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葉子的作文

時(shí)間:2021-01-25 11:40:07 葉子 我要投稿

葉子的作文 15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的葉子的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

葉子的作文 15篇

葉子的作文 1

  漫步在公園里,沐浴著(zhù)秋風(fēng),欣賞著(zhù)秋姑娘的杰作。這時(shí)一片楓葉在空中打了幾個(gè)圈兒飄的我的腳邊,這不會(huì )是秋姑娘送給我的禮物吧。

  我彎腰撿起這一片樹(shù)葉,仔細地端詳起來(lái)。這片葉子的顏色難以用語(yǔ)言表達出來(lái),暗紅中夾雜著(zhù)綠,而綠中又透著(zhù)紅?傊,包含了幾種層次的紅和綠,秋姑娘把它 的顏色調得異常融合,我把樹(shù)葉對準陽(yáng)光,這時(shí)樹(shù)葉的顏色變淡了一些,楓葉的樣子像一只鴨手掌,又像人的手掌一樣,每個(gè)葉片的邊緣都長(cháng)滿(mǎn)了鋸齒。葉子的末端 尖尖的,顏色卻是偏紅一些。楓葉的長(cháng)與寬和我的中指大小差不多,大約是9.5cm,它的面積和我的手掌差不多大小。雖然它有這么大了,但也許只是中等個(gè)頭 的。

  我輕輕地撫摸著(zhù)楓葉,感到正面稍微光滑一些,但是反面卻是那么的粗糙,葉子邊緣的鋸齒不是很鋒利,每片葉片中都有一根葉脈,從葉柄的頂端直接出發(fā)通到葉片 的頂端,像一座大橋一樣連接著(zhù)河的兩岸,又像天上的太陽(yáng)放射出使人感到耀眼的光芒。在主葉脈的旁邊還有一些細細的分叉,有規律地分布在兩邊。

  看著(zhù)這美麗的葉子,我情不自禁地把葉子放到鼻子前聞了聞,沒(méi)有任何味道,我再把葉子湊的跟近一些,這時(shí)我聞到了一股淡淡的,澀澀的味道。

  這是一片弱小的楓樹(shù)葉,但是它的一生卻不平凡,而且一生很短暫,它要經(jīng)受著(zhù)春天微風(fēng)的吹拂,夏天暴雨的沖刷和烈日的暴曬,在秋天的時(shí)候葉落歸根,回到大地 母親的懷抱,再成為大樹(shù)的肥料。為下一代的樹(shù)木付出一份貢獻。大樹(shù)是一位在生命道路上行走的人,那么樹(shù)葉就是生命道路上的一層臺階,記錄大樹(shù)走過(guò)自己的一 生。

  樹(shù)葉!樹(shù)葉!你雖然很弱小,但是你的品質(zhì)十分偉大。

葉子的作文 2

  星期天,小明早早的起床,吃了早飯就跑到小紅的樓下大喊:“小紅,你想不想跟我一起去采集標本?”小紅在樓回答上說(shuō):“當然想,你等一下,我馬上下來(lái)!边^(guò)了一會(huì )兒, 小紅下來(lái)了,小紅和小明一起上路了。

  走進(jìn)森林,不遠處,就看見(jiàn)有一位護林員走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你們去哪兒?”“我們去采集標本”小明說(shuō)。

  “好!你們去倒 是可以,就是別破壞樹(shù)木!”“知道了,您放心吧,我們不會(huì )破壞樹(shù)木的!毙〖t說(shuō)。

  說(shuō)著(zhù),他們上路了。

  小明和小紅走呀走,采了許許多多的標本。突然,小明看見(jiàn)了一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子是他從未見(jiàn)過(guò)的 ,于是小明就對小紅說(shuō):“小紅你看,這樹(shù)上的葉子真好看,咱們摘幾片吧!”小紅說(shuō):“不行,你看,樹(shù)上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“禁止采摘呢!”可是,小明已經(jīng)不管那三七二十一了,一把就摘了一片葉子?墒,小明剛摘了葉子不久,手上就起了小痘痘,這可把小明嚇壞了。小紅看見(jiàn)了說(shuō):“讓你不聽(tīng)話(huà),這下可好了吧!”于是,小紅找來(lái)護林員給小明看看。

