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樹(shù)葉的作文

時(shí)間:2022-01-08 10:28:30 葉子 我要投稿

【熱】關(guān)于樹(shù)葉的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于樹(shù)葉的作文,希望對大家有所幫助。

【熱】關(guān)于樹(shù)葉的作文

關(guān)于樹(shù)葉的作文1

  秋天到了!據說(shuō),葉子在秋天會(huì )變黃,也有的會(huì )變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

  古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng),所以會(huì )飄過(guò)柳樹(shù)旁邊,然后當時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎樣樣,咦!春天不就是早就過(guò)去了嗎,怎樣還就是軟軟的?我正想著(zhù),只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子,趕緊跑回了教室。

  這天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對著(zhù)校門(mén),在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣,就是我不仔細觀(guān)察,還就是……我發(fā)現塔松的松梢變白了,于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)!

  這天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真就是一舉兩得!

關(guān)于樹(shù)葉的作文2

  夏姑娘悄悄地離開(kāi)了人間,秋姑娘卻邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了。漸漸地,天氣變涼了,樹(shù)上的許多葉子都換上了新的色彩,非常的美麗。

  我家門(mén)前的一棵銀杏樹(shù),以前是那樣的蓬蓬勃勃,而現在有的已經(jīng)是半黃半綠,甚至有的樹(shù)葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上的葉子接連不斷地飄落下來(lái),遠看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲,近看像扇子在空中擺動(dòng)著(zhù)。銀杏樹(shù)的葉子順著(zhù)摸有點(diǎn)粗糙,橫著(zhù)摸像扇子一樣一凸一凹,有些高低不平。

  比起銀杏樹(shù)的葉子,楓葉才更勝一籌。因為秋天到了,天氣變涼了,楓葉里的葉綠素被破壞了,變成了花青素,所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個(gè)像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒,摸起來(lái)很粗糙,但沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。楓葉像手掌,一陣秋風(fēng)吹過(guò),就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起,有的楓葉又散開(kāi)來(lái),形成了團團簇簇的紅。遠看就像是燒得正旺的熊熊烈火?粗(zhù)這楓樹(shù)的葉子,我不禁想起了杜牧的一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  俗話(huà)說(shuō):一葉知秋。正是因為大自然這位杰出的畫(huà)家,把秋天的景色點(diǎn)綴的更美麗,更動(dòng)人!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

關(guān)于樹(shù)葉的作文3

  秋天來(lái)了。我漫步校園。只見(jiàn)許多樹(shù)葉都禁不住秋風(fēng)的怒吼,打了個(gè)旋兒就飄落下來(lái)了。頓時(shí),校園里出現了許多翩翩起舞的金蝴蝶。

  我彎腰撿起一片樹(shù)葉。嗯,這是什么樹(shù)葉?月牙般的形狀,表面呈深綠色,背面是淺綠色的,雖然沒(méi)有夏日里的青翠欲滴,但是也不失氣質(zhì)。啊,它是香樟樹(shù)葉。它雖不及楓葉引人注目,但它有一股令人心曠神怡的清香,這使我更加喜歡它了。

  我把香樟樹(shù)葉放進(jìn)口袋,繼續漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯,走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手,一片楓葉打著(zhù)旋兒落在了我的手里。

  我仔細地打量著(zhù)它,它的形狀是手掌狀的,呈紅色,和我的手掌一般大小。為什么其它樹(shù)葉都是綠色和黃色,它卻是紅色呢?我百思不得其解,便拿著(zhù)它去問(wèn)夏老師,夏老師想了一會(huì )兒后對我說(shuō):“因為秋天的寒氣把葉子的葉綠素給破壞了,變成葉黃素,那葉子就變黃了。而楓葉因為其它因素變成了葉紅素,那楓葉就是紅色了!迸!我恍然大悟!

  !秋天的樹(shù)葉,我愛(ài)你們!

關(guān)于樹(shù)葉的作文4

  我喜歡秋,在這個(gè)季節里有的生命凋零了,而有的才剛剛綻放,也有的依然健在。

  這是一片樹(shù)葉,不足為奇,也不值一提,更不值得你為它去悼念,它那艱苦的一生,更是不為人知了吧!

