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楓葉的作文

時(shí)間:2022-09-04 10:30:38 葉子 我要投稿

【精品】楓葉的作文5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的楓葉的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】楓葉的作文5篇

楓葉的作文 篇1

  一直以為最傷心得時(shí)候才會(huì )心痛,才會(huì )流淚;一直以為被寂寞包圍得時(shí)候才會(huì )傷心……其實(shí)傷心是無(wú)處不在的……

  淚!總是流不完……

  煙雨愁稠的季節,總是那樣的感傷,總是那樣的敏觸!總是在悄無(wú)聲中改變……時(shí)間總是走的那樣快,想抓卻無(wú)從抓起!天空中陰霾的氣息越來(lái)越濃!片片楓葉從樹(shù)上飄落而下,凄凄涼涼,悲悲慘慘!留戀與不舍總是那么的傷感!

  眼中只有面前人,不在乎別人的看法,只想與你在一起……輕輕地把你抱入懷中,安撫著(zhù)你受傷的心……

  “說(shuō)好了不在悲傷,為什么?……唉!”“嘻嘻我沒(méi)事!”“你用是這樣說(shuō)!”微微一笑,依然望向楓葉!盎厝グ,外面涼!”“不,我還想再看一會(huì )!”“秋葉悲涼,何苦哀愁,世事難測,隨遇而安已!”“我明了!我們回去吧!”“你總是這樣,默默地流淚,從來(lái)不在外人面前展現出你的悲傷!”“也只有你和楓葉了解我!”

  親愛(ài)的!我就是那片楓葉,每天望著(zhù)你流淚,默默地為你心痛著(zhù)!每天我都會(huì )將你落得淚收集起來(lái),每次看到你落淚我都會(huì )心痛。為何你會(huì )如此悲傷!為何你在別人面前笑時(shí),眼中總是有那么一抹悠悠(憂(yōu)憂(yōu))的哀傷?

  為何!親愛(ài)的這是為何?

  “楓!”“你為何叫楓?”“葉”“你為何叫葉?”

  沉默……無(wú)盡的沉默!無(wú)邊的回首……

  眼淚總是止不住,就像那小溪一樣涓涓不息!總是沉默;總是傷感;總是默默地流淚;總是感到心中一陣陣痛……

  “傻瓜!你怎么又哭了!”“說(shuō)好了的不在落淚了,為什么又哭了呢!”

  親愛(ài)的!你每落一滴淚,我的心中就會(huì )滴一滴血……

  “我沒(méi)事!”“只是回想起了以前的事!”“過(guò)去的就讓他過(guò)去吧,不要再去想了只要現在開(kāi)心就好!明白么!”“我知道了!”“起風(fēng)了,回去吧!”“嗯!”

  為何,親愛(ài)的,為什么會(huì )這樣?我以為我們可以天長(cháng)地久,但命運是如此的悲慘!親愛(ài)的,不管怎么樣,你要好好的活下去……

  “感覺(jué)怎么樣?”“嗯還好!”“那你好好休息吧,我要走了!”“楓,等一下,可不可以!”“好吧!”“楓,我想聽(tīng)你講故事!”

  在很久很久以前,有一個(gè)很憂(yōu)傷的女孩。她總是在一棵楓樹(shù)面前哭,沒(méi)有人知道她的心中有多么得憂(yōu)傷,她在外人面前總是那么的快樂(lè )……

  其實(shí)女孩也不知道每次楓葉落下葉子的時(shí)候就是他的心在痛……

楓葉的作文 篇2

  夏天過(guò)去了,秋天又來(lái)了,夏天的柳樹(shù)可以給人帶來(lái)涼爽,夏天的楓樹(shù)看見(jiàn)綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美,秋天到了,楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹(shù)上,楓葉姑娘慢慢變老了,變得發(fā)黃,開(kāi)始一片一片的從楓樹(shù)上掉落下來(lái),躺在地上睡著(zhù)了。

  我們可以撿楓葉來(lái)作為書(shū)簽,如果你想把書(shū)美化一下,請不要用一張紙來(lái)做書(shū)簽,可以去撿一片楓葉,楓葉直直的,看不出有什么不好的地方,只要你長(cháng)時(shí)間用這片楓葉,它就會(huì )被壓得平平的,每當你翻開(kāi)書(shū),就會(huì )看到它那開(kāi)心的笑臉。

  我們還可以用楓葉做實(shí)驗,楓葉的用處可大著(zhù)呢!比如,你可以用它來(lái)驗證小螞蟻的傳播速度,你放一粒米在地上,不出10秒就會(huì )有許多小螞蟻來(lái)搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為,楓葉平平的小螞蟻很快便可以看到。還可以用楓葉來(lái)玩過(guò)家家的游戲,用楓葉來(lái)盛做好的“飯”也不會(huì )輕易被吹走,或者它自己翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢!

