精選樹(shù)葉小學(xué)作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
臨近霜降，秋風(fēng)漸起，樹(shù)上紛紛飄下的樹(shù)葉終于可以爭相亮出屬于自己最后的色彩，凝視了好久，我漸漸明白，這是大自然給我們的信號，冬天就要來(lái)了。
走進(jìn)公園，我發(fā)現許多樹(shù)葉都已脫下了綠衣，換上了五彩繽紛的新裝。想來(lái)是它們都不甘心再穿同一色的衣服了，引人注目的那棵高大粗壯的銀杏樹(shù)，遠遠望去，葉子的顏色己經(jīng)呈半青半黃，綠色尚不肯全部褪去，片片都是黃中透綠，綠中透黃，形成了一種獨特的美。我撿起一片小小的銀杏樹(shù)葉，放在手上，細細觀(guān)察這個(gè)小家伙，只見(jiàn)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的葉柄，葉脈密密麻麻地向四周延伸，排列得十分整齊，葉片的邊緣是波浪形的，非常柔軟，像一把折扇，輕輕薄薄的，甚是好看。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，那一片片銀杏樹(shù)葉似一個(gè)個(gè)調皮的小精靈迫不及待地乘起了“降落傘”，紛紛降落到地面，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶展開(kāi)雙翅在空中自由自在地飛舞著(zhù)，借助著(zhù)風(fēng)的`力量四處游蕩，最后“飛”累了，越“飛”“蝴蝶”就越往下落，不一會(huì )兒就靜靜的“躺”在了草地上，自然地形成了厚厚的一層“黃地毯”，在陽(yáng)光照耀下宛如金子一般耀眼。
不遠處那一片如瑪瑙般鮮艷的楓葉，紅似火，形似手掌，遠遠望去，一棵棵楓樹(shù)宛如一團團燃燒的熊熊烈火，又仿佛一位紅衣少女在風(fēng)中搖曳生姿，更像是喝醉了酒一樣，否則怎會(huì )如此鮮艷呢？真是“霜葉紅于二月花”��！
“秋葉地毯”上還夾雜著(zhù)一些其他樹(shù)葉：帶尖刺的冬青樹(shù)葉，火炬形的梧桐樹(shù)葉……更有一些形態(tài)各異的不知名樹(shù)葉，紛紛揚揚，構成了一幅秋林的畫(huà)卷。
落葉歸根。那一片片樹(shù)葉經(jīng)歷了春葉嫩綠，夏葉茂盛，最終回落樹(shù)根，回歸大地母親的懷抱，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
一葉知秋。大自然是如此的神奇美麗！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那點(diǎn)綴其中的秋天的樹(shù)葉，它那一抹色彩，鑲嵌在這如詩(shī)如畫(huà)的秋景之中。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)令人感動(dòng)的故事：有一位病人快死了，她在病床上看著(zhù)秋天的落葉一片片落下，說(shuō)：“當這兒的葉子落光時(shí)，我也該死了�！苯Y果，一位畫(huà)家救了那個(gè)人。他是怎么救得呢，有些人要問(wèn)了。原來(lái)，哪位畫(huà)家在最后一片樹(shù)葉落下前，在樹(shù)上畫(huà)了一片蒼翠欲滴的樹(shù)葉。就因為一片樹(shù)葉，一個(gè)生命獲救了！生命的意義就在于相信生命的'每一個(gè)奇跡！生命是靠奇跡存活的！來(lái)一起創(chuàng )造奇跡吧！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
修改前：（瑩瑩原話(huà)）
一天，小兔到樹(shù)林里采蘑菇，正好看見(jiàn)一堆樹(shù)葉，心想：把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看，有什么用途吧。小兔把樹(shù)葉拿回去了，小鹿、小貓、螞蟻見(jiàn)了說(shuō)：”你能給我們幾片樹(shù)葉嗎？”“可以，我專(zhuān)門(mén)給你們的�！毙⊥酶吲d地說(shuō)。他們各自拿了一片樹(shù)葉。
小兔想夏天很熱，不如把樹(shù)葉當扇子，小兔開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng)。
小貓想我的葉子這么大，就當傘吧，這樣炎熱的夏天也不會(huì )曬黑了。
小鹿聞了聞它的葉子，它想我的是薄荷葉可以清新口氣，聽(tīng)說(shuō)我的口氣不太好，這樣吧，我吃了這片薄荷葉，這樣一來(lái)我的口氣就清新啦。
螞蟻想，我這片不大不小可以當小船，這樣我的`族群就不用愁著(zhù)怎么過(guò)河了。小螞蟻很開(kāi)心，她迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河跳上去，自由自在地游走了。
