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【推薦】葉子作文400字集合8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的葉子作文400字8篇,歡迎大家分享。

葉子作文400字 篇1
“葉子”?聽(tīng)到這個(gè)名字你們一定就會(huì )問(wèn)了,難道樹(shù)葉是你的英語(yǔ)老師,其實(shí)“葉子”是我的英語(yǔ)老師的名字。
葉子老師矮矮的,眼睛大大的,身子胖胖的.,臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長(cháng)得這么可愛(ài),她發(fā)起飆來(lái)也不是好惹的,就連班上最調皮的同學(xué)也會(huì )“變”成乖巧的“小狗”。
葉子老師和我們班上萬(wàn)永健一樣也很自戀,總是問(wèn)一些葉子老師美不美,漂不漂亮問(wèn)題,因為我們大家怕葉子老師生氣,每一次都勉強說(shuō)葉子老師今天好美,好漂亮,葉子老師高興時(shí)總會(huì )把手貼在臉上,身子搖來(lái)?yè)u去地做出一個(gè)個(gè)嬌氣的動(dòng)作。
葉子老師有時(shí)還很糊涂,有一次上課,葉子老師以為只有幾分鐘了,于是就要我們提早回家,過(guò)了一會(huì )兒教室里只剩下我和其他四個(gè)同學(xué)了,這時(shí)葉子老師一看手表。不看不知道,一看嚇一跳,竟然提早30分鐘的時(shí)間,粗心的葉子老師,可憐的我和其他幾個(gè)同學(xué)又留下來(lái)多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物,幾乎葉子老師每天都穿新衣裳,新褲子,每天葉子老師的電腦桌面都換新的,在網(wǎng)上如果發(fā)現什么新奇的游戲,一定會(huì )在第一時(shí)刻告訴我們這個(gè)游戲的名字,和有趣的玩法。
這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)可愛(ài)、自戀、糊涂又新潮的英語(yǔ)老師。
葉子作文400字 篇2
炎熱的夏天總算過(guò)去了,幾縷涼風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)生了幾絲愜意。正值秋天,是葉子變黃的季節。今天,冒著(zhù)雨,老師帶我們去欣賞秋天的葉子。
瞧!這一片片火焰似的楓葉真美!遠遠地看,這一片片楓葉就像一串串火紅的.燈籠掛在枝頭,又像嬰兒伸出的小手不停地舞動(dòng),葉子四周輪廓鮮明,彎彎曲曲似波浪,我不禁想到了“大波浪薯片”,一想到這,我垂涎欲滴。
這是銀杏樹(shù)的葉子,一片片銀杏樹(shù)葉黃黃的,我不禁摘下一片樹(shù)葉,只見(jiàn)經(jīng)脈鮮明,樹(shù)葉表面光滑柔軟,形狀呈心形,枝頭的銀杏葉在不停地晃動(dòng),像是在歡迎我們的到來(lái)。
雨愈下愈大,我的心情卻越來(lái)越興奮,我看見(jiàn)了法國梧桐,法國梧桐的樹(shù)葉比楓葉大上好幾倍,但顏色相同,像一把小型的芭蕉扇,我輕輕地摘下一片梧桐葉,想等太陽(yáng)出來(lái)后把梧桐葉曬干了,當作書(shū)簽,留作紀念。
幾縷涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝擺動(dòng)著(zhù)它那妖嬈的身材,好像在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
秋天的葉子,是美麗的,是妖嬈的,它也是無(wú)私奉獻的,它鉆進(jìn)又黑又臟的泥土里,化作肥料,讓來(lái)年的枝頭重新綻放出鮮嫩的綠葉!
啊,秋天的葉子!秋天的葉子!我愛(ài)你!
葉子作文400字 篇3
秋天的一個(gè)黃昏,天空出現了如夢(mèng)如幻的晚霞,太陽(yáng)公公還剩下半個(gè)臉,臉上漾著(zhù)甜美的笑臉。
這時(shí),一棵棵銀杏樹(shù)上的.樹(shù)葉,飄落了下來(lái)。昨天,我忘了關(guān)教室的窗戶(hù),一片銀杏葉悄悄溜了進(jìn)來(lái),落到了我的課桌上。我發(fā)現了這位小淘氣,連忙從書(shū)包里拿出了筆,小心翼翼地在它的上面寫(xiě)了一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!辈⒂盟芰媳∧ぐ阉芊馍,當做我的書(shū)簽。
我把它舉起來(lái),對著(zhù)陽(yáng)光細細觀(guān)察。它是金黃色的,形狀像小扇子似的。如果熱得時(shí)候,可以把它當作一個(gè)小扇子來(lái)扇。不禁把它放在鼻下嗅一嗅,一種月光一樣的氣味迎面撲來(lái)。
“鈴......鈴......”上課鈴響了。我還在想著(zhù)那片銀杏葉,“它是從哪里來(lái)?是不是上天送給我的禮物......”突然,老師加重了聲音,點(diǎn)到了我的名字。我連忙站起來(lái),脫口而出:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。話(huà)音剛落,全班同學(xué)都開(kāi)始鼓掌,我不知道為什么。
后來(lái)才明白,老師提的問(wèn)題是關(guān)于楓葉的詩(shī)句。我捏著(zhù)葉柄,轉了轉銀杏葉,難道這是它帶給我的幸運嗎?
