【推薦】葉子作文400字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的葉子作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

葉子作文400字 篇1
在寒假的一天早晨,我到公園里散步。走到了一棵大樹(shù)旁邊發(fā)現了一片葉子,走近一看,這是一片榕樹(shù)葉。這片葉子摸起來(lái)順滑極了。我發(fā)現這片葉子的中間是綠色的,啊,它的一生肯定是曾經(jīng)多么精彩!
春天,這片葉子從某樹(shù)枝抽出來(lái)新芽,那顏色嫩嫩的,像一位剛出生的綠仙子一樣,又像一個(gè)被抽出來(lái)小小的綠色嬰兒。
夏天,這片葉子從嬰兒時(shí)代長(cháng)到了青年時(shí)代,F在這片葉子綠油油的,又大又綠,和這一幫“鐵哥們”住在一起,睡在一起,有時(shí)候他們還聚在一起開(kāi)會(huì ),開(kāi)派對。一陣風(fēng)拂過(guò)他們就歡舞起來(lái),快樂(lè )極了。
秋天,這片葉子已經(jīng)從青年時(shí)代長(cháng)到了中年期。在秋季這片葉子已經(jīng)黃了一些,但是他們仍然努力生長(cháng)著(zhù),為生命的最后時(shí)刻畫(huà)出更加輝煌的篇章。
冬天,這片葉子已經(jīng)從變得衰老,身體已經(jīng)變得枯黃。它心想:啊,我的后代來(lái)繼承我的生活吧,我可以無(wú)牽無(wú)掛地離開(kāi)了。于是它翩然落下,落在我的手中上。
這片葉子的一生是多么精彩!我相信,它的后代的生活一定也會(huì )如此美好和精彩!
葉子作文400字 篇2
在我手上有一片小葉子,它大約十六公分長(cháng),寬約七公分。直的看,上面是尖的,中間寬寬的,再加上根,像一臺風(fēng)箏一樣。再轉個(gè)方向看,左右兩邊窄,中間有一個(gè)小點(diǎn),似一只小魚(yú),自游自在的游來(lái)游去。
換一個(gè)角度,形成一個(gè)波浪形,把根去掉,就如同漢堡里的生菜。把它擺成平直,前面尖尖的,它形成一條直線(xiàn),就像用來(lái)切菜的刀子。
這片葉子有非常多顏色,正面看整片油綠,有一點(diǎn)桃紅,反面則有點(diǎn)黑黑的。葉脈是金黃,還有一點(diǎn)淡紅,葉柄連接的地方淺綠,尾部則有點(diǎn)灰。輕輕摸著(zhù),正 面摸起來(lái)像樹(shù)干,那粗硬的感覺(jué),反面感覺(jué)像一本很新的書(shū)一樣。 我的神奇小葉子,聞起來(lái)有股清淡的香水味,撕一小片后,就像是淡淡的花香從花園飄過(guò)。
一陣風(fēng)吹來(lái),它先繞一圏,再像一位芭蕾舞者一樣,轉來(lái)轉去。再轉了一個(gè)彎,最后直直的降落在地板上。這片葉子真是神奇啊!居然能夠一下子像是一位芭蕾舞者,一下子像要跳下降落傘般,真厲害。
如果我是一只可愛(ài)的小螞蟻,這會(huì )是我的豪宅,我會(huì )待在那里和其它的螞蟻一起玩游戲、打棒球、玩電動(dòng)游戲和踢足球。一片小葉子能夠有這么大的作用,真是神奇!