  在一個(gè)春天里,它在自然中被孕育,那時(shí)的它只是芽?jì),嫩綠的,稚嫩的,它的出生也意味著(zhù)它一生的開(kāi)始。它每天在陽(yáng)光下成長(cháng),在風(fēng)雨中磨礪、艱苦,而又無(wú)怨。就是這樣它成長(cháng),從芽變成了葉,色澤卻沒(méi)有變,依然是嫩中透著(zhù)生機,它如人一樣已從一個(gè)嬰兒成了少年。時(shí)間一天一天的過(guò)去,它綠得深沉、綠得蒼郁,這意味著(zhù)它成熟了,對于風(fēng)雨,它已經(jīng)習以為常。如今的它老了,變薄弱了,在微風(fēng)的吹拂下,它都搖搖欲墜,它已不是當年那個(gè)容光煥發(fā)的它啦。終于它經(jīng)不住風(fēng)吹,從樹(shù)飄下,飄下來(lái),飄回了自然。

  人不正是如此,自打出生以來(lái)面對的都是風(fēng)雨都是未來(lái)!它們考驗你、磨礪你,經(jīng)不住考驗的人都將淘汰,如樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)雨,早在春夏兩季,從樹(shù)上墜落了,只有經(jīng)受了考驗的才等到秋,自己走到生命的終點(diǎn)。一點(diǎn)風(fēng)雨是對你的磨練,一場(chǎng)暴雨是對你的洗滌,這場(chǎng)風(fēng)雨不正如黎明前的黑暗,鳳凰重生時(shí)的烈火嗎?

  人的生命是有限的,在有限的生命中貢獻你自己,這不也是樹(shù)葉上得來(lái)的宗旨嗎?一生都在為樹(shù)奉獻,一生結束了也要化成樹(shù)的化肥!奥浼t本是無(wú)情物,化作春泥更護花!”奉獻自己連樹(shù)葉都可以做到,何況一個(gè)人呢?

  樹(shù)葉不足為奇,它身上的人生哲理卻是值得歌頌和學(xué)習的。

關(guān)于樹(shù)葉的作文5

  在春、夏、秋、冬四季里,葉子都有不同的變化。

  春天里有一種樹(shù)葉,它由三片葉子構成,翠綠翠綠的,而且都是橢圓形,有一點(diǎn)長(cháng),如果合在一起就像“千手觀(guān)音”,漂亮極了!如果將它中間一片葉子摘下來(lái)它就像英文字母“Y”,也像“yes”的手勢,非常好玩。

  夏天里葉子都呈一種深綠色的,有些葉子放在身上很涼爽,比如:薄荷草,不僅可以放背上,還可以放在嘴巴里,那感覺(jué)冰冰涼涼的,還有薄荷的清香,爽極了!不過(guò)要放在冷水里浸泡幾秒,這是非常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘,怪不得在夏天人們喜歡到樹(shù)下乘涼。

  秋天里葉子穿上了金黃色的禮服,想象一下,如果將葉片去掉了,葉脈就會(huì )像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀,瞧,中間的主脈像一條龍舟,側脈像兩邊的槳,葉片上細小的紋路就像波瀾蕩漾的水。秋天的樹(shù)葉構成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。

  冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了,上面的葉脈已經(jīng)破爛了,捏一下就有“吱吱的”聲音,那是葉子在唱歌,還是痛得大叫呢?真有趣!

  一年四季的葉子,各有各的特色。用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心想,你會(huì )發(fā)現世界很奇妙。

關(guān)于樹(shù)葉的作文6

  又就是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去,唯有黃花不負秋”的季節,此時(shí)穿過(guò)熙熙攘攘的人流,走出繁華喧鬧的城市,秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。

  放眼望去,大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。此時(shí)高大的銀杏樹(shù)使我眼前一亮,粗壯的枝干斜伸出去,上面掛滿(mǎn)了一片片金燦燦的葉子,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,不愧就是被游人稱(chēng)贊不已的“金錢(qián)樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉,捧在雙手中,細細的觀(guān)察。此時(shí)一把精致的小扇子就是它的化身,一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感,撓得我手直癢癢。

