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一片葉子的作文（必備9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一片葉子的作文9篇，希望對大家有所幫助。
一片葉子的作文 篇1
一場(chǎng)雨后，綠羲睜開(kāi)眼睛，她伸伸手，覺(jué)得自己瞬間長(cháng)大了，接著(zhù)使勁伸個(gè)懶腰，腰身好像比從前長(cháng)了，有些小幸運。當她只有米粒大時(shí)，看著(zhù)旁邊的大葉子，好想快一點(diǎn)長(cháng)大，那時(shí)，心里的渴望在今天終于有了答案。她晃晃腦袋，真的是自己的身體，心底一份喜悅不言表，多少天以來(lái)這都是她的盼望夢(mèng)想。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，綠羲聽(tīng)著(zhù)姐妹們的對話(huà)：離她較遠的一片有點(diǎn)黃的葉子對綠羲說(shuō)，這幾天腰酸酸的，眼睛也有些澀澀的，不知道怎么了，對于剛剛來(lái)世界才一周多的綠羲當然感覺(jué)一切都是新鮮的，渴望的，想了解。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠羲歡快的跳了一曲，感覺(jué)舒適，黃曦羨慕的眼神，還有長(cháng)在她下面的紅曦也歡快的動(dòng)了動(dòng)脖子，綠羲越發(fā)自我了，她扭扭身姿，擺擺腿，陽(yáng)光恰逢一個(gè)斜角照在她的臉頰，綠羲在陽(yáng)光中嬌美的身姿，隨風(fēng)輕輕搖曳，在和曛的日光里。
夜到來(lái)時(shí)，綠羲看到了初升的月亮，淡淡的恍惚，這就是傳說(shuō)中的月光。只聽(tīng)過(guò)姐妹們談?wù)撛铝�，第一次，她有了關(guān)于月光的認知，如水照在稚嫩的身體，不像太陽(yáng)那般溫暖，風(fēng)起時(shí)，綠羲身姿搖曳，是月亮在動(dòng)，還是自己在生長(cháng)，有些迷惑，她累了，睡著(zhù)了，在風(fēng)的歌謠里。
有一天，綠羲聽(tīng)到了轟轟隆隆的響聲，她正享受著(zhù)日光浴，慵懶的睜開(kāi)眼睛，一個(gè)人背著(zhù)一種機器在修剪草坪，許多茂盛的草全被修剪整齊，小灌木也有了新模樣，草灌木樹(shù)成了天然的階梯形狀，她感嘆著(zhù)這份美麗，這初夏和曛的.風(fēng)，唯美的日光，適時(shí)而來(lái)的雨，夜色中姐妹們的聊天的話(huà)題。綠羲沉醉了。
綠羲悠然的想著(zhù)心事，偶爾也會(huì )想象著(zhù)大風(fēng)起兮云飛揚的景象，那時(shí)自己能否安然于樹(shù)的懷抱，就像現在這般無(wú)畏的遐想，就象陽(yáng)光生世不輪回，此時(shí)，綠羲撫住心口，深吸一口空氣，試圖體驗那不知名的未來(lái)，綣綣而來(lái)，又飄飄而去想著(zhù)想著(zhù)，綠羲笑了，她看見(jiàn)了自己的未來(lái)，看見(jiàn)了死亡，看見(jiàn)了來(lái)生，那時(shí)，她依然是一片永恒的葉子，依然領(lǐng)略著(zhù)大自然的恩寵。猶如那一場(chǎng)雨里，她來(lái)時(shí)般，一片在時(shí)光里穿行的葉子，愛(ài)和哀愁都是那般飄渺，她知道那種感覺(jué)叫永恒。
一片葉子的作文 篇2
據說(shuō)，每一片葉子都有自己的生命，他們終會(huì )有一天離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)ネ瓿勺约旱纳?/p>
這不，又到了秋天，大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著(zhù)。又是一陣狂風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的，盡管他拼命掙扎，想抱住樹(shù)媽媽?zhuān)磺幸咽峭絼冢骸皨寢專(zhuān)也幌腚x開(kāi)你�！�
樹(shù)媽媽無(wú)奈道：“我也不想讓你離開(kāi)我，可是命運就是這樣的��！”黃葉圍著(zhù)樹(shù)媽媽轉了兩圈，落在一條小溪里。
臥在水底的小魚(yú)看見(jiàn)黃葉，就對他說(shuō)：“你好啊黃葉，我正準備去看美麗的大海呢，不如我們一起吧！”
黃葉想了想說(shuō)：“好啊�！笔窃撊ヒ�(jiàn)見(jiàn)外面的世界了，黃葉想。
