實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇(通用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,空氣中彌漫著(zhù)水果的香味,滿(mǎn)地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細細地端詳起來(lái),楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚,它們好像正排著(zhù)隊伍呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的“小手掌”不停地擺動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(cháng)又細,但很有韌性,無(wú)論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來(lái)的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的山水畫(huà)。說(shuō)不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的老師!一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對稱(chēng),上面有黑色的`小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯的血脈布滿(mǎn)在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細細的柳葉,有四季常青的樟樹(shù)葉,有尖尖的松柏樹(shù)葉。
夕陽(yáng)西下,我和媽媽拾起了幾片樹(shù)葉,悄悄地放在書(shū)里珍藏。!
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節,很多樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái),大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來(lái)的葉子,真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的'秋天。
星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿(mǎn)了涼爽 的季節。走了一會(huì ),我便發(fā)現了形態(tài)各異的葉子,又觀(guān)察了一會(huì ),發(fā)現了楓樹(shù)葉子。楓樹(shù)葉子向我們的手掌,又感覺(jué)像扇子似的。楓樹(shù)葉全身大部分是紅色的,摸起來(lái)軟軟綿綿的。楓樹(shù)葉在秋天整個(gè)是紅紅的, 像綻放 的花朵竟相開(kāi)放,真是美麗極了。接著(zhù),我又看了甜栗子的樹(shù)葉,樹(shù)葉像一條怕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),葉子旁邊有一些排列整齊的鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的,下方有一點(diǎn)淡綠色,摸起來(lái)也有點(diǎn)發(fā)棉的感覺(jué)。這個(gè)甜栗子的樹(shù)葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以知道秋天這個(gè)季節充滿(mǎn)了奇妙,歡樂(lè )和美麗。
我喜歡秋天這個(gè)美麗的季節。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)的是碩果累累的秋天。
秋天,落葉一片片從樹(shù)上飄下,猶如一只只小舟在大海里搖晃著(zhù)?罩械难闳号胖(zhù)“人”字形的隊伍,向南方飛去。
走在石頭小路上,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉,遠遠望去,仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多:有手掌——楓樹(shù)葉;蟠桃——香樟葉;還有仙女的扇子——銀杏葉……
其中,我最喜歡手掌——楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉就像一團團火,我把它們扎在一起,還真像火炬的生活哩!
我又拾起“一把扇子”,仔細看了看,只見(jiàn)葉上黃中帶綠,葉脈十分清晰,一條一條的。我撿起許多銀杏葉,把它們綁在一起,宛如一朵清新的花兒,它還含有一種香味,也許那就是秋天的.味道吧!
我又走到一棵冬青樹(shù)旁,看著(zhù)它那生機勃勃的綠葉子,心想:冬青樹(shù)葉一年四季都這么綠,里面一定含有老師說(shuō)的葉綠素吧!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
一天, 我正在小區里乘涼,忽然看見(jiàn)了一片會(huì )動(dòng)的樹(shù)葉。咦,這片樹(shù)葉怎么會(huì )呢?
我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開(kāi)了樹(shù)葉,哦,原來(lái)是螞蟻在作怪。螞蟻的.數量并不多,但可以搬起一片大樹(shù)葉,真是很新奇。我仔細觀(guān)察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對胸足卻很發(fā)達,所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走,又把樹(shù)葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開(kāi)始思考:它們要把樹(shù)葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?
我悄悄地跟著(zhù)它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的三對足不一會(huì )就到了它們的“家”------洞穴。但樹(shù)葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會(huì ),一群工蟻都出來(lái)了,樹(shù)葉一下子變黑了,一會(huì )兒樹(shù)葉就被每只工蟻拿走一點(diǎn),螞蟻進(jìn)了洞穴一段時(shí)間沒(méi)出來(lái),我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長(cháng)幾厘米?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。
螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長(cháng)約0.5----3c?梢杂糜|角溝通,用氣味和太陽(yáng)找到回家的路?梢园岜茸约褐100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。
看了這些我才知道,為什么人們說(shuō)螞蟻是大力士了,并且它們很團結,團結力量更大。螞蟻團結的精神非常值得我們學(xué)習。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天真神奇啊,就像一位畫(huà)家給大地添上了濃重的色彩。顏色各異的樹(shù)葉令這幅畫(huà)錦上添花。秋風(fēng)一吹,楓葉、銀杏葉、法國梧桐葉撲簌簌落下來(lái),像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈正在嬉戲。
銀杏的葉子就像一把把扇子。每到秋天,它就穿上金色的衣裳,在風(fēng)中舞蹈。它的葉脈呈放射狀排開(kāi),葉片邊緣是波浪形的,就像是她裙子上的花邊,將她點(diǎn)綴得更加美麗。
楓葉就像人的手掌,她仿佛是五片葉子長(cháng)在了一起,但其實(shí)是一個(gè)整體。她本來(lái)就紅得像火,葉片邊還長(cháng)著(zhù)小小的鋸齒狀花紋,看起來(lái)更像一團熊熊燃燒的火焰了。
法國梧桐樹(shù)的葉子就像鴨子的腳掌。有紅的、黃的'、褐色的。整棵樹(shù)看起來(lái)就像穿了一條用紅黃兩色樹(shù)葉織成的長(cháng)裙。
羅漢松的葉子雖沒(méi)有變黃或變紅,但也顯得更加蒼翠了。它就像分支的鹿角,是細細長(cháng)長(cháng)的。你仔細看還會(huì )發(fā)現上面有花瓣般的紋路,看起來(lái)就像一棵竹筍。
我不得不佩服大自然的鬼斧神工,居然造出這么多美麗的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
深秋時(shí)節,我漫步街頭,感受著(zhù)秋的涼意。陣陣微風(fēng)從耳畔吹過(guò),不禁使我感到絲絲涼意,但又似乎那么愜意;秀遍g,一片似黃又似綠的樹(shù)葉從我眼前飄然落下。突然,我覺(jué)得樹(shù)葉是那么偉大。樹(shù)葉啊,我好想對你說(shuō):“我真想變成你!”你在我看來(lái)是那么偉大,那么頑強,那么美麗!你真偉大!
