊曬太陽(yáng)，亞歷山大大帝過(guò)來(lái)說(shuō)您愿意得到什么，我都可以給您，他只是淡淡的說(shuō)了句：“別擋住我的太陽(yáng)�！碧K格拉底有一天在大街上注視著(zhù)一個(gè)販賣(mài)各種商品的攤子，他說(shuō)：“這里有太多我不需要的啊�！蹦岵梢苍�借查拉圖斯特拉的口氣說(shuō)：“你占有的越少，你自己也就被占有的越少�！蔽覀兊膬刃脑匠溆�，對外在要求的越少，內心就越感到幸福。

　　幸福也是一種穩定而持久的感覺(jué)，不為外物所動(dòng)。犬儒學(xué)派的安提賽尼斯曾說(shuō)過(guò)：“真正的幸福不是寄托在豐裕的物質(zhì)，強大的力量上，健壯的身體這些稍縱極逝的東西上，幸福不依賴(lài)這類(lèi)福祉�！蔽覀兊男撵`有時(shí)就像一個(gè)愛(ài)貪嘴的小孩，經(jīng)常受到各式各樣的誘惑，但唯有保持內心的澄凈，追求永恒不變的事物，我們才能獲得長(cháng)久的幸福。

　　梭羅在散文《瓦爾登湖》里寫(xiě)過(guò)：“雖然我不富甲天下，但是卻擁有無(wú)數個(gè)艷陽(yáng)天和夏日�！贝迳洗簶�(shù)在隨筆集《當我跑步時(shí)，我談些什么》也曾說(shuō)過(guò)：“內心獲得只可意會(huì )、不可言傳的美妙感覺(jué)，充滿(mǎn)了豐盈的滿(mǎn)足感堪比‘小確幸’�！蔽覀兊男腋５玫讲⒉灰蕾�(lài)于物質(zhì)上的東西，而更多是對于現實(shí)的一種滿(mǎn)足感。

　　幸福是一種感覺(jué)，以太陽(yáng)的溫暖向我們問(wèn)候，讓我們積極、樂(lè )觀(guān)、向上，對待未來(lái)飽含激情與向往，而不幸的人往往疑慮，焦躁和沮喪，讓人顯得暮氣沉沉，卻少激情，更消磨夢(mèng)想。

　　幸福的議論文 篇16

　　如果你問(wèn)我，在動(dòng)物的眼中什么是幸福。我會(huì )告訴你，幸福就是小狗有肉吃，小貓有魚(yú)吃，小鳥(niǎo)可以在藍天自由自在的飛翔。那在人類(lèi)的眼中什么是幸福呢？在小孩的眼中，幸福就是吃得飽飽的，有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)。在學(xué)生的眼中，幸福就是考試考得好，然后受到父母老師的表?yè)P。在大人的眼中，幸福就是有著(zhù)好的工作，有著(zhù)自己心儀的對象。

　　我有著(zhù)愛(ài)我的父母，有著(zhù)很多好朋友，有老師的悉心教導……。我也很幸福。其實(shí)很多時(shí)候幸福是要靠自己的爭取才能獲得的'。如果你踐踏父母給你的愛(ài)，你還會(huì )感覺(jué)到幸福嗎？如果你不好好對待你的朋友，你的朋友會(huì )真心對你嗎？如果你聽(tīng)不老師的話(huà)，那么你還會(huì )感受到老師對你的關(guān)愛(ài)嗎？恐怕不能吧。所以我們要珍惜幸福，幸福很容易得到也是很容易失去的。有時(shí)候，一個(gè)錯誤的誤解，一時(shí)的多想都會(huì )讓我們不開(kāi)心，覺(jué)得不幸福。幸福就在我們的身邊，我們要善于發(fā)現它。

　　小時(shí)候我一直都覺(jué)得我是個(gè)幸福的人。記得那一年，我還只有八歲。因為放暑假不讀書(shū)而且父母工作又比較忙，所以我不得不到鄉下的奶奶家居住。我很喜歡在那的感覺(jué)，沒(méi)有城市的繁忙，每個(gè)人都悠然自在。這是城市人享受不到的幸福嗎？我試著(zhù)閉上雙眼，微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，很舒服。有股暖流在我心中洋溢著(zhù)，我知道那就是看不見(jiàn)的幸福。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，心中堆積的石頭越來(lái)越重�？荚囈殉蔀槲倚腋５慕O腳石。我閉上眼睛，看到的是做不完的習題。走在街上，步伐總是那么匆忙。幸福，早已被我拋之腦后。媽媽看著(zhù)我有點(diǎn)著(zhù)急，利用周末的時(shí)間，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了奶奶家。我一下車(chē)，那種熟悉的感覺(jué)就特別強烈。我像從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在鄉間小道中穿梭。累了，我就睡在草地里。牛兒哞哞的叫著(zhù)，小鳥(niǎo)也歡快的歌唱，它們一定很幸福吧。我貪婪的聽(tīng)著(zhù)它們幸福的合唱，漸漸忘記了考試的緊張。突然，我明白了。小鳥(niǎo)小牛能夠歡快的歌唱是因為沒(méi)有煩惱。我們的生活中有很多煩惱，但是我們又不能正確的對待它，才會(huì )覺(jué)得失去了幸福。其實(shí)我一直都很幸福，我們每個(gè)人都很幸福。只是大多數人被瑣事給蒙蔽了雙眼，忽略的自己本身的美好。

　　我相信只有能夠豁達的面對生活中種種困難的人，才能夠看到幸福。

　　幸福的議論文 篇17

　　幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的情況下，能夠美美地飽餐一頓；有人說(shuō)，幸福是在完成沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)后，躺在家里的沙發(fā)上靜靜地看一部電影；還有人說(shuō)，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí)，幸福不在驚天動(dòng)地中體現，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起頭向前走，幸福就會(huì )跟在后頭。

　�。ㄒ唬�

　　“啊——”我一邊打著(zhù)哈欠，一邊抬頭望了望鐘，已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了。坐在寫(xiě)字臺前，看著(zhù)高高的一摞作業(yè)，我絲毫不敢懈怠，筆尖繼續飛舞起來(lái)�？晒P只舞了一會(huì )兒，開(kāi)始澀起來(lái)，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了；我的眼皮盡管打架了，但只好強打精神，因為今日事只能今日畢唄！

　　“咚——”不知什么時(shí)候，我那可愛(ài)的小花杯出現在課桌上。咦，那不是香濃的咖啡嗎？“兒子，對不起啦！家里的糖沒(méi)有了，老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來(lái)提提神了�！鳖D時(shí)，我的眼睛里蒙上一層淚水，我細細地品嘗，慢慢地品味，雖說(shuō)它的口感是苦澀的，但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛(ài)。原來(lái)，幸福就是一杯溫暖的咖啡。

　�。ǘ�）

　　這天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里，我獨自一人來(lái)到附近的公園中散步。轉了一圈下來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)累，就坐在路邊的椅子上，邊喝點(diǎn)果汁，邊欣賞周?chē)�的風(fēng)景。無(wú)意中，我看到了高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我取出隨身攜帶的望遠鏡，換上黃底鏡片仔細地觀(guān)察起來(lái)。鳥(niǎo)窩中躺著(zhù)兩只雛鳥(niǎo)，只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽咬著(zhù)蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥(niǎo)；一有風(fēng)吹草動(dòng)，鳥(niǎo)媽媽就張開(kāi)溫暖的翅膀，把整個(gè)鳥(niǎo)巢遮��；吃完美餐，鳥(niǎo)媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)的身體，多像一個(gè)溫馨的'小家庭呀！原來(lái)，幸福就是躺在父母的懷里，盡情享受家人的呵護。

　�。ㄈ�）

　　每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過(guò)一條距離很長(cháng)的馬路，每次我都會(huì )看到一個(gè)熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩，因為不幸的車(chē)禍，只能在輪椅上度過(guò)。每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )推著(zhù)他的輪椅幫他順利地穿過(guò)馬路。聽(tīng)著(zhù)他那甜甜而開(kāi)朗的聲音，“謝謝哥哥！”我感到無(wú)比的幸福。原來(lái)，幸福就是幫助別人后得到的快樂(lè )。

　　幸福就是這樣，只要你用心體會(huì )，就能收獲無(wú)限。

　　幸福的議論文 篇18

　　需要是由于缺乏某物而產(chǎn)生的想得到的一種心理狀態(tài)。需要是一種輸入，而被需要卻是一種輸出。

　　生活中，我們不僅關(guān)注自身需要，也常�？释�被他人需要。為什么會(huì )出現這種心理？物質(zhì)生活得到滿(mǎn)足的當下，我們越來(lái)越關(guān)注精神上的富足。人生活于群體中，沒(méi)有人生來(lái)就享受孤獨的，當你感受不到被他人需要，你會(huì )感到心靈的孤獨。正如馬斯洛需求層次理論中論述的那樣，人有尊重的需要和自我實(shí)現的需要，而“被需要”正意味著(zhù)自我實(shí)現，意味著(zhù)得到尊重。被需要本身也是一種需要。

　　被需要是一種幸福。高爾基說(shuō)：“當你感到一切人都需要你的時(shí)候，這種感覺(jué)就會(huì )使你有旺盛的精力�！比缤�電影《瑪麗和馬克思》中所呈現的：瑪麗與馬克思都是孤獨癥患者，但他們心底卻渴望一個(gè)朋友，一個(gè)偶然的機會(huì )，瑪麗開(kāi)始給馬克思寫(xiě)信，就像對待無(wú)話(huà)不談的朋友一樣，瑪麗的信如黑暗中的曙光，照進(jìn)了馬克思孤獨的世界，他第一次有了被需要的感覺(jué)，打破了他一成不變的生活，激勵著(zhù)他充滿(mǎn)力量地竭盡所知去回信。他們彼此需要、彼此支撐、彼此治愈、彼此沉浸在被需要的幸福里。

　　在被需要中，我們探求著(zhù)存在的意義，去實(shí)現自身的價(jià)值。然而，完全地將自我價(jià)值寄托于被需要上也是不可取的。紀德在《人間食糧》中說(shuō)：“借助蘆葦的擺動(dòng)，我們才能認識風(fēng)，但風(fēng)比蘆葦更重要�！痹诒凰�人需要中，我們實(shí)現自我存在之價(jià)值，但絕不是不被他人需要就沒(méi)有自我價(jià)值。海德格爾說(shuō)：“人是目的�！比耸冀K在形成中，自我價(jià)值的實(shí)現是畢生的追求，無(wú)關(guān)他人。

　　他人的需要既是自我的'被需要，需要與被需要同時(shí)出現，并行不悖。王昭君自愿出塞，她感知到自己被需要，她的被需要與國家的需要相吻合，換回了民族半個(gè)世紀和平安寧。新冠疫情中，從運輸物資的司機到無(wú)數醫者每一位逆行者又何嘗不是感受到了全國人民的需要匯成的被需要，毅然堅守崗位，在歷史的長(cháng)河中留下一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。時(shí)勢造英雄，不過(guò)就是一個(gè)普通人感受到他人的需要而在民族大業(yè)中綻放自我價(jià)值。

　　沒(méi)有人是一座孤島，可以自全，正是彼此間的愛(ài)化為橋梁連接孤島，互相治愈。正如叔本華所言：“人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展動(dòng)力來(lái)源于愛(ài)�！倍�需要與被需要正是這種愛(ài)的體現。

　　幸福的議論文 篇19

　　什么是幸福？

　　做自己喜歡做的事，和喜歡與愛(ài)的人在一起，領(lǐng)略美麗的風(fēng)光，在自己的小天地中沉思，享受著(zhù)天倫之樂(lè )，互談人生的理想……這些應該都是幸福的。

　　幸福是一種奇妙的感覺(jué)，有了它心情會(huì )為之怡悅，做事情也能如魚(yú)得水，事倍功半。當然沒(méi)有了幸福，就如萬(wàn)物沒(méi)有了陽(yáng)關(guān)，失去了生機；猶如池塘沒(méi)有了魚(yú)兒，一潭死水，死一般寂靜；沒(méi)有了幸福，人便會(huì )頹廢遇到挫折，便就是一厥不振。

　　然而，美妙的幸福從何而來(lái)？

　　幸福從互相關(guān)愛(ài)與幫助中來(lái)。李白和杜甫的互相關(guān)心與鼓勵，成就了詩(shī)仙與詩(shī)圣的幸福友情；眾天使之間的互相幫助使他們吃飽喝足，共享幸福時(shí)光；特蕾莎修女給窮人們的關(guān)愛(ài)，收獲幸福生活；皮埃爾神父為無(wú)家可歸之人送溫暖，獲的幸福人生；林浩為地震中的同學(xué)伸出援助之手，捕捉享福的剪影……幸福正是如此，它在人與人的互相幫助中悄然而生，象一朵朵綻放的花朵，開(kāi)的正艷。