于是，他們即刻出發(fā)了，黃葉在水上靜靜地躺著(zhù)，小魚(yú)就用背托住黃葉向前游去。
第二天上午，他們路過(guò)一座小鎮時(shí)，一只手抓住了黃葉，黃葉瑟瑟發(fā)抖，抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩。他哀求道：“請把我放入水中，我要去大海旅行！”小男孩好像聽(tīng)懂了他的話(huà)，想了想，對黃葉說(shuō)：“希望你能見(jiàn)到大海�！比缓�，小男孩便輕輕地，把他放回了溪水中。雖然，這下與小魚(yú)分開(kāi)了，但是黃葉想，他一定要見(jiàn)到小魚(yú)所說(shuō)的——那美麗的大海！
黃葉就這樣獨自繼續隨著(zhù)溪水不緊不慢地流淌著(zhù)……
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，黃葉開(kāi)始有些厭倦。直到這天，他驚奇地發(fā)現，自己來(lái)到了水里游著(zhù)很多魚(yú)的地方。不像以前那些河流一般，這里寬敞了許多！黃葉正想著(zhù)，突然，他掉進(jìn)了“陷阱”——一張大網(wǎng)里！好在黃葉身子很小，所以他機靈地從大網(wǎng)里鉆出來(lái)了。這時(shí)，他抬頭一看，原來(lái)周?chē)际轻烎~(yú)的人，還有捕網(wǎng)的漁民。寬闊的`海面上，船只來(lái)往穿梭，波光粼粼的海面上，海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風(fēng)景里：“��！真美��！”原來(lái)，黃葉終于來(lái)到了大海邊。
在大海邊，黃葉幸福地躺在海灘上，靜靜地曬著(zhù)太陽(yáng)，想著(zhù)這一路走來(lái)的波折，他很感謝堅持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚(yú)……
一片葉子的作文 篇3
一片葉子，就是一個(gè)故事
——題記
這是夏季的一個(gè)傍晚，慣例地去小區散步。我喜歡穿越這密密匝匝的林子，喜歡這淡淡濕潤里浸透的植物香味，我習慣追隨自然的腳步，習慣長(cháng)久地看一片草，或一棵樹(shù)。
我不知道那片葉子等了多久，直到我路過(guò)時(shí)，才恰好地落在我肩頭；我不知道那陣風(fēng)等了多久，直到我路過(guò)時(shí)，才恰好地將樹(shù)葉送到我手心。那一刻，我似乎聽(tīng)到一個(gè)遠古傳來(lái)的聲音，那是森林的使者在無(wú)形的時(shí)間里訴說(shuō)著(zhù)多年的故事，娓娓道來(lái)，又充滿(mǎn)著(zhù)傳奇的色彩。
夕陽(yáng)正從葉身正面斜抹過(guò)來(lái)，我看到廣闊的蒼穹，表情安詳又恬靜。一片片輕盈的云彩被風(fēng)追趕著(zhù)，停不下腳步。太陽(yáng)分明是一只小小的雛鳳，落在云彩上的光線(xiàn)，就像那蓬松的`羽毛般柔和、溫暖。遠方浩瀚的海洋在天邊翻滾，創(chuàng )造出一群群潔白的浪花。一只海鳥(niǎo)，看我像祖先的眼神。剎那間，我的思緒飄灑著(zhù)翻滾著(zhù)，眼看一陣巨浪迎面撲來(lái)，我觸電般回過(guò)神來(lái)，目光散落在腳下的小路上。
八月的桂花香夾雜著(zhù)淡淡的芳草味，沁人心脾�？粗�(zhù)手中這片葉子，穿著(zhù)青衣，脈絡(luò )歷歷。這個(gè)時(shí)候，葉子突然翻了個(gè)身，她說(shuō)她是一枚有想法的葉子，接受森林的使命，尋找一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，幫她看到過(guò)去。
路燈光落在葉子的背面，世界瞬間進(jìn)入隱秘的夜晚，一些物種在“該隱”的唆使下開(kāi)始叛變，不再信任對方。天空被死亡的流星不斷地劃傷，一群骨頭閃閃發(fā)光。清波的云層被某種鋒利的光割傷，浪花也被鮮血染紅，空氣里流散出死亡的氣息。一眼望去，似乎整個(gè)蒼穹都呈現出血紅色——除了，森林。
高大的樹(shù)撐開(kāi)碩大的枝葉，一隊隊一列列，長(cháng)成一圈綠墻，堅強地捍衛著(zhù)自己的家園，保護著(zhù)腳下的花草，保護著(zhù)林子里鳥(niǎo)雀動(dòng)物。宇宙之眼流下了一行淚，淚水匯聚成長(cháng)江大河，清洗著(zhù)森林的傷口。在傷口愈合時(shí)沉沉睡去，活著(zhù)的物種在成長(cháng)——森林教會(huì )了他們怎樣捍衛尊嚴，保護自己和身邊的弱小者。
