爺爺作文5篇(通用)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爺爺作文 篇1
時(shí)間如同一塊巨石,壓彎了你的脊梁;歲月如同一把利刃,刻出了你的皺紋。再回首,你已白發(fā)蒼蒼。
曾經(jīng)的你無(wú)比健壯,你不僅要為父親的工作擔心,又要為我的學(xué)業(yè)操心,自己又要賺錢(qián),但你依舊活得瀟灑,活得快樂(lè )。你是家里的頂梁柱,自以為可以永恒,卻忽略了一位無(wú)情的殺手--時(shí)間。
你漸漸的發(fā)現頭上的白發(fā)比黑發(fā)多,你再也不能健步如飛了,你開(kāi)始搬不動(dòng)箱子……一切的一切都在告訴你:“老了!”你開(kāi)始悲傷,悶悶不樂(lè )。拼了大半輩子,這個(gè)家終于有眉目,自己卻不能享受。擱誰(shuí)心里也難受,可是爺爺你可否知道,我想對你說(shuō):你在我心中依然那樣年輕,那樣偉岸,那些你陪伴我走過(guò)的歲月,我是永遠不會(huì )忘記的。因為“過(guò)去”是一段我要說(shuō)給你聽(tīng)的故事。
小學(xué),我的父母
父母常年在外打工,落下年幼的我,因此本應是父母做的,你都包了。
春天,你提醒我早晚該穿衣服;夏天,我熱你就讓我站在門(mén)口的老樹(shù)下,手搖蒲扇為我扇風(fēng);秋天,為我添衣;冬天為我蓋被……
還記得小時(shí)候,最怕打雷下雨。記得有一次放學(xué)的時(shí)候,就下起很大的雨,
我瑟縮著(zhù)身子躲在教室里,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)的被接走,心不由得發(fā)慌起來(lái)。
突然你在門(mén)口出現了,我飛快的跑了出去,緊緊的抱住了你。抬頭看你,卻看到一張憔悴的臉,下巴還在滴水。我知你很累,突然這時(shí),一雙強有力的手把我抱上了車(chē),我躲在你的雨衣里,很溫暖……這些畫(huà)面我依舊記得。
中學(xué),我的老師
漸漸的我長(cháng)大了,上了城里的初中。每次你送我到車(chē)站的時(shí)候,我總會(huì )看見(jiàn)你眼中閃爍的淚花,我知道你舍不得,但你卻只說(shuō)了句好好學(xué)習,不要想家,便轉頭就走。
青春的標簽或許就是叛逆,當然那時(shí)我也學(xué)會(huì )了叛逆。我會(huì )頂嘴,不聽(tīng)話(huà),會(huì )半夜起來(lái)玩手機,和人打架。當我每次灰頭土臉的站在你面前的時(shí)候,你總會(huì )站在我身旁,用手輕輕拍我的.肩說(shuō):“小青年嘛,沒(méi)事,下次注意!泵慨斈阏f(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候,我總是倍有感觸,心中下定決心下次不犯。
學(xué)習上的我,依舊迷茫。以超1分的微弱優(yōu)勢勉強進(jìn)了英才班,到八年級的時(shí)候,成績(jì)才慢慢爬上來(lái),可成績(jì)總像山峰一樣,連綿起伏。還好期末考試是偶數,成績(jì)得以上升將英才班保住了,但到了九年級后,狀態(tài)依舊。好的時(shí)候要考到前幾,不好就十幾二十幾,于是你總苦口婆心的對我說(shuō)別驕傲,別浮躁。但我總左耳進(jìn),右耳出,不以為然直到最后成績(jì)出來(lái)了,才傷心后悔沒(méi)聽(tīng)你的話(huà)。
高中,我的友人
你的一生歷經(jīng)坎坷,也懂得一些人生哲理。你有你的世界觀(guān),我有我的世界觀(guān),雖然各不相干,但你也總喜歡坐下和我聊天,問(wèn)我長(cháng)大之后想干什么?準備在哪落腳,對這個(gè)世界怎么看……,你問(wèn)什么,我便坦率的回答什么,聽(tīng)完之后,你總會(huì )笑的跟花似的,笑的并不是我說(shuō)的話(huà),還是我懂的道理。笑我長(cháng)大了。人生最美好的是看到其微笑,而更美的事是他因你而笑。
沒(méi)有人可以左右你的人生,只是很多時(shí)候需要多一些勇氣去堅定自己,我給你勇氣,讓你知道“夕陽(yáng)無(wú)限好”我為有你這樣的爺爺自豪!