  護林員說(shuō):“這是從國外進(jìn)來(lái)的樹(shù),是一種身上有毒的樹(shù)!你只要摘了它的葉子手上就會(huì )產(chǎn)生過(guò)敏起痘痘!至于你手上的痘痘,是沒(méi)什么大問(wèn)題,只不過(guò)很癢罷了!甭(tīng)完護林員的話(huà),小明慚愧的低下了頭。

葉子的作文 3

  秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)、五彩繽紛。有深綠色的冬青葉,有柿黃色的桂花樹(shù)葉,有深棕色的梧桐葉,還有火紅的楓葉。在這美麗的季節,我來(lái)到棲霞賞楓。

  棲霞的楓從遠處看,一大叢像是通紅的火海;走近看,又像是一只只可愛(ài)的小手在招搖。楓葉的邊緣凹凸不平,飽受了夏天烈日的摧殘,中間的葉脈縱橫交錯,好比一種象形文字,記錄著(zhù)秋姑娘的故事。深紅色的葉片薄如蟬翼,脆如桃酥,令游人不禁停下腳步,留影紀念。我緩緩地撿起一片充滿(mǎn)滄桑的葉子,輕輕一嗅,一股淡淡的清香在鼻腔回蕩。一會(huì )兒,碩果累累、沃野豐收的景象在眼前浮現,一會(huì )兒,孕育萬(wàn)物的泥土芬芳在心脾繚繞。我又將這片葉子翻過(guò)來(lái)仔細端詳,淺紅色的背面多一分則太艷,少一分則太淡,真是濃淡得恰到好處。再定睛凝視它的表面,如同鋪了一層紅褐色的巧克力漿。中間的葉脈背面微微凸起,很像有條不紊的魚(yú)骨頭。而葉柄細長(cháng),恰似花朵中的須蕊一般,摸起來(lái)粗糙不平,能讓人感覺(jué)到秋霜晨露的洗禮。我猛一抬頭,遠處的湖泊像極了畫(huà)框,將這絕世之作框入其中,美不勝收。

  這時(shí),一陣風(fēng)“呼呼”略過(guò),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)枝上滑落,翩翩起舞。瞬間,舞者落定,將原來(lái)光禿禿的地面裝飾成了一塊五顏六色的地毯,紅里有黃,黃中帶綠,好一個(gè)化作春泥也護花!依戀著(zhù)樹(shù)枝的楓葉被狂風(fēng)吹得“沙沙”作響,如無(wú)數只手在來(lái)回摩擦,和鳥(niǎo)鳴聲合成了一曲秋天的奏鳴曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我轉身一看,哇,秋天的落葉落了一場(chǎng)秋葉雨,我漫步其中,只覺(jué)一時(shí)文思如泉,便即興賦詩(shī)一首:秋雨落紅紛,意境勝春光。層林盡染美,君與人和之。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽叶嘞胱屵@美麗的秋天留下,再品那秋天的葉!

葉子的作文 4

  人生短暫,如白駒過(guò)隙,在多姿多彩的生活中,友情是我們不可或缺的一部分。今晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺,我睜著(zhù)迷糊的雙眼想到昨晚的那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我最好的朋友,葉子。葉子,同學(xué)們都喜歡這樣叫她。我和她的關(guān)系也不知道從小學(xué)幾年級開(kāi)始變得如影隨形,干什么事情都會(huì )在一起,就像分不開(kāi)的連體嬰一樣。她高子一般十分瘦弱、長(cháng)的卻很好看白皙的臉上總是掛著(zhù)親切的笑容。她的成績(jì)一直比我好,可是從未見(jiàn)她以此打擊我嘲諷我,和她在一起玩的時(shí)光很快樂(lè )。

  最讓我印象深刻的是那件事情,我們一起相邀去縣城玩。她的嬸子和我們一起同行,作為年紀還小的我,她嬸子出了車(chē)費與飯錢(qián)。當我想把錢(qián)還給她的時(shí)候,她婉言拒絕,也讓我感動(dòng)不已,心里也十分內疚。不過(guò)三日,她嬸子與別人拉家常時(shí)說(shuō)起此事,話(huà)語(yǔ)大不相同,說(shuō)是我不肯出錢(qián)。這些話(huà)傳到我那愛(ài)面子的老媽耳朵里,大罵我一頓,讓我還將錢(qián)還給葉子的嬸子。我還錢(qián)時(shí),結果同樣不收,過(guò)了一天此事又開(kāi)始起風(fēng)波,家里人受不了附近人的閑言碎語(yǔ),在家門(mén)口對我進(jìn)行說(shuō)教,引來(lái)不少?lài)^(guān)的人。而后,我和葉子對于家長(cháng)的做法無(wú)可奈何,也無(wú)言以對,在一天晚上的傍晚時(shí)分兩人一起跑到附近的學(xué)校,大哭了一場(chǎng)。