　　其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)幸福從自己的心中而來(lái)，。一個(gè)人在田園中勞作，汗流浹背，可他覺(jué)的很幸福，他便是幸福的；另一個(gè)人躺在家里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可他覺(jué)的自己不幸福，他就是不幸福的。幸福取決于自己的心態(tài)，你覺(jué)的你是幸福的.你便是，幸福從心而來(lái)，幸福在自己心中。

　　既然，幸福從心而來(lái)，那么我們應該有一顆感恩的心去體驗幸福。江水感恩大海它“奔流到海不復返”，浩浩蕩蕩，那是它唱著(zhù)感恩的歌；落葉感恩大地，落葉歸根，它雖已是殘骸，但他始終跳躍著(zhù)幸福的舞蹈；諸葛亮為蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。但他仍然詮釋著(zhù)感恩的內涵……心懷感恩，他們體驗著(zhù)感恩的幸福，感恩在心，每天都充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　同時(shí)我們也應該有一顆知足常樂(lè )之心去收獲幸福，孔夫子見(jiàn)“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎”；范仲淹面對榮辱，“不以物喜，不以己悲”；歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。他們享受著(zhù)幸福，收獲著(zhù)它，并以次為樂(lè )。

　　在似水年華的歲月里，有太多的幸福等我們去收獲，幸福很簡(jiǎn)單，它發(fā)自人們內心，在互幫互助中出迸出燦爛的幸福之花。我們應該懷著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)而有充滿(mǎn)感恩的心，在百駒過(guò)隙中去織出綿綿密密的網(wǎng)，去捕捉人生海洋中那叫做幸福的魚(yú)，我相信，有幸福同行，一路不會(huì )寂寞。

　　幸福的議論文 篇20

　　或許對于看慣陽(yáng)光普照，體會(huì )過(guò)春暖花開(kāi)，笑看花開(kāi)花落，閑觀(guān)云卷云舒的我們來(lái)說(shuō)：眼前種種實(shí)屬平淡無(wú)奇。對于上帝，這應該也就是個(gè)代名詞了。至于感謝上帝，是不是太遙遠了呢？但只要你細心，你一定會(huì )發(fā)現，對于眼前的種種，我們有理由不心存感激嗎？感謝太陽(yáng)帶來(lái)光明，感謝春冬更替帶來(lái)五顏六色的世界，感謝花兒為生命添加一份色彩，感謝……

　　我們當之無(wú)愧的被譽(yù)為新時(shí)代的“天之驕子”，自然少不了在呵護中成長(cháng)。有時(shí)，我們也許會(huì )由于缺乏對事物的客觀(guān)看法而迷茫，也會(huì )因種種失敗而氣餒�？墒�，始終不變的是一顆感恩的心。我們感謝父母，感謝他們賜予我們生命，賜予我們純美的心，賜予我們滾熱的血液……我們也感謝老師，感謝他們夜以繼日的站立姿勢的付出，感謝他們感動(dòng)的站姿成為永恒的美的雕塑，感謝朋友，感謝所有……

　　感謝生命的存在，感謝生命的價(jià)值。

　　做不了太陽(yáng)，就做一輪彎月吧！做不了彎月，就做一顆星星吧！甚至做不了星星就做螢火蟲(chóng)吧！因為感恩，生命價(jià)值化作一縷光明，為黑暗帶來(lái)光明，哪怕一丁點(diǎn)也足夠。因為我們的生命已融入了世間，一切不曾后悔，又有什么好貪求的呢。

　　春天你可以想：多溫暖的陽(yáng)光，多可愛(ài)的小草，一切是如此的溫馨；夏天就感謝上帝：讓我們無(wú)間距的融入大自然，體會(huì )自然之美吧！秋天，秋風(fēng)染紅了樹(shù)葉，拂過(guò)你的臉頰不也很愜意嗎？甚至在冬天，沉浸于雪白的世界享受至純至瑕的`歡樂(lè )不也很值得感激嗎？

　　其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德�！案卸鳌笨梢允且环N生活態(tài)度，一種對美的追求與美的欣賞的情操。擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心境，開(kāi)闊的胸懷面對世間的酸甜苦辣，讓原本的生活披上一件神秘的青紗。

　　在溫馨中體會(huì )至美的情感，在溫馨中體會(huì )熱情的幫助，不要讓眼睛無(wú)視美的存在，更不要讓我們的心在冷漠中。

　　幸福的議論文 篇21

　　每個(gè)人對幸福的定義不同，所以對幸福的體會(huì )也不同。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。家庭不一樣，體會(huì )到幸福的原因也不相同。有的家庭認為，老有所依，幼有所養，這也是幸福。有的認為，衣可蔽體，食可果腹也是幸福。

　　有一點(diǎn)，幸福是奮斗出來(lái)的，不是等出來(lái)的.。無(wú)論貧窮或富有的家庭，幸福都是奮斗出來(lái)。勤勤懇懇工作為家掙出來(lái)幸福，拋頭顱灑熱血為國家換取和平安寧的幸福。

　　幸�？此葡衽菽�，其實(shí)卻溶于我們的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。關(guān)心父母，給父母做一頓飯，父母感到幸福；戀人之間無(wú)論異地戀，還是就在身邊，那一個(gè)實(shí)際行動(dòng)對對方來(lái)說(shuō)就是幸福；對陌生人無(wú)意之間一個(gè)溫暖行動(dòng)對他們來(lái)說(shuō)也是幸福。

　　幸福不是僅存于那些明顯可見(jiàn)的事，也體現在細微之處。不可進(jìn)行比較，每個(gè)幸福都是獨特的，人與人不一樣對幸福概念的體會(huì )不同。

　　所以，我們要體會(huì )人生幸福，奮斗實(shí)現人生幸福。

　　幸福的議論文 篇22

　　“幸�！�，一個(gè)讓人心馳神往的字眼，每人對它的見(jiàn)解都有所不同，各有各的獨到之處。

　　一個(gè)家里一貧如洗的特困生說(shuō)：“幸福毫無(wú)疑問(wèn)是有大把大把的鈔票，做一個(gè)像比爾·蓋茨那樣擁有數不盡浩蕩家產(chǎn)的億萬(wàn)富翁。顧個(gè)保姆，管我吃喝拉撒。我吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，住的是五星級賓館；平時(shí)擺出一副大款的架子，趾高氣揚的；公司里雞毛蒜皮的'大小事務(wù)都由精明能干的秘書(shū)全全掌管，我只要在一旁指手畫(huà)腳······”特困生得意洋洋地說(shuō)著(zhù)。

　　個(gè)資歷較淺的解放軍說(shuō)：“幸福是可以戰死殺場(chǎng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻出寶貴的生命。像邱少云那樣焚身以火毫不畏懼；如羅盛教一般舍已為人決不猶豫；似楊凱華一樣舍棄富貴保家為民；······”他慷慨激昂地講著(zhù)。

　　······

　　而作為新時(shí)代的少先隊員——我想說(shuō)：“追求幸福，就是要在人生的坎坷道路上堅持不懈地奮斗，持之以恒地耕耘；劃開(kāi)尖封的自我，拉出一道黎明的曙光，挖掘幸福的所在之處。而不是在那守株待兔，認為幸福會(huì )不請自到，這是空想。金名將岳飛說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇趾握勀芤徊降翘�，得天幸福呢？”

　　總而言之，想要幸福，就要付出一定的代價(jià)。但愿人人都能得到幸福。

　　幸福的議論文 篇23

　　在生活中，我們可能有人會(huì )說(shuō)生活太平淡，根本不幸福，其實(shí)幸福離我們很近。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福嗎？與家人團聚，一聲聲溫暖的祝�！�…幸福就是這么簡(jiǎn)單。

　　關(guān)于幸福的一件事，我至今都難忘。

　　那是一次夏令營(yíng)的時(shí)候。我們分別分成三組。去了景區南山大佛。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到景區門(mén)前最顯眼的應該就是那盤(pán)坐在蓮花寶座上的大佛了。

　　等進(jìn)了景區，一輪紅日高高，掛在天空中，閃出刺眼的光芒，我們流了汗，汗水由一滴一滴。變成了一條小河，從頭頂到發(fā)尖。最后慢慢滴的地上。我們在老師的指導下。跟著(zhù)導游。慢慢的爬上陡峭的斜坡。那坡很陡，仿佛登山一樣。就算是這樣，還時(shí)不時(shí)有，汽車(chē)呼嘯而過(guò)。每趟出一步，都需要莫大的勇氣。稍稍松勁整個(gè)人的重心直往后栽。十分危險！我望了望后面。仿佛一個(gè)登山人望下山底一樣。我咽了口唾沫，繼續向上爬。走了一會(huì )兒，導游讓我們看地圖。天哪走的那么累，居然只走了一半的路程。一路上走走停停，隊伍已經(jīng)開(kāi)始散了，到了后面，路越來(lái)越陡。有的人，堅持不住了，索性坐下休息了。有的`人則咬著(zhù)牙使勁往上走逐漸拉開(kāi)了距離。即使老師讓前面的人停下來(lái)，整體休息。但也是杯水車(chē)薪。這時(shí)我看到，前面的人慢慢折了回來(lái)拉住了后面人的手。并且互相鼓勵著(zhù)，說(shuō)，加油吧，還有一點(diǎn)兒就休息了。我因為肚子疼，在隊伍的最后面走著(zhù)落了大部隊很遠。幾個(gè)人，趕緊從前面跑了回來(lái)，問(wèn)我：“你還好嗎？”“不行就休息一會(huì )兒，我們前面等著(zhù)你�！币坏琅�流從我的心，流到胃里。我鼓起勇氣，直起身板來(lái)。說(shuō)到：“走吧，我沒(méi)事了�！�

　　過(guò)了差不多幾個(gè)小時(shí)的行程，我們總算來(lái)到了南山大佛底下，在導游的解說(shuō)下，我們得知，南山大佛居然有360個(gè)臺階！這么高，怎么能爬得上去呢，我們已經(jīng)疲憊不堪了。太陽(yáng)越來(lái)越高，已經(jīng)升到了頭頂，似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。汗水一滴一滴的向下流。身上的水已經(jīng)喝光，感到口干舌燥的。有的人已經(jīng)放棄了，有個(gè)小女孩被熱哭了，老師，趕緊去安慰她，鼓勵她，一位男老師就說(shuō)加油啊所有同學(xué)們堅持完了，我們就可以休息了。上面有我們的老師他拿著(zhù)一箱水。我們聽(tīng)了都仿佛一群餓狼一般，沖向山頂。好像把剛才的疲憊不堪，和大汗淋漓全部忘掉了。有的人已經(jīng)徹底累壞了，在臺階上坐著(zhù)。我對他們說(shuō)：“加油，上面有我們的水到了上面就可以喝水了�！�

　　說(shuō)完，我攙扶著(zhù)他，一起向山頂奔去。等到了山頂我們，趕緊坐下，拿了一瓶水。涼爽的風(fēng)從山頂吹來(lái)。我感到了幸福。

　　想著(zhù)這一路走來(lái)，有多么的不容易。有困難時(shí)，我們互相幫助互相鼓勵，共同突破。

　　這難道不是幸福嗎？幸福是多么的簡(jiǎn)單啊。

　　幸福，是你遇到困難時(shí)的一聲聲鼓勵的溫暖。幸福，是你遇到黑暗時(shí)發(fā)現一絲光明的喜悅。幸福就是這么簡(jiǎn)單。

　　幸福的議論文 篇24

　　我常常想，幸福是什么呢？

　　媽媽說(shuō)，幸福就是看到我開(kāi)開(kāi)心心的；爸爸說(shuō)，幸福就是看到我讀書(shū)成績(jì)好；

　　哥哥說(shuō)，幸福就是能夠整天去玩游戲還有我開(kāi)心；姐姐說(shuō)，幸福就是能夠看到喜愛(ài)的明星；同學(xué)說(shuō)，幸福就是能夠隨心所欲……

　　我常常問(wèn)，幸福能干什么呢？

　　有人說(shuō)，幸福能讓你開(kāi)心；

　　有人說(shuō)，幸福能讓你感動(dòng)；

　　有人說(shuō)，幸福能讓你微笑；

　　有人說(shuō)，幸福能讓你鼓掌；

　　有人說(shuō)，幸福能……

　　我常常找，幸福的蹤跡。

　　幸福如空氣，你感受得到，卻觸摸不著(zhù)；幸福如太陽(yáng)，仿佛遠在天邊，卻又近在眼前；幸福如天空，變幻多端，摸不著(zhù)它的心思……

　　我常常嘆，幸福如心情。

　　幸福，是獲獎時(shí)喜悅的`心情；

　　幸福，是球員進(jìn)球時(shí)激動(dòng)的心情；幸福，是被人幫助時(shí)感動(dòng)的心情；

　　幸福，是迷失方向后重見(jiàn)光明興奮的心情……

　　我常常做，讓人幸福的事情。

　　我幫媽媽做家務(wù)，媽媽說(shuō)她很幸福；我幫爸爸捶捶背，爸爸說(shuō)他很幸福；我取得好成績(jì)，老師說(shuō)她很幸福；我讓同學(xué)開(kāi)懷笑，同學(xué)都說(shuō)很幸�！�…