森林派風(fēng)秘密地將記憶之葉護送出歷史，在未來(lái)的路口等待富有幻想的孩子。不論是青身還是黃體，只要遇到，就要舍身投入，因為，他們是希望！
我一震，將這片葉子裝進(jìn)文字，用這安全的方式記憶它的記憶。我寫(xiě)下葉子的心聲：黑夜中會(huì )有黎明的光亮，恐懼中會(huì )有存在勇氣的信念！
一片葉子的作文 篇4
從前，有一片新葉總是向大樹(shù)媽媽抱怨說(shuō)它不想總呆在樹(shù)上，看那一角天空，既無(wú)趣又沒(méi)法交到新朋友。每當這個(gè)時(shí)候，大樹(shù)媽媽總是笑瞇瞇，不厭其煩地回答說(shuō)：“葉子是不能離開(kāi)大樹(shù)生活的，如果你真得很想出去走一走，那只能等到你換新衣的時(shí)候�！�
于是新葉等啊等啊，終于等到了它換上黃衣服。在風(fēng)的幫助下，它毅然離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，踏上了一個(gè)人的旅程。
它先是飄落在了湖岸邊，一群小螞蟻看見(jiàn)了它，便把它當作小船劃過(guò)了岸。螞蟻國王決定要留下這片葉子當門(mén)房，葉子心里直叫苦。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子便又飛走了。它飛到了一個(gè)鋼鐵廠(chǎng)的倉庫旁，它想跟鋼鐵做朋友，可鋼鐵連看都不看它一眼，很傲慢地嘟喃了一句：“我才不跟枯葉做朋友呢！”葉子聽(tīng)了，傷心地離開(kāi)了。
接著(zhù)，它又在風(fēng)的`幫助下，來(lái)到了一個(gè)老人的院子里，落在地上。還沒(méi)等它回過(guò)神來(lái)，就被一個(gè)掃把掃進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶散發(fā)出的臭味把葉子熏得直發(fā)暈。正在這時(shí)，一只黑貓將垃圾桶弄倒了，小葉子又得到自由了。
最后，它漫無(wú)目的地來(lái)到了公路旁，路上的人都無(wú)視它的存在，一個(gè)行人還一腳踩在它的身上，這時(shí)小葉子想起了臨走前樹(shù)媽媽對它說(shuō)的話(huà)：“葉子是不能離開(kāi)樹(shù)生存的�！彼嗝垂陋毎�！多么想回到大樹(shù)媽媽的懷抱！
一片葉子的作文 篇5
秋天來(lái)了！一片葉子居住在一棵高大挺拔的樹(shù)上。它的親朋好友都走了，孤獨的它想乘著(zhù)風(fēng)來(lái)一次夢(mèng)想中的旅行。
有一天，它背著(zhù)樹(shù)媽媽?zhuān)那牡爻松巷L(fēng)的公交車(chē)。就這樣，它不告而別，離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)ど狭艘蝗~一世界的旅途。
第一站，它來(lái)到了大海。它乘上大浪，漂啊漂，一路上認識了許許多多好朋友。
它的第一個(gè)好朋友，是一條普通的小魚(yú)，它問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你從哪里來(lái)的呢？又要去哪里？帶我去，好嗎？”
小魚(yú)回答：“對不起，雖然我是要去一個(gè)好地方，但你是一片葉子，只會(huì )隨浪而行，我帶不了你�！毙◆~(yú)說(shuō)完，向小葉子告了個(gè)別，就走了。
小葉子仍然繼續前進(jìn)。
過(guò)了一會(huì )，它遇到了一個(gè)龐然大物。它看著(zhù)目瞪囗呆，嚇得連連后退，正當它以為自己要被生吞活剝的時(shí)候，這個(gè)龐然大物開(kāi)口了：“小心一點(diǎn)！小不點(diǎn)！”
小葉子見(jiàn)這物并沒(méi)有傷害自己的意思，于是大膽的問(wèn)一句：“你……你……你是誰(shuí)？”
“我是一條藍鯨！”沒(méi)想到藍鯨看起來(lái)巨大兇猛，但實(shí)際上溫柔可人，脾氣好極了。
“那你要去哪里，能帶上我嗎？”小葉子繼而放松了警惕，問(wèn)道。
“不好意思，我的朋友們在等我，我不能帶上你�！� 說(shuō)完，藍鯨揮揮手就走了。
小葉子還在不停的前進(jìn)。到了晚上 ，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨突然來(lái)了，海面上波濤起伏，雨也是一直下個(gè)不停。小葉子也不知如何是好，它已經(jīng)失去了方向，眼前一片黑暗。
