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爺爺的愛(ài)作文800字
爺爺的愛(ài)作文800字【1】
生活中有許多愛(ài)我的人，也有許多我愛(ài)的人。有朋友的愛(ài)；有老師同學(xué)的愛(ài)；也有親人的愛(ài)。其中親人的愛(ài)是無(wú)微不至的，比如我的爺爺。
放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)到學(xué)校來(lái)接我，給我買(mǎi)好吃的，讓我每天快快樂(lè )樂(lè )地回到家。每到星期六，星期日媽媽還要去上班的時(shí)候，爺爺就騎自行車(chē)帶我去公園或其它地方游玩。雖然爺爺很疼愛(ài)我，但是也有罵我的.時(shí)候呢。有一次，我因為一件小事而跟爺爺發(fā)火，爺爺說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭，再鬧我就不理你了！”“哼！不理就不理，我還怕你不成�！蔽艺f(shuō)。不過(guò)，這事過(guò)了一兩天就煙消云散了，我和爺爺又恢復到以前高高興興的時(shí)候了。
有一天晚上，我覺(jué)得肚子很難受，媽媽著(zhù)急地給爺爺打電話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，他和媽媽一起把我送到醫院。在醫院里，爺爺氣喘吁吁地跑上跑下，終于看完病了，這時(shí)已經(jīng)是半夜了。媽媽說(shuō)：“我們打車(chē)回去吧�！蔽壹泵u搖頭說(shuō)：“不行，我暈車(chē),不想坐車(chē)�！弊詈�，爺爺拖著(zhù)疲憊的身體帶著(zhù)我和媽媽一起走回家。
我很小的時(shí)候喜歡看喜羊羊和灰太狼的動(dòng)畫(huà)片。有一次，我聽(tīng)說(shuō)電影院在放映“喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天”我就吵著(zhù)要看，爺爺經(jīng)不住我的哀求，同意帶我去看。那個(gè)電影院在一個(gè)很遠的地方，爺爺騎車(chē)帶著(zhù)我騎了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，汗水濕透了他的襯衫。我心里后悔地想：“還不如買(mǎi)書(shū)或影碟看呢�！钡搅穗娪霸�，人特別多，好不容易才買(mǎi)到了票，爺爺又給我買(mǎi)了一桶爆米花。影片看完了，爺爺又騎車(chē)帶我回家。我在路上還在想著(zhù)這個(gè)好看的影片。
但我現在最想的是我的爺爺，遠在千里之外的爺爺。我真想對爺爺說(shuō)一聲：“爺爺，我愛(ài)你！”
爺爺的愛(ài)作文800字【2】
“愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛(ài)別人，我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿(mǎn)世界，愛(ài)就在我們的周?chē)�。�?ài)象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
然而，在這千萬(wàn)種的愛(ài)里，爺爺給我的愛(ài)是最深沉最無(wú)私的。爺爺今年65歲了，是個(gè)健康快樂(lè )的老頭。他對我的學(xué)習十分關(guān)心，也十分關(guān)心我的.生活。每次我寫(xiě)完作文，他總要反復仔細地看，給我指出長(cháng)處和缺點(diǎn)，教給我一些寫(xiě)作技巧，使我的寫(xiě)作水平，明顯有了提高。此外，爺爺還給我定了許多報刊，告訴我多讀、多觀(guān)察、多積累是寫(xiě)好作文的秘訣。爺爺的教導至今讓我收益非淺。
爺爺對我的學(xué)習更是一點(diǎn)兒也不馬虎。記得，有一次，我看到練習冊中有一道趣味課外題，便做了起來(lái)，誰(shuí)知越做越覺(jué)得難，越看越是一頭霧水。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有什么眉目。我便把這道題拿給爺爺看，爺爺看了，便拿出紙筆來(lái)做，五分鐘過(guò)去了。爺爺的表情從原來(lái)的笑瞇瞇變成了現在的眉頭緊鎖，不停說(shuō)著(zhù)：“有點(diǎn)難度，需要思考��！”我見(jiàn)爺爺犯了難，便說(shuō)：“爺爺，算了吧，題是課外的，別做了�！睜敔敁u搖頭，笑而不答。
一個(gè)星期過(guò)去了，我把這件事都忘了。然而，一天，爺爺卻把我叫到他身旁，拿出一個(gè)小紙塊兒，和一張寫(xiě)得密密麻麻的稿紙，弄得我莫名其妙，原來(lái)，他是要給我講那道題如何做。我聽(tīng)了，馬上來(lái)了勁，專(zhuān)心致志地聽(tīng)爺爺講解。爺爺拿出稿紙，念著(zhù)上面的解題思路和運算步驟，還用旁邊的小紙塊，代表題中的箱子，認真地講著(zhù)，盡管這道題步驟煩瑣，不好理解。爺爺還是利用我們已經(jīng)掌握的知識來(lái)講解。我聽(tīng)得很入神，隨著(zhù)爺爺的思路層層遞進(jìn)，不久便豁然開(kāi)朗。