　　原來(lái)，幸福就是——身邊的人幸福，我就幸福。

　　幸福的議論文 篇25

　　幸福是很多人都會(huì )追求的，可又有很多人不懂得珍惜幸福，因為幸福往往藏在點(diǎn)滴的生活中。

　　當太陽(yáng)東升西落，你可以抬頭仰望時(shí)，那就是一種幸福。

　　幸福是自由的欣賞日出時(shí)的美景，能夠眺望遠方，和自然融為一體。在太陽(yáng)即將落下的時(shí)候，你也可以看到夕陽(yáng)的光輝，能夠體味到一天即將結束時(shí)候平靜的美好。

　　也可能是當你享受到一周中的假日，你可以從晚上熬夜玩到很晚，又或者是困的時(shí)候倒頭就睡，一直到第二天自然醒了之后起床。洗漱完之后去街上散步，吃早餐，和鄰居們聊聊天。在客廳看電視，為自己喜歡的午飯而準備食材……

　　這些自然而又自由的感覺(jué)就是幸福。

　　幸�？梢允且环N追求，也可能是一件事情。譬如說(shuō)當你為老人或者婦女孩童讓了座位對方的一句感謝，也可以是你拾金不昧之后，他人的一句嘉獎……很多時(shí)候，被別人認可，被別人夸贊就是一種幸福。

　　還有一些幸福是基于比較的。當你全身健全卻因為某些事情頹廢的時(shí)候，你看到路邊無(wú)家可歸的人你會(huì )忍不住在他身前的碗里丟下一枚硬幣。你看到那些殘疾人士依舊堅持著(zhù)努力生活，有的在馬戲團表演，有的在做一些自己其他擅長(cháng)的事情。這時(shí)候，你也會(huì )感到幸福，頹廢感也會(huì )消失不見(jiàn)。因為，不如你的人們都在努力著(zhù)生活，你又憑什么抱怨生活呢？

　　幸福的定時(shí)實(shí)在是太多了，只是幸福的方式是多彩多樣的。對于我而言，最為幸福的就是能夠每門(mén)功課都能按照學(xué)校的意思達到標準。對我而言，最為幸福的就是當學(xué)業(yè)疲憊了之后，可以回家躺床上休息，然后吃到奶奶為自己準備的飯菜。對我而言，最為幸福的就是能夠看到爸媽臉上的笑容……

　　世界每分鐘都在產(chǎn)生著(zhù)不同的變化，可是我們每分鐘也在朝著(zhù)成長(cháng)的道路上前行。在努力前行的路上，那汗水是我們努力的證明，它就是幸福的指數，留的越多也就會(huì )越幸福。在成長(cháng)的過(guò)程中，有一個(gè)人對你不離不棄的`陪伴，它就是一種幸福，至少你不曾孤單一人。

　　當某天，如果你因為感受不到幸福，從而想要追尋幸福的時(shí)候，不妨看看身邊的人。很多人甚至都不如你，卻依舊可以滿(mǎn)臉陽(yáng)光，面向未來(lái)。此刻你之所以感到不快，感到不幸，只是因為你被某件事情所困惑而無(wú)法解決。不過(guò)，當你面對這樣的情況的時(shí)候，不如想想你所擁有的幸福，所享受到的幸運，也許這樣可以幫你更加深刻的感受到幸福。

　　那么此刻的你，對于幸福又有什么見(jiàn)解呢？

　　幸福的議論文 篇26

　　幸福是什么？幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種答案。但我想問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，你們幸福嗎？

　　有些人因為父母有錢(qián)有地位就無(wú)法無(wú)天，但是你們有想過(guò)嗎？父母有錢(qián)有地位你們?yōu)槭裁床桓�加珍惜呢？為什么要浪費這么美好的時(shí)光呢？為什么要糟蹋父母的一番苦心呢？為什么……

　　時(shí)間匆匆而去，一眨眼就過(guò)去了十三年了，現在的你們已是父母心中的寳。豐衣足食、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。但是你們卻不懂得珍惜，只會(huì )再三埋怨父母，不會(huì )想想父母的'憂(yōu)愁。

　　童年時(shí)，有兩位女孩條件不同，而且理解幸福的意義也不同：童年時(shí)，有一個(gè)女孩因家里條件不好，而想改變自己的命運。這位女孩早上需要上學(xué)，而這位女孩非常聽(tīng)話(huà)，知道自己家里經(jīng)濟不好，所以每日需要上山放牧、耕地等，但是這位女孩并沒(méi)有說(shuō)什么，并覺(jué)得做這種事情感到非常的幸福，因為自己有父母就夠了，在加上每天飽暖就夠了。

　　童年時(shí)，有一位女孩因家里經(jīng)濟條件好，父母有權有勢，而這位女孩卻每天無(wú)法無(wú)天、惹事生非，常常因為在學(xué)校與同學(xué)打架而讓父母來(lái)承擔。有一次，在上課的時(shí)候，小女孩在課堂上搗亂，導致坐在后面的同學(xué)上課聽(tīng)不清，因為老師不是很?chē)栏�，所以不�?huì )管課堂紀律如何，只會(huì )繼續上課。但在周末期間，這位女孩給父母逼去一家輔導班上課。（因為條件好，不會(huì )在意上輔導班的學(xué)費）這位女孩還是不知道自己在做什么，在輔導班還是惹事生非，不知道自己活在世界上做什么，只知道活在世界上就是讓父母負擔重大。但是你知道嗎？你有這么好的前途為什么不懂得珍惜呢？偏偏要浪費這么美好的時(shí)光呢？而有些人因為經(jīng)濟問(wèn)題還沒(méi)有權利上學(xué)訥，沒(méi)有那么好的時(shí)光呢。

　　有些人即使再苦再累也覺(jué)得是幸福的，但是有些人因利用父母有權有勢而不懂得珍惜父母，只會(huì )活在世上浪費空氣，死去之后浪費土地。真正的幸福只有當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì )到。

　　幸福的議論文 篇27

　　古往今來(lái)，無(wú)數人奔波勞累，只為追尋真正的幸福。幸福是什么？每個(gè)人有不同的答案。有的人的幸福是夜行路上遠方的一豆燈光；有的人的幸福送給戀人藏在身后的玫瑰；有的人的幸福是生病時(shí)親人遞來(lái)的溫暖湯勺。幸福是很主觀(guān)的，幸福是一種感覺(jué)。學(xué)生們的幸福是獲取更好的學(xué)習成績(jì)，博老師父母一笑，十年寒窗，只為“金榜題名時(shí)”；醫生們的幸福是救治病人，替病人療傷；軍人們的幸福是完成軍人的使命，聽(tīng)黨指揮，服從命令，作風(fēng)優(yōu)良，敢打勝仗；作家們的幸福是創(chuàng )作唯美的文學(xué)作品，“我手寫(xiě)我心”，讓讀者們在閱讀時(shí)獲得教育，來(lái)一場(chǎng)心靈的.放牧。

　　幸福如蜜，讓我們回味甘甜。由于經(jīng)歷與眼光的不同，每個(gè)人都有不同追求幸福的軌跡。只要我們去追逐，幸福不遠，近在眼前。努力追逐后，你會(huì )感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

　　司馬懿的幸福是擁有大好江山。

　　三國，是一個(gè)紛繁動(dòng)亂的時(shí)期。攻打東吳時(shí)，曹操聽(tīng)信了建議，將戰船連起來(lái)，如同陸地，東吳用火攻，曹操大敗。赤壁之戰后，曹軍元氣大傷，曹操心如死灰。然而司馬懿卻高瞻遠矚，為曹軍編織了華麗而可行的夢(mèng)想。曹操非常賞識司馬懿，認為司馬懿是一個(gè)人間奇才。但是曹操在舉手投足見(jiàn)也窺見(jiàn)了司馬懿的野心。曹操曹操讓司馬懿教育曹丕，在臨死之前告誡曹丕說(shuō)，治國理政，要用司馬懿，但也要永遠地防著(zhù)他。后來(lái)，曹丕繼位，為了答謝司馬懿，曹丕送給他一個(gè)傾城佳人——靜姝。司馬懿對靜姝關(guān)懷備至，但是司馬懿的幸福是如詩(shī)如畫(huà)的江山，是至高無(wú)上的王權。最后在曹睿執政期間，當靜姝快要生育的時(shí)候，司馬懿故意差人用錯藥，讓靜姝難產(chǎn)而死，而司馬懿假裝因悲痛過(guò)度而“中風(fēng)”病倒。那時(shí)，皇族看到司馬懿臥床不起，遍出宮行事。司馬懿把握幸福的機會(huì )，果斷出擊，截獲了軍權。那一刻，司馬懿是幸福的，如夢(mèng)如幻。

　　陶淵明的幸福是放歌田園。

　　陶淵明最初的時(shí)候當了一個(gè)小官，俸祿為五斗米。一次，上面派來(lái)一個(gè)巡查的官吏，那個(gè)官吏十分骯臟，巡查時(shí)要收受賄賂。陶淵明聽(tīng)說(shuō)了，揚長(cháng)而去，稱(chēng)“不為五斗米折腰”，可見(jiàn)陶淵明的幸福不是權力，他不是一個(gè)隨波逐流的浪子，他的幸福是閑云野鶴，醉心詩(shī)田。他悠然釆菊，汗流浹背，清閑時(shí)，撥弄泛黃的鋤頭；勞累時(shí)，望一望南山，疲倦頓消。山花爛漫時(shí)，他是幸福的，他也成為中國文學(xué)史上著(zhù)名的“田園詩(shī)人”。

　　叢飛的幸福是幫助更多的人。

　　叢飛做了無(wú)數小時(shí)義工，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。他還救助過(guò)很多上不起學(xué)的貧困兒童，叢飛平時(shí)省吃?xún)�用，拼命工作，為的是籌集更多的錢(qián)款寄給那些孩子們，孩子們得到了幫助后，有了經(jīng)濟基礎，生活質(zhì)量也提高了。我們可以看到孩子們臉上燦爛迷人的笑靨，我們可以看到孩子們手中緊緊攥住的新的書(shū)本。孩子們親切地叫叢飛叫“爸爸”，有的不貧困的人向叢飛“求助”，叢飛也照給不誤。樂(lè )于助人是叢飛最大的幸福，他沉浸在幸福中，狂歌勁舞。

　　幸福，在向我們招手。讓我們品味肥美生活，擁抱幸福。

　　幸福的議論文 篇28

　　人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無(wú)法面對的是有一日，青春，就這樣消逝過(guò)去。人的生命不在于長(cháng)短，在于是否痛快活過(guò)。物質(zhì)的世界是永遠無(wú)法滿(mǎn)足的，往往這樣，人就不懂得知足，亦不會(huì )幸福。

　　狹義的來(lái)講，知足等于幸福。

　　放學(xué)，路旁有許多黃包車(chē)車(chē)夫。夕陽(yáng)的光在黝黑的面容上鍍上了一層淡淡的金光。臉上，眼神卻亮的出奇，雙唇緊抿。他兩邊的顴骨高高的突出，仿佛那戈壁上突起的小山包。他的眼窩深深地陷了進(jìn)去，似乎隕石坑一般，又猶如月球上那坑坑洼洼的環(huán)形山。他的臉是那樣的粗糙，仿佛那干枯的樹(shù)皮。長(cháng)滿(mǎn)老繭的手上，一條條蚯蚓般的青筋爬滿(mǎn)了手臂。幾根銀絲，那是歲月的畫(huà)筆所渲染的。發(fā)白的襯衫那么耀眼。皺巴巴的褲管高高挽起，瘦弱的雙腿仿佛風(fēng)一吹，就會(huì )飄走似的。他們吃力地騎著(zhù)車(chē)，用自己老殘的身軀去賺取微薄的收入。他們卻很知足的樣子，慈祥的招呼著(zhù)路人，每當有一個(gè)乘客上車(chē)時(shí)，他們露出很是樸素的笑容。那是自然中原始的一抹瑰麗——知足，想必他的妻子兒女都是幸福的，試問(wèn)，一個(gè)不被物質(zhì)所羈絆的人，怎么不感到幸福和快樂(lè )。他們雖是社會(huì )底層的人，精神確實(shí)有些富人也無(wú)法比擬的`。