爺爺作文 篇2
輕輕地,我打開(kāi)抽屜,拿出一張泛黃的舊相片,將微微卷翹的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲,輕觸他充滿(mǎn)英氣的面頰……
那時(shí)爺爺約摸15歲,他像所有的年輕人那樣,在暮春時(shí)節,看落花滿(mǎn)階,帶著(zhù)少年天真的眼波流轉。爺爺站在石凳上留的影。我想,爺爺定是個(gè)頑皮的人,喜鬧好動(dòng)……
焦黃的底片騰起泛黃的記憶,青年時(shí)的爺爺已是個(gè)被三月含苞墜開(kāi)了情竇的少年。他緊緊攥住奶奶的手,笑得是那么的嬌憨。我想,爺爺定是個(gè)文靜的人,喜清好靜……
那些微微散發(fā)著(zhù)潮味兒的照片被我翻過(guò),眼前的記憶仿佛越來(lái)越近,它?吭谖业谋羌馍,呼吸進(jìn)我的生命里。爺爺抱著(zhù)襁褓中的.我,笑容從細紋間竄出,定格在相片上。爺爺指間夾著(zhù)把大折扇,說(shuō)是送給我,讓我在上面賦詩(shī)作詞。我想爺爺定是個(gè)文雅的人,喜書(shū)好竹……
我抽出最下層的照片,黑白的笑容夾雜著(zhù)絲絲酸楚的回憶呈在我眸子里,淚水瑩潤了眼眶,霎時(shí)那和藹的笑容如天空幻動(dòng)的星辰,灑在我頭頂上,掛在我眉梢間。爺爺要是還活著(zhù),我想,他定是個(gè)溫潤的人,喜風(fēng)好雨……
其實(shí),爺爺可以不文靜,不文雅,不溫潤,或玩皮,或呆萌,或嚴厲都是極好的?蛇@熱切的期盼又訴與誰(shuí)聽(tīng)?
一座新墳佇立在寒冬,那是十二月,天氣極寒,爺爺,長(cháng)眠于大地……還沒(méi)有完全走入您的世界,還沒(méi)有完全理解你的生活,還沒(méi)能在折扇上賦詩(shī)填詞,你就離你小孫女而去,你可知道我心里有多不愿意?
爺爺啊,如果您答應我不再酣睡,那我便帶您去看那冬眠的呆熊;和您一起擁爐游西湖,看滿(mǎn)階細雪皚皚……早春時(shí)候,我就帶您看那河畔新發(fā)的綠芽。那時(shí),您是否會(huì )伸手摸摸它們,它們還在成長(cháng),蓬勃的生機需要您溫柔的灌溉……
爺爺,或許是我太小,沒(méi)能憶起您和我在一起的美好時(shí)光,所以我的心靈匣子里裝著(zhù)的幾乎都是照片中想出來(lái)的意境。這一生,我只有永遠擁著(zhù)您的那些泛黃的帶著(zhù)潮味的照片,才能與您眼對著(zhù)眼,心對著(zhù)心,靜靜地對話(huà)……
悄悄的,我合上抽屜,指尖還殘留著(zhù)記憶的溫度。胸中熱切的期盼稍微平息了些,心里似乎要好受些了……爺爺,不管您是什么樣的,在我心里,您總歸是最好的……
爺爺作文 篇3
今天是爺爺的'生日,我非常高興。
中午爺爺煮了好吃的米面給我吃。我想,爺爺這么關(guān)心我,今天是爺爺的生日,我要做個(gè)禮物送給他。吃完飯后,我拿了一張白紙一盒蠟筆,我想了想,就在上面畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,上面又寫(xiě)了一個(gè)孝字。好了,一張漂漂亮亮的賀卡完成了,我心里多么高興!