  你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林,就會(huì )看見(jiàn)一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著(zhù),美極了!那“紅蝴蝶”太多了,你要是抬起頭來(lái),都看不見(jiàn)藍天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。

  秋天,這漂亮的楓葉,讓世界變得更加美好!

楓葉的作文 篇3

  當吃完晚飯的時(shí)候,沿著(zhù)那條兩邊種著(zhù)楓樹(shù)及其他我不認識樹(shù)木的走道,回到教室,不用叫上其他人,僅當飯后的消食,每一天都是一樣的風(fēng)景,只是今日有了些許不一樣,隨意的.轉換視線(xiàn),在一棵楓樹(shù)前,我放緩了腳步。

  驚詫的看向這棵以往從不被我注意,此時(shí)卻顯得無(wú)比耀眼的樹(shù),記得兩天前,我曾奇怪的問(wèn)自我,晚秋了,這楓樹(shù)怎樣還未紅呢?因為,它還沒(méi)有經(jīng)歷霜的考驗!我開(kāi)始為這楓樹(shù)擔心起來(lái)了,往年,記得道路兩旁的楓樹(shù),是秋天獨有的風(fēng)景。此刻看來(lái),倒是我多擔心了

  此時(shí),楓葉正紅,不像那種鮮艷仿佛畫(huà)上顏料似的紅,而是經(jīng)過(guò)時(shí)光沉淀的顏色,那向上的枝椏,顯得它高傲而堅強,加上傍晚有些昏暗的天氣,有些奇異而莫測,美輪美奐。

  只是緩緩的走過(guò),走馬觀(guān)花般看了幾眼,印象卻深刻,腳下不停,同時(shí)也在思考:這楓葉,是有了風(fēng)的打磨,霜的捶打,才出落得這般美麗,有了這般傲人的風(fēng)姿,就好似一團火,點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落,使路人不經(jīng)意間一瞄,卻可觸及靈魂,那整個(gè)向上的枝干,似乎要刺痛天空,它雖沒(méi)有花,卻比花兒更迷人,只因它比花兒堅強,比花兒努力。

  在學(xué)校的角落,有一棵紅楓,紅得耀眼,正抓住這最終一個(gè)有著(zhù)秋意的傍晚,這最終一個(gè)有著(zhù)秋風(fēng)的傍晚,如火如荼的盛開(kāi),那一剎那,盡顯風(fēng)華,不是為了供人觀(guān)看,只是證明,自我足夠堅強,能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗,并非那溫室里的花朵,它在證明,我存在!

楓葉的作文 篇4

  固執的,一圈圈打著(zhù)旋兒,我也隨它旋轉著(zhù)。

  不停地,不斷地,不住地……

  一眼望不到盡頭的道路,幾輛車(chē)飛快地駛過(guò),一去便看不見(jiàn)影兒。秋,靜悄悄地走來(lái),來(lái)到我身旁。她撫摸著(zhù)一片片葉,掠過(guò)一棵棵樹(shù),將那葉一遍又一遍地染了又染,染成黃色又染成紅色?赡侨~卻禁不住這番撫摸,只好跳落下來(lái),不停地轉啊轉,轉啊轉。它想化作春泥,但它觸到了冰冷的瀝青路。它累了,靜靜地躺在地上,注視著(zhù)那廣闊的天空,目送著(zhù)一只只南飛的大雁。它想看看那藍天白云,但它只能隨風(fēng)打旋兒。

  也許吧,它正懷念著(zhù)昔日的光輝。我不知道,它原本該是個(gè)什么樣子的。但是,它也曾在那郁郁蔥蔥的樹(shù)上盡顯生機,也曾為冒著(zhù)熱氣的路人們搭起一小塊蔭涼。而如今它似乎什么也做不了,只有被人們無(wú)情地踩踏,只有旋轉,旋轉。它是那么的弱小,無(wú)助。

  拾起那片葉,細細觀(guān)察,縱橫交錯的紋理仿佛已經(jīng)被劈頭蓋臉的小石子磨盡,可仍不肯忘記自己的使命。它要重回那片親愛(ài)的土地里面,重回到那大家庭里去。一陣風(fēng)兒吹過(guò),它飄走了,誰(shuí)也說(shuō)不清它到了哪里,是否還在不停地隨風(fēng)打著(zhù)旋兒,是否回到了大地的懷抱中……