　　脫離了物質(zhì)后的純粹知足，是一種智慧也是一種境界。

　　某日，在網(wǎng)上看到一則視頻，不僅讓我反思。一個(gè)婦女和剛高中畢業(yè)的女兒在apple專(zhuān)賣(mài)店，女兒說(shuō)，同學(xué)都有蘋(píng)果三件套，自己也要買(mǎi)。婦女面露難色，她只是一個(gè)農村婦女，女兒上重點(diǎn)高中已是傾盡其全部精力，哪有錢(qián)買(mǎi)加起來(lái)近3萬(wàn)元的奢侈品呢。她緊抓著(zhù)衣角，雙手不停地搓著(zhù)，眼中透出濃濃歉意：“媽沒(méi)那么多現金，要不先買(mǎi)別的吧，”女兒雙手叉著(zhù)腰，大聲責問(wèn)：“你每次都讓我丟臉，人家都有，我到大學(xué)去怎么見(jiàn)人��！”女人只是沉默，眉頭緊鎖，閉嘴不語(yǔ)，女兒大聲喊了道“我討厭你！”邊一溜跑開(kāi)了。婦女獨自在一隅坐著(zhù)，一行清淚流過(guò)，浸進(jìn)皮膚里。這給了我們太多思考。

　　正是因為不易滿(mǎn)足，才感到人生的悲哀。假若你只看到自己的缺點(diǎn)，看到自己所沒(méi)有的，那你終日會(huì )感到不快樂(lè )。這是一種消極的心態(tài)。知足常樂(lè )建立在與貪心對立的情況下。當感到知足常樂(lè )時(shí)，人生便變得有意義有動(dòng)力立起來(lái)，那便會(huì )感到幸福�；蛘邅�(lái)說(shuō)，就會(huì )變成一個(gè)文明社會(huì )的文明人。只有文明人才會(huì )懂得知足，感恩。

　　那么，就讓我成為一個(gè)知足常樂(lè )的人吧。我會(huì )去在知足常樂(lè )中采擷幸福的碩果的。

　　幸福的議論文 篇29

　　從小到大，我看過(guò)不少書(shū)，看過(guò)許多影片，了解到舊社會(huì )普通人民的苦楚，與我年紀相仿的孩童便會(huì )出去被捉去當兵，亦或因家境窘迫去當長(cháng)工。而現在，24字的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)早已深深植根于人們的心中。經(jīng)濟、文化、醫療、教育等各方面急速發(fā)展。以前，人們的衣服普遍是家里人縫制的。粗糙的.粗布衣、冬暖夏熱的草鞋……不舒適，也不美觀(guān)。而現在，大街上隨處可見(jiàn)開(kāi)店賣(mài)衣服的，這不僅大大減少了人們的日常工作量，而且服裝都有大規模的廠(chǎng)家大批量生產(chǎn)，既舒適，又時(shí)尚美觀(guān)。今天能享受這些，我是幸福的。以前勞動(dòng)人民生活十分拮據，據媽媽說(shuō)吃肉只能等到逢年過(guò)節或家中來(lái)客人時(shí)才可以吃，而現在，在解決溫飽問(wèn)題后，開(kāi)始追求健康，提倡吃清淡食品，而并非魚(yú)肉。今天，能夠隨時(shí)享受一頓美味佳肴，我是幸福的。以前人們住的都是原木茅草搭建的棚子，走風(fēng)漏氣，還有可能隨時(shí)被一場(chǎng)自然災害毀滅，而現在，我們住的是抗六、八級地震的高樓大廈，冬天有暖氣，夏天有空調，還有直接通到家中的自來(lái)水。方便極了，今天，能夠在這樣美好的環(huán)境中成長(cháng)，我是幸福的。以前，出行要經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，車(chē)也走的十分緩慢，可以說(shuō)是“風(fēng)塵仆仆”了。而現在，汽車(chē)、火車(chē)、高鐵、飛機……現代化設備使我們的出行堪稱(chēng)一種享受，甚至到達地球的另一端只需要半天的時(shí)間。今天，擁有如此便捷的出行方式，我是幸福的。從來(lái)回過(guò)往的黃包車(chē)，到在高架橋上飛馳的高鐵，從老師密密麻麻的板書(shū)到多媒體教學(xué)的應用。無(wú)處不體現著(zhù)現代化社會(huì )的發(fā)達與民用的普及。能夠生在這個(gè)偉大的時(shí)代，我是幸福的，所以在今后我將繼續努力下去，知福，惜福，而后造福!

　　幸福的議論文 篇30

　　幸福是什么？在現在人眼里幸福就是有車(chē)有房，有錢(qián)有權。過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子就是幸福。羨慕別人的光彩生活，覺(jué)得自己不幸福。不是的，獲得幸福不僅僅是靠金錢(qián)靠地位。想要幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，找準自己的位置，擁有自己的夢(mèng)想并為這奮斗，小人物也有大幸福。

　　野地里的老虎羨慕籠子里安逸，籠子里的老虎羨慕野地里的自由，他們認為對方是幸福，可當他們交換后，兩只老虎都死了，他們沒(méi)有找準自己的位子，以為換了就也能擁有幸福。他們失去了原有的'生活規律，規律一旦被破壞，就會(huì )遭受到懲罰，是擇符號自身條件的事業(yè)發(fā)展，也有大成就，三百六十行，行行出狀元說(shuō)得不就是這個(gè)道理。你擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，可看見(jiàn)別人跳舞很美，你放棄了你的專(zhuān)長(cháng)而去選擇一個(gè)你認為好的事情，物質(zhì)決定存在，想像的東西永遠也比上不實(shí)踐。你有優(yōu)勢為何不發(fā)展自己的優(yōu)勢，做自己該做的。每個(gè)人有自己的天賦，是別人羨慕不來(lái)，那也是幸福。

　　做有意義的事也是幸福，事不在于而在于精。貧窮也有幸福而言。過(guò)著(zhù)樸素的生活，一家人其樂(lè )融融。每天和家人待著(zhù)一起，是幸福，這樣的生活會(huì )讓你認為很有錢(qián)的人很幸福的人成為他們的羨慕，他們會(huì )認為你過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很幸福。有錢(qián)人不一定開(kāi)心幸福，他們?yōu)榱诉^(guò)上好的生活，努力掙錢(qián)，應酬多了，陪家人的時(shí)間少了，業(yè)務(wù)忙了，休息的時(shí)間少。有了大的成就在別人看來(lái)很了不起，可以享受生活了，但卻相后，有了成功的事要繼續保持，那要更加忙碌，壓力更大，擔心被市場(chǎng)淘汰，擔心被對手*。其實(shí)在你看來(lái)衣鮮光著(zhù)，有頭有腦，卻不一定幸福，他們累了，會(huì )想著(zhù)平淡的生活，平淡的真是幸福。

　　幸�？梢允歉偁幰部梢允呛献�，幸福是成功也可以是失敗。幸�？梢院艽笠部梢院芪⑿�，幫助別人是一種幸福，收養一個(gè)小動(dòng)物是幸福，取得好成績(jì)是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福無(wú)處不在，不要只看見(jiàn)別人的幸福而忽略自己，每個(gè)人都是不一樣，對待幸福也是如此，屬于自己，符合自己的才是幸福。只要自己快樂(lè )，即使平淡也是幸福。

　　幸福的議論文 篇31

　　陶淵明雖然給后世留下了“田園詩(shī)人”的美名，但是，由于壯志難酬和歸田生活的貧困，他始終生活在痛苦中。給家人也造成了不幸。從文學(xué)創(chuàng )作上來(lái)說(shuō)，陶淵明是成功的；從人生上來(lái)說(shuō)，陶淵明是失敗的。

　　現代心理學(xué)認為：一個(gè)人十二歲以前的性格將決定人的一生。

　　陶淵明的家位于江西省九江市西南。村子東臨鄱陽(yáng)湖，北面長(cháng)江，南依廬山，風(fēng)光十分秀美。到他這一代，盡管家境清貧，但畢竟衣食無(wú)憂(yōu)，生活的擔子還壓不倒他的頭上。他喜歡讀書(shū)，各種書(shū)籍都愛(ài)泛覽。每遇到感興趣的情節，便高興得忘記了吃飯，鉆研得沒(méi)完沒(méi)了。他還喜歡家鄉的青山綠水，課余，常在湖邊釣魚(yú)，下湖里游泳。有時(shí)，一個(gè)人在樹(shù)陰下沉思。這個(gè)時(shí)期的愉快生活，給他留下了深刻的印象。成年后，在為官生涯中，每當受挫，少年時(shí)期的甜蜜生活就在眼前浮現，他便想退回到少年時(shí)期的生活中去。

　　少年時(shí)期的甜蜜生活，實(shí)際上成了他前進(jìn)道路上的絆腳石。

　　在現代家庭中，家家只有一個(gè)子女，孩子是父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺的掌上明珠。大人年輕時(shí)過(guò)的是艱苦奮斗的生活，現在不想讓孩子再過(guò)那樣的生活了。于是，孩子要什么，大人就給什么，生怕委屈了孩子。有一次，我和一個(gè)朋友逛街，她女兒看見(jiàn)“肯德基”店，就要吃肯德基。因為她奶奶常帶她吃肯德基。過(guò)去，農村的'孩子，清晨要先砍一捆柴，或者割一捆豬草，才能去上學(xué)�，F在，鬧鐘響了，孩子還賴(lài)在被窩里，被大人叫幾次才起床。過(guò)去，職工的孩子，作業(yè)本用完了，有的再翻過(guò)來(lái)用，現在，寫(xiě)錯幾個(gè)字，就撕掉一頁(yè)紙。過(guò)去，哥哥穿過(guò)的衣服弟弟穿，姐姐穿過(guò)的衣服妹妹穿�，F在，家家孩子的衣服一大堆。玩具一大袋。家境不寬裕的，大人寧可節衣縮食，別人家孩子有的，自己的孩子也得有。兩輪單腿滑車(chē)一上市，住宅小區里，小區外的馬路上，玩滑車(chē)的小孩兒如穿梭般來(lái)往�？吹絼e家孩子滑旱冰，自家孩子也要，父母便省下給自己買(mǎi)衣服的錢(qián)，給孩子買(mǎi)來(lái)旱冰鞋。頭盔，護肘，護手，護膝，全副武裝。不少富家子弟上學(xué)，家長(cháng)用轎車(chē)接送。這就是現在家庭教育的現狀。

　　當然，我們并不希望現在的孩子再回到過(guò)去的艱苦生活中去，但是，節儉奮斗的性格還是要培養的。因為，如果得來(lái)的太容易，也就不知道珍惜。

　　少年時(shí)期的生活寬裕，歡樂(lè )，幸福，固然是好事，但成年時(shí)難有克服困難的勇氣。一遇挫折，就很難承受。過(guò)去，窮人家的孩子知道家庭生活的艱難，不僅不敢向父母要什么，還能主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)。成年后，他們不同富人攀比，遇到挫折也決不退縮。

　　自古逆境出人才。明朝著(zhù)名的文學(xué)家宋濂，少時(shí)家貧，買(mǎi)不起書(shū)，常向別人家借書(shū)。把書(shū)借來(lái)后，將全書(shū)內容抄下來(lái)，在規定的期限內，將借來(lái)的書(shū)還給人家。然后再刻苦攻讀自己抄寫(xiě)的書(shū)。借一本，抄一本。學(xué)校離家遠，他背著(zhù)書(shū)箱在在深山大谷中行走，即使刮風(fēng)下雨，也從不間斷上學(xué)。隆冬季節，雙手凍得僵硬，他也不后退。由于堅強的意志和戰勝困難的勇氣，宋濂做官做到翰林學(xué)士、知制誥，并成為著(zhù)名的文學(xué)家。

　　如果我們當父母的為孩子的將來(lái)著(zhù)想，就不要溺愛(ài)孩子。應當適當地限制孩子的需求，不要孩子要什么，就給什么。最好要求他先做某件事，做完后，再滿(mǎn)足他的需求。要讓孩子懂得，任何東西都不能隨便得到，必須經(jīng)過(guò)自己的努力才能獲得。有的時(shí)候，家長(cháng)可以有意識地給孩子制造一點(diǎn)困難，然后再啟發(fā)孩子克服困難的方法，完成家長(cháng)布置的任務(wù)。不管任何人，只有在青少年時(shí)養成勇于克服困難的性格，走上社會(huì )后，才能不像陶淵明那樣一遇挫折就后退。

　　幸福的議論文 篇32

　　幸福是人們心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài)。是一種持續時(shí)間較長(cháng)的對生活的滿(mǎn)足和感到生活有巨大樂(lè )趣并自然而然地希望持續久遠的愉快心情。其實(shí)有生命的動(dòng)物都會(huì )有幸福的需求，盼望幸福在自己身上出現。但是，在當今社會(huì )，不管有錢(qián)人還是無(wú)錢(qián)人，都會(huì )存在感覺(jué)不到的幸福。究其感不到幸福的原因，主要有以下幾個(gè)方面：

　　一是不善于發(fā)現陽(yáng)光面。

　　生活中有許多積極的、好的方面，但許多人卻忽略了它們，“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸�！�、“放大了別人的幸福，縮小了自己的.快樂(lè )”是其真實(shí)寫(xiě)照。一些媒體為了吸引眼球，也對生活中的負面事件大肆宣傳報道。雖然在一定程度上滿(mǎn)足了人們的好奇心，但同時(shí)也削弱了人們的積極心態(tài)。