第二天，雨也停了，太陽(yáng)出來(lái)了。小葉子漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它發(fā)現自己已經(jīng)上了岸，它高興極了，慶幸自己還活著(zhù)，便歡天喜地跳來(lái)跳去。忽然，它隱隱約約看見(jiàn)前方有一片森林，于是進(jìn)去看了看。它在森林里看見(jiàn)了許多同類(lèi)，小葉子激動(dòng)不已，立刻跑過(guò)去跟它們打招呼：“朋友們，見(jiàn)到你們太好了！還是回到大自然的感覺(jué)好��！”
一片銀杏葉疑惑地看著(zhù)小葉子，問(wèn):“小朋友，你從哪里來(lái)？”
小葉子回答說(shuō):“我從另一座小島來(lái)的，來(lái)這里旅游的，我已經(jīng)玩了許多天了�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小葉子開(kāi)始想媽媽了，在這次的'旅行，它認識了很多朋友，也很開(kāi)心，也收獲了許多見(jiàn)識和知識，但這次旅行該結束了，它該回家了。
一天，它早早地起來(lái)，給朋友們留下了一張告別的紙條，走了。
它乘著(zhù)風(fēng)踏著(zhù)浪，邊走邊想�！艾F在的家會(huì )變成什么樣子呢？媽媽過(guò)得怎么樣，下一次旅行會(huì )是什么時(shí)候呢？好期待呀！”
連續漂流了三天三夜，終于到了它的家鄉。它離媽媽還有一段距離，就已經(jīng)迫不及待地想見(jiàn)媽媽。天已經(jīng)黑了，可它還在前進(jìn)，只想快點(diǎn)見(jiàn)到媽媽呀！走呀！走呀！已經(jīng)看到媽媽了，小葉子飛快地跑過(guò)去，叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)一貋?lái)了�！�
樹(shù)媽媽看見(jiàn)小葉子，大喊：“別過(guò)來(lái)，快跑！”
“怎么了？”小葉子停下來(lái)，驚訝的問(wèn)，“難道媽媽還在生氣？還在怪我不告而別？”想到這，小葉子連聲道：“對不起，媽媽?zhuān)抑馈?/p>
小葉子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，直感覺(jué)胳膊傳來(lái)一陣疼痛。原來(lái)是一只蝸牛從樹(shù)上跳下來(lái)，抓住了小葉子。蝸牛露出鋒利的牙齒，朝著(zhù)小葉子的胳膊又狠狠地咬了一大口，疼得小葉子哇哇大叫，小葉子想逃跑，可被蝸牛抓得死死的，怎么也掙脫不開(kāi)。
正當小葉子閉上眼睛，準備跟樹(shù)媽媽永別時(shí)，突然，小葉子感覺(jué)輕飄飄的，它自由了。不知道是誰(shuí)抓住了蝸牛，把蝸牛吃了。這個(gè)情景，誰(shuí)都沒(méi)有看清楚。
等小葉子再睜開(kāi)眼腈的時(shí)候，它已經(jīng)躺在媽媽的懷里，媽媽告訴小葉子，是小燕子阿姨救了它。 小葉子和樹(shù)媽媽向小燕子表達了謝意，又開(kāi)開(kāi)心心地在一起生活了。
一片葉子的作文 篇6
學(xué)校門(mén)前的小道上，滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)著(zhù)郁綠葉子，偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當然，我也看見(jiàn)過(guò)幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝，也早已讓人習已為常。
那是一個(gè)大好的天氣，陽(yáng)光不那么刺眼，風(fēng)不那么冷冽。我提著(zhù)小包走在那青灰色的石磚上準備回家。忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒，她頭上梳著(zhù)兩個(gè)高高翹起的羊角辮，還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是，她手里抓著(zhù)好幾片比她的手還大的葉子，即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著(zhù)幾片微微向下彎曲的葉子，就像抓著(zhù)一小捧綠色的.花束，我被小女孩天真的模樣吸引，卻也為那無(wú)辜的“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發(fā)半白的老人，像是女孩的奶奶，她挑了一些好看的葉子，將它們一一拔下，給小女孩玩。女孩帶著(zhù)銀鈴般的笑聲跑遠了，留下了幾片被淘汰的葉子。