  只有那悠悠的白云目睹了著(zhù)一切的一切。

  那葉,它想向藍天傾訴,可那片天太高;它想與大地長(cháng)談,可那塊地太廣;它想和小草玩耍,可那株草太遠……

  風(fēng)在我耳邊打著(zhù)呼哨。

  它隨著(zhù)風(fēng)去了,到了一個(gè)鮮為人知的地方。

  一片隨風(fēng)打旋兒的葉。

  一片被踐踏的葉。

  一片孤獨的葉。

楓葉的作文 篇5

  在很久很久以前,有一對母子住在一座深山里,那里長(cháng)滿(mǎn)楓樹(shù),青青翠翠的,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。當晚風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí),小鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)到窗前起勁地唱歌,年輕的母親便帶著(zhù)孩子下地勞作,然后上山摘野果、抓野兔;當夜幕降臨時(shí),母親便給她的孩子講故事唱歌謠?鞓(lè )的日子就這樣一天天地過(guò)去了,孩子慢慢地長(cháng)大。突然有一天,孩子覺(jué)得這座山使他厭倦,除了花草樹(shù)木,除了飛禽走獸,除了陽(yáng)光雨露,除了自然的一切,沒(méi)有其他。他開(kāi)始討厭這一切了,卻忘了它們曾經(jīng)帶給他快樂(lè )。他不愿再過(guò)這樣的生活了,但卻不知怎樣改變這一切。他把自己的不幸歸罪于母親,以往的愛(ài)都在這恨中消失了。

  可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法,卻依然深深?lèi)?ài)著(zhù)他。她孤獨地下地上山,小鳥(niǎo)依然動(dòng)聽(tīng)地歌聲只能讓她傷心地想起孩子在身旁時(shí)的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得有些凄涼。

  日子又一天天地過(guò)去。突然有一天,雷雨交加,驚走了一切飛禽走獸。孩子怕極了,躲在母親的懷里哭,哭累后睡著(zhù)了,母親卻一夜未眠。

  第二天,風(fēng)雨停歇,但太陽(yáng)卻惡毒地猛曬著(zhù)。許多天過(guò)去了,依然如此。外面沒(méi)有小鳥(niǎo)的聲音,水源也枯竭了。家里的最后一糧食都吃完了?粗(zhù)孩子干咳著(zhù),母親決定出去碰碰運氣。孩子掙扎著(zhù)要跟著(zhù)去,此時(shí)他的眼里只有愛(ài)。這是母親這段日子以來(lái)多么希望的事啊,可這回她卻堅決把孩子留在家里。

  外面的太陽(yáng)把它火一般地陽(yáng)光裹住瘦弱的母親。放眼看去,花草死了,樹(shù)也枯了。當她蹣跚地來(lái)到一棵枯樹(shù)下時(shí),枯樹(shù)開(kāi)口了:好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一個(gè)蘋(píng)果。母親說(shuō):我沒(méi)有水,我給你一點(diǎn)血吧。于是拿起身邊的石頭割破了自己的手。當她把血滴在枯樹(shù)上時(shí),樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉并長(cháng)出了一蘋(píng)果。她摘下蘋(píng)果繼續往前走。當她來(lái)到另一棵枯樹(shù)下時(shí),枯樹(shù)開(kāi)了:好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一口只兔子。母親說(shuō):我沒(méi)有水,我給你一點(diǎn)血吧。她拿起石頭又割破了自己的手。當她把血滴在枯樹(shù)上時(shí),樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉并吊著(zhù)一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續往前走。當她來(lái)到又一棵枯下時(shí),枯樹(shù)開(kāi)口了:好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一張虎皮。這時(shí)母親快不行了,但想到秋天快到了,孩子應該有件暖和的衣裳。于是便說(shuō):我沒(méi)有水,我給你一點(diǎn)血吧。她拿起石頭又割破自己的手。當她把血滴在枯樹(shù)上時(shí),樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉并掛著(zhù)一張虎皮。她拿著(zhù)虎皮繼續往前走。當她來(lái)到一口枯了的泉眼時(shí),泉眼說(shuō):好心人,給我一點(diǎn)水吧,我可以給你一碗水。母親說(shuō):我沒(méi)有水,我給你一點(diǎn)血吧。當母親再次拿起石頭割破自己的手,把最后一滴血滴在泉眼上時(shí),泉眼流出了水。母親端著(zhù)那碗水回去了。

  當母親把水送入孩子的口中,把食物與虎皮放在孩子身時(shí),對孩子說(shuō):孩子,媽媽走了,等你穿上這件虎皮時(shí),秋天就來(lái)了,秋天來(lái)了媽媽也回來(lái)了。孩子只知道母親離去時(shí)沒(méi)有血色,他想留住母親卻無(wú)法牽住母親的手。就在那天晚上,天空下起了雨,從此深山又活過(guò)來(lái)了。

  日子一天天在孩子的盼望中過(guò)去。秋天終于到來(lái),孩子披上虎皮。母親始終沒(méi)有回來(lái),滿(mǎn)山綠色的楓葉卻在剎那間變成了紅色,隨著(zhù)風(fēng)一片一片飄到孩子的身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉,持久的,沒(méi)有聲音的。從此,楓葉便成了紅色。

  ----樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在(這是我在做題時(shí)看到的,看完以后很感動(dòng)~~~~~~~~~是!母愛(ài)是多么偉大,它竟能使楓葉都變紅。

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