　　二是缺乏自信信念。

　　在經(jīng)過(guò)20多年沖刺般的財富賽跑后，一些人除了賺錢(qián)，不知道人生中的目標與追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與理想的狀態(tài)，難以產(chǎn)生長(cháng)久、快樂(lè )的幸福感。

　　三是喜歡追求攀比。

　　現代人把主要精力都投入到競爭中，比職位、比房子、比財富……比來(lái)比去，人們的心里只剩下欲望，沒(méi)有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比別人幸福時(shí)，幸福也就離你遠去了。

　　四是不知道奉獻。

　　美國哈佛大學(xué)一項研究曾顯示，在生活中多去幫助他人，能讓自己感到更快樂(lè )。但現代社會(huì )中，樂(lè )于無(wú)私奉獻的人越來(lái)越少，斤斤計較的人越來(lái)越多。如果你總算計著(zhù)“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，就會(huì )生活的很痛苦。

　　五是不懂知足。

　　俗話(huà)說(shuō)“知足者常樂(lè )”，但能知足的人越來(lái)越少了，有了房子想換更大的，有了工作想換更好的，有了錢(qián)想賺得更多……這些欲望，指使著(zhù)人無(wú)休止地奔波勞碌，硬撐著(zhù)去爭取登上那“輝煌”的頂峰。

　　六是相互不信任。

　　的確，現在社會(huì )雖然通訊高度發(fā)達，但人們的心靈卻漸漸疏遠了�，F在的人越來(lái)越傾向于“右腦”思維模式，而右腦掌管個(gè)體、權力、地位等，對于幸福的感受度是0。幸福感來(lái)自于左腦的感受，很多時(shí)候不是生活中的幸福少了，而是人們不再掌握感受幸福的能力。

　　七是過(guò)于焦慮。

　　購房、子女養育、家庭養老負擔等問(wèn)題；因為職場(chǎng)晉升空間感到擔憂(yōu)而產(chǎn)生的工作壓力；朋友同事之間人際關(guān)系的處理等都成為了中國人的“壓力源”。在大城市中，無(wú)論老人、年輕人還是孩子，多處于一種煩躁不安的焦慮狀態(tài)，這讓人們無(wú)法從心底感受到幸福。

　　綜上所述，幸福有人為的因素，也有天緣的因素。人為的因素在于個(gè)人的勤奮和努力，勇于進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )新局面，達到自己認為幸福美滿(mǎn)的要求。天緣就是運氣，也是天賜良機，有貴人相助，沒(méi)有本事也能當官發(fā)財，也能享受榮華富貴，但這種幸福有兩種結果：一是好吃懶做，只圖眼前，吃喝玩樂(lè )過(guò)一生；二是有一點(diǎn)本事的人，能夠潔身自好，安于現狀。這也是幸福。真正的幸福憑自己的本頂來(lái)享受就是幸福！

　　幸福的議論文 篇33

　　幸福的定義有很多，每個(gè)人各有不同的想法，但是有一點(diǎn)是可以確定的：幸福是不能用金錢(qián)買(mǎi)的，而是要靠自己努力去爭取的。而隨著(zhù)我們的成長(cháng)，對幸福的感覺(jué)也有所不同，像幼年時(shí)，剛交到朋友的喜悅；像青少年時(shí)，初上家政的喜悅、吸收到知識的幸福；像年輕時(shí)，情竇初開(kāi)的幸福；像成年時(shí)，結婚的幸�！�…，其實(shí)幸福就在身邊，垂手可得。

　　在寒冷的冬夜中，我躲進(jìn)溫暖的棉被和電毯的被窩，只覺(jué)得熱力自身下源源不絕的流入我的體內，頓時(shí)冰冷的手腳俐見(jiàn)暖和，在溫暖的被窩哩，我想到了流浪的孩子們，他們跟我同年紀的小孩，現在大概在寒冷的街上賣(mài)東西吧？他們沒(méi)有保暖衣物，沒(méi)有電腦，有的，只是一個(gè)冰冷的世界。我覺(jué)得，我真的`好幸福。

　　以前，我經(jīng)�！吧碓诟Ｖ胁恢��！�，一直吵場(chǎng)嚷嚷的想要買(mǎi)洋娃娃，買(mǎi)零食，完全不管錢(qián)是從哪里來(lái)的，只顧著(zhù)自己的私欲，直到一天徹底改變我的晚上，我沒(méi)有睡著(zhù)，偷偷爬起來(lái)，想要上廁所，結果聽(tīng)到了一個(gè)震撼的消息─爸爸被別人騙走了很多錢(qián)。我有如大夢(mèng)初醒般，跑回房?jì)葘ψ约阂郧安欢�事的行為偷偷地哭了一�?chǎng)。

　　其實(shí)，只要用心體會(huì )，許多大大小小的幸福就在身邊，幸福的范圍是很廣大的，不分男女老幼婦孺，不分貧富貴賤，不要讓自己沉在負面的沼澤中，任由它深陷下去，要掙扎，勇敢地爬到只屬于自己的幸福、光明的世界。

　　幸福的議論文 篇34

　　我總是夢(mèng)見(jiàn)有一片金黃的稻田，一位瘦削的老人站在那里，望著(zhù)天空，望著(zhù)稻田，心揣美夢(mèng)，面帶微笑，我看見(jiàn)那幸福的稻穗正向他招手。他說(shuō)：堅持，堅忍，堅守，就可以很幸福。

　　在古希臘神話(huà)中，他是一個(gè)忍者，與其說(shuō)他頑固，不如肯定他的堅持。

　　我想，如果現在西西弗斯還在推著(zhù)那塊永遠也推不到山頂的石頭，那么他一定是把自己置身于幸福之中了。所以我們在希臘神話(huà)中看到的是他日復一日，不斷堅持推著(zhù)石頭的身影，而不是他指天罵地，怨天尤人，或者上演大鬧天宮的場(chǎng)景。

　　堅持，可以很幸福。西西弗斯的堅持，給予了他忍受苦難的幸福。而林肯的幸福就是西西弗斯幸福的另一種高度。在美國政壇上，林肯是一個(gè)勇者，與其夸贊他是奇跡，不如學(xué)習他的堅忍。

　　林肯從地位低下的家庭中走出來(lái)，從經(jīng)商破產(chǎn)中走出來(lái)，從愛(ài)妻出走中走出來(lái)，從精神病的困擾中走出來(lái)，從多次競選失敗中走出來(lái)。堅忍終于讓他成為美國最偉大的總統之一，并為解放黑奴，作出了杰出的貢獻。

　　堅忍，可以很幸福。林肯的堅忍，造就了他成為美國總統的幸福。而王小帥的幸福則是林肯幸福的又一種深化。在中國電影界，王小帥是一個(gè)智者，與其夸獎他的遠見(jiàn)，不如贊揚他的堅守。

　　作為一位電影人，面對著(zhù)滾滾商業(yè)大潮，他始終堅守自我，為什么不拍商業(yè)大片就成不了好導演？懷著(zhù)對電影事業(yè)的獨特理解和執著(zhù)追求。他堅守著(zhù)自我的一方凈土。于是《青紅》《左右》等一部部有質(zhì)量的文藝片誕生了，王小帥成功了。

　　堅守，可以很幸福。王小帥的堅守，成就了他拍攝成功電影的幸福。

　　沒(méi)有攀登高峰的'堅持，何來(lái)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的幸福？沒(méi)有忍受烈火炙烤的堅忍，何來(lái)“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的幸福？沒(méi)有“亙古不變，我心高潔”的堅守，又何來(lái)“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”的幸福？

　　正如袁老一樣，因為堅持育種，堅忍勞作，堅守理想，才會(huì )視自己所奮斗的一切為幸福的源泉，就連夢(mèng)境都那樣美好——我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(cháng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大……

　　堅持，堅忍，堅守，就可以很幸福。

　　幸福的議論文 篇35

　　隔著(zhù)漫長(cháng)的歲月長(cháng)河，你是我最溫暖的存在。就好似一盞紅燭，朦朦朧朧的溫暖火光，把時(shí)光都照亮。

　　小時(shí)候，但凡家中有喜事，都會(huì )點(diǎn)上幾支紅色的蠟燭。小小的我看向臉上延滿(mǎn)細紋的你，好奇地詢(xún)問(wèn)著(zhù)為什么，你眉宇間都俏然含笑，對我說(shuō)，因為，那是幸福的顏色啊。

　　你總在桌角擺上一支紅燭，默默地隱在夜里，看著(zhù)我大吃的模樣，你自已倒好像從未動(dòng)過(guò)筷子，只是靜靜的看著(zhù)我吃完，再夾一個(gè)雞腿進(jìn)我碗里，等我吃完離席，你才會(huì )夾起面前的剩菜剩飯，只有那一角的燭火閃閃，而你卻說(shuō)那就是幸福。

　　這些我又怎么注意的到？我只是一直心安理得地沉浸在你的溫情里。從不多了解你，自私盲目的我又哪里發(fā)現的了那一方燭火的寂寞以及歲月不動(dòng)聲的狠厲。

　　還記得那天我出去直到天約摸著(zhù)全黑了才回來(lái)。靜靜的帶上門(mén)，去聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，

　　“媽……今天是您的生日，您就坐在這中間的位子吧，別坐在那邊邊角角了……”母親的聲音響起，我悄悄的往里看了看，去聽(tīng)見(jiàn)了讓我鼻子一酸的聲音�！澳鞘俏覍O女的位子啊……我怎么能坐那兒呢，真是的'，怎么還不回來(lái)……”我看著(zhù)你隱在面前燭光里蒼老的臉，再望著(zhù)那面前擺滿(mǎn)好菜的空位子，眼角瞬間被淚水打濕，眼睛紅紅的，卻是幸福的顏色。

　　透過(guò)淚光，我看著(zhù)那一支紅燭上不斷往下滾的紅色燭淚，嘴角癟的厲害，眼淚掉的愈發(fā)兇猛。那灼熱的燭淚并著(zhù)苦澀的淚水，砸在我的心上，烙得生疼。

　　奶奶啊——你如一支紅色的蠟燭，在黑暗里驅走一切黑暗，就算是一點(diǎn)點(diǎn)的火光，都可以點(diǎn)亮一方。最重要的是，光，可以點(diǎn)燃更多的光，這便是幸福的顏色啊。

　　“奶奶，奶奶。為什么家里要點(diǎn)那么多亮亮的蠟燭呀？”

　　“因為，那是幸福的顏色啊�！�

　　奶奶，愿時(shí)光安然靜好，許你一世平安。

　　“奶奶，生日快樂(lè )�！边^(guò)了好久，我微笑著(zhù)開(kāi)口。

　　你笑了，看著(zhù)你滿(mǎn)臉的幸福，我的心里好像有一盞紅燭亮了，那一抹幸福的紅色把一切進(jìn)點(diǎn)亮。

　　幸福的議論文 篇36

　　幸福像蜜糖，味道總是不一樣；在我記憶的粉色泡泡里，有爸爸媽媽呵護，有老師的關(guān)愛(ài)。這些甜蜜而溫馨的幸福，溫暖我的心房。

　　幸福如跳躍著(zhù)的音符，播出勞動(dòng)的種子；收獲愉悅的果實(shí)；簡(jiǎn)單而不一般的幸福，是一縷燦爛的陽(yáng)光，讓你心中燃起喜悅的火苗。一點(diǎn)點(diǎn)付出，一絲絲勞動(dòng)，都是幸福的`，讓我們做個(gè)幸福的人吧。

　　幸福的議論文 篇37

　　幸�！�—愛(ài)的真諦

　　幸福是一塊糖，甜在嘴里，暖在心里。

　　幸福是一把燃燒著(zhù)的火，照亮我們的心，指引我們前行。

　　幸福是一縷陽(yáng)光，擦亮我們的雙眼，幫助我們去享受光彩。

　　幸福是一朵白云，不求多么引人注目，只愿能給你帶來(lái)一絲清涼。

　　幸福是一輪月亮，讓我們安下心來(lái)，勇敢地走完前面的路。

　　幸福是一對隱形的翅膀，帶著(zhù)我們飛過(guò)絕望，迎來(lái)期盼以久的希望。

　　幸福啊幸福，你究竟是什么呢？是一滴水、一棵樹(shù)、還是……

　　我想，幸福，你是一道階梯，幫助我們找到愛(ài)的`真諦！

　　幸福的議論文 篇38

　　溫柔無(wú)私，那是母愛(ài)的真諦；團結互助，那是有愛(ài)的真諦；無(wú)私奉獻、那是師愛(ài)的真諦。幸福的真諦是什么呢？

　　有了母愛(ài)才有幸福

　　那溫柔無(wú)私的母愛(ài)像溪流，溫柔而又不張揚；那舍生護子的母愛(ài)像荷葉，勇敢而又堅強；那守護人間幸福的，是母親。

　　那是幾年前的一個(gè)夏天，烈日高掛是海拉爾最熱的夏天。本應該乖乖呆在家里的我固執地要出去玩。記得我摔門(mén)而去的前一秒，母親還沖我大吼：“不要回來(lái)了！”“不回來(lái)就不回來(lái)�！蔽倚南�。我一個(gè)人走在人煙稀少的大街上，幾只小狗也坐在路旁吐著(zhù)舌頭。不一會(huì )，我也被毒日曬“傷”了，我搖搖晃晃地往家走。我打開(kāi)了家門(mén)，媽媽正捧著(zhù)一碗冰鎮綠豆湯……

