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精選楓葉的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的楓葉的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

楓葉的作文 篇1
在一次偶然中,一片血一般的紅葉扇動(dòng)著(zhù)尖尖的翅膀如蝴蝶又好似鳳凰般翩翩起舞地來(lái)到我的手中,我捧起了它,發(fā)現它仿佛是個(gè)手掌心的形狀,一個(gè)葉莖很明顯突出的掌心。它像是被楓樹(shù)給拋棄了又像一只向往自由而獨自飛向大地懷失去生命的小鳥(niǎo),但它是那樣的美麗那么的紅,雖然大地早已被它的兄弟姐妹蓋上一層又一層的紅地毯,但它還是不惜一切代價(jià),給大地再抹一層光華。
突然,遠方刮來(lái)一陣風(fēng),楓樹(shù)無(wú)情地抖了抖身子,剎時(shí)間,那風(fēng)變成了血紅色,帶著(zhù)楓葉們向馬路中間沖去,一頭栽在了街道上,街道上也有了秋的感覺(jué),也有那種夢(mèng)幻中的凄涼,我忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得是那么的快,快得讓人無(wú)法想象,我上次站在這里的時(shí)候這些楓葉還是綠油油的,還在樹(shù)枝上無(wú)時(shí)無(wú)刻地綻放出生命的光彩,可這么長(cháng)時(shí)間了,卻就像只過(guò)了一天,一眨眼的功夫我身后就從綠油油變成了紅艷艷。
其實(shí),生活就好似這棵無(wú)情的楓樹(shù),人們就是這一片片紅葉,生活可能會(huì )在任何時(shí)間把人們拋進(jìn)“火!,雖然人定有一死而楓必有一落,但如果你不在工作上有限的時(shí)間里做出一些有意義的事,那么日子對于你來(lái)說(shuō)不過(guò)只是路途中一路你看不見(jiàn)的好風(fēng)光。所以我們不要讓生活的“火車(chē)”在一路空白中駛向旅途的終點(diǎn)站。
楓葉的作文 篇2
秋天,是令人愁緒紛飛的季節;秋天,是令人忙碌的時(shí)節;秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時(shí);秋天,也是清爽的節氣……而對我而言,秋天,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的季節。
做完功課,漫無(wú)目的地在院子里散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地里,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風(fēng)吹來(lái),柔和的風(fēng)混雜著(zhù)落葉的氣息,那么傷感,那么熟悉。無(wú)聊地倚在樹(shù)旁,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)敲打落葉的聲音,溫暖且又沁人心脾,倏地,一片樹(shù)葉忽忽悠悠的,打著(zhù)旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來(lái),葉兒還未全黃,其中那圈圈點(diǎn)點(diǎn)的綠那么刺眼,同時(shí)又透露出了它的青澀,為何,它要這么急著(zhù)脫離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時(shí),年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內。
吃飯時(shí),我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己,那天……
“為什么不給我買(mǎi)電動(dòng)車(chē)?”我沖著(zhù)爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動(dòng)車(chē)瀟灑的姿態(tài),不禁心里泛酸,為什么我必須坐校車(chē),我每當坐在車(chē)里,看著(zhù)窗外騎車(chē)的同學(xué),羨慕不已,我多麼想結束我的坐車(chē)生涯。爸媽也來(lái)急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)!”“可我都這么大了,能出什么意外?”爸爸無(wú)奈地嘆了口氣。
又過(guò)了幾天,坐車(chē)時(shí),突然來(lái)個(gè)急剎車(chē),眼前的一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻,一位貌似高中的女生騎電動(dòng)車(chē)被一輛貨車(chē)撞倒,壓傷,血肉模糊!翱晌叶歼@么大了,能出什么意外?”這句話(huà)在我耳邊回響,我的臉頓時(shí)灼熱起來(lái)……