看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢！
修改后：
一天，小兔到樹(shù)林里采蘑菇，正好看見(jiàn)一堆各種各樣的樹(shù)葉，它想，把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹(shù)葉拿了回去，小鹿、小貓、小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔，你能給我們幾片樹(shù)葉嗎？”小兔笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以啊，我就是拿來(lái)送給你們的�！彼鼈兏髯阅昧艘黄瑯�(shù)葉。
小兔想，夏天很熱，不如把樹(shù)葉當扇子，小兔就開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng)，嗯，真涼快呀！
愛(ài)美的小貓拿了片大樹(shù)葉，它想我的葉子這么大，就當太陽(yáng)傘吧，這樣炎熱的夏天也不會(huì )曬黑了。它就把樹(shù)葉頂在頭上，嗯，陰涼涼的，真舒服呀！
小鹿聞了聞它拿的樹(shù)葉，一股清新的香味，噢，原來(lái)這是薄荷葉呀，聽(tīng)說(shuō)它可以清新口氣呢！它把葉子放在嘴里嚼了嚼，嗯，真清涼呀！
小螞蟻看著(zhù)自己的樹(shù)葉，想我這片樹(shù)葉可以當小船呀，這樣我的族群就不用愁著(zhù)怎么過(guò)河啦。小螞蟻很開(kāi)心，它迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河里跳上去，劃了幾下水，樹(shù)葉自在地飄在水上，它興奮地喊道“這小船太棒啦！”
看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢！這些樹(shù)葉可真神奇，幫助了不同需要的人，也給大家帶來(lái)了歡樂(lè )！
媽媽評語(yǔ)：女兒根據自己畫(huà)的一幅畫(huà)，寫(xiě)了這篇小文，在媽媽提示下做了修改，讀起來(lái)生動(dòng)了許多。請各位博友指導點(diǎn)評。謝謝！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下。
那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的，當我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花 我靜靜的看著(zhù)楓樹(shù)，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái)，有的慢慢飄落下來(lái)，多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈啊，還有的以飛快的速度飄落下來(lái)，是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的，但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的，有人說(shuō)梧桐最美，有人說(shuō)竹子最美，但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因為楓樹(shù)上的楓葉到了秋天會(huì )從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃，再一點(diǎn)點(diǎn)變橙，最后到了深秋就變成了艷紅多美啊，不過(guò)也有的楓葉會(huì )在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示著(zhù)堅毅。
當我要回家時(shí)又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的.葉子有的像小勺子，有的像小盤(pán)子，還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
當在回家的路上加快了腳步。因為我想快些把這可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái)，想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái)，想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，再放進(jìn)“回憶”里，再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái)，畫(huà)在“記憶”里，我要把秋天都放在相框里，每天都能見(jiàn)到它......
