小學(xué)作文：我的爺爺15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：我的爺爺，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的爺爺1
我的爺爺個(gè)子高高的，長(cháng)得很清秀，是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，看書(shū)·寫(xiě)字常帶著(zhù)一副老花鏡。對我的學(xué)習一刻也不放松。記得有一次，爺爺不在家，我在完成老師留的日記，草的寫(xiě)兩句就急忙玩去了，爺爺回來(lái)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我心里不安地說(shuō)，早就寫(xiě)完了，哪知道爺爺說(shuō)著(zhù)的時(shí)候已經(jīng)把我的作業(yè)拿到手了，帶起眼鏡認真的看起來(lái)，爺爺神情很?chē)烂C，我心里越發(fā)不安了，爺爺耐心地跟我說(shuō)，學(xué)習馬虎不得，要有認真的態(tài)度，日記是要寫(xiě)出你認真的感受，第二天爺爺便給我買(mǎi)回了小學(xué)生優(yōu)秀日記，讓我閱讀。從此，我的日記及看圖寫(xiě)話(huà)，水平大大提高了，也養成了愛(ài)讀愛(ài)寫(xiě)得好習慣。
我感謝我的爺爺，我從此學(xué)習不再馬虎了。
小學(xué)作文：我的爺爺2
我原來(lái)看到清潔工，很瞧不起他們，常常說(shuō)他們非常臟�？墒�，我自從看到一件事后，就改變以前對他們的想法。
那是一個(gè)晴朗的上午，我把作業(yè)寫(xiě)玩了，就跑下去玩。就在二樓的樓梯上，我看見(jiàn)了一位穿著(zhù)工作服的老爺爺，他滿(mǎn)頭白發(fā)，看樣子有六十多歲了。
只見(jiàn)他把樓道打掃得干干凈凈，就連一些小角落也被打掃得一點(diǎn)塵土也沒(méi)有，看了一會(huì )兒，我就下樓和小朋友玩去了。
到了十二點(diǎn)，我往家里走，到了四樓，發(fā)現老爺爺還在那里掃著(zhù)地，擦著(zhù)護欄，他還是那樣認真，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了吃飯。
我看到這里慚愧的低下了頭。
小學(xué)作文：我的爺爺3
今天是清明節，早在幾天前我就知道今天要去鄉下給爺爺掃墓。所以我今天早早的就起來(lái)了。因為我已經(jīng)一年多沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爺爺了。
我的爺爺一直對我很好。我很愛(ài)他他也很疼我。記得每次爸爸媽媽批評我的時(shí)候，我都會(huì )跑到爺爺身邊去。爺爺會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：沒(méi)事，有爺爺在這里了。
然而后來(lái)我再也沒(méi)有爺爺保護了。我總會(huì )問(wèn)媽媽爺爺去哪了，怎么沒(méi)有告訴就走了。媽媽便會(huì )說(shuō)爺爺在一個(gè)我看不見(jiàn)的`地方靜靜的看著(zhù)我保護我了。
每每想到這里我都會(huì )忍不住哭起來(lái)。因為我記得我親眼看著(zhù)他們用一個(gè)大盒子把爺爺裝進(jìn)去，最后埋在了一個(gè)土堆里。我特別想念我的爺爺。
小學(xué)作文：我的爺爺4
我的爺爺今年七十多歲了，但身子骨極其硬朗，也很靈活。爺爺不算高，膚色有點(diǎn)黑，腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。
爺爺的性格很古怪，也很有主意，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。前兩天，奶奶去一個(gè)遠房親戚家出門(mén)，要在那住幾天，爸爸擔心爺爺，就把爺爺接到了家里。爺爺不愛(ài)在家待，剛進(jìn)屋就說(shuō)：“我得回家��！現在小偷很多，家里的東西可值錢(qián)了！”晚上爺爺終于不說(shuō)話(huà)了，我們可算清靜了，可誰(shuí)知轉天天剛亮他就回自己的家了，等我六點(diǎn)起床的時(shí)候他已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