我猛地從座位上站起來(lái),跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干,吹得殘破不堪,樹(shù)上的葉子仍火紅地煥發(fā)光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時(shí)糊涂。
楓葉的作文 篇3
我走進(jìn)公園,看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹(shù)葉……
我最喜歡的,就要數楓葉了。
遠看,那一片片楓林就像云錦。
走近了,我撿起一片楓葉,細細的端詳著(zhù)。楓葉就像一個(gè)小寶寶的手,胖乎乎的。其中,老大是中間最長(cháng)的“中指”,老二是第二長(cháng)的“無(wú)名指”,老三是“食指”,老四是“小姆指”,老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識呢!楓葉也叫“五角葉”,主要分布在寧夏、江蘇北部等地方,它生長(cháng)在海拔800米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的,那是因為樹(shù)葉中有各種色素。秋天,葉綠素退掉,胡蘿卜素仍還在,樹(shù)葉還產(chǎn)生了大量紅色花素,所以楓葉才會(huì )變紅。
如果大家來(lái)到楓林里,就會(huì )看到火紅的楓葉在樹(shù)上就像一團正在燃燒的烈火。當一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)落下,它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去,有的組成了一朵花,有的像一件衣服,有的組成了一群小朋友……走在楓葉上,就像走在地毯上,還會(huì )發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛(ài)秋天的楓葉。
楓葉的作文 篇4
“嘩——嘩——”一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子嘩嘩作響,秋姑娘帶著(zhù)她的畫(huà)筆降臨到這片大地上。
秋姑娘走過(guò)的地方,一只只樹(shù)葉仿佛蝴蝶從天上飛下,只有一種樹(shù)例外——楓樹(shù)。它們的葉子僅僅是變紅了,秋姑娘好奇的彎下腰,仔細的看著(zhù),這些像火一樣的精靈也毫不遺漏的把紅色全部展現出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了楓葉那獨有的悠久氣息,走近了,用手輕輕的撫摸著(zhù)那一片片光滑而細膩的樹(shù)葉,葉子緊緊的靠在一起,這些火紅的楓葉讓人們感到了溫暖,使那一陣陣秋風(fēng)不那么凄涼。
如果有人要遠離這個(gè)吵鬧的世界,那就去那樹(shù)林深處,在這個(gè)深沉的秋天里做一片火紅的楓葉吧!但要怎么度過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬天呢?
其實(shí)楓葉也是那么可憐,在秋天雖然它擁有那么美麗的顏色,但它們要頑強的與風(fēng)作斗爭,為了不讓自己的生命結束,它們付出的努力是無(wú)法敘說(shuō)的,無(wú)論白天黑夜……
我愛(ài)秋天的楓葉,愛(ài)它的火紅與溫暖,愛(ài)它的深沉與堅韌……
楓葉的作文 篇5
楓葉今天無(wú)精打采的,你知道為什么嗎?因為它覺(jué)得沒(méi)有什么事可做,它想要是能到遠方美麗的地方玩一下該多好呀!于是,它對著(zhù)天空大聲說(shuō):“我想去遠方旅游!”這些話(huà)被它的好朋友風(fēng)聽(tīng)到了,風(fēng)對楓葉說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”,于是風(fēng)就把楓葉帶到了一個(gè)風(fēng)和日麗的美麗海島上,楓葉站在海邊對風(fēng)說(shuō):“剛才在天上可把我難受死了”,因為從山上飄下來(lái),經(jīng)過(guò)高山.森林.城市和大海,旅途遙遠所以楓葉累壞了,楓葉繼續對風(fēng)說(shuō):“還好來(lái)到了這個(gè)美麗的地方,謝謝風(fēng)!”。
楓葉來(lái)到沙灘上,享受著(zhù)美麗海島上的藍天,白云,陽(yáng)光,沙灘,精神好多了,漸漸地就睡著(zhù)了,在夢(mèng)里它做了一個(gè)好夢(mèng),這正是美妙的一天。
楓葉的作文 篇6
秋天,金色的季節,我最?lèi)?ài)那火紅的楓葉。
秋天的一次下午,我和爸爸在植物園里觀(guān)賞花草。突然,我看到遠處有一個(gè)像是花兒的東西,于是就問(wèn)爸爸:“爸爸,那是什么?”“那是一顆楓樹(shù),到了秋天,它的葉子不想普通的葉子那樣變黃,而是變紅!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我連忙跑過(guò)去,果然,樹(shù)葉非常紅,就像一個(gè)個(gè)手掌,為了迎接我們的到來(lái)而拍紅了呢!