　　那溫柔無(wú)私的母愛(ài)是幸福的真諦。

　　有了友愛(ài)才有幸福

　　那團結互助的友愛(ài)像草地，一起帶來(lái)綠茵；那無(wú)私真摯的友愛(ài)像大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；那守護人間幸福的是友愛(ài)。

　　我七歲時(shí)的一次體育課，在我的腿上烙下疤痕，也在我的.心靈烙下疤痕。頑皮淘氣是我改不掉的毛病。那天，我一個(gè)人偷偷地來(lái)到雙杠前，以前看大哥哥大姐姐在上面翻滾自如的樣子，我也躍躍欲試。我靈活地爬上雙杠，還沒(méi)來(lái)得及高興，就一個(gè)不穩，摔了下來(lái)。在等我醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被送入了醫院。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外與同學(xué)們的交談聲：“阿姨，病人需要安靜，我們就不進(jìn)去了�！眿寢屵M(jìn)來(lái)時(shí)，手里抱著(zhù)一束鮮花，上面的五十四張賀卡上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福，心里的傷痕不見(jiàn)了……

　　那團結互助的友愛(ài)是幸福的這地真諦。

　　有了師愛(ài)才有幸福

　　那無(wú)私奉獻的師愛(ài)像園丁，堅持不懈；那默默奉獻的師愛(ài)像蠟燭，照亮了大家；那守護人間幸福的是師愛(ài)。

　　我的成績(jì)一直不算太壞，老師也不太關(guān)注我。有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)關(guān)系。但是從五年級起，我換了一位班主任，我又一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。當我無(wú)所謂地和同學(xué)在操場(chǎng)上玩時(shí)，老師把我叫到了辦公室從我出來(lái)后，我就一直情緒低落。當作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)同桌的作業(yè)本上密密麻麻的一大片紅字。是老師寫(xiě)的學(xué)習建議，頓時(shí)我明白了，什么都明白了。老師的努力深深地印在我的心中……

　　那無(wú)私奉獻的師愛(ài)是幸福的真諦。

　　母愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)，都在我們的人生中譜寫(xiě)著(zhù)一點(diǎn)一滴的幸福。這，就是幸福的真諦！

　　幸福的議論文 篇39

　　我們應該平靜生活。滿(mǎn)足于現在，這樣才會(huì )幸福。有父母的愛(ài)，朋友的情誼，以及，陌生人的微笑，暖暖地圍繞著(zhù)。有明亮平和的陽(yáng)光，蜿蜒的碎石小路，以及，墻角纖弱的`牽�；�，靜靜的包容著(zhù)。一切都可以很美好.

　　如果我們能夠安靜下來(lái)。初夏的晴空可以這樣好，很貴族氣的灰藍，溫潤又傲慢，空間中有著(zhù)童話(huà)一般的神秘高遠和無(wú)盡遼闊，風(fēng)從遠古時(shí)代吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)了那里參天大樹(shù)散發(fā)出來(lái)的濃濃的關(guān)于森林的味道�；ㄩ_(kāi)得很好，有陽(yáng)光的顏色，在這個(gè)溫暖的春天里從未受傷。旁邊的木柵欄上，一直放著(zhù)歲月的木刻刀，一刀一刀，留下滿(mǎn)臉令人唏噓的滄桑。一切都靜靜的存在，不吵鬧，不打擾。我們活在這些安靜中，同樣可以不超脫，不疏離。任山高水低，月落參橫。保持飽滿(mǎn)的姿態(tài)，和光同塵，與時(shí)舒卷，戢鱗潛翼，思屬風(fēng)云。把夢(mèng)想放在云的床上，讓它被抬著(zhù)，在柔棉中飄飛，游走。給自己天青色的天空，讓它敞亮我們迷蒙的眼睛

　　不要說(shuō)不懂，也別說(shuō)沒(méi)辦法。怎樣讓自己生活舒適，每個(gè)人都可以選擇。如果不喜歡喧鬧，那么就遠離，就安靜。只是別消沉。寂寞是別人給的，孤獨卻是自己強加的。雖然都是一個(gè)人的事，但是卻是不同的心境和狀態(tài)。有時(shí)候，如果我們自己可以多想一些，多懂得一些，也許就能少一些聒噪不安，少一些無(wú)所適從

　　懂得如何愛(ài)自己，別人才有機會(huì )給你幸福。

　　幸福的議論文 篇40

　　仲夏時(shí)節，帶來(lái)的卻是整整一星期未曾喘息的暴雨，持續不斷的洪峰，居高不下的水位，惶惶不安的人心。

　　南方多處災情，鐵路橋洞、溝渠岸堤遭受水患的消息一條接一條，黯淡她的眼眸。

　　熬過(guò)漫漫無(wú)眠長(cháng)夜，是清晨。此刻的她，早已打開(kāi)電視觀(guān)看早間關(guān)于抗洪搶險的新聞播報。

　　“昨晚這一帶發(fā)生潰堤險情，有多名群眾被困，那么現在是什么情況呢？”

　　媒體話(huà)筒轉移至熟悉的面孔之下，她眼神一滯。

　　“我們昨夜徹夜搶筑子堤，轉移群眾，現在所有被困群眾已經(jīng)全部脫離危險。請市民們放心，我們會(huì )站在前線(xiàn)，第一時(shí)間守護你們的生命財產(chǎn)安全！”屏幕上的男人身著(zhù)橙紅色的武警救援服裝，在朦朧不清的背景里熠熠耀眼。男人臉上難掩少許疲倦神色，但眸中炯炯，堅如磐石的信念一讀便知，安全感也霎時(shí)迸發(fā)而出。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�爸爸在電視里救人呢！”她身旁的小男孩一把抱住她的手臂，驕傲的神采仿佛親眼目睹了蓋世英雄。

　　事實(shí)上又何嘗不是呢？他的確是一位英雄啊，卻不蓋世，只是一個(gè)普通平凡的民間英雄。

　　她的擔憂(yōu)輕了一半，填之以欣慰和感動(dòng)。眼角的濕潤被微風(fēng)吹淡了些，她撫摸著(zhù)懷中小男孩的鬢發(fā)，若有所思。

　　她能夠想象地到，他是怎樣不懈地堅守在崗亭，是怎樣急迫地尋找遇險的居民，是怎樣奮力救援受困的群眾，是怎樣在水深及腰的受災區來(lái)回巡邏查看汛情。

　　一直以來(lái)，她陪伴支持著(zhù)他，十年如一日。她感到幸福，源于對他職業(yè)的自豪，源于對他家國情懷的敬佩，源于自己對他的深?lèi)?ài)。的確，那個(gè)男人讓她感動(dòng)多過(guò)心動(dòng)，踏實(shí)比浪漫來(lái)得持久。她愛(ài)他為國家為人民奮不顧身的模樣，愛(ài)他不拘泥于自身的博大胸懷。

　　于她而言，幸福不過(guò)是丈夫的平安歸來(lái)。

　　她走向廚房，自在和滿(mǎn)足托起她的輕盈的腳步�！皨寢�?zhuān)�你要干嘛？”小男孩跟在她身后，歪�?zhù)頭扯著(zhù)她的衣角�！敖o你爸爸煮碗姜湯，一個(gè)星期的抗洪搶險，他肯定累壞了�，F在警報解除，他也該回家了�！毙∧泻⒍�事地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中期待明媚閃爍。

　　是夜，他走在回家的小路。結束了一個(gè)星期緊張的救援活動(dòng)，他揉揉酸疼的肩膀，回憶著(zhù)救援活動(dòng)中的點(diǎn)滴溫馨。當他背著(zhù)受困的小孩穿過(guò)及腰的洪水區，背上的小孩停止哭泣為他擋去激起的水花；當他悉心安撫得救的.老人，彼此真誠的閑聊談心；當他渾身濕透瑟瑟站立在崗亭，志愿者送來(lái)的溫暖衣裝和果腹點(diǎn)心。

　　于他而言，幸福不過(guò)是看到劫后余生的人們的欣喜慶幸。

　　疏星點(diǎn)點(diǎn)，月華如水，明天看來(lái)會(huì )是個(gè)好天氣啊。他嘴角泛起微笑，似箭的歸心拉長(cháng)了他偉岸的身影，腦海中浮現的是跟兒子分享救援中的險情惡景，教導他將來(lái)做一個(gè)以民為大、為民而生的社會(huì )公民的情形……他加快了腳步，消失于正濃的夜色。

　　暴雨過(guò)后溫情的夏日夜晚，城市萬(wàn)家燈火璀璨。這個(gè)家庭也不例外，笑語(yǔ)歡聲不絕于耳。所謂幸福，即是桌上的姜湯溫暖，城市的人們平安。

　　幸福的議論文 篇41

　　對于旅人來(lái)說(shuō)，一杯水，一碗飯就是幸福;對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，好成績(jì)就是幸福;對于工作者來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)成果就是幸福;對于我來(lái)說(shuō)，什么是幸福呢?

　　在上課前的一分鐘，我趕到了舞蹈教室。這時(shí)，外面開(kāi)始下起了細雨，我的心里不禁有一絲的擔心：雨萬(wàn)一下大了怎么辦啊?最后舞蹈課在雨聲中下課了。我不情愿地收拾書(shū)包，小嘴巴不高興的嘟了起來(lái)，一步步走向公交站點(diǎn)。走到門(mén)口時(shí)，我把手伸進(jìn)口袋里拿錢(qián)時(shí)，腦海里頓時(shí)閃過(guò)一件事：我的錢(qián)不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了，像熱鍋上的螞蟻樣不知所措，我著(zhù)急的把書(shū)包、衣服口袋、全部都找了一遍，可是都沒(méi)有。大雨霏霏，彌散在整個(gè)天空。我抱膝靠在冰冷的角落，淚水漸漸溢出了眼睛，淚水滑落面龐，和這雨水滑向嘴角�，F在身無(wú)分文的我就像一只失去翅膀的小雛鳥(niǎo)，十分無(wú)助。

　　回到車(chē)里，媽媽擦掉了我的淚水，并遞上一杯親手熬制的奶茶。我握著(zhù)熱騰騰的奶茶，淚水不禁又一次落了下來(lái)。是這樣一杯美味的奶茶，在我學(xué)習疲憊時(shí)緩解勞累;在我生病的時(shí)送來(lái)溫暖;在我遇到困難時(shí)帶來(lái)鼓勵。這樣的一杯奶茶，這樣的'一位媽媽?zhuān)�是我最幸福的事�?/p>

　　假期的每周六，我都要都要獨自坐公交車(chē)到開(kāi)發(fā)區上舞蹈班。早晨起來(lái)睡眼朦朧的我看了一下手表，天哪!馬上要遲到了!我快速地穿好衣服，拿過(guò)媽媽早已經(jīng)準備好的零錢(qián)，穿好鞋子匆匆忙忙的出了門(mén)，也不顧媽媽手里拿的雨衣和雨傘。

　　正在我傷心欲絕時(shí)，一輛車(chē)停在我的面前，我慢慢地抬頭看，是媽媽的車(chē)!我頓時(shí)兩眼發(fā)光，媽媽哭著(zhù)從駕駛座上跑下來(lái)，手中的雨傘已經(jīng)不起作用，媽媽抱住我凍的發(fā)涼的身體，把我的頭抵在她的下巴。媽媽十分自責的說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了!我早晨給你零錢(qián)時(shí)只給你拿了2塊錢(qián)，沒(méi)有拿你回來(lái)坐車(chē)的錢(qián)�！蔽沂裁炊疾徽f(shuō)，只是緊緊的抱住媽媽?zhuān)�我的眼睛像被霧氣遮住似的，眼淚不爭氣的流了下來(lái)。

　　人生旅途，我把生活詮釋成一段孤獨的旅程，通往夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，可我不愿停步，期待一份轟轟烈烈、一份舉世無(wú)雙。因為我知道，我的背后有永遠支持我的媽媽?zhuān)�和那杯熱氣騰騰的奶茶。