葉子作文400字 篇4
曾經(jīng)的我讀過(guò)一篇寓意故事,內容大約是“很久很久以前一位富豪,他養了一盆十分好看的紅花,每個(gè)人見(jiàn)了都說(shuō)漂亮。這位富豪感覺(jué)紅花下邊的綠葉不但不好看,并且還占地區,果斷把綠葉剪下去吧,要它也不起作用。就是這樣這位富豪把紅花下邊的綠葉剪了下來(lái),但之后到他家中的'顧客和盆友都沒(méi)有贊揚這盆紅花好看啦!
擁有星空就映得太陽(yáng)光杰出;擁有綠草就映出樹(shù)木的偉岸;而擁有泓泉水就聚大了江河。每一個(gè)人全是與眾不同的,就連雙胞胎兄弟或姊妹也不是同樣的,不用說(shuō)性情就表面也各有不同;每一個(gè)人也是有自身存有的使用價(jià)值,古語(yǔ)云:“天生我材必有用”。假如一種事或物不宜你,那都不代表全部的事或物都不宜于你。
“自卑”這個(gè)詞,早在我了解字時(shí)就從我的詞典里撕下了,也找不著(zhù)這個(gè)詞的表述了。自卑是奸險小人的主要表現,君子是主要表現不出來(lái)自卑的;自卑的哭是沒(méi)有大道理的,而君子打動(dòng)的落淚其表述是徹底不一樣的。每一個(gè)人都不用自卑,何苦哪!你,我與大伙兒同日常生活在這個(gè)全世界;給你的,因為我有,大伙兒都是有,你也有大家沒(méi)有的。微不足道不代表軟弱無(wú)能,偉岸不代表杰出,如同老子說(shuō)的:“事情都存有著(zhù)對立”一篇文章提到:“一位小姑娘到劇院演戲,但她卻只有拍戲中的一條狗,這位女生同意啦,并且演得十分優(yōu)異!
紅花也需綠葉映,自身如今雖微不足道,但不代表將來(lái)你要微不足道。
葉子作文400字 篇5
春姑娘穿著(zhù)色彩繽紛的花裙子邁著(zhù)輕快的舞步向我們走來(lái)了,風(fēng)兒看到她變溫柔了,陽(yáng)光看到她變明媚了。
看,田野里,一片生機勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著(zhù)生命的嫩綠;桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)像比賽似的都攢足了勁為人們展現出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風(fēng)吹過(guò),麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開(kāi)到了極致,數不勝數的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開(kāi)金黃黃,引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋!
小朋友都脫去了厚重的.棉衣輕裝上陣了,每個(gè)人都穿的花花綠綠,點(diǎn)綴著(zhù)這美麗的春天!他們淘氣地瞅著(zhù)每一棵柳樹(shù),希望發(fā)現一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹(shù)叢中笑著(zhù)鬧著(zhù),各種不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著(zhù),藍藍的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話(huà)“春天像個(gè)孩子,每一天都是新的!
人們都說(shuō)“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會(huì )比油還貴呢?連續幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚沙陣陣,醫院里到處都是感冒病人,農民伯伯的莊稼也面臨著(zhù)威脅,終于被一場(chǎng)春雨緩解了,雨絲細細的,柔柔的,閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸,!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!
或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛(ài)美麗的春天!
二年級:劉文凱
葉子作文400字 篇6
春天,是一個(gè)很美的季節。因為在這個(gè)季節里可以看到小草從小芽長(cháng)成一片茂盛的草地,也可以看到那大樹(shù)上的樹(shù)葉從小樹(shù)葉長(cháng)成一顆顆茂盛的大樹(shù),從綠油油的樹(shù)葉變成深綠色的樹(shù)葉,這是一個(gè)多美的.過(guò)程!這個(gè)過(guò)程可以讓我們感受到一個(gè)新生命的開(kāi)始和成長(cháng)。
看到小草用它那堅強的芽苗頂破土地的時(shí)候,可以讓我們感受到那棵小草為了迎接到光明的那份迫切。
要問(wèn)我喜歡什么季節?我會(huì )堅定的回答為春和秋。要問(wèn)我喜歡大自然中的什么?我會(huì )毫不猶豫的回答為我喜歡大自然中那綠油油的樹(shù)葉。春天,看到大樹(shù)上剛長(cháng)出樹(shù)葉的綠苗,我會(huì )知道這是一個(gè)新生命的開(kāi)始,當它從幼苗長(cháng)為一片寬大的樹(shù)葉時(shí),我知道他用他的堅強使自己完整的存活下去,等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)葉紛紛落下,這又代表著(zhù)一段生活的結束。而他的記憶力也會(huì )隨著(zhù)生命的結束而消失。等到下一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候則又是它另一段生命的開(kāi)始。他的生命就是這樣重復著(zhù),它永遠都不會(huì )煩惱。永遠都自由自在的活著(zhù)。因為她只有一小段生命,它必須在這一小段生命中活出自己。這正是我喜歡春,喜歡樹(shù)葉的理由。
噓!這時(shí)的我們不要說(shuō)話(huà),只要安安靜靜的聆聽(tīng)那春,聆聽(tīng)那生命的旋律!