葉子作文400字 篇3
時(shí)間如流水,春天和夏天很快過(guò)去了。秋天的一天,我正在樓下玩,忽然一片黃色的樹(shù)葉落在我跟前,這讓我的好奇心一下子涌了出來(lái),“為什么葉子秋天會(huì )變成黃色呢?”從這天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。
于是我每天都抽出時(shí)間來(lái)去樓下觀(guān)察葉子的變化。春天和夏天的時(shí)候,葉子是綠色的,而秋天的葉子有紅色的、黃色的還有的已經(jīng)變成了深褐色。為什么葉子秋天會(huì )變成別的顏色呢?這個(gè)問(wèn)題我一直都在心里想,我還猜測葉子是因為天冷了才變黃的,是想告訴人們秋天到了……可是我還不敢確定,因為這只是我的猜測,不一定會(huì )是對的。最后我實(shí)在忍不住,帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你為什么不自己找答案呢?”“可是我不知道自己的猜測對不對呀?”“那你可以查資料!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我頓時(shí)眼前一亮,趕快跟好朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),在一片葉子里面,有很多種顏色,因為葉綠素在春天和夏天比較活躍,它的顏色蓋住了其它的顏色,所以春天和夏天時(shí)大部分葉子是綠色的。一到秋天,天氣寒冷,葉綠素就沒(méi)有其它顏色活躍了,所以葉子就變成了漂亮的黃色或紅色。
我還從書(shū)上看到了許多關(guān)于葉子的.秘密,原來(lái)大自然中處處有學(xué)問(wèn)呀!我們還要認真觀(guān)察、認真思考,這樣才能發(fā)現大自然中的更多秘密。
葉子作文400字 篇4
第二年春天來(lái)了,大樹(shù)長(cháng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(cháng)到了大樹(shù)的頂尖,她在搖動(dòng),仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里,躺在一棵大樹(shù)下,吸收著(zhù)新鮮的空氣,觀(guān)看著(zhù)大自然這位偉大的作家創(chuàng )作的美麗作品,一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),還嘰嘰喳喳的叫著(zhù),仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著(zhù)又是一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)身體,使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂(lè )隊在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品,那根綠油油的草兒長(cháng)得和潘長(cháng)江一模一樣,那朵美麗的花長(cháng)得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著(zhù)透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著(zhù),這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!
春天一刻不停地忙碌著(zhù),它給人們帶來(lái)了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。
葉子作文400字 篇5
秋天漸漸地到了,今天,老師帶我們到樓下的小花園觀(guān)察樹(shù)葉,我和同學(xué)們摘了好多的葉子,讓我來(lái)講講我摘的葉子吧!
我摘了一片銀杏葉,只見(jiàn)銀杏葉的葉面像把綠色的小扇子,貼在臉上,有一股涼氣十分的涼快、清爽,葉面還像一個(gè)綠色的小愛(ài)心,雖然葉子面很扁,但是葉脈很長(cháng),是葉面的兩倍。因為到了秋天,它的葉子邊上雖然幾乎是綠色,但是還泛著(zhù)一些黃。它很軟,只要輕輕地一捏,就會(huì )被弄出一道痕來(lái),它的兩邊基本一樣,是軸對稱(chēng)圖形,好奇怪葉子為啥能長(cháng)成軸對稱(chēng)圖形呢!
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦銈円欢ㄖ,下面我要介紹的就是楓葉了。楓葉的全身火紅色,它被分成了7份,每份都不一樣大;它的脈兩頭是綠色的,中間是紅色的,葉根和葉頭都比中間要粗一點(diǎn)。它的七片小葉上,都有一點(diǎn)好似針頭,但是刺手卻不會(huì )痛的小刺;它的反面七片小紅葉的中點(diǎn)都有一條十分顯眼的綠色的脈,綠色的脈上還連著(zhù)一點(diǎn)更細的綠脈,把它貼在臉上,總是有一股清涼的感覺(jué)涌上心頭,它的莖脈和銀杏一親,也是兩頭粗中間細,都是好神奇的葉子。
這就是我最喜愛(ài)的兩種葉子,一個(gè)是銀杏葉,一個(gè)是楓葉,我覺(jué)得秋天的葉子真是太有趣了,與夏天的葉子顏色不一樣,會(huì )變色。
你們覺(jué)得呢?告訴我,你們喜愛(ài)哪片葉子?