原來(lái)，這道題對爺爺來(lái)說(shuō)并不難，他一會(huì )兒便算出了答案。難就難在了如何講才能讓我聽(tīng)得明白，他先在“白度知道”網(wǎng)站求教教授用戶(hù)，得到一個(gè)小教案，還自己動(dòng)手，一步一步認真演算，并在算式的旁邊表明思路，還做了一些小紙塊，用形象事物幫我理解。爺爺對我的學(xué)習是那么的認真，那樣的孜孜不倦，我不好好學(xué)習能對的起他嗎？
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著(zhù)我，影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
爺爺的愛(ài)作文800字【3】
親情，每個(gè)人都擁有這個(gè)美麗的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有自己的親人，有親人自然會(huì )有親情，雖然我也擁有親情，但是在我五年級的時(shí)候，爺爺的親情，就在一瞬間破滅了。
記得在那天早上，媽媽的一句話(huà)讓我瞬間即將崩潰。爺爺逝世了，霎那間，我晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來(lái)，滴到嘴里，這滴淚珠是苦的，我的心在一瞬間撕裂了，爺爺，爺爺，盡管我在心中幾千句呼喊爺爺，還是沒(méi)有人回答我……
你們不知道，爺爺對于我的來(lái)說(shuō)真的很重要，小的時(shí)候，每次上學(xué)下雨，爺爺總會(huì )來(lái)接我上學(xué)，不管爺爺家離我家有多遠，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爺爺就會(huì )來(lái)接我，每次放學(xué)，爺爺總會(huì )在街心公園等我放學(xué)，不管什么時(shí)候，如果是下雨天，爺爺會(huì )拿著(zhù)一把傘在雨中佇立著(zhù)，直到看到我回家為止，如果是晴天，爺爺會(huì )坐在那已經(jīng)快要退漆的椅子上等我，直到看到我為止。如果我因為一些事情沒(méi)有準時(shí)放學(xué)，爺爺還是會(huì )等我，如果真的太晚了，我還沒(méi)經(jīng)過(guò)那里，爺爺看到我的好朋友經(jīng)過(guò)，他就會(huì )問(wèn)我的好朋友，為什么我那么晚了還沒(méi)回家，如果我的'朋友說(shuō)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，爺爺便會(huì )跑到學(xué)校接我回家，每當我放學(xué)經(jīng)過(guò)街心公園，看到爺爺，便會(huì )親切地問(wèn)候他一聲，爺爺也會(huì )很親切地答應，還會(huì )問(wèn)我餓不餓，要不要買(mǎi)什么東西，如果我餓了，爺爺便會(huì )問(wèn)我想吃什么，每當我告訴他我想吃零食時(shí)，爺爺便會(huì )去附近的商店為我買(mǎi)我喜歡吃的東西，不管多貴。也許你們會(huì )說(shuō)爺爺對我的愛(ài)是溺愛(ài)，不過(guò)我覺(jué)得雖然是溺愛(ài)，但是這種愛(ài)我已經(jīng)習慣了，我會(huì )把這種溺愛(ài)當成是爺爺對一個(gè)孫女的愛(ài)和問(wèn)候。
爺爺真的很好，是世界上最好的爺爺，我的同學(xué)都很羨慕我有一個(gè)非常痛愛(ài)我的爺爺，我也覺(jué)得我很幸運，幸運得到一個(gè)好爺爺，可是我發(fā)現，老天好像不能讓爺爺繼續留在我身邊疼愛(ài)我了，老天好像想讓我學(xué)會(huì )獨立，讓我學(xué)會(huì )在沒(méi)有爺爺的愛(ài)中成長(cháng)的日子，讓我經(jīng)歷我成長(cháng)要經(jīng)歷的一切，把我從爺爺的“溺愛(ài)”里揪了出來(lái)，要讓我學(xué)會(huì )獨立，一開(kāi)始，當我知道爺爺逝世后，我真的很傷心，我傷心不是因為我以后沒(méi)有爺爺的溺愛(ài)我要怎么辦，我傷心我失去了爺爺，為什么好人不長(cháng)命��？我真的好想將時(shí)光流轉啊，如果時(shí)間可以為我流轉，那么我一定不會(huì )讓爺爺溺愛(ài)我了，我會(huì )好好珍惜爺爺，并用我自己的愛(ài)來(lái)疼爺爺，爺爺，你現在好嗎？我真的好想你，轉眼間，已經(jīng)過(guò)了三年，我也已經(jīng)初一了，我想告訴你，我過(guò)得很好，爺爺，你呢？你是否也和我一樣想念你的親人呢？
每當我在街心公園看到有別的爺爺在疼愛(ài)自己的孫子或孫女時(shí)，買(mǎi)零食給他們時(shí)，我就會(huì )想起我的爺爺，那溫柔慈祥的爺爺，我的心里就會(huì )不由地傷感起來(lái)！爺爺，你放心，我在這里一定會(huì )好好學(xué)習的，你也一定要好好的！
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