聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事作文2篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事作文1
伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，陳浩銘，萬(wàn)繼澤，榮恒嬉他們的爺爺精神抖擻地走進(jìn)了我們三（3）班。首先，陳浩銘的爺爺自告奮勇地走上講臺，他用洪亮的聲音講述了過(guò)去的事。陳爺爺告訴我們他小時(shí)候學(xué)習很刻苦，看課外書(shū)遇到不認識的字就查字典，而且他學(xué)習非常有方法，睡覺(jué)前總是先把單詞在腦海里過(guò)一次“電影”，早上起來(lái)還會(huì )背一遍，這樣就記得牢牢的。上課總是早早地到教室，把燈具擦得亮亮的，從不遲到，做事很有時(shí)間觀(guān)念。陳爺爺講小時(shí)候的故事告訴我們學(xué)習不但要有好的習慣和方法，還要勤奮努力，才能有所成就。
緊接著(zhù)，和藹可親的萬(wàn)爺爺慢慢敘述起了舊時(shí)代的生活。在以前人們都穿不暖，吃不飽，穿的都是打補丁的舊衣服。在那個(gè)年代還有句順口溜叫“新三年，舊三年，縫縫補補又三年�！币患路洗笮×藗骼隙�，老二小了傳老三，一直到實(shí)在沒(méi)法穿，又改成了別的物件。大人們出去干農活，年長(cháng)的孩子就要在家里照顧弟弟妹妹，生火做飯，洗衣服。萬(wàn)爺爺說(shuō)他小時(shí)候那會(huì )也有《少年報》，但是那時(shí)家境貧困買(mǎi)不起，他的同桌家里條件好就主動(dòng)借閱給他，等萬(wàn)爺爺看完了再拿回家慢慢看，爺爺非常之感恩。之后，爺爺唱了一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》，感動(dòng)了全班的同學(xué)。同時(shí)也告訴我們要學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母和長(cháng)輩，在力所能及的范圍內幫助有困難的人。
緊隨其后的榮爺爺一上臺便拿出了他當兵時(shí)候的照片，娓娓道來(lái)了幾個(gè)革命烈士的故事。當他展示出幾枚勛章的時(shí)候，大家都蜂擁而上一齊觀(guān)賞，并認真聽(tīng)榮爺爺講勛章的來(lái)歷和意義，大家不時(shí)發(fā)出連連驚嘆，眼中流露出無(wú)比敬仰之情。是他們這些英勇的革命戰士為我們打拼出了一片新的天地，讓我們過(guò)上了好日子。
我們這些出生在二十一世紀的孩子，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，享受著(zhù)前輩們難以想象的幸福生活�，F在，我們要珍惜這來(lái)之不易的美好生活，好好學(xué)習，天天向上，不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望。
聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事作文2
在我家的停車(chē)庫里，一個(gè)小小的角落里靜靜地存放著(zhù)一輛蒙了灰塵的老式自行車(chē)。
每逢過(guò)年，媽媽清掃車(chē)庫時(shí)總是免不了抱怨一番：“你爺爺的那輛自行車(chē)喲！拿去賣(mài)給廢品站吧！”“不行！不行！”這時(shí)爺爺總要跑出來(lái)抗議。誰(shuí)都抵不過(guò)爺爺的倔強，只能作罷。
于是，自行車(chē)在我家擺了一年又一年。
一日，爺爺躺在搖椅上曬太陽(yáng)，優(yōu)哉游哉地瞇起雙眼看報紙，時(shí)不時(shí)地望著(zhù)他那寶貝自行車(chē)露出了滿(mǎn)意的笑容，再望著(zhù)院外的高樓大廈，車(chē)水馬龍，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。我忍不住跑去問(wèn)他：“爺爺，你為什么那么寶貝你的那輛自行車(chē)呀！”爺爺再度瞇起了他那雙眼，隨著(zhù)搖椅的搖搖擺擺，一段故事娓娓道出……
“那時(shí)候的道路還是坑坑洼洼的，我們上學(xué)時(shí)，可沒(méi)有什么電瓶車(chē)和轎車(chē)，我們都是依靠雙腳一步步地走去上學(xué)。而家中的大人白天忙著(zhù)插秧、種田，晚上還要做家務(wù)，一天忙到晚，壓根就沒(méi)有時(shí)間管我們這些小孩……”
爺爺說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)候最怕的便是晚上回家了。家中有兄弟姐妹的就結伴而行，而爺爺那時(shí)是家中老大，姊妹們都還小，每次回家時(shí)他都心驚膽戰的�；丶业穆飞嫌幸粋�(gè)破舊的寺廟，每次路過(guò)那兒時(shí)，他就會(huì )一陣快跑，逃離那兒。如果是遇上了下雨天，那便是苦上加苦。雨水將黃土路沖得坑坑洼洼，一個(gè)個(gè)小水坑在黑夜里隱藏著(zhù)。沒(méi)有手電筒的他，只能撐著(zhù)一把小破傘，一腳深一腳淺地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)地踩進(jìn)一個(gè)小水坑，濺起了滿(mǎn)身的`泥水。每次回到家時(shí)，就像一個(gè)進(jìn)門(mén)討飯的小乞丐。
而爺爺的那輛自行車(chē)還是他生日時(shí)，他那遠方的伯伯送給他的。這對當時(shí)連飯都吃不飽的人們來(lái)說(shuō)，是多珍貴的禮物呀！當然，這對他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑也是一種救贖。那時(shí)的爺爺因為這輛自行車(chē)，在同齡人的面前得意了好久。這輛老式自行車(chē)雖說(shuō)笨重了些，不比現在的自行車(chē)來(lái)得簡(jiǎn)便輕捷，但是他的整個(gè)學(xué)生時(shí)代可全靠這輛自行車(chē)撐起來(lái)的。難怪爺爺對它有著(zhù)這么一份割舍不下的情懷。
搖椅輕輕地搖著(zhù)，爺爺樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，陽(yáng)光灑在爺爺身上，映照出深深的影子。蒙了灰的自行車(chē)在車(chē)庫里，漆黑的車(chē)身卻仿佛隨著(zhù)搖椅上的爺爺一樣，散發(fā)出迷人的光芒。
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