　　幸福的議論文 篇42

　　有人說(shuō)，微笑是幸福標準。

　　而我衡量幸福不按微笑，也不按那些口中說(shuō)出的虛偽的幸福，有時(shí)幸福是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作甚至是一個(gè)畫(huà)面，它表達于心，不用拘束，也不用遺憾。當你行走在熱鬧的小巷時(shí)，你會(huì )覺(jué)得有一種莫名的沖動(dòng)，為你所見(jiàn)的感人舉動(dòng)而沖動(dòng)，此時(shí)此刻你會(huì )感到無(wú)比的興奮，因為幸福存在于心的隙縫，操控著(zhù)人去感想去敢做，更去為生活而活著(zhù)。

　　幸福也像一個(gè)破碎的玻璃球，當你盡力去撿全那些玻璃碎片時(shí)，你卻總辦不到，但是你也總能撿到一些。就在最近發(fā)生在甘肅舟曲的泥石流事件中，依舊讓人感覺(jué)到在汶川地震在那幸福與愛(ài)的身影。從汶川地震到舟曲泥石流，那熟悉的動(dòng)作仍然那么清楚，父親用他的身體擋住突如襲來(lái)的泥石流，用他的雙臂緊緊地保護著(zhù)孩子，這就是一種殘缺的愛(ài)，一種讓人能感到的幸福。大難無(wú)情，人間有愛(ài)。即便是世界末日，這種真愛(ài)雖已碎卻仍然是一片片玻璃碎片，是幸福的一部分，它傳達著(zhù)一種幸福。

　　幸福也像一杯美酒，每一滴酒傳達一份愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中。幸福不是東漢的古井貢酒，那么高貴；它也不是琥珀酒，那么濃郁，它卻只是普通的紹興花雕，酒性柔和，酒色橙黃清亮，酒香馥郁芬芳，酒味甘香醇厚。

　　大概幸福的滋味就像一壇花雕，是那么的'醇，那么美。

　　屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦。對，就比如說(shuō)?漿草茶，它只不過(guò)是種世間至酸的草，但卻有深刻意味。林清玄曾說(shuō)過(guò)：“心中渴望得到終極幸福，卻忽視腳下那可能是幸福之藥的小草，終致繞室三圈，空手而回�！彼�以幸福需要去珍惜，不必為?漿草茶的至酸而埋苦，只要加一點(diǎn)冰糖，就變得美味可口，苦卻與酸楚也就得以轉化。

　　玻璃球，或者是美酒，別說(shuō)是茶了。無(wú)外乎是一種享受，是內心的享受，他不表達于外表，幸福存在于心的隙縫。但愿你能在這個(gè)社會(huì )中找到那一片片碎片，仔細品嘗那滴滴美酒，讓幸福永駐。

　　所以，幸福是什么？難以言語(yǔ)，卻讓人感到那美那醇那苦的感覺(jué)，因為這就是幸福。

　　稍稍顧及身邊，

　　幸福時(shí)刻縈繞。

　　慢慢品味生活，

　　幸福將如此美妙。

　　初二:方家鑫

　　幸福的議論文 篇43

　　地球上有多少只兔子我不知道，可是我卻知道最幸福的兔子是誰(shuí)，它們就是我家的“小白”和“小灰”。我們家的儲物間近30平方米，屋里鋪著(zhù)米黃色地板，冬暖夏涼。屋里一個(gè)近2平方米的櫥子，原來(lái)是我的衣柜，后來(lái)就成了兔子的家。櫥子的門(mén)連接兩個(gè)大大的儲物筐，筐中間各掏了一個(gè)洞，分別通向兩節柜子，左邊的一節柜子住的是母兔“小白”。這節柜子被分成飯廳、活動(dòng)室、育嬰間，另一節柜子是活動(dòng)室和飯廳，調皮的“小灰”就住在里面。

　　怕兔子躺在上面冷，我就把一些曬好的干草鋪上，兩個(gè)小家伙自己在上面做了一個(gè)圓形的窩。它們經(jīng)常瞇起眼睛，愜意地趴在上面，我用手摸摸它們，它們就會(huì )豎起尖尖的大耳朵搖一搖，示意“不要動(dòng)我，我在休息呢”，那副不耐煩的樣子，好像是我攪了它們的美夢(mèng)！每天我都要騎著(zhù)自行車(chē)去挖野菜，什么曲曲菜、苦苦菜、婆婆丁，都是它們的`最?lèi)?ài)，兩個(gè)家伙被我慣得只認野菜。這下可苦了我，近處的野菜沒(méi)有了，就到遠處去挖。它們有時(shí)也會(huì )吃零食，尤其是吃冬棗時(shí)，竟然會(huì )吐核兒，而且比我吃得都干凈吶。在我的精心照料下，它們由剛來(lái)時(shí)的小不點(diǎn)兒，轉眼間長(cháng)成了5、6斤的大乖乖兔了。

　　每天我都要放它們到院子里玩一玩，順便把它們的房間打掃干凈，換些新的干草。它們在院子里奔跑、追逐、跳躍，有時(shí)還來(lái)幾個(gè)空中旋轉，那活潑可愛(ài)的樣子，都成我們小區的明星了，大家可喜歡它們啦！它們玩累了，就自己回“家”，如果沒(méi)有盡興，就會(huì )和你玩捉迷藏，就是不往家里跑。你們說(shuō)，它們是不是最幸福的兔子？

　　幸福的議論文 篇44

　　幸福是一種持續時(shí)間較長(cháng)的對生活的滿(mǎn)足和感到生活有巨大樂(lè )趣并自然而然地希望持續久遠的愉快心情。這既是每個(gè)人追求的目標，也是整個(gè)人類(lèi)追求的終極目標。

　　人的一生，是追求幸福的一生，沒(méi)有人會(huì )拒絕幸福，也沒(méi)有人會(huì )放棄幸福，每個(gè)人都喜歡幸福，追求幸福因人而異，不同的人有不同的幸福，不同的人追求不同的幸福，那么什么是幸福？幸福是什么？相信每個(gè)人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。

　　幸福就是——我餓了，看見(jiàn)別人手里拿個(gè)肉包子，他就比我幸福；我冷了，看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福；我想上茅房，就一個(gè)坑，你蹲那兒了，你就比我幸福。這是電影里對幸福的調侃。

　　幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的朋友；有一個(gè)和睦的'家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。

　　幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中……

　　幸福的議論文 篇45

　　桂花那濃濃的味道，就是姐姐的味道，幸福的味道。

　　——題記

　　大概姐妹都會(huì )這樣吧，從小開(kāi)始打打鬧鬧，不鬧到天昏地暗，撕破臉皮，讓父母來(lái)向我們說(shuō)好話(huà)，絕不善罷甘休。

　　很榮幸，我與姐姐就是這么一對活寶。

　　記憶中，小小的我固執地扭過(guò)頭，臉上還帶著(zhù)淚水，用自己認為非常冷酷的聲音說(shuō)：“我再也不認這個(gè)姐姐了!”可轉瞬兩姐妹又在一起親親熱熱地全然忘了剛才曾有過(guò)一場(chǎng)爭吵。

　　姐姐長(cháng)我7歲——親愛(ài)的讀者，你是否想到什么了呢?是的，我打不過(guò)她。不論從身高體重年齡智力任何一個(gè)方面，我都是弱者。不過(guò)，我有我的護身法寶，我的眼淚、我的哭喊總能在危急時(shí)候轉敗為勝，姐姐一次又一次的臣服在我的眼淚之下。是的，每一個(gè)姐姐都會(huì )心疼妹妹。當我哭泣到天昏地暗時(shí)，姐姐還會(huì )保持哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的矜持嗎?

　　這是我記憶中的姐姐。

　　現在，姐姐快工作了，我也已經(jīng)是一名高中生了，我們已經(jīng)懂得了相互忍讓。我想，時(shí)間可能真的很偉大吧!把我好好改造了一番。當我遇到困難時(shí)，我總是第一個(gè)想到姐姐：感冒了，先打電話(huà)給姐姐;學(xué)習不好了，還是先打給姐姐;不高興了，姐姐還是第一位訴苦的人選。姐姐知道我很多小秘密，但從不告訴家長(cháng);我也知道姐姐的小秘密，卻也從不宣揚。

　　我可以一直清晰地記著(zhù)姐姐的每一個(gè)喜好。她喜歡桂花，卻不喜歡玫瑰;她喜歡適宜的生活，不喜歡生活的瑣碎纏住生活的`魅力;每當桂花飄香時(shí)，姐姐總會(huì )一個(gè)人找一處桂花蔭，細細地去品秋的味。

　　每次姐姐回家，都是短暫的。我們便抓緊時(shí)間一起聊天。每次她走時(shí)，我都會(huì )從一樓窗口跑到三樓，為了看看她的背影，哪怕只有一眼。每次離別，心里惆悵難耐，淚在眼眶不自覺(jué)地打轉……

　　我想祈求，讓我和姐姐這樣相依相伴到永遠，每當桂花飄香的時(shí)候，我就會(huì )躲在桂花樹(shù)下悄悄地許愿：上天保佑我們的幸福一直延續到生命的盡頭。

　　幸福的議論文 篇46

　　一幅幸福的場(chǎng)面！這就是最簡(jiǎn)單的幸福秘訣：樂(lè )觀(guān)。

　　曾經(jīng)看過(guò)一件事，說(shuō)甲乙丙三人，爬山上去是做纜車(chē)去的，下來(lái)是步行下來(lái)的，下來(lái)后，每個(gè)人各說(shuō)了一句話(huà)：

　　甲：“真是的.，坐了一趟纜車(chē)啥也沒(méi)看見(jiàn)，下山時(shí)把我的腿都累斷了，簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間！”

　　乙：“這走下去，是不是也算減肥呀！”

　　丙：“哇，沒(méi)白來(lái)這一趟！這么多好看的風(fēng)景，坐纜車(chē)一下就看見(jiàn)了，下山時(shí)又重溫了一遍，即使累，也值了！”

　　大家看出來(lái)了嗎？甲是悲觀(guān)心態(tài)，乙是客觀(guān)心態(tài)，丙是樂(lè )觀(guān)心態(tài)。三種不同的心態(tài)，感覺(jué)也不一樣。正像一句話(huà)說(shuō)的：生活的20%是靠你如何創(chuàng )造，80%是看你如何對待。

　　說(shuō)幸福，說(shuō)簡(jiǎn)單也說(shuō)難。幸福，幾乎挑任何一件事情，都可以說(shuō)它給你帶來(lái)了幸福：現在的電器、空調什么的，在幾十年前的時(shí)代那時(shí)候可是什么都沒(méi)有的，你和他們比比，你幸福多了！可是，有很多人就是身在福中不知福。想想幸福的事情吧！你的友誼，你的親情，你的家庭，你今天所發(fā)生的事情，只要你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，任何事情都是幸福的。

　　今天的風(fēng)向是幸福。不，應該是每天的風(fēng)向都是幸福！

　　幸福的議論文 篇47

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在我的思想里，幸福就等于愛(ài)加被愛(ài)。

　　愛(ài)是因為有人值得你去愛(ài)，就好像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣，他們都值得你去愛(ài)。

　　被愛(ài)的原因是你愛(ài)他們他們也會(huì )愛(ài)你，即使你不愛(ài)他們他們也會(huì )無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)你疼愛(ài)你，這就已經(jīng)足夠了。錦衣玉食也代替不了親情的力量，那些如果來(lái)的太心酸也就沒(méi)有任何意義因為我們這個(gè)世界需要的是愛(ài)的力量，而不是那一大把大把的'用心血換來(lái)的鈔票。

　　試著(zhù)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人他們也會(huì )愛(ài)你的，幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

　　幸福的議論文 篇48

　　晚上的時(shí)候正想急著(zhù)趕回家的我，由于錯過(guò)了最后一班車(chē)，就這樣被滯留在了車(chē)站。那種心情是非常無(wú)奈與糾結的。誰(shuí)讓我在之前準備的時(shí)候沒(méi)有決定到底是回家還是不回家的決定。

　　其實(shí)回家也沒(méi)有任何事情可做，但不如留在這里繼續努力著(zhù)向成功的方向走去�；蛟S在還沒(méi)有成功的時(shí)候，也要顧著(zhù)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，因為它們影響著(zhù)你的人生。而我們整天整日的忙碌奔波著(zhù)在為了誰(shuí)？我想在眾多迷茫的朋友當中難免會(huì )出現這樣的問(wèn)題。

　　我們生活在一個(gè)及其復雜與各種條件尚未滿(mǎn)足的環(huán)境中，經(jīng)受著(zhù)人生過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。誰(shuí)也無(wú)法確定未來(lái)究竟會(huì )發(fā)生一些令人意想不到的事情發(fā)生，然而部分人都是像我們這樣的工薪階層為了明天的希望今天的飯碗克服種種問(wèn)題來(lái)滿(mǎn)足一定的成就，證明自己是一位有責任、有擔當的人才。