我走上前，看著(zhù)失去葉子的樹(shù)枝，淡綠色的內芯露出來(lái)，像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么，回頭俯身?yè)炱鸬袈涞娜~子，懷著(zhù)莫名的虔誠將它們放在樹(shù)根旁，泥土上。呵，這就是一片葉子的柳暗花明。始于此，止于人。
我忽而又發(fā)現自己剛才做法的荒誕，矯情程度不可媲美于黛玉葬花，卻能比肩于狗拿耗子，你不能阻止每一片葉子被拔下，被丟棄，又何必喜悅于這一片葉子的花明，心疼這一片葉子的柳暗？物竟天擇，適者生存。
是啊，人類(lèi)很強大，可以決定一些生命的存或亡，可當人們由心而發(fā)地想去變仁慈，變善良，即使不能阻止每一片葉子的飄零，又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢？為了所謂的美麗，將綠色收為手下的囚徒，由著(zhù)它暗淡無(wú)光，靜靜消逝。
呵！我是不是太悲觀(guān)了呢？
古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~歸根，它們每添一份養料，明年春天或許又會(huì )在枝頭新生一片搖曳在春風(fēng)的葉子。葉落歸根，化作春泥，是它的消逝，是它的歸宿，卻同樣也是它的花明。
我想，那樣的柳暗花明，必定會(huì )成為在自然千千萬(wàn)萬(wàn)塵土的永久珍藏。
一片葉子的作文 篇7
咕嚕，咕嚕，菜青蟲(chóng)爬到了一片葉子上，正準備美餐一頓。忽然，一陣哭聲傳入他的耳朵里，他呆了，是誰(shuí)在哭呢？他順著(zhù)這個(gè)哭聲慢慢地爬過(guò)去，噢，原來(lái)是一片葉子在哭，他好奇地問(wèn)葉子：“你為什么要哭？”葉子哭哭啼啼地說(shuō)：“我想出去探險，但出不去�！辈饲嘞x(chóng)聽(tīng)了說(shuō)：“我們真是同病相連��！”一陣風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到了他倆的談話(huà)，說(shuō)：“我愿意幫助你們�！闭f(shuō)完便鼓起肋邦子，使勁地吹，把葉子和菜青蟲(chóng)送到了小溪，便走了。于是，葉子和菜青蟲(chóng)開(kāi)始了他們的冒險之旅。
第一天
太陽(yáng)格外晴朗，葉子愜意地躺在水上，菜青蟲(chóng)懶洋洋地趴在葉子上曬太陽(yáng)，同時(shí)，它們順著(zhù)小溪前時(shí)，一路上，他有說(shuō)有笑的。忽然，水流變急了，葉子和菜青蟲(chóng)正不知所措的時(shí)候，葉子才發(fā)現前面有個(gè)大瀑布，他們十分焦急，但又馬上鎮定起來(lái)，他們知道——要趕緊向后行駛，但一切都來(lái)不及了，他們和急流一起被沖了下去，菜青蟲(chóng)緊緊地抓住了葉子，才不至于和葉子失散，現在，疲憊的他們才明白：探險的確是很好玩，但也很有可能遇到危險，甚至會(huì )丟了性命。
第二天
經(jīng)過(guò)了大瀑布的全部過(guò)程，他們開(kāi)始有警惕性了，終于，有回報了，清晨，一只正在一展歌喉的小鳥(niǎo)瞅住了肥肥胖胖的菜青蟲(chóng)，而菜青蟲(chóng)也看到了小鳥(niǎo)，所以，他以迅雷不及掩耳之勢，靠岸，爬進(jìn)了一個(gè)洞里，順便把葉子也給拖了進(jìn)去，藏起來(lái)，但他們太累了，所以睡著(zhù)了。
過(guò)了幾天，葉子睜開(kāi)了眼睛，他發(fā)現自己的變化，他叫道：“我成了一棵小樹(shù)苗了�！焙鋈�，他想起了菜青蟲(chóng)，他想，我不會(huì )把他壓死了吧？他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了，他便放聲大哭起來(lái)，忽然，一只蝴蝶問(wèn)小樹(shù)苗：“你為什么哭？”小樹(shù)苗說(shuō)：“我把自己的`好朋友壓死了，嗚嗚嗚�！焙f(shuō)：“葉子，是我，菜青蟲(chóng)，我成蝴蝶了！”
