【精品】秋天楓葉作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋天楓葉作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天楓葉作文 篇1
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹(shù)葉為我鋪上了一條五彩的地毯。
忽然，一棵棵高大而富有生機的楓樹(shù)吸引了我。遠看，那一棵棵楓樹(shù)綠中透著(zhù)紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的映照下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà);有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著(zhù)，染紅了周?chē)囊磺�，在四周藍天黃葉的映照下，顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細地打量著(zhù)這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規則地鑲著(zhù)一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀(guān)察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的支脈，它們縱橫交錯，默默地為葉兒輸送著(zhù)養分，供葉子蓬勃生長(cháng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香;再?lài)L一嘗，卻有一種苦味兒……
夕陽(yáng)西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠刻在我的腦海里，難以忘懷。
秋天楓葉作文 篇2
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谶@個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里，有一道迷人的風(fēng)景，這便是那火紅火紅的楓葉了。
楓樹(shù)遠看就像一團天空中漂浮的火燒云，在旁邊金黃色的落葉中顯得特別的`鮮紅、鮮亮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那朵“火燒云”發(fā)出沙沙的響聲，上下波動(dòng)著(zhù)，更像是一團燃燒的火焰！
近看，每一片楓葉都像一只小手掌，楓葉的邊上都有一條不規則的小鋸齒，摸上去感覺(jué)很粗糙。俗話(huà)說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子�！睏魅~當然也不例外，你看，有的是朱紅色的，有的是深紅色的，還有的是紅中透著(zhù)綠。
古人也寫(xiě)了不少有關(guān)楓葉的詩(shī)詞，如：“潯陽(yáng)夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟�！边�有：“我畫(huà)藍江水悠悠，愛(ài)晚亭上楓葉愁�！钡仍�(shī)句。詩(shī)人都利用楓葉來(lái)抒發(fā)了憂(yōu)愁的情感，但我覺(jué)得不是，紅紅的楓葉像一團火，點(diǎn)燃了人們心中的熱情、奔放。紅紅的楓葉像一枚徽章，頒給了涼爽的秋天。
我愛(ài)紅色的楓葉。
秋天楓葉作文 篇3
我，是一片秋天的紅楓葉，我本不是紅色，是因為秋姑娘的到來(lái)渲染了我的身軀，也是因為秋姑娘的到來(lái)，我即將離開(kāi)我的樹(shù)媽媽了，可我多么不想離去，離開(kāi)她，走向泥土的懷抱，我多么不想離去。
可是秋姑娘并不同意，一陣大風(fēng)，吹得我們搖晃不定，樹(shù)媽媽拼命想要抓住我們每一個(gè)，可又一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)媽媽也放開(kāi)了手……我被一陣風(fēng)帶到了樹(shù)媽媽的腳邊，躺在泥土上，我感受到了從未有過(guò)的冰冷，但是，我不怨，因為我至少知道了，秋姑娘還是仁慈的，他沒(méi)有讓大風(fēng)帶我飄向遠方；因為我知道，這是生命的輪回，我無(wú)法去抵抗，所以，我不怨。
我已經(jīng)準備好了接受風(fēng)吹雨淋，因為我愿意將我變成一份養料，滋潤我的樹(shù)媽媽?zhuān)Т鹚@么多年來(lái)的養育之恩，我更愿意培養出新一代的小葉子，讓它代替我呆在樹(shù)媽媽的身邊，代替我，向樹(shù)媽媽訴說(shuō)，我那還未說(shuō)完的悄悄話(huà)……
六年級:就看好你
秋天楓葉作文 篇4
我走進(jìn)公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹(shù)葉……
我最喜歡的，就要數楓葉了。
遠看，那一片片楓林就像云錦。
走近了，我撿起一片楓葉，細細的端詳著(zhù)。楓葉就像一個(gè)小寶寶的手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長(cháng)的“中指”，老二是第二長(cháng)的“無(wú)名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長(cháng)在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因為樹(shù)葉中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹(shù)葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會(huì )變紅。
如果大家來(lái)到楓林里，就會(huì )看到火紅的楓葉在樹(shù)上就像一團正在燃燒的烈火。當一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會(huì )發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛(ài)秋天的楓葉。
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