哎，這就是我那孩子氣的爺爺。哦，對了，爺爺睡覺(jué)時(shí)有一個(gè)毛�。耗パ�。無(wú)論中午還是半夜，他都會(huì )“嘎嘎”地磨牙。這就是我的爺爺。
小學(xué)作文：我的爺爺5
我的爺爺是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，他經(jīng)常發(fā)出爽朗的笑聲。他說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很大，大老遠就能聽(tīng)到他說(shuō)話(huà)的聲音。爺爺身體非常健康，每天天不亮就出去鍛煉了。
爺爺非常疼愛(ài)我，有時(shí)我提出的不合理要求，在他那里都可以得到滿(mǎn)足。但有時(shí)我犯錯時(shí)，他對我也很?chē)绤�，盡管這樣，我還是非常愛(ài)我的爺爺！
小學(xué)作文：我的爺爺6
鐘爺爺您好，我是吉林省松原市松江小學(xué)的一名小學(xué)生，這次武漢冠狀新型病毒是所有人都知道的，當我看新聞知道這件事時(shí)我很害怕，媽媽把您的事跡說(shuō)給我聽(tīng)，我覺(jué)得沒(méi)有那么可怕了，因為我覺(jué)得有你在我們就有希望。
無(wú)論是非典還是新型冠狀病毒您都是在第一線(xiàn)，舍己救人，舍小家救大家，讓我很感動(dòng)。
鐘爺爺我也要像您一樣為國家做貢獻，雖然只是在家不外出，我要照顧好自己，這也是我能做的。
小學(xué)作文：我的爺爺7
我見(jiàn)到了冬爺爺，你們看見(jiàn)了嗎？冬爺爺無(wú)處不在，到處都是他留下的蹤跡。如果你不信，就跟我來(lái)看一看吧。
冬爺爺來(lái)到湖邊，他把手中的魔術(shù)棒輕輕地朝湖面一點(diǎn)，湖水不再流動(dòng)，湖面立刻結成冰；冬爺爺來(lái)到路邊，揮舞著(zhù)手中的魔術(shù)棒，樹(shù)木的葉子被震得紛紛飄落下來(lái)；小草被嚇得鉆進(jìn)了泥土里。等溫和的春姑娘來(lái)了再鉆出來(lái)。
冬爺爺來(lái)到我們身邊，難道你沒(méi)有發(fā)現？我們的衣服在不知不覺(jué)中增多；冬爺爺給大地穿上了一件白棉襖，把大地裝扮得銀裝素裹，孩子們歡快地打著(zhù)雪仗、堆雪人。
冬爺爺無(wú)處不在，他來(lái)到的每個(gè)角落都變得粉妝玉砌。也許剛才冬爺爺還與你擦肩而過(guò)呢！
小學(xué)作文：我的爺爺8
我的爺爺有一個(gè)大光頭，爺爺大光頭的旁邊有一些非常短的白頭發(fā)。我的爺爺今年81歲了。
我的爺爺每天都要出去3次，到我們家附近的健身廣場(chǎng)去散步。因為爺爺年齡比較大，所以爺爺每天都要吃藥。
我的爺爺穿得很不好，我和爺爺玩撲克牌的時(shí)候，我的爺爺一直讓著(zhù)我，每次幾乎都是我贏(yíng)。
我們在一起很快樂(lè )，我喜歡我的爺爺。
小學(xué)作文：我的爺爺9
我喜歡我的爺爺，因為爺爺對我最好了，從來(lái)都舍不得打我，我想要什么東西，他都能滿(mǎn)足我。
我爺爺留著(zhù)短短的胡子，個(gè)子高高瘦瘦的，特別引人注目的是他的頭發(fā)，四周?chē)梢粋�(gè)圈，中間光禿禿的像一個(gè)小型足球場(chǎng)。他常常捧著(zhù)他的茶壺，看電視、吃飯的時(shí)候也拿著(zhù)，就連睡覺(jué)也要放在床頭邊，好像一步也離不開(kāi)這個(gè)小茶壺。爺爺有時(shí)很好玩，有一次，他用微波爐熱雞蛋給我吃，結果熱的時(shí)間太長(cháng)了，去拿的時(shí)候，門(mén)一開(kāi)，里面炸滿(mǎn)了蛋黃。爸爸還很好睡，有一次，他帶我去公園玩，我一看到草地上有蝴蝶在飛，我高興地跑去玩促蝴蝶，不一會(huì )兒玩累了，去找爺爺，結果爺爺翹著(zhù)二郎腿，靠在椅子上呼呼大睡。
這就是我的爺爺，你們喜歡嗎？
小學(xué)作文：我的爺爺10
我的爺爺勤勞簡(jiǎn)樸、樂(lè )于助人，是我最敬佩的一個(gè)人。
爺爺已經(jīng)年近60，雙鬢已白，應該到了享清福的時(shí)候了，可是還是開(kāi)了一個(gè)小店來(lái)持家，爺爺開(kāi)的小店商品齊全，價(jià)格便宜，還服務(wù)周到，因此生意興隆。爺爺常常工作到深夜，也無(wú)半點(diǎn)怨言。