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
流火的八月，天氣炎熱極了，蟬兒在樹(shù)枝上不停地鳴叫著(zhù)。
樹(shù)上的小樹(shù)葉感到口渴極了，她多想喝一點(diǎn)水呀！于是她無(wú)力地抬起頭來(lái)，望著(zhù)天空中身穿白色連衣裙的云姑娘說(shuō)：
“好心的云姑娘呀，請你下點(diǎn)兒雨吧，我真的好想喝水呀！”
云姑娘低頭望著(zhù)小樹(shù)葉溫柔地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì )幫助你的`�！敝灰�(jiàn)云姑娘飛快地一側身，白色的連衣裙一眨眼就變成了灰色的長(cháng)袍，緊接著(zhù)大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來(lái)。它們落在小樹(shù)葉的臉上、身上，小樹(shù)葉就又重新充滿(mǎn)了活力。她高興地拉著(zhù)小雨滴的手，歡快地唱起了歌，跳起了舞。
漸漸地，雨停了，小樹(shù)葉就象一位剛剛出浴的SLEEPING BEAUTY（睡美人），碧綠、青翠，渾身散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
空中的云姑娘低頭望著(zhù)美麗的小樹(shù)葉，開(kāi)心地笑了。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
夏天的最后一絲酷熱消散了，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋，一陣風(fēng)吹過(guò)，我望向遠處，一片又一片的大火在燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)我們的心靈，我們的雜念，讓人心平氣和，我走向大火，原來(lái)是一片楓林，一片又一片樹(shù)葉輕輕落向地面，我的心似乎都平靜了，更讓我想起了著(zhù)名詩(shī)人杜牧的《山行》中的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
我向著(zhù)前方的羊腸小道走去，嗯？那是什么，盡然是一棵銀杏樹(shù)！我端詳著(zhù)它，這顆銀杏美不勝收，但是許多銀杏葉都落在地上，將自己最后的'養分提供給自己的母親，等待新生。我忽然明白了，什么是無(wú)私，這就是無(wú)私，就如同母親對自己的孩子帶有萬(wàn)分喜愛(ài)一樣。銀杏就是這樣的。如果你一直在尋求一個(gè)無(wú)私的榜樣，或許植物就是你最好的選擇。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
夏弟弟剛走，秋姐姐就挽著(zhù)美麗動(dòng)人的裙子，邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)心地向我們走來(lái)。瞧，到處都有她的”足跡”。調皮的她用神奇的魔法，把梧桐樹(shù)葉綠色的外衣悄悄地換成金黃色的，讓楓樹(shù)葉綠瑩瑩的大衣逐漸地變成了深紅色······今天，就讓我來(lái)領(lǐng)你們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界吧！瞧，前面是一棵高大無(wú)比的梧桐樹(shù)，仿佛是一位強壯有力的哨兵，時(shí)刻守護著(zhù)大山。就在這時(shí)，風(fēng)弟弟來(lái)湊熱鬧了，它可真是調皮��！它經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)時(shí)，還抓了一把梧桐樹(shù)葉，灑了下來(lái)。��！這個(gè)場(chǎng)景就好像天空下了一場(chǎng)美麗的”秋葉雨”��！樹(shù)上的葉姐姐們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，飄落的葉妹妹們歡快地跳著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)人的華爾茲。她們就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
我彎下腰來(lái)?yè)斓搅艘黄嗤?shù)葉，只見(jiàn)它身穿著(zhù)黃里透紅的外衣，上面還有清晰可見(jiàn)的葉脈。整片樹(shù)葉看上去就猶如一把美麗的小扇子。
突然，有一片樹(shù)葉從我眼里飛過(guò)，��！是一片楓葉。我連忙前去追趕，終于捉住了它。只見(jiàn)楓葉姑娘披著(zhù)一件黃燦燦的衣裳，像那明媚的陽(yáng)光。它的'形狀就如同金魚(yú)的尾巴，秋姑娘可真是個(gè)剪紙高手��！瞧，這剪得多么好看呀！楓葉的葉脈有的長(cháng)，有的短�？v橫交錯。低下頭來(lái)輕輕一聞，呵！還有一絲絲淡淡的香氣，像是秋姑娘為它噴了香水。
咦！哪來(lái)的小薄扇呢？原來(lái)是銀杏樹(shù)葉呀！銀杏樹(shù)的樹(shù)葉真像一把小扇子��！它扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。這愛(ài)美的秋姑娘用她神奇的魔法，給銀杏葉妹妹換了一件黃色的裙子，還用香水給她噴了噴，這片銀杏葉小姐變成了一位貴夫人。秋姑娘覺(jué)得還是不夠完美，就輕輕吹了幾口氣�！编А钡囊宦�，銀杏葉夫人背著(zhù)降落傘飛了下來(lái)。我彎腰撿起這位銀杏葉夫人仔細地端詳了起來(lái)，她可真像一把小折扇呀！摸起來(lái)滑滑的，葉脈密密麻麻的數也數不過(guò)來(lái)，邊緣凹凸不平。聞起來(lái)有迷人的清香······
��！秋天是多么得美好��！我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天，更愛(ài)秋天那美麗動(dòng)人的秋葉。
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