葉子作文400字 篇7
葉子的邊緣是波浪形的,就像時(shí)漲時(shí)退的潮水一般。頭是卷起來(lái)的,就和擰麻花似的,陀螺形的圓圈是縱開(kāi)的,交在一起,也分不清哪邊是哪邊的。邊緣的地方是脆脆的,和薯片似的,仿佛碰一下就會(huì )“噠”的一聲脆響,形狀也和弧線(xiàn)一樣,擁有蝴蝶優(yōu)美的身姿。頭上的地方是像里翻的,硬硬的,如同小船似的,哪怕再大的風(fēng)浪,也不會(huì )被掀翻。上面閃耀著(zhù)鉆石一般的`光澤,十分光彩奪目!邊緣的底部是尖尖的,好像一把寒光閃閃的寶劍。邊緣的中間還有一只“小手”,它好像在和我們打招呼呢!
葉子的表面是粗糙的,好像農場(chǎng)婦人的手一樣硬,布滿(mǎn)著(zhù)干農活時(shí)留下的老繭。它還是白色的,簡(jiǎn)直就和病人發(fā)病時(shí)的臉色一樣蒼白無(wú)色,只有葉脈上面呈現出綠色的色澤,十分生機勃勃。在中間的地方凸出來(lái)的,和蛇皮一樣凹凸不平。在綠色地方的周?chē),布滿(mǎn)著(zhù)綠色的線(xiàn),和織毛線(xiàn)的絨線(xiàn)一般大小。上面是絨毛,是白色的,松松軟軟的,就和云朵似的,蓬松極了,感覺(jué)如同在仙境似的,快活是神仙。在上面有一個(gè)白色的頭,從中間的一個(gè)黑乎乎的散發(fā)著(zhù)一股清香味的洞中探出來(lái),原來(lái)是一只蟲(chóng)子。向上看去,有一個(gè)地方式翻上去的,鼓起來(lái)的,就和病人頭上的膿包一般大小。根系是縱橫交錯的,就像一個(gè)彎彎曲曲的迷宮似的。
這片葉子的葉面形狀和色彩都十分奇特!我喜歡這一片奇怪又別致的葉子。
葉子作文400字 篇8
葉子被風(fēng)吹了下來(lái),在空中翻轉,時(shí)間此刻固定在了永恒。
又是這個(gè)窒息的夏天。又是一片被風(fēng)吹落的葉子,拾起,嘴角一抿,又是那股熟悉的味道,點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,想用力忘記可怎么也忘不了
風(fēng)又帶來(lái)了一片數葉,她在空中忘我的旋轉,忘記了被拔掉的苦楚,落地,揚起了塵埃。荷對我說(shuō):你知道葉子是什么味道嗎?苦笑,葉子被風(fēng)撩起,飄在低空,她不知道要飄向哪里,別人也不想知道,她太渺小了。她任由風(fēng)帶著(zhù)她走,走到很遠很遠。她不想回頭,別人也管不住她。荷伸出手摘了一片葉子,放在嘴角,好苦!風(fēng)帶走了葉子,第上只留下了葉子的紋路,葉子想留下什么,可什么也沒(méi)留下。我伸出手,接過(guò)荷手中的葉子,放在嘴里,苦嗎?甜嗎?我不清楚,就象不清楚現在荷在哪里,只是知道,她被風(fēng)帶走了,去了一個(gè)很遠很遠的地方。
蟬在枝頭放肆地叫著(zhù),我和荷坐在一棵樹(shù)的樹(shù)杈上,書(shū)被風(fēng)吹過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),我熟悉地感受著(zhù)太陽(yáng)味和葉子味混在一起的香味。風(fēng)吹落了一片葉子,正好落在了我的鼻尖。有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)輕輕的苦澀,不過(guò)有一種淡淡的咸味。荷哽咽著(zhù):你知道葉子為什么是苦的'嗎?我合上眼,吮吸著(zhù)這一種別樣的味道,荷的話(huà)空響在耳畔。我卻不知道怎樣來(lái)回答她,也不想張嘴。
葉子被風(fēng)帶走要去一個(gè)很遠的地方,她失去了她摯愛(ài)的東西,卻什么也沒(méi)留下。荷,走了,離開(kāi)了,被風(fēng)帶去了一個(gè)很遠的地方。
就像葉子一樣,她不知飄向哪里,別人也不會(huì )知道
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