葉子作文400字 篇6
葉子,是不會(huì )飛翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子。
葉子,我親愛(ài)的葉子,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),那時(shí)的過(guò)去,那時(shí)的現在,那時(shí)的將來(lái),我會(huì )懷念你。你飄落,你飛舞,都讓我陶醉。
天堂,原來(lái)應該不是妄想
只是我早已經(jīng)遺忘,當初怎么開(kāi)始飛翔。
我問(wèn)你,葉子,你去過(guò)的天堂是什么樣子的。你笑著(zhù)回答說(shuō),天堂是純潔的,是無(wú)暇的,而不會(huì )是幻想。我問(wèn)你,葉子,你是怎么開(kāi)始飛翔的
你始終保持著(zhù)你的微笑說(shuō),哦,抱歉,原來(lái)的事,我早已忘懷,就像你路過(guò)我的身旁時(shí),也不曾知道,我就是曾經(jīng)的那個(gè)葉子。
孤單,是一個(gè)人的狂歡,狂歡,是一群人的孤單。
葉子,我說(shuō),你孤單嗎?還是你只是習慣了孤單;蛟S孤單不會(huì )是我想的那樣。葉子的孤單,是狂野的。
愛(ài)情,原來(lái)的開(kāi)始是陪伴,但我也漸漸地遺忘,當時(shí)是怎樣有人陪伴。
葉子,你也是在等人嗎?還是只是錯過(guò)了。錯過(guò)了,就不要再去想念。就像我錯過(guò)了你一樣。
我一個(gè)人吃飯,旅行,到處走走停停,也一個(gè)人看書(shū),寫(xiě)信,自己對話(huà)談心。
一個(gè)人,始終只是一個(gè)人。葉子的我,以及我的葉子。都只是孤單。
只是心又飄到了哪里,就連自己看也看不清,我想我不僅僅是失去你。
葉子,走了嗎?過(guò)去的過(guò)去已經(jīng)不復存在,過(guò)去的現在依舊模糊,過(guò)去的將來(lái)只是一次的擦身,與一次的錯過(guò)。
葉子作文400字 篇7
也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心,可紅花雖好,還需綠葉扶持,沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”,又哪來(lái)花朵的“別樣紅”?
我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。
每看到窗邊一排又一排的葉子,總會(huì )有一種久違的親切感,再看那有綠葉襯托的紅花點(diǎn)點(diǎn),也會(huì )佇足觀(guān)望上好一陣。我這一路走來(lái),聽(tīng)到無(wú)數可愛(ài)的孩子大嚷:“媽媽?zhuān)∏瓢,那朵花兒開(kāi)啦!”卻從未聽(tīng)過(guò):“媽媽?zhuān)∏瓢,那片葉子比原來(lái)更綠了!”
葉子被多少人注意呢!它們從出生就被定為群眾演員,用最大的力量,去襯著(zhù)花朵,讓古今中外所有人都去贊嘆花朵。誰(shuí)又去贊嘆葉子?這種無(wú)私奉獻的精神值得每一個(gè)人學(xué)習學(xué)習。
身邊,就有很多擁有“綠葉精神”的人,他們是老師,
“你們是祖國的花朵!崩蠋煶Uf(shuō)。
那誰(shuí)去做襯著(zhù)我們的綠葉?——老師。
老師就如同綠葉一樣,陽(yáng)光照在上面,綠葉立刻把吸收的營(yíng)養傳給每一朵花,只為他們開(kāi)得又美又旺。
無(wú)私占滿(mǎn)了每一位老師的心聲。用青春去奉獻,不知不覺(jué),粉筆的灰塵早已染白老師的頭發(fā)。我記得最清楚的事,是趴在窗邊看著(zhù)學(xué)校,天黑了,可教室樓的燈還亮著(zhù)!手機上一條班級群的消息,“為老師點(diǎn)個(gè)贊,這么晚了還在工作!”