小樹(shù)苗聽(tīng)了，笑了，他說(shuō)：“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險了！”從此，兩個(gè)好朋友各自又踏上了各自的旅程！
一片葉子的作文 篇8
我是一片葉子，曾經(jīng)很幸福，在那美麗的森林里和伙伴們一起生活……可是，那天的那一場(chǎng)大火，無(wú)情地將我們分割在了陰陽(yáng)兩間！
我的名字叫“小綠”，一片剛出生的葉子。我和家族的人一起，在森林里生活著(zhù)。每日，在大樹(shù)媽媽的懷抱中醒來(lái)；在風(fēng)爸爸的催促中吸取養料；在草姐姐的陪伴下玩耍；在太陽(yáng)公公和云奶奶的召喚下回家；在月亮外婆和星星外公的催眠曲中入眠……我以為我會(huì )和長(cháng)輩們一樣，到了一定的年紀之后，落葉歸根，在地下孕育新的'生命�？墒恰�
我永遠忘不了那一天，一場(chǎng)大火，讓我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的家人。只能在陰間與他們來(lái)一場(chǎng)跨越生死極限的對話(huà)，那日，我離開(kāi)時(shí)，是一片灰黑色的。你若問(wèn)我恨不恨那天縱火的人，我只能說(shuō)：“恨，又有什么用呢？他，也只是緬懷親人罷了。只希望不要再發(fā)生這種事情了�！笨墒�，我內心的不舍怎么辦？
那一天，是見(jiàn)證愛(ài)的時(shí)刻。慘劇發(fā)生時(shí)，大樹(shù)媽媽拼命將我擁入懷中；風(fēng)爸爸拼了命的想要熄滅大火；草姐姐盡力把我掩埋在土地下；太陽(yáng)爺爺趕忙回了家，將雨叔叔叫出來(lái)之后，然后躲了起來(lái)；云奶奶一個(gè)勁地變身……
但是，我還是來(lái)到了陰間。
在這里，我看到了好多我的類(lèi)似者。小草、樹(shù)苗、甚至于花朵……他們都是因為大火而來(lái)到這黑暗的地獄！我的憤怒一瞬間爆發(fā)！為什么！為什么！這就是我們永遠的結局？人類(lèi)啊，如果你的緬懷是建立在別人的痛苦之上，這樣的緬懷，充滿(mǎn)了“罪惡”！
人，我想對你說(shuō)：“阻止這樣的慘劇，不要讓悲劇再次上演。這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的壞境是你們想要的嗎？從現在開(kāi)始，覺(jué)醒吧！美好的世界，應該是你們去努力的！”
置身于陰間的我，透過(guò)微弱的光芒猜想：現在的陽(yáng)間，又是一個(gè)什么樣的天呢？會(huì )是霧靄天嗎？又是什么顏色呢？還是灰黑色嗎？
太陽(yáng)爺爺，云奶奶，月亮外婆，星外公，大樹(shù)媽媽?zhuān)L(fēng)爸爸，草姐姐還有葉哥哥你們還好嗎？相信人類(lèi)吧，這次的烈焰燃燒一定是最后一次了。當人類(lèi)意識到之后，“春風(fēng)吹又生”時(shí)，會(huì )還青山一片綠色的。
一片葉子的作文 篇9
《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，是一本充滿(mǎn)哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書(shū)與眾不同，它的圖畫(huà)不是畫(huà)成的，多數是一些精美的照片。通過(guò)照片配以文字講故事，給人以真實(shí)感。
扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)——奉獻給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子，奉獻給對這種事無(wú)法解釋的大人。所以我認為適合每一個(gè)愿意思考生命的人來(lái)閱讀。生命是一個(gè)永恒而沉重的話(huà)題，尤其是生命與死亡的問(wèn)題，許多先哲們對此有過(guò)深入的思考和論述。本書(shū)的作者通過(guò)一片葉子生長(cháng)、死亡的過(guò)程深入淺出地揭示著(zhù)生命的意義：一片葉子生在春天，長(cháng)于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們人的一生嗎？從這本書(shū)中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。