  至今我們都想不明白,到底是為什么。今天是20xx年3月24日,我又做夢(mèng)想到了這個(gè)曾經(jīng)陪我哭陪我笑的好朋友葉子,不知道你還好嗎?我們在畢業(yè)后失去了聯(lián)系,可是那些溫馨的回憶總是縈繞在我心頭,我真的挺想你的。好想回到那一天天一年年,我們一起做作業(yè),一起騎自行車(chē)你喂我吃零食,一起聊同學(xué),一起聊老師的時(shí)光。你想我嗎?葉子

葉子的作文 5

  時(shí)間悄悄溜走,炎熱的夏天慢慢走遠,我們迎來(lái)了一個(gè)全新的面孔——秋天。

  秋天仿佛一支神奇的畫(huà)筆,勾勒出了一幅幅層林盡染的景象。秋天的景物很多,而我最喜歡的,是秋天的'樹(shù)葉。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉被渲染出火紅的顏色,許多楓葉聚集在一起,就好像躲在樹(shù)林里的小太陽(yáng)。楓葉紅得似火,在燃燒著(zhù),在躍動(dòng)著(zhù),在旋舞著(zhù),整棵樹(shù)仿佛就是一團巨大的火焰,明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。楓葉在秋天時(shí)最美,它以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪,裝點(diǎn)了漫山秋景;它以美麗的顏色,承接著(zhù)贊美的詩(shī)句。秋心蕭瑟,知它內心的凄涼,卻又無(wú)幾。下雨了,楓葉上有點(diǎn)點(diǎn)水珠,晶瑩剔透,這時(shí)的楓葉就像放滿(mǎn)了胭脂的梳妝盒。微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)著(zhù),許多楓葉從樹(shù)上飄落,就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手接住一片飄落的楓葉,心里不覺(jué)有些傷感,這一剎那,我不由自主地喜歡上了秋天的楓葉。

  金秋十月,原本嫩綠的銀杏葉都逐漸變黃。拿起一片銀杏葉仔細觀(guān)察,它就如同一把小扇子,顏色也惹人喜愛(ài),青中帶黃,放到鼻子下聞一聞,一股清新的香味飄進(jìn)我的鼻子。每片銀杏葉都那么柔軟,用手輕輕一摸,仿佛一塊光滑細膩的絲綢。銀杏樹(shù)通常長(cháng)得高大筆直,就像一個(gè)個(gè)頂天立地、身姿挺拔的衛士,守護著(zhù)腳下的土地。當銀杏葉變成金黃時(shí),清風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉紛紛飄落,整片銀杏林都變成了金色的海洋。踩在上面,軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。

  秋天是收獲的季節,我喜歡的,不僅是她豐收的碩果,還有那一片片秋天的樹(shù)葉。

葉子的作文 6

  有那么一片葉子,它受夠了整天都待在大樹(shù)媽媽的保護傘下生活,它渴望自由!渴望獨立!渴望自己能出去走走!渴望去這大千世界看看!一只甲殼蟲(chóng)知道后,就抓住它牽著(zhù)大樹(shù)媽媽的手,輕輕一跳,把扁扁的、彎彎的葉子當作降落傘,飄了下來(lái)。等落了地,又把它推到了小河邊,“走吧!順著(zhù)這條小河你就會(huì )看到這多彩的世界!記得要回來(lái)哦!”甲蟲(chóng)囑咐道。