這時(shí),一片楓葉落到了我手上,我把它捧在手心上,仔細觀(guān)察。發(fā)現它有三個(gè)大角,葉脈縱橫交叉,我用手摸了摸,既不平滑也不粗糙。我用鼻子聞了聞,還有股淡淡地清香,真是沁人肺腑!
我愛(ài)那美麗的楓葉。
楓葉的作文 篇7
楓葉紅了。此時(shí)人們都知道秋來(lái)了。
秋天將楓葉染上了紅色,是一種似驕陽(yáng)的鮮紅,又仿佛是一種烈火一樣的殷紅。格外的鮮明。
風(fēng)悄悄地拂過(guò)來(lái),無(wú)聲無(wú)息,她摘下幾片楓葉,放進(jìn)口袋里?梢徊恍⌒挠值粼诹说厣,楓葉緩緩飄落到了地上,她的一生只度過(guò)了春和夏多么可悲,多么短暫。
我好像太陽(yáng)從東方升起,眼睜睜地看著(zhù)楓葉被無(wú)情秋風(fēng)吹走,卻無(wú)能為力。只能在高高的天空上無(wú)奈嘆息。
我好像一只昆蟲(chóng),一只螞蟻?匆(jiàn)那楓葉落下,去追,去趕。想將他們安在樹(shù)上,卻辦不到。只好搖著(zhù)頭看著(zhù)這短暫美麗隨風(fēng)遠去。
獨坐在書(shū)桌前翻著(zhù)書(shū),看著(zhù)窗外蕭瑟的風(fēng)摘掉幾片落葉,拋向天空,楓葉如火紅的火炬飄飛,瞬間消失在我的視線(xiàn)內。我不禁感嘆:蒼天真是負楓葉!我望著(zhù)快要落山的太陽(yáng),晚霞如楓葉一樣火紅,它好像看出我的心思,好像在對我說(shuō):孩子,你不用愁,不用愁。這是萬(wàn)物的規律,春風(fēng)將它們帶來(lái),秋風(fēng)將它們送走,正如花開(kāi)花落一樣。
落日,楓葉,昏鴉,秋風(fēng),秋如此悲寂。人們常說(shuō)的傷感,在秋天我,體會(huì )到了。
既然無(wú)法阻擋美麗風(fēng)景的消失,我只好拾起一片一片艷紅的楓葉,將他們制成標本,夾在書(shū)頁(yè)里,放在床頭上。美麗的楓葉在,美麗的風(fēng)景就在。
楓葉的作文 篇8
朦朦的.秋意籠罩了遍野,遙望群山相連,青青點(diǎn)點(diǎn),只有那泛紅的楓葉在這個(gè)季節時(shí),她的美才會(huì )顯現出來(lái)。在固原,那山間零星地楓葉夾雜在青石中。
披著(zhù)幾絲晨曦,我騎車(chē)悠悠來(lái)到廣場(chǎng)領(lǐng)略秋天的絢夢(mèng),秋風(fēng)輕拂,紛紛揚揚吹落楓葉,我伸手討一片零葉于掌心,它那么柔和,能看見(jiàn)歲月的蹤跡,能嗅到深秋的古香;放眼遠望,倒處的楓樹(shù)都蒙上了一層紅紗,我揚起臉,盡情享受這秋賜予以的美景中……
待來(lái)到樹(shù)下,欣賞著(zhù)一幅畫(huà)般,正入神,停了秋風(fēng);幾只小鳥(niǎo)在枝頭相鳴耳語(yǔ),突然,打落幾片楓葉,次序紛落,枝椏晃動(dòng)的楓葉似給我招手。
踩著(zhù)枯草,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的廝鳴,坐在楓樹(shù)下的青石上,細數飄飛的楓葉,遐想?諘绲奶煊,我似坐在山頂,在楓葉的海洋中,久久注視著(zhù)一棵老楓,歪的蒼老,粗壯皸裂,頭頂百年的蒼紅,似夕陽(yáng)一般,傾訴著(zhù)一個(gè)古老的傳說(shuō)……
迎面撲來(lái)陣陣秋風(fēng),浸濕著(zhù)古楓的經(jīng)脈,歷練下的肌膚可表達它的意志。也可表達自然之威;或許有許多人的目光停留在這古楓身上,然它傳達給人的是堅毅。而它一直鐘愛(ài)著(zhù)這山給予的淡泊與寧靜。
無(wú)數片楓葉落到我的腳下,我拾起幾片,楓葉透過(guò)陽(yáng)光,細看它刻著(zhù)時(shí)間的歷程,影中映影,那是黃昏與一顆沉寂的心,留給人最后的幻想。