  我捧著(zhù)那片銀杏葉,輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。此時(shí)不禁感嘆道:“櫚庭多落葉,慨然知已秋!闭f(shuō)完,我仰起頭,看著(zhù)那蔚藍的天空。突然,有一片黃色東西映入了我的眼簾中,我伸出了手,抓住了它,一看,原先就是一片梧桐樹(shù)的葉子,它就像就是一位年過(guò)古稀的老人那布滿(mǎn)皺紋的臉。此時(shí)我聞了聞,一股大自然的氣息撲面而來(lái),淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中,聆聽(tīng)著(zhù)“沙沙”作響的聲音,此時(shí)有一種心曠神怡的感覺(jué),仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當中,我沉醉了,完全沉醉了。

  在一年四季中,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天,有酷日炎炎的夏天,有金色涼爽的秋天,還有漫天雪花的冬天,雖然四個(gè)季節都那么完美,但就是我最?lèi)?ài)那果實(shí)累累的秋天,更愛(ài)那雖不繁華,但又不平凡的秋之葉。

關(guān)于樹(shù)葉的作文7

  秋姑娘踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái),那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂(lè )曲,在歡迎她的到來(lái)。

  尋著(zhù)秋姑娘的足跡,我們邁步在幽靜的鄉村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行,秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。

  迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉,仔細端詳起來(lái):這片梧桐樹(shù)葉好大呀,它的筋脈縱橫交錯,葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色,就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書(shū)信。我急忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里,生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”!

  嗨!這根松針葉多么像母親手中的銀針,它可是用綠色的翡翠磨成的呀,比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀!看到它,我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息,可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣……”天下的母親多么偉大!

  “同學(xué)們,該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒,我這才發(fā)現天色已經(jīng)不早了。迎著(zhù)金色的霞光,滿(mǎn)載收獲的喜悅,我們興高采烈地走在回家的路上,心里美滋滋的……

關(guān)于樹(shù)葉的作文8

  金風(fēng)送爽,轉眼間,秋天已悄悄來(lái)到。你看,那滿(mǎn)樹(shù)的葉兒已不再翠綠,而是輕輕的隨著(zhù)秋風(fēng)悄然落下。

  銀杏樹(shù)的葉兒,漸漸變成了黃綠色,在微風(fēng)的逗引下,沙沙地響。我采了一片銀杏葉,細細端詳著(zhù):葉子的邊緣是漂亮而又不規則的鋸齒狀,在靠近中間的部分, 還分了一個(gè)較大的叉。葉柄又細又長(cháng),硬硬的,很有韌性。把葉子轉過(guò)來(lái),背面是一條條細長(cháng)的莖。我不禁贊嘆銀杏樹(shù)的神奇,竟然把葉脈勾勒得這樣均勻、美麗。

  當我正捧著(zhù)這把漂亮的“蒲扇”時(shí),一片鮮紅映入我的眼簾。是什么花,競開(kāi)得這樣艷?

  像有磁力吸引似的,我徑直朝那棵高高的樹(shù)走去。當我走近,才發(fā)現,那血紅的東西竟是一片片香樟樹(shù)葉!

  我摘下香樟葉,輕輕的摸了摸,滑滑的,像在摸一塊光滑的冰面。樟樹(shù)葉大都很紅,只有葉脈是淺淺的黃色。它的形狀是長(cháng)長(cháng)的橢圓形,更準確的說(shuō)像水滴形。我把它放在鼻子上聞了聞,啊,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  還有深黃的梔子樹(shù)葉、深綠色的桂花樹(shù)葉、美麗的楓葉、綠中帶黃的梧桐樹(shù)葉、素雅的柳葉……各種絢麗的葉兒,百“葉”爭艷,把這個(gè)秋天裝扮得更加美麗。

關(guān)于樹(shù)葉的作文9

  秋姑娘悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。秋天的葉子伴隨著(zhù)一陣陣寒風(fēng)有的落了有的在風(fēng)中飄動(dòng)。它們不是一色的黃也不是一色的綠因為秋天是個(gè)五彩繽紛的季節。

  瞧!那兒的楓葉有的呈火紅的有的是深綠的還有的是枯黃的這三種顏色協(xié)調地組成了一幅畫(huà)卷真美!我走近楓樹(shù)從地上撿起一片枯黃的楓葉放在手心上只見(jiàn)楓葉好像一個(gè)小孩子的手掌葉子的四周微微地翹著(zhù)十分有趣!葉子的邊緣是鋸齒形葉脈在每個(gè)葉片上均勻地分布著(zhù)密密麻麻的讓你看得著(zhù)摸不透,觀(guān)察植物。楓葉的葉柄短短的細細的也是黃色的真不一樣!