　　工作的時(shí)候，我們面對的都是上級領(lǐng)導與自己同等級別的同事。工作的環(huán)境每個(gè)人都出生背景不同、學(xué)識能力各不相同，但是大家都有一個(gè)共同的目標，那就是為公司效力得到應有的報酬，來(lái)養家糊口。這就是為了家庭而奔波忙碌著(zhù)，每時(shí)每刻都沒(méi)有忘記在為誰(shuí)而工作，為了誰(shuí)而創(chuàng )造幸福的每一分價(jià)值。

　　下班的時(shí)候，也許你的業(yè)余生活較為豐富。業(yè)余時(shí)間常常探朋訪(fǎng)友，跟朋友們嘮嘮家常，說(shuō)說(shuō)各自工作或者感情生活方面的也會(huì )涉及。有時(shí)候聽(tīng)到朋友說(shuō)種種不愉快的事情，偶爾聽(tīng)朋友說(shuō)快樂(lè )的事情，遇到不愉快的事情為朋友感到一種憤慨，或遇到快樂(lè )的事情為朋友感到幸福與歡喜，常常用羨慕的眼光來(lái)審視他們的成果。

　　其實(shí)這一切都是為了自己或者家人，更重要少不了朋友方面的'精神及物質(zhì)的激勵。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，那么他的世界是很可憐的。因為少了友情的幸福，可以證明這個(gè)人存在世間是多么的可悲甚至可憐。結實(shí)對自己有影響力的朋友，因他的光彩可以引導你走向光明的一面，那么遇到不良的朋友，隨而也會(huì )跟著(zhù)他的影響跟著(zhù)墮落。

　　誰(shuí)也不希望能遇到不良的境界，所以我們的所有付出與努力都是為了家庭而奮斗而努力著(zhù)，只要我們付出的得到了應有的回報。我們就是為了家庭而幸福，人家的最大心愿就是自己過(guò)得比他們好之又好，不僅僅這樣子的好，還能共沾幸福的光彩。這樣的家庭是每個(gè)人心中所追求的最佳環(huán)境。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，做來(lái)做去，為誰(shuí)而幸福，這些問(wèn)題其實(shí)都不是很重要，重要的是我們?yōu)榱思彝ザ�幸福，只有我們幸福了，家庭也�?huì )隨之而幸福。只有我們幸福了，親朋好友也會(huì )隨之而幸福。有了達到幸福的境界，才有能力去幫助家庭以及朋友共沾幸福的溫泉。所以，為誰(shuí)而幸福就是為了身邊人而幸福，更遠大些就是為了一切世間萬(wàn)物生靈而幸福。

　　為誰(shuí)而幸福，就是為了大家的明天的希望而幸福。無(wú)論做什么事情，要相信一句話(huà)：“付出總有回報，不付出回報是不會(huì )降臨你的身上的�！庇行�時(shí)候，回報也是需要時(shí)間與機緣的。只要種下了為誰(shuí)而幸福的因，必會(huì )得到幸福的果實(shí)。

　　幸福的議論文 篇49

　　看了一篇“幸�？孔约簩ふ摇钡奈恼�，觸動(dòng)靈感，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)“幸�！�。

　　幸福是什么？《新華詞典》的解釋是：“生活、境遇愉快美滿(mǎn)”；這里的“愉快”是指人的心境，而“美滿(mǎn)”則多指人的生活實(shí)體狀態(tài)�！掇o�！穼π腋５慕忉屖恰霸跒槔硐電^斗過(guò)程中以及實(shí)現了理想時(shí)感到滿(mǎn)足的狀況和體驗�！边@里，將幸福的主體放在“理想”上，無(wú)論是“奮斗的過(guò)程”還是已經(jīng)“實(shí)現了”，都達成了幸福。在倫理學(xué)上，還有一種“幸福論”，認為幸福是人生的目的與道德的標準，而且產(chǎn)生了“快樂(lè )論”與“完全論”兩種形式的爭論。

　　究竟什么是幸福？我認為無(wú)論詞典怎么解釋?zhuān)�都是抽象的、籠統的；因為每個(gè)個(gè)體的人，在生活的現實(shí)狀態(tài)中太具體了，不可能有一個(gè)標準的公式，來(lái)運算形形色色的個(gè)體幸福的得數。因此，我認為，所謂幸福，就是只有自己才能感覺(jué)的一種相對滿(mǎn)足的心理狀態(tài)。它不一定有“理想”，不一定有“奮斗過(guò)程”的體驗。有句俗語(yǔ)說(shuō)，鞋子舒不舒適，只有穿著(zhù)的人自己知道。一雙在別人看來(lái)很不錯的鞋，自己穿著(zhù)覺(jué)得不舒服，還可能磨起很多血泡，甚至摔交；反之一雙看起來(lái)不怎么順眼甚或難看的鞋，卻穿起來(lái)十分舒坦，別人怎么能知悉你的“切膚”之感呢？這道理很簡(jiǎn)單，在別人眼里，所有的視覺(jué)結果都是表象，君不見(jiàn)，時(shí)有耳聞的大腕明星、政界要員、百萬(wàn)富翁的自殺，我們能說(shuō)他們生活、境遇不愉快、不美滿(mǎn)嗎？能說(shuō)他們沒(méi)有“為理想奮斗”的“過(guò)程”和“實(shí)現了理想時(shí)”的“滿(mǎn)足”嗎？

　　當然，我并不是說(shuō)幸福是不需要理想的，關(guān)鍵是理想與現實(shí)的狀態(tài)是否匹配；或者在理想達成后，其心理狀態(tài)是否滿(mǎn)足；也有人有理想，有奮斗的過(guò)程，但因為理想與現實(shí)之間未能同步，或理想的本身就不具有現實(shí)性，因此即便有“奮斗的過(guò)程”，也可能難有幸福的體驗。

　　有一個(gè)在檢察院工作的朋友說(shuō)，“平淡、滿(mǎn)足就是幸�！�，如果我們不從人生哲學(xué)的角度去思辯，我認為這也是一種樸素的、對幸福的恰當詮釋。因為平淡，便沒(méi)有了那些名利的角逐，沒(méi)有了塵世的瑣碎糾葛；因為滿(mǎn)足，便少卻諸多苦心孤詣的鉆營(yíng)，少卻諸多爾虞我詐的明爭暗斗。這其實(shí)是一種實(shí)實(shí)在在的人生觀(guān)，是心靈上的自覺(jué)的自我放逐。如同畢淑敏在《提醒幸�！分兴�說(shuō)，幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，這只是你心靈的感覺(jué)。畢淑敏在這里對幸福的定義，也是指人的個(gè)人感覺(jué)。但接下來(lái)，她將幸福延伸，“所以，當我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)：我很幸福，因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō)：我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的'時(shí)候，那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō)：我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過(guò)�！边@段話(huà)說(shuō)的就是一種境界，是形而上的人生觀(guān)和世界觀(guān)的產(chǎn)物，我們無(wú)需去作更多的注解。

　　在現實(shí)生活中，作為生活主體的人，在不同的狀態(tài)下，其幸福的標準當然不具有同一性。所謂不同的狀態(tài)，即每個(gè)人自身所處的環(huán)境（包括社會(huì )環(huán)境、政治環(huán)境、人文環(huán)境乃至家庭環(huán)境、生活環(huán)境等），個(gè)人素質(zhì)（包括先天素質(zhì)、文化素質(zhì)以及性格、品行等）以及機遇等，在每個(gè)人身上便構成不同的幸福標準，從而形成不同的個(gè)體的幸福狀態(tài)。然而人生漫長(cháng)，每個(gè)人的人生狀態(tài)總是起伏跌宕，而幸福也不會(huì )一成不變從一而終。就如同馬斯諾在心理學(xué)的“層次需求論”的原理一樣，人的幸福的標準也會(huì )在不同的生存狀態(tài)下發(fā)生變化。層次越低時(shí)，就越是沒(méi)有什么境界可言，打個(gè)比方：一個(gè)極度饑餓的人，在四處無(wú)食可覓的情況下，假若發(fā)現懸崖上有食物，他一定會(huì )千方百計甚至冒死去取，盡管明知可能會(huì )摔死。因為這時(shí)候，他的第一需求或者說(shuō)第一層次的需求是食物，那么取得食物的時(shí)候就是他感到幸福的時(shí)候，當然談不上什么境界。

　　因此，關(guān)于幸福的定義，我們可以進(jìn)一步概括為：幸福是指在各自不同的條件下，達到了相對滿(mǎn)足的生存狀態(tài)，從而產(chǎn)生的一種自覺(jué)的心理愉悅行為。

　　幸福的議論文 篇50

　　或許對于看慣陽(yáng)光普照，體會(huì )過(guò)春暖花開(kāi)，笑看花開(kāi)花落，閑觀(guān)云卷云舒的我們來(lái)說(shuō)：眼前種種實(shí)屬平淡無(wú)奇。對于上帝，這應該也就是個(gè)代名詞了。至于感謝上帝，是不是太遙遠了呢？但只要你細心，你一定會(huì )發(fā)現，對于眼前的種種，我們有理由不心存感激嗎？感謝太陽(yáng)帶來(lái)光明，感謝春冬更替帶來(lái)五顏六色的世界，感謝花兒為生命添加一份色彩，感謝……

　　我們當之無(wú)愧的被譽(yù)為新時(shí)代的“天之驕子”，自然少不了在呵護中成長(cháng)。有時(shí)，我們也許會(huì )由于缺乏對事物的客觀(guān)看法而迷茫，也會(huì )因種種失敗而氣餒�？墒�，始終不變的是一顆感恩的心。我們感謝父母，感謝他們賜予我們生命，賜予我們純美的心，賜予我們滾熱的血液……我們也感謝老師，感謝他們夜以繼日的站立姿勢的付出，感謝他們感動(dòng)的`站姿成為永恒的美的雕塑，感謝朋友，感謝所有……

　　感謝生命的存在，感謝生命的價(jià)值。

　　做不了太陽(yáng)，就做一輪彎月吧！做不了彎月，就做一顆星星吧！甚至做不了星星就做螢火蟲(chóng)吧！因為感恩，生命價(jià)值化作一縷光明，為黑暗帶來(lái)光明，哪怕一丁點(diǎn)也足夠。因為我們的生命已融入了世間，一切不曾后悔，又有什么好貪求的呢。

　　春天你可以想：多溫暖的陽(yáng)光，多可愛(ài)的小草，一切是如此的溫馨；夏天就感謝上帝：讓我們無(wú)間距的融入大自然，體會(huì )自然之美吧！秋天，秋風(fēng)染紅了樹(shù)葉，拂過(guò)你的臉頰不也很愜意嗎？甚至在冬天，沉浸于雪白的世界享受至純至瑕的歡樂(lè )不也很值得感激嗎？

　　其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德�！案卸鳌笨梢允且环N生活態(tài)度，一種對美的追求與美的欣賞的情操。擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心境，開(kāi)闊的胸懷面對世間的酸甜苦辣，讓原本的生活披上一件神秘的青紗。

　　在溫馨中體會(huì )至美的情感，在溫馨中體會(huì )熱情的幫助，不要讓眼睛無(wú)視美的存在，更不要讓我們的心在冷漠中死去，所以，學(xué)會(huì )讓感恩的心發(fā)熱吧！感恩的心，感謝有你，感謝陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們……

　　學(xué)會(huì )發(fā)現，你會(huì )感受到平凡中的美麗，學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)現幸福的真諦！

　　幸福的議論文 篇51

　　所謂的幸福，是讓人非常捉模不定不定的，因為大家的“幸�！备鱾�(gè)不一樣。有的人的幸福是在說(shuō)快樂(lè )時(shí)光，有的人說(shuō)幸福是家人的關(guān)懷，而有的人說(shuō)幸福就是媽媽的懷抱。這種幸福是心中的感受，每個(gè)人的感受也不一樣，我的幸福就是跟親朋好友的互動(dòng)以及交流，讓我感受到幸福的滋味。

　　在我的`親友中，我最喜歡我的表妹，她的叫李宙禧，小名是禧禧，她是我從小到大的好朋友，我小時(shí)候常常跟她一起同樂(lè )、一起生氣、一起哭、一起笑，我跟她的默契十足，是我的好姊妹呢!

　　在她遇到挫折時(shí)，我會(huì )當她的靠山，當我遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì )幫助我解決。我跟她合作無(wú)間，我很開(kāi)心我有她這個(gè)好姊妹，有她的幫助，我和她都可以得到世界上最好的獎賞，但她的成績(jì)優(yōu)異，有時(shí)候我也只會(huì )幫倒忙，所以大家都常常贊賞她，所以我偶然會(huì )有忌妒心，但她還是有想到我，會(huì )分享給我，她就像天使一樣會(huì )把好處分享給別人，壞處她可以慢慢改進(jìn)，也許這是幸福吧!?

　　媽媽說(shuō)：“我要多學(xué)學(xué)比我好的人，讓我可以更多的進(jìn)步!”我想我能擁有那么好的家人，我就已經(jīng)很幸福了，更別說(shuō)我的表妹，她對我那么好，我也要對她很好，這樣大家都可以嘗到幸福的滋味!

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