爺爺為人很節約，都把錢(qián)存起來(lái)，說(shuō)留給孫女上大學(xué)用。但是他對子女即毫不吝嗇，每次子女過(guò)來(lái)都有一桌好飯菜，還買(mǎi)許多水果給子女，因此，爸爸都很孝順爺爺，常常給爺爺買(mǎi)東西，爺爺就說(shuō)：“給孫女吃吧�！�
這就是我爺爺，我最敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)作文：我的爺爺11
小剛的爺爺年紀很大了，頭發(fā)和胡子也全白了。
有一次，爺爺很累，小剛就先讓爺爺坐在凳子上，再給爺爺拿來(lái)一杯茶。爺爺開(kāi)心地喝著(zhù)茶，說(shuō)：“小剛，謝謝你！”小剛說(shuō)：“不用謝。爺爺，我再給你捶捶背吧！”小剛專(zhuān)心地給爺爺捶起了背。
爺爺舒服極了，直夸小剛是個(gè)好孩子。
小學(xué)作文：我的爺爺12
我的爺爺今年六十四歲，屬豬。他很慈祥，他的頭發(fā)很多都白了，他的臉上還布滿(mǎn)了皺紋，橫一條豎一道的，眉毛下面有一雙不大的眼睛，卻炯炯有神。他的耳朵很大，尤其是耳垂，摸上去軟乎乎的，很舒服，我可喜歡摸了。還有一雙粗糙的大手，雖然很粗糙，但抱著(zhù)我的時(shí)候很溫暖。
爺爺喜歡看電視，但是看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。然后我就把遙控器拿過(guò)來(lái)找個(gè)動(dòng)畫(huà)片看。我想吃什么東西，爺爺就給我買(mǎi)。
這就是我的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)作文：我的爺爺13
他正坐在背靠椅上，手里拿著(zhù)一份《莆田晚報》專(zhuān)心致志地看著(zhù)，他就是我的爺爺。
爺爺最?lèi)?ài)看報紙了。特別是特大新聞，他幾乎是什么報紙都看。一天中午，全家人正在圍著(zhù)餐桌吃飯。而爺爺卻一邊吃飯，一邊拿著(zhù)報紙看。他看的入迷了，時(shí)而進(jìn)皺眉頭，時(shí)而顯出難過(guò)的神情，時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊，“真了不起！”......連夾菜都夾錯了。你看！他把筷子伸到我的碗里，夾的不是菜，而是一口干飯呢！全家人看見(jiàn)了都哈哈大笑。
你看！我的爺爺真是一個(gè)看報迷！
小學(xué)作文：我的爺爺14
我的爺爺對我很好。他愛(ài)打牌，總是愛(ài)到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我，而且每次都給我帶好東西吃。
我也非常愛(ài)我的爺爺。我的爺爺有二個(gè)孫女，一個(gè)孫子，我是我們家的老大，是爺爺的心肝寶貝。爺爺總是夸我乖，總是說(shuō)妹妹讓他很頭大。
我的爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)，就是什么菜都會(huì )做。每次一到星期天，爺爺都會(huì )做一大桌子的菜，吃的我肚子飽飽的，爺爺還嫌少。嘿嘿，我的爺爺能干吧！
小學(xué)作文：我的爺爺15
我的爺爺是一位高級工程師。他的知識很淵博。有一次，我有一道數學(xué)題搞不懂，我問(wèn)爺爺，我以為能把他難倒，可是沒(méi)想到難不倒他。一次，我整理爺爺的柜子，剛打開(kāi)我的嘴巴就成了“o”字形。哇!這么多獲獎證書(shū)！金獎……真是數不勝數！爺爺不僅知識淵博，而且愛(ài)護環(huán)境。記得有一次，爺爺帶我去公園玩，走到半路，我喝了一瓶菊花茶，剛準備扔了盒子，爺爺立即搶過(guò)袋子，直到走到垃圾桶前把垃圾扔掉。漸漸的我也不隨便扔東西了。爺爺的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，我準備把爺爺的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。呵呵！這就是我的爺爺！
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