首先，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩�！拔覀兠恳黄~子都是不同的'，我們的體驗各不相同，我們面對太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”以教育者的眼光�?lái)審視這些話(huà)語(yǔ)，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)�！皼](méi)有完全相同的兩片葉子�！笔堑�，讓我們寬容地對待每一位學(xué)生，用多元智能理論來(lái)指導自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。是的，每個(gè)生命都必會(huì )死亡，都將迎來(lái)“沒(méi)有明天的一天”，而且這一天隨時(shí)會(huì )到來(lái)，自古“黃泉路上無(wú)老少”嘛！
無(wú)論是誰(shuí)當他初次意識到只有一個(gè)人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí)，必定會(huì )產(chǎn)生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會(huì )，我記得也許就是在八九歲的年紀吧，當我突然間意識到自己終有一死時(shí)，死亡問(wèn)題就困擾著(zhù)我，小心眼里滿(mǎn)是恐懼，雖說(shuō)兒時(shí)的游戲隨時(shí)會(huì )沖淡這一想法，但是一旦安靜下來(lái)，內心感覺(jué)陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺(jué)不濃的日子真是一種煎熬，整個(gè)人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個(gè)人生太少了，貪戀著(zhù)這個(gè)世界，一個(gè)人生怎么夠用？可惜的是當時(shí)沒(méi)有人與我溝通，我不知有沒(méi)有人在我那樣的年齡有過(guò)同樣的感受。讓我們讀一讀書(shū)中對死亡的態(tài)度——“萬(wàn)物都會(huì )死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。
我們學(xué)會(huì )跳舞，歡笑。最后我們死去�！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε�，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個(gè)死的季節呢？”是的，死亡是一個(gè)自然的過(guò)程，它和成長(cháng)一樣自然。既然我們都會(huì )死去，那么活著(zhù)還有沒(méi)有價(jià)值？活著(zhù)是為了什么？本書(shū)也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(cháng)一段快樂(lè )時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……
”多么美好、精彩的人生��！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權利！讀了這本書(shū)，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話(huà)題，有何意義呢？從某種意義上說(shuō)，人生的成功和失敗、幸福和災難，不過(guò)是過(guò)眼煙云，彼此并無(wú)實(shí)質(zhì)的區別，當我們這樣想時(shí)，反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執著(zhù)人生，同時(shí)我們也要收拾好行裝，隨時(shí)準備和人生告別。有了這樣的悲觀(guān)墊底，實(shí)際上是一種超脫。
誠實(shí)地說(shuō)，現在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔心與親人永久分離。但是，一個(gè)人只要認真地思考過(guò)死亡，就能洞察人生的全部，就會(huì )擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。 六年級:小氣鬼
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