  葉子興奮地東張西望,睜大眼睛想把世界的每一個(gè)角落都收入眼底,豎起耳朵,想把世界上每一種美妙的聲音都捕捉到,就這樣它飄啊飄,飄啊飄,幾天之后的黃昏,兩只小螞蟻看見(jiàn)這片樹(shù)葉,興奮得手舞足蹈,它們終于有小船可以過(guò)河了。而小葉子也十分熱心,很高興作它們的小船。螞蟻們跳上葉子,以樹(shù)枝為船槳,激起朵朵水花,它們要去參加對岸的音樂(lè )會(huì )。過(guò)了河,它們邀請小葉子也去音樂(lè )會(huì ),小葉子欣然答應了。它在音樂(lè )會(huì )上手舞足蹈,盡情享受著(zhù)這美妙的音樂(lè )。夜晚,音樂(lè )舞會(huì )結束,小葉子又把小螞蟻送回對岸。上岸后,小螞蟻把葉子帶回了家。

  葉子來(lái)到螞蟻家后,螞蟻媽媽把寶寶抱了上去。對于一個(gè)小寶寶來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)很好的搖籃!小葉子溫柔地抱著(zhù)小寶寶,輕輕地搖動(dòng)著(zhù),每天晚上小寶寶都能在葉子上睡上一個(gè)安穩覺(jué)。

  白天,螞蟻媽媽就帶小葉子出去玩,就這樣,葉子跟著(zhù)螞蟻旅行了很多地方。

  幾個(gè)月后,葉子慢慢地枯萎了,它再也走不動(dòng)了。它漸漸地變干了,仿佛一捻就碎。

  “把它燒成湯一定很美味!蔽浵亱寢尠讶~子切碎,放入湯中,變成了一碗無(wú)比美味的菜肴。

  晚上,螞蟻一家都做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中它們又帶著(zhù)小葉子去了很多很多地方。

  而小葉子呢,一點(diǎn)也不后悔。

葉子的作文 7

  昨天,外公騎電動(dòng)車(chē)帶我去玩的時(shí)候,我突然發(fā)現路旁有一棵特別大的梧桐樹(shù),上面都長(cháng)著(zhù)特別大的葉子。此時(shí)此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當扇子呢?于是我想摘一片。

  停了車(chē),來(lái)到樹(shù)下,望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來(lái)還”上了點(diǎn)年紀“,夠厚,對,就選它!于是,這片葉子就來(lái)到了我手中。

  我想起《童趣》里的一句話(huà):”見(jiàn)藐小之物必細察其紋理,故時(shí)有物外之趣!拔視(huì )不會(huì )得到”物外之趣“呢?我便仔細端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們人際關(guān)系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結實(shí)了,才能使我們團結一致。再用手去摸他,竟發(fā)現它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。

  我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會(huì )越來(lái)越淡。抱著(zhù)這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒(méi)有!我便再往旁邊聞去,竟然越來(lái)越香!我詫異了,但我也悟出了兩個(gè)道理:一是不能亂下結論,得親身體驗;二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養分傳給他人。

  梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風(fēng),遮擋陽(yáng)光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……

  梧桐葉的貢獻可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團結一致……連梧桐樹(shù)葉都”懂得“的道理,我們還會(huì )不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!

葉子的作文 8

  四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái),冬天的葉子……噢!冬天沒(méi)有葉子了,早就在秋天掉光了。

  今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門(mén),陣陣的花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了,因為國慶放假,到處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠遠望去,像一團燃燒著(zhù)的熊熊烈火。我走進(jìn)觀(guān)察,那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(cháng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。

  接著(zhù),我們又向前走去,不一會(huì )兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒(méi)找來(lái)樹(shù)的來(lái)源,媽媽指了指在我們前面不遠,長(cháng)的粗壯的大樹(shù),我順著(zhù)她指的方向跑了過(guò)去,還真是棵大的銀杏樹(shù)!這樹(shù)估計要長(cháng)好幾年了,這么粗壯,可葉子怎么變黃了呢?我帶著(zhù)問(wèn)題回到了家,把電腦打開(kāi),查了一下,終于明白了過(guò)來(lái),原來(lái)呀,一到秋天,隨著(zhù)氣溫的下降,光照的變弱,葉綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相對比較穩定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現出這些色素的黃色。

  大自然有這么多的秘密,五彩斑斕的色彩讓我們一起去發(fā)現吧!