  銀杏葉也不甘示弱。它們成片成片地泛黃像一把金色的大傘撐起一片藍藍的天。我隨手

  撿起一片銀杏葉細細端詳著(zhù)。銀杏葉像一把黃扇子。它的葉柄細細的、長(cháng)長(cháng)的而且很黃。它的葉邊似千層波浪時(shí)高、時(shí)低。它的一條條葉脈有序排列著(zhù)它有多少條?告訴你吧!有無(wú)數條不仔細看還看不出來(lái)哩!它們伴著(zhù)徐徐的輕風(fēng)悄然落下真美!

  我們再來(lái)看看冬青吧!它們依然那么翠綠那么有生機。遠看它們油光發(fā)亮像一位位武士。走近細看葉柄又粗又短葉邊呈鋸齒形主葉脈在中間兩邊的小葉脈均勻地分布著(zhù)真好玩!

  秋天的葉子五彩繽紛我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!·

關(guān)于樹(shù)葉的作文10

  Hi!大家好!我是一片小小的銀杏樹(shù)葉,我長(cháng)得像一把可愛(ài)的小扇子。秋天到了,我那美麗的綠色連衣裙被秋風(fēng)姐姐變成了黃色的連衣裙,在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了奇妙的旅程……

  我飄到了瀑布邊,被一只小青蛙發(fā)現了,它說(shuō):“多可愛(ài)的樹(shù)葉啊!給我當個(gè)沖浪板吧!彼幌伦犹搅宋业谋成,開(kāi)始了激情的沖浪游戲。我帶著(zhù)小青蛙從瀑布頂上飛快地向下沖去。

  秋風(fēng)姐姐又把我吹到了小喜鵲的家里,小喜鵲說(shuō):“多可愛(ài)的樹(shù)葉啊!給我當一張美麗的信紙吧。我要給大雁阿姨寫(xiě)封信,告訴她,冬天就要來(lái)到了,快快飛到南方去吧!”

  我又一路追著(zhù)小蝴蝶飄到了小瓢蟲(chóng)的家中,小瓢蟲(chóng)高興地說(shuō):“多可愛(ài)的樹(shù)葉啊!正好給我當一床被子吧!”我又跑開(kāi)了。

  最后,我隨風(fēng)飄到了馬路邊上,忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“媽媽?zhuān),這片樹(shù)葉多好看呀!我要把她帶回家,做成一個(gè)美麗的書(shū)簽!痹瓉(lái)是一個(gè)小女孩和她媽媽正踩著(zhù)厚厚的落葉散步呢。我被她輕輕地撿了起來(lái),夾到了一本童話(huà)書(shū)里。

  現在,我天天和童話(huà)里的好朋友們一起游玩,和小女孩一起度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光。

關(guān)于樹(shù)葉的作文11

  夏姐姐悄然無(wú)聲地離開(kāi)了,秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。金風(fēng)送爽,雁過(guò)留聲,五彩繽紛的秋天是一個(gè)迷人的季節。古人說(shuō):“一葉落而知天下秋”。的確,那繽紛的樹(shù)葉就是秋天的信使,向人們傳遞著(zhù)秋的信息。我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。

  星期天,我跟著(zhù)爺爺來(lái)到公園玩耍,只見(jiàn)公園里的許多樹(shù)葉已經(jīng)掉落。最吸引我眼球的那就是千萬(wàn)片火紅的的楓葉了。我隨手從地上撿起一片楓葉,仔細地觀(guān)察:它的邊緣長(cháng)著(zhù)不扎手的小鋸齒,乳白色的葉脈從葉柄中伸展出來(lái),好像在和誰(shuí)比高矮,大紅色的葉脈緊緊地連在一起,宛如一對好朋友。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌?,有的楓葉已禁不住秋風(fēng)的吹拂,正飄飄悠悠地從樹(shù)上落下來(lái),在半空盤(pán)旋,從遠處看,宛如是一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看地上,仿佛鋪了一條紅紅的地毯,似乎在歡迎賓客的到來(lái)呢。把楓葉放在鼻子下面聞一聞,一絲清香沁人心脾。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然,有什么東西打了我一下,定睛一看,原來(lái)是一片銀杏葉。銀杏樹(shù)葉就像一把小蒲扇,又像一只可愛(ài)的小手,它的邊緣像鋸齒,又像波浪,它的葉脈又細又多,如果不仔細看,還真看不出來(lái)。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),一些黃葉輕輕地躺到了大地媽媽的懷抱,踩上去軟綿綿的,舒服極了。