春天,你給大自然帶來(lái)生氣,給人們帶來(lái)綠意。
夏天,你用你那茁壯的'身軀擋住陽(yáng)光,為人們送來(lái)絲絲涼意。
秋天,即使你已飄然落下,人們也會(huì )把你作成標本,或經(jīng)過(guò)加工作成上好的肥料。樹(shù)葉啊,正因為我也想像你一樣偉大,想你一樣時(shí)刻為他人著(zhù)想,所以我才想變成你。你是那樣頑強!雖然你在秋天飄落了,在冬天凋零了。
但冬去春來(lái)的時(shí)候,你又頑強的站了起來(lái)!每個(gè)枝頭又重新有了你渺小而又頑強的身影。樹(shù)葉啊,正因為我想像你一樣頑強,所以我想變成你。你又是那樣美麗。
春天,你那渺小的身影為大自然增添了一絲綠意。大樹(shù)也因為有了你的點(diǎn)綴才變的挺拔向上。夏天,你那矯健的身姿隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞,好像在跳一支歡樂(lè )的舞蹈。秋天,你那火紅的身軀好像一團熊熊燃燒的烈火,慷慨激昂。難道著(zhù)不美麗嗎?
樹(shù)葉啊,我好想對你說(shuō):“我真想變成你!”
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
我和媽媽在上個(gè)星期撿了許多樹(shù)葉,為什么要撿樹(shù)葉呢?告訴你吧!那是因為我們要在時(shí)代作文班做樹(shù)葉貼畫(huà),然后寫(xiě)作文。
開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。首先要準備剪刀、雙面膠和一張A3紙,還有各種各樣的樹(shù)葉。我開(kāi)始想做大沙灘,就拿了兩片長(cháng)葉子和一些小葉子做了兩顆小樹(shù)。這時(shí),我看著(zhù)同桌做的像鳥(niǎo)。于是我就拿了一片很大的樹(shù)葉把它剪了一片下來(lái)做成BOSS的頭,然后用楓葉當BOSS的頭盔,再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來(lái)一看。好像還缺什么?于是我就用幾片樹(shù)葉加了一個(gè)BOSS的后翅!巴!好漂亮!焙髞(lái)我給它取名叫做“神圣的天堂飛了起來(lái)!边@時(shí),我不小心把它弄掉了。當我從地上撿起來(lái)一看,“咦,反的怎么也這么好看!”這個(gè)就叫做“雷霆戰機吧!”
開(kāi)始展示自己的'作品了。我們一個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺展示。當然,我也拿著(zhù)我的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺去展示。只聽(tīng)“哇!你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機!边@時(shí)。聽(tīng)到同學(xué)們贊美的聲音,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
“開(kāi)始投票了,每個(gè)同學(xué)最多只能投三票!绷豪蠋熣驹谥v臺上說(shuō)道。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越緊張了,臉上不停的流著(zhù)汗。不知不覺(jué)梁老師走到走到我的桌前,拿起我的樹(shù)葉貼畫(huà)對同學(xué)們說(shuō):“要投這幅畫(huà)的請舉手!边@時(shí),我緊張極了,禁不住全身發(fā)抖,手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學(xué)們也紛紛的給我投票。最后我以十票的成績(jì)一舉奪下了全班第一名?粗(zhù)自己的樹(shù)葉貼畫(huà)作品,心里感到無(wú)比的開(kāi)心,也充滿(mǎn)了自信。通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了,不管做什么事情都要用心對待,只要辛勤付出就會(huì )有收獲。
樹(shù)葉貼畫(huà)這堂課鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課,更喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)。同學(xué)們,你們喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)嗎?喜歡的話(huà)你們就來(lái)我們時(shí)代作文班一起來(lái)做做吧!
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