葉子的作文 9

  紅花雖好,還需綠葉陪襯

  ——題記

  一天我走在大街上,突然一片葉子打著(zhù)旋從天而降,我用雙手接著(zhù)抓著(zhù)葉柄,端詳著(zhù)我手上的這片葉子。

  這片葉子的葉脈清晰可見(jiàn),猶如一張蜘蛛網(wǎng)密密地交織在一起,它的葉根由細到粗,像一根鼓棒。葉子的形狀呈橢圓狀,葉面上霜痕猶存,想必已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,看起來(lái)非常滄桑。

  恍惚間我變成了這片葉子,但并非我看到的那么滄桑,而是綠油油的生機勃勃,像是被顏料涂染過(guò),看來(lái)我來(lái)到了那片葉子年輕的時(shí)候。

  春天到了,我正與我的小伙伴聊天,吸收著(zhù)樹(shù)根,樹(shù)干樹(shù)枝給我們的營(yíng)養,享受著(zhù)太陽(yáng)公公給予我們的無(wú)限溫暖,日子過(guò)得賽神仙般快活。

  夏天到了,這棵樹(shù)變得綠意盎然,許多人來(lái)到樹(shù)蔭下乘涼,看到人們在我們底下乘涼,我們相互簇擁著(zhù),一邊疊著(zhù),另一邊就連一束陽(yáng)光都射不進(jìn),看到人們那開(kāi)心的樣子,我們工作更賣(mài)力了,簇擁得更緊了,也自豪極了。直到傍晚人們散去了,風(fēng)姑娘就來(lái)了,他輕輕一吹,我們開(kāi)始了一天的休息時(shí)間。

  秋天到了大地就去天庭找玉帝買(mǎi)衣服了,買(mǎi)完后大地小心翼翼地給我們發(fā)著(zhù)衣服,生怕弄折了,我們穿著(zhù)嶄新的金黃外衣,心里有抑制不住的喜悅,可是秋天我們將會(huì )失去一些伙伴,因為大地要派他們來(lái)地面工作了。

  冬天到了,大雪紛飛,我們都老了,我們帶著(zhù)不舍在空中舞上最后一曲,毅然離開(kāi)枝頭,雖然葉的一生結束了,但心永不落幕,我們會(huì )以另一種方式繼續向目標努力,我們化為養分孕育出新的生命,正如“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  經(jīng)歷了葉子的一生,我回到現實(shí),感慨萬(wàn)千。它曾經(jīng)年輕過(guò)茁壯過(guò),輝煌過(guò),現在也衰老了。我小心翼翼地護著(zhù)他,因為我打心里佩服它。

葉子的作文 10

  幾天前的一個(gè)早上。

  我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)忽然大叫了一聲,也不知道接著(zhù)說(shuō)了些什么,眾人都圍著(zhù)他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,他可真厲害,一呼百應。雖然我沒(méi)聽(tīng)清楚他們都講了些什么,但大致聽(tīng)到了一些“新生”“轉學(xué)”的字眼。不會(huì )吧,難道是有新生轉學(xué)來(lái)了?天知道。

  早讀后,阿c對我說(shuō):“喂,哥們,聽(tīng)說(shuō)5班來(lái)了個(gè)美女哦!走,我們去看看吧!”

  原來(lái)真是如此,難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

  我嘲笑他:“難道你就不怕把人家嚇跑了嗎?”

  “切!她要是怕早就跑了,你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎,我要是在5班,這幾天專(zhuān)門(mén)在那收觀(guān)看費,準能賺上一筆,而且自己還能免費觀(guān)看呢!”阿c邊說(shuō)著(zhù),已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài),還流著(zhù)口水。

  看著(zhù)他那猥瑣的樣子,我隨即賞了他一個(gè)栗暴,“嗵”地一聲,清脆響亮,呼痛聲久久回蕩于天際。頓時(shí),引來(lái)眾人異樣的目光,我們趕緊開(kāi)溜,向5班走去。

  看阿c那猴急的樣子,真不知道他是不是前世沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人。

  哇噻!不用那么夸張吧!5班門(mén)口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置,我不喜歡湊熱鬧,所以沒(méi)興趣去擠。

  “鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì )兒,上課鈴便催命似的響個(gè)不停,群“狼”們戀戀不舍地散去,還是那種“一步一回頭”的方式。

  阿c回來(lái)后,繪聲繪色地講她有多么多么美麗、多么多么可愛(ài),到底是不是呢?天知道。

  就在我轉身的那一剎,我看到了她的身影,可惜我沒(méi)帶眼鏡,只模模糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