  看著(zhù)這滿(mǎn)眼的樹(shù)葉,讓我不禁想到了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,回歸大地情誼深。秋天的落葉,五彩繽紛,千姿百態(tài)。秋天因你而美麗。我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。

關(guān)于樹(shù)葉的作文12

  秋天悄悄的來(lái)了,順便掠去了枝頭上那抹耀眼的綠色。秋風(fēng)蕭瑟,卷起枝頭上的黃葉,似一群美麗的枯葉蝶翩翩起舞,那大片大片的枯黃在風(fēng)中上下翻騰,像雨一樣。

  信步走在校園的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著(zhù)豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),旁邊的紫荊樹(shù)脫下了她那美麗的衣裳,露出了一層黃色的'肌膚,那些暗紅色的楓葉在空中飄舞了幾圈后,紛紛揚揚的落下來(lái),落在草叢里,落在大地上,落在了大地母親的懷抱里,一陣風(fēng)吹過(guò),把散落在各個(gè)角落的落葉都堆在了一起,她像一個(gè)魔法師一樣。

  秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉兒。她們在空中輕盈地婆娑著(zhù),似只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

  秋風(fēng)再一次被吹起,落葉寶寶們已經(jīng)做好了準備,即將結束自己的生命。難道我們的生命不就是這樣嗎?人的生命是有限的,也只有一次我們不應該白白浪費這美好的時(shí)光,應該加倍珍惜,做一些對社會(huì )、對國家有益的事情,就像司馬遷說(shuō)的:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛!

  盡然死,就要死的有價(jià)值,“寧可站著(zhù)死,不可跪著(zhù)生!睂幵杆赖霓Z轟烈烈,也不要在別人的眼下像狗一樣的生活,這樣不就顯得自己很沒(méi)尊嚴嗎?就算我們只剩下最后一口氣,也要奉獻到生命的最后一刻為止,這樣才能給我們的子孫們留下一個(gè)好榜樣。

  不管是紛飛的枯葉還是落葉,都展示了生命告別的姿態(tài)——悲壯的美麗。

關(guān)于樹(shù)葉的作文13

  秋天,樹(shù)上綠色的葉子慢慢變成金黃色,少了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的高貴,雅致。望著(zhù)漫天飛舞的樹(shù)葉,我的頭腦里常會(huì )冒出一個(gè)念頭,總想在這個(gè)秋天增添一絲絲高貴的氣息。

  一些樹(shù)葉掉到了地上,漫無(wú)邊際的大地被著(zhù)金黃的葉子所覆蓋。我仿佛看到了一個(gè)被金色籠罩的世界。

  有時(shí)候,樹(shù)葉被一陣風(fēng)吹到半空中的時(shí)候,我仿佛看到了一群蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,他們會(huì )在一瞬間裝扮一片草地,一個(gè)被孩子們稱(chēng)為“金色樂(lè )園”的地方。有時(shí)落到地上,有時(shí)落在草叢中。和一些生靈們玩著(zhù)躲貓貓。

  每當看到樹(shù)上的葉子從綠變到黃,看到被微風(fēng)吹落下來(lái),我就會(huì )停下來(lái),細細觀(guān)看著(zhù)一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),再變成金黃的那一瞬間,有多么美麗。秋天在這些樹(shù)葉的陪伴下,是那么美麗,那么優(yōu)雅,那么高貴。有了葉子的秋天沒(méi)有了單調的氣息,有時(shí),樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái),落到了世界的每個(gè)角落,像是一群蝴蝶飛舞著(zhù),有時(shí),一群樹(shù)葉在空中飄蕩起來(lái),像是跳著(zhù)舞蹈的蝴蝶,想得格外生動(dòng)。

  漫天飛舞的樹(shù)葉比真實(shí)的蝴蝶還要美麗,你見(jiàn)過(guò)跳著(zhù)旋轉而優(yōu)雅的舞蹈么?你見(jiàn)過(guò)會(huì )在大地和天空之間漂浮的蝴蝶么?你見(jiàn)過(guò)在金黃的帷幕中練著(zhù)優(yōu)雅而美麗的舞姿的蝴蝶嗎?正是樹(shù)葉創(chuàng )造了秋天優(yōu)雅而高貴的氣息的場(chǎng)景。