爺爺作文 篇4
對于我的爺爺其實(shí)我有很多的話(huà)要說(shuō),關(guān)乎爺爺的記憶我只是停留到七歲而已,因為他七歲的那年,他去了另外的一個(gè)世界,很想他但是他再也回不來(lái)了,但是心里邊的那份美好的回憶卻永遠都揮之不去。
人家都說(shuō)爺爺奶奶對于孩子都是特別寵愛(ài)的,但是我的爺爺卻不一樣,對于我他真的很?chē)栏,盡管我是一個(gè)女孩。我清楚的記得也我寫(xiě)字,每個(gè)字都要一筆一劃的去寫(xiě),而且不允許出錯,因為爺爺說(shuō)對大任何一件事情都必須認真的去做,不允許有任何的失誤。他寫(xiě)的字真的很好看,而且有的'時(shí)候過(guò)年我們家的對聯(lián)就是爺寫(xiě)的,我是打心底里佩服爺爺,所以愿意聽(tīng)他說(shuō),真的很感謝因為爺爺讓我有了一手的好字。
也有關(guān)于生活上的問(wèn)題,在吃飯的時(shí)候爺爺說(shuō)不可以剩飯,碗里的每一粒米都必須要吃完,所以如果說(shuō)和你在一起吃飯我從來(lái)不敢多盛飯,只能是吃多少盛多少,一點(diǎn)都不敢浪費。還有在吃小零食小餅干的時(shí)候,一定要用手拖住,不能讓食物的殘渣撒在地上,我其實(shí)當時(shí)覺(jué)得挺反感的,但是現在仔細想想,也都是為了我好。
爺爺還教我很多的知識,給我講很多歷史上的小故事,對于十大元帥我也能倒背如流,然而現在隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去我已經(jīng)漸漸的淡忘了,但是真的很感謝爺爺帶給我的每一份回憶,都是特別美好的。
現在的我真的很想念我的爺爺,雖然他已經(jīng)知道了另外一個(gè)世界,但是我很希望他在那里可以開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的!
爺爺作文 篇5
九十歲的老爺爺病了,雖然不是重病,但對于年事已高的老爺爺來(lái)說(shuō),卻是嚴重的。爸爸帶著(zhù)我去醫院看老爺爺。 初入醫院,一股刺鼻的醫藥味撲鼻而來(lái),穿著(zhù)白大補的醫生在人群中快步走過(guò),今天是周末,走廊上的人很多,擠滿(mǎn)了探望病人的親朋好友。隨著(zhù)擁擠的'人流,我們來(lái)到了老爺爺的病房,老人那張布滿(mǎn)歲月滄桑的臉上并沒(méi)有一絲痛苦的痕跡,他在跟同病房的病人閑聊,聽(tīng)到腳步聲,他朝門(mén)口望了一眼,見(jiàn)是我們,臉上露出了微笑!翱熳隆崩蠣敔斆φf(shuō),并用手指了指桌子下的小椅子,老爺爺笑瞇瞇地看著(zhù)我,想要坐起來(lái),我急忙站起來(lái),說(shuō):“老爺爺,快躺下休息吧,”老爺爺似乎想搖頭,但又想了想,輕輕地躺在了枕頭上。很快,老爺爺又給我講起了我百聽(tīng)不厭的他年輕時(shí)的故事,抗日戰爭、解放戰爭時(shí)的那段歲月,講到激動(dòng)的地方,他提高了語(yǔ)調,雙手緊緊握拳,就好像他還是當年的那個(gè)小伙子,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸:講到失落的地方,他瞬間沒(méi)了精神,有時(shí)還嘆口氣,似乎又回到了那個(gè)苦難的時(shí)代。 不是不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老爺爺還在興致勃勃的講著(zhù),一名護士走了進(jìn)來(lái),對老爺爺說(shuō):“您別太累了,該睡覺(jué)了!闭f(shuō)著(zhù),把被子給老人蓋上?衫蠣敔攨s堅決地擺了擺手,再將被子推開(kāi),說(shuō):“小姑娘,我還不累。一會(huì )兒再睡!卑职挚戳丝次,說(shuō)要走了,老爺爺卻還要繼續講放事。我聽(tīng)著(zhù)老爺爺的故事,仿佛回到了幾年前,我和老爺爺坐在家里的沙發(fā)上,那時(shí)老爺爺身體還好,還能走動(dòng),F在的他躺在病床上,仍像當年那個(gè)他一樣,興趣絲毫不減,給我講著(zhù)他當年的故事。老爺爺望著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)期望,他輕輕地握著(zhù)我的手,那瘦弱的手,卻充滿(mǎn)了力量。過(guò)了幾分鐘,護士阿姨又走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“老人必須休息了!崩蠣敔攽賾俨簧岬乩(zhù)我的手,我們四目相對,老爺爺的眼神中除了和藹,還有幾許期望。 斗爭的歲月離我那么遙遠,在老爺爺的講述中,又離我這么近。
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