葉子的作文 11

  還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生涯。

  雖走了不下百遍,但難免也會(huì )注意他,特別是顆彎的梧桐。每當夏日,枝繁葉茂之時(shí),走在樹(shù)蔭下,這才覺(jué)得涼爽;秋天,樹(shù)便慢慢黃了,幾個(gè)大風(fēng)天,使勁一刮,樹(shù)葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。

  今早,天有些微涼,秋天悄悄的來(lái)了,可能是在南方,樹(shù)葉不黃的那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹(shù)杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著(zhù)他的生長(cháng)規律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著(zhù)這檔,都謝了。

  綠色的梧桐也是這樣,伴隨著(zhù)秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹(shù)上飄了下來(lái),落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái),籠罩在心頭,看著(zhù)地上的梧桐葉,感嘆起來(lái),又一年過(guò)去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會(huì )調謝嗎?

  我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸叭耸遣皇嵌紩?huì )死?你們也會(huì )不會(huì )這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著(zhù)說(shuō):“當然了,人都要死,誰(shuí)都不例外!”

  可能是這一次對話(huà),我每每看見(jiàn)花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。

  人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結局無(wú)法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹(shù)葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過(guò)了,只能精彩!

  呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過(guò)了!

葉子的作文 12

  我看見(jiàn)一片葉子,那是樹(shù)上的一片葉子,它嫩嫩的,像一個(gè)新生的嬰兒。初秋的風(fēng)推動(dòng)著(zhù)它,它仿佛在搖籃里,跟著(zhù)上下?lián)u擺。

  也許是大約幾年前的某一天,機緣巧合之下,不知何人在此插下了一枝柳條,于是你誕生了。無(wú)論刮風(fēng)下雨,你都在等待,等待發(fā)芽的時(shí)機。機會(huì )總會(huì )來(lái)的,你知道,我也知道。

  某年的夏天,應該是六月份左右,一場(chǎng)大雨來(lái)臨,你感到時(shí)機成熟了,于是發(fā)出了嫩芽。而那些曾經(jīng)放棄枝頭的葉子們呢?它們早已化作了泥土,成了新芽的養料。有了養料,你快速成長(cháng)著(zhù),長(cháng)成了葉子。但你也沒(méi)有忘記,最舒適的時(shí)候,也是容易長(cháng)蟲(chóng)的時(shí)候。于是你沒(méi)有選擇安逸,而是堅強生長(cháng)。終于,你逃過(guò)了一劫。

  仲夏之夜,蟈蟈和蟬在你身旁鳴叫,風(fēng)兒吹動(dòng)你的身體,給你的生活增添了情調。此時(shí),秋天來(lái)了,你心中黯然,靜靜等待自己的宿命回歸大地。天是那么的藍,那么的迷人,大雁正在向南飛,你懸掛枝頭,如此靜美。

  此后的一年,就在你曾經(jīng)生長(cháng)過(guò)的地方,冒出另一個(gè)枝丫,也長(cháng)出了小芽,那一定是你的后代吧?而你早已化為泥土,守護著(zhù)它,守護著(zhù)新的生命。

  這是葉子的一生,也是我們的一生。雖然我們終也有死亡的一天,但請不要憂(yōu)傷,因為生命是如此鮮活又美好,當我們盡情活出生命的精彩,面對離去的一天,心也便安然。

葉子的作文 13

  我愛(ài)葉子,從小就對葉子著(zhù)迷。喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表,喜歡它無(wú)怨無(wú)悔,靜靜無(wú)聞,終身為別人貢獻卻不求報答的精力。

  當你散步在生氣勃勃的樹(shù)林中時(shí),仔細觀(guān)察葉子上面那精致的紋路時(shí),你就會(huì )發(fā)現,它好美。這種美并不是表層的美,而是一種震撼人心,超乎你幻想的心靈美。它那自然的草綠,似乎是靜靜貢獻的見(jiàn)證。

  有人曾說(shuō)過(guò):“果實(shí)的工作是尊貴的,花的工作是香甜的,讓我們做葉子的工作吧,由于葉子的工作是謙遜的!钡拇_,在炎炎盛夏時(shí),花兒都枯蔫了,但葉子仍是仍然朝氣蓬勃,用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽(yáng)傘,讓人們納涼,而人們卻沒(méi)想到這是也專(zhuān)心為他們做出的貢獻。