像綠葉一樣的人,還有很多。
我贊美綠葉。
葉子作文400字 篇8
夜吞噬了湛藍的天,黑暗侵染了蒼穹。
心境歸于平靜,都市終于安寧。月彎如鉤,風(fēng)滿(mǎn)樓。心緒豁然開(kāi)朗,呷一口茶,頗是淡定。
翻開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄,不經(jīng)意間,一片枯黃的葉子飄落下來(lái),干涸而清晰的脈絡(luò ),記錄下了夏天的輝煌。。。。。。
一張張陌生而熟悉的臉被定格在紅底的相片,昏暗的相片彌散出來(lái)的似乎是那個(gè)夏天的氣息。我拍拍腦門(mén),也許能憶起那個(gè)家伙和那個(gè)家伙有趣的往事。就像混亂的水流卷起杯底的茶葉,冷風(fēng)揚起的記憶碎片像菲林一樣,倒序刷過(guò)。
是一臉大無(wú)畏地沖向木馬,然而從底部鉆過(guò)的男生,引起哄堂的大笑;是在六一狂歡的活動(dòng)上,神氣昂揚大講數學(xué)講解方法的男生,博得的陣陣掌聲;是在同學(xué)都離開(kāi)學(xué)校后,在墻上留下老師的小名的男生。。。。。。
揮散不去的總是她,讓仲夏里充滿(mǎn)了迷人的色彩。美好的童話(huà)永不褪色。她總有講不完的童話(huà),敘不盡的愿望。干凈的心就像風(fēng)鈴一樣純得叮當響。大概她就現實(shí)里的童話(huà)。雖然我現在還不知道采蘑菇的小白兔掉下來(lái)了沒(méi)有,但也許它在白云上住下了,可能現在就從你頭頂飄過(guò)。
令人發(fā)困的午后,蟬聲悠長(cháng),陽(yáng)光依然照不透,射不開(kāi)氤氳。篩落的光影亦顯斑駁。滿(mǎn)目的綠色,順著(zhù)陽(yáng)光流淌下來(lái)。柔得像絲的風(fēng)兒挑弄劉海,透心的涼爽,掃平一夏。
信手摘下一片,看那清晰的脈絡(luò )充滿(mǎn)了夏天的張狂。將它夾在課本里,讓歲月褪去浮氣,收藏永恒。
葉子作文400字 篇9
在我“龍飛鳳舞”的筆下,作業(yè)一個(gè)個(gè)被我“斬”了,可還有自然作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。 我便開(kāi)始找了,因為自然作業(yè)就是用葉子做書(shū)簽哩!
我高高興興地跑到陽(yáng)臺,四處看有什么葉子漂亮!肮!就你啦!”我看中了一片細長(cháng)的葉子,便用手使勁地拔。沒(méi)想到這片葉子一拔就連根起,我沒(méi)法子就拉,還不行就扭!在我的“大手”下,葉子總算是到我手上了,我滿(mǎn)心歡喜地走回了家。
“那蘭花葉,你怎么就亂拔,可珍貴呢!”我一走進(jìn)大廳,姥爺就沖我說(shuō)。姥姥說(shuō):“你呀!過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)說(shuō)蘭花吧!”我一臉茫然地走了過(guò)去。姥姥說(shuō):“蘭花是一種高貴、淡雅的花,十分珍貴……”
我呀,算是個(gè)“花盲”,早知道就不會(huì )讓姥姥心愛(ài)的花兒“掉葉”。我現在只好給蘭花葉上色、壓平,可心里還是過(guò)不去。不過(guò),這蘭花葉還不讓我給它上色,我用家里的香皂洗來(lái)洗去,還是兩個(gè)字:“沒(méi)用!”我不知如何是好,再洗怕洗壞了,還不如把蘭花葉栽回去。我把這片葉子栽了回去,不過(guò),它能活過(guò)來(lái)嗎,我心里問(wèn)自己。
這片葉子告訴了我多少呀!告訴了我:做什么事都需要先思考,想好了再去做,不能草率行事。
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