  我想,秋天一定會(huì )感謝那高貴的樹(shù)葉,綠油油充滿(mǎn)生機的樹(shù)葉,穿著(zhù)金色衣裳跳舞的樹(shù)葉,一片永不泯滅的樹(shù)葉。

關(guān)于樹(shù)葉的作文14

  金秋送爽,正是郊游的好時(shí)節。隨著(zhù)秋姑娘的指引,我來(lái)到了白云山腳下。

  放眼望去,盡是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我忍不住擁抱這兒的每一棵樹(shù),去親吻每一片葉子……閉上眼,靜靜地享受大自然賦予的完美時(shí)光。慢慢地,仿佛自我化身作一片葉子,是那么的翠綠,是那么的輕盈。

  “呼——呼”,陣陣秋風(fēng)輕撫著(zhù)我的身體,我揮一揮衣袖,作別了枝頭,向空中飄去。

  這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友我欣喜地跟她們打招呼:“嘿,悠悠的白云,你可別飄得那么快呀,可否讓我跟隨你一齊遨游藍天嘿,美麗的蝴蝶,我也會(huì )飛啦,可否與我一齊在花叢中捉迷藏嘿,清甜的山泉,我渴極了,就讓我來(lái)盡情地吮吸你們吧!”

  不知什么時(shí)候,我被大風(fēng)吹落在一條溪流中。這清澈見(jiàn)底的溪水頓時(shí)讓我感到清涼而愉快。我對旁邊飄流著(zhù)的水草和浮萍說(shuō):“快來(lái)做我的游伴吧!”隨后,我碰上了蝦哥哥和魚(yú)小弟,征得他們的同意后,與他們一齊玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁,突然,風(fēng)勢加大,把我吹得暈頭轉向。迷糊中,隱約聽(tīng)到一個(gè)小女孩自言自語(yǔ):“多么漂亮的葉子啊,做片美麗的書(shū)簽吧!

  此時(shí),我被小女孩的話(huà)語(yǔ)驚醒了。在她手上,我不再是一片普通的小葉兒,而是成為了她的珍寶。今后,將陪伴著(zhù)她一齊遨游知識的海洋。

  這一天愉快的旅程,使我的生命變得更有意義。

關(guān)于樹(shù)葉的作文15

  秋天到了,樹(shù)葉漸漸地變成了黃色。放學(xué)了,欣賞著(zhù)美麗的樹(shù)葉我高高興興地走在回家的路上。

  走著(zhù)走著(zhù),一片樹(shù)葉緩緩地落在我眼前,我把它撿起來(lái)。咦?為什么這片葉子是紅色的呢?這片葉子是由五瓣組合起來(lái)的,合成了一片可愛(ài)的紅葉子,這片葉子火紅火紅的,我摸了摸它,它的正面軟軟的滑滑的,如同嬰兒嫩嫩的肌膚,背面則非常粗糙,紋路交錯,這是我腦海中閃出一個(gè)名字----楓葉!對,這是一片楓樹(shù)的葉子。

  就在我入迷地凝視著(zhù)楓葉時(shí),一片可愛(ài)的銀杏葉悄悄地飄落在我的肩頭。我小心翼翼地握住它的葉柄,把它捧在掌心細細欣賞起來(lái)。這片銀杏葉全身翠綠,它跟楓葉一樣,正面是光滑的,反面略有些粗糙,我又仔細地觀(guān)察它,才發(fā)現它的葉片邊緣已經(jīng)開(kāi)始干枯了,葉面上有著(zhù)成千上萬(wàn)條細長(cháng)的條紋,細致觀(guān)察長(cháng)長(cháng)地葉柄連接著(zhù)扇形的葉片,如同一把把小掃帚,波浪似的葉邊看上去如同少女的裙擺,風(fēng)兒一吹,枝頭的葉子如同蝴蝶翩翩起舞。

  火紅的楓葉,翠綠的銀杏葉,以及其他千姿百態(tài)色彩斑斕的樹(shù)葉,讓我感受到秋姑娘的神奇,秋天的美麗,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這精靈般的秋葉。

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