  金秋時(shí)節,葉子現已失去了它舊日的青春,變成金黃色的了。但是它還仍然在靜靜地裝點(diǎn)著(zhù)秋的神話(huà),為秋裝修點(diǎn)點(diǎn)金色的夢(mèng)幻 。當果樹(shù)上掛上一個(gè)個(gè)香甜碩大的果實(shí)時(shí),葉子仍然是靜靜地襯托著(zhù)圓潤豐滿(mǎn)、惹人喜歡的果實(shí)。在這樣如此低微的位置下,葉子仍然是無(wú)怨無(wú)悔,全情投入,專(zhuān)心為別人效勞。

  葉子的終身,平凡、渺小、低微。但一起也是巨大的,由于它不與花兒比美,不與果實(shí)爭甜,只是靜靜的專(zhuān)心為別人貢獻,它盡管沒(méi)有花兒那鮮艷不改的容顏,沒(méi)有果實(shí)的芳香甜美。但他有著(zhù)一種特殊的精力美,一種逾越人世間全部美麗的美。但是,當人們欣賞畫(huà)的美麗時(shí)卻沒(méi)想到綠葉子在臺下支付的辛勞。

  葉子就是這樣,專(zhuān)心為別人貢獻自己,而不求任何報答。

葉子的作文 14

  周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。

  忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著(zhù)它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對大地媽媽喊道:“大地媽媽?zhuān)行├淞税?我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿(mǎn)地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細地端詳著(zhù):這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非?蓯(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊含著(zhù)它的小小世界吧!

  低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉著(zhù)圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉向我,像是在感謝我讓它們如愿以?xún)敗?/p>

  走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊觀(guān)賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著(zhù)一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當作對這秋天的收藏吧!

  再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì )全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?

  啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!

葉子的作文 15

  諾大的天宮布滿(mǎn)了令人溫暖的金黃色,燦爛卻不刺眼的太陽(yáng)似乎永遠不會(huì )落下;極目望去,在那天地相交的地方盛開(kāi)著(zhù)許許多多的曇花,在這天堂里,空氣濕潤,四季如春,布滿(mǎn)了一層薄薄的霧氣,仙霧繚繞。我看見(jiàn)那一朵朵雪白的曇花潔白無(wú)暇,比起天使,他們更加純潔靈動(dòng),微風(fēng)乍起,吹起了那漫天飛舞的曇花瓣,也吹亂了我的衣裙。在這天堂里,我是一位孤寂的天使,我名喚安琪兒。

  我是上帝的寵兒,這無(wú)關(guān)容貌,無(wú)關(guān)才華,皆是因為我有一顆玲瓏剔透的玲瓏心,這心看遍了人生百態(tài),看慣了世事無(wú)常,正如我一樣。因此,我的背后長(cháng)出了世界至純的寶物,那是世界中每一種動(dòng)物摘下自己身上最美的皮毛制成的。它是所有天使都夢(mèng)寐以求的天使之翼。

  我看著(zhù)他們,就像看著(zhù)那些可悲的凡人,他們一個(gè)個(gè)在我眼里都是那么可憐,因為他們的心都在撒旦的召喚下蒙上了貪欲,他們的心靈不再純潔,望著(zhù)他們,我無(wú)奈,眨眼,人活一世究竟為了什么?貪婪讓他們看不清自我,虛榮為他們披上了外衣,功利蒙住了他們的眼睛,在這紅塵滾滾中他們迷失了自己,喪失了本心,一輩子都為了利益東奔西跑,一輩子都將自私演繹到底,最后得到了什么?不過(guò)是一道空殼,良知已飛,還有什么是這世間至純的東西?

  恐怕只有我這翅膀和那千年不敗的曇花了吧!我向那潔白的曇花極目望去,那邊又是一片潔白的世界,上帝就在那里,這世間使我厭惡,我想是我該去那里的時(shí)候了。我到那里之時(shí),便是世間純潔之日,也是我,像是下了某種決定,我?jiàn)^力振翅,向那邊飛去。

  待到第二年的春天,這里曇花依舊,卻少了那個(gè)孤寂的我,徒留一地嘆息。

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