有人說(shuō):“楓是秋的使者”一年中它的光彩竟這樣短暫,它帶著(zhù)曾經(jīng)的絢爛落下來(lái),變成了一個(gè)季節,飽含著(zhù)不朽的魅力年華,猶如石壁上的圖案,需要一個(gè)靈魂去點(diǎn)亮它的眼睛。
這樣的樹(shù)是生命的精靈,是山的靈魂,它無(wú)聲無(wú)息地靜觀(guān)著(zhù)人世的流逝,仿佛時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到它在訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑和變遷。廣場(chǎng)周邊佇立著(zhù)一棵棵的楓,展顯大自然的風(fēng)采而自豪,那種對生命的博大與生機,是這古楓不變的信念。
離開(kāi)廣場(chǎng),帶了一片能夠保存記憶的殘葉,從它枯黃的色彩中,我感受到原州正彌漫著(zhù)秋意的顏色,有一絲疲倦與溫馨的恬靜。
晚意襲來(lái),憑欄而思,我想:明朝的楓葉有今天的這樣紅嗎?還有那棵古楓樹(shù),它的青春遺留在哪個(gè)時(shí)代呢?今夜還會(huì )想起這原州的枝頭嗎?還是一日一夜的隨著(zhù)冰冷與沉寂悄悄留下來(lái),體驗著(zhù)這個(gè)世界外的世界吧!
楓葉紅過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋天,有過(guò)了一陣陣淡淡的凄涼與苦澀,可它們在原州的土地上唱了一首首紅楓不朽的生命之歌。
楓葉的作文 篇9
秋天,是一位手藝高超的化妝師,他把世界打扮得份外迷人;秋天,是一位身懷絕技的魔術(shù)師,它把大地變成的色彩繽紛;秋天,是一個(gè)婉約女子,在秋風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)那曼妙的身段。秋天里,原來(lái)嬌嫩的花朵都已經(jīng)凋謝,那紅的似火,黃的似金,綠的似碧的楓葉悄然登場(chǎng)。
清晨,我漫步在公園兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿(mǎn)眼都是落葉。有紅色的楓葉,有黃色的楓葉,有綠色的楓葉,它們懶懶的躺在綠色的草叢里,真像一幅美麗的圖畫(huà)。我隨手撿起一片樹(shù)葉,捧在手里仔細地觀(guān)察著(zhù),原來(lái)是楓葉。瞧,她多美呀,那向周?chē)煺沟倪吘壜猿输忼X狀的葉片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊。那粗粗的葉柄向小松鼠的毛茸茸的尾巴,紅色中透著(zhù)綠意。上面的葉脈也清晰可見(jiàn),很有條理也串聯(lián)在一起。它的顏色更是美輪美奐,它紅的似火,紅的似血,那么鮮艷奪目,悲觀(guān)的人看了,也會(huì )被感召,重新振作起來(lái)。難怪唐代大詩(shī)人杜牧走進(jìn)楓林都不禁停下車(chē)來(lái),舍不得離開(kāi),寫(xiě)下了千古傳誦的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。一陣風(fēng)吹過(guò),帶起一片片葉子,那葉片隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只火紅的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而飛起,時(shí)而落下。風(fēng)漸漸消失了,楓葉沒(méi)了風(fēng)的伴隨,便蕩啊蕩地落了下來(lái),落到我的身邊。
我愛(ài)這色彩斑斕的秋天,更愛(ài)那裝點(diǎn)秋天的楓葉,它是那樣多姿多彩,那樣的燦爛無(wú)比,那樣的五彩繽紛。
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