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描寫(xiě)老爺爺的作文(精選25篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)老爺爺的作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)老爺爺的作文 1
每天我走路到學(xué)校門(mén)口那兒時(shí),總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,他的臉上全是粗粗的皺紋,他臉上除了皺紋就是皺紋,他是我爺爺認識的人,我卻不知道他的名字,但是因為常常見(jiàn)到他,所以好像有點(diǎn)那種知道他名字的`那種熟悉感。
他因為年老所以骨頭太硬,手只能在固定的地方擺動(dòng),而且他還駝著(zhù)背,就像一只駱駝。
就因為這個(gè)原因,所以每當他看見(jiàn)爺爺并跟爺爺打招呼時(shí),樣子就像敬禮一樣,可不,今天早上他就給我們敬了個(gè)禮,爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導一樣挺直背莊嚴地走過(guò)去呢!我上小學(xué)的第一天就對他產(chǎn)生了興趣,我問(wèn)爺爺:"爺爺,他為什么要敬禮呀?"爺爺回答:"呵呵,我還當過(guò)他老師呢!你知道是當他的什么老師嗎?告訴你,是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜(lái),那時(shí)我才一年級,不知道爺爺說(shuō)的話(huà)是真是假,所以信以為真了!但我慢慢長(cháng)大,明白了爺爺是逗我開(kāi)心的,但每次仍然天真地說(shuō):"哇,爺爺,原來(lái)你除了當過(guò)開(kāi)機床的老師還當這個(gè)老師?"爺爺也是用笑著(zhù)點(diǎn)頭的臉來(lái)回應我的。
現在我一見(jiàn)到那個(gè)老爺爺就會(huì )想起一年級那組愉快地對話(huà)。
描寫(xiě)老爺爺的作文 2
星期二下午放學(xué)后,發(fā)生了一件想起來(lái)就令我害怕的事。
剛剛放學(xué),我和陳媛媛在等公交車(chē),我們聊天聊得正起勁兒,那邊走來(lái)了一個(gè)老爺爺。
起初,我們有些疑惑,那個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),指著(zhù)我們倆的眼鏡說(shuō):“你倆為什么都戴眼鏡呀?”我們先是一愣,然后戰戰兢兢地說(shuō):“因為——近視了!崩蠣敔旊m然面帶笑容,但我們還是有些害怕。他又說(shuō):“給爺爺看看你的眼鏡唄!”然后伸手要摘下我的'眼鏡。我后退了兩步。我隨手從褲兜里掏出一元錢(qián)對陳媛媛說(shuō):“陪我去一趟食品店!”然后對她擠了擠眼睛,她連忙點(diǎn)頭。
我們趕緊往小賣(mài)店跑,然后從門(mén)窗里往外看了看,那個(gè)老爺爺走了,我們才松了一口氣。又回到了站點(diǎn)旁邊。
我們上了6路車(chē),誰(shuí)知,又看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺,我把臉繃得緊緊的,生怕被他看見(jiàn)。之后坐在了離他最遠的地方。剛才還沒(méi)注意,那個(gè)老爺爺好想喝酒喝多了,說(shuō)話(huà)舉止都不正常。老爺爺說(shuō)他在大市場(chǎng)下車(chē),到了大市場(chǎng),售票員叫他下車(chē),他還和售票員阿姨吵了一架,說(shuō)他剛才說(shuō)要在一中道口下車(chē)。他沮喪地走了,下車(chē)時(shí)還在罵售貨員阿姨呢!看來(lái),酒還真不能多喝呀!
還好,只是有驚無(wú)險。
描寫(xiě)老爺爺的作文 3
我家的鄰居是一位年過(guò)八旬的老爺爺。他的背稍駝,皮膚很黑,滿(mǎn)臉皺紋,可他的身體卻很硬朗。他的身上穿著(zhù)帶有一塊塊補丁的衣服,顯得破舊不堪,腳上穿著(zhù)沾滿(mǎn)塵土的布鞋,分不清是黑色還是灰色,那雙鞋已經(jīng)磨得破了洞。
老爺爺的生活很簡(jiǎn)樸,住在一座低矮破舊的土房里。每天一大清早老爺爺就拿著(zhù)口袋和一根彎彎曲曲的木棍出去了。他走街串巷,在路邊的溝里四處尋找著(zhù)、翻騰著(zhù),看看是否有他需要的易拉罐、飲料瓶、廢紙盒和酒瓶,只要他認為有用的是決不會(huì )放過(guò)的,而這些我們所謂的廢物,對于老爺爺來(lái)說(shuō),是多大的寶貝!每當他發(fā)現貴重的物品,如一小塊鐵,他的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。每次他都是滿(mǎn)載而歸左一袋瓶子,右一袋紙殼。他家的房前屋后堆滿(mǎn)了小山似的垃圾,等到收廢品的來(lái)了,他就把這些寶貝賣(mài)了換錢(qián),作為自己的生活費。
看著(zhù)他那長(cháng)滿(mǎn)老繭的.雙手和整天忙碌的身影,我的心里酸酸的,眼淚禁不住涌了出來(lái),心想:一位老人,這把年紀了還堅持撿垃圾。等我長(cháng)大了,一定要建一個(gè)養老院,讓他享福,過(guò)一個(gè)幸福的晚年!
描寫(xiě)老爺爺的作文 4
有一次路過(guò)財富廣場(chǎng)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一聲巨大的“嘭”響,便很好奇那是干什么的,就讓媽媽帶我去看看。
走近一瞧,原來(lái)是一個(gè)正在爆炒米的老爺爺。他的.面色黝黑,手和衣服也被前面的爐火給熏染的發(fā)黑了,爺爺大概有50多歲,但還是很精神,特別是那一雙炯炯有神的眼睛,一直盯著(zhù)面前爆炒米的“黑葫蘆”,眼神從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)那個(gè)爐子,顯得很專(zhuān)注。
媽媽讓爺爺也給我爆一袋炒米,我見(jiàn)爺爺從米袋中盛了一碗米出來(lái),然后倒進(jìn)爐子頂端的一個(gè)小口里,再關(guān)上鐵蓋,用手擰緊,就準備爆了。只見(jiàn)他把機器放在支架上,下面就是一個(gè)鐵皮爐子,爺爺坐了下來(lái),右手轉著(zhù)一個(gè)鼓風(fēng)機,左手來(lái)回搖動(dòng)著(zhù)爆炒米機,一連轉了十幾圈,說(shuō)了一句“好啦,等出鍋嘍!”。他又搖了一會(huì )兒,爺爺便站起身來(lái),拿出一只加長(cháng)加厚的特殊麻袋裹住爆炒米機,然后招呼我們閃開(kāi),一臉嚴肅的說(shuō):“要響啦!往后站站!”隨后一手提著(zhù)麻袋,一手按著(zhù)爆炒米機頂上突出來(lái)的一個(gè)小角,再用膝蓋扣住機身,又聽(tīng)“嘭”的一聲巨響,伴隨著(zhù)白色的煙霧,炒米就爆好出鍋了。
我聞著(zhù)這甜甜的香味,迫不及待的拿了一把炒米,細細的品嘗起來(lái):炒米香香的,脆脆的,我覺(jué)得老爺爺更可親了。
描寫(xiě)老爺爺的作文 5
下午,我帶著(zhù)妹妹去市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)上熙熙攘攘,人聲鼎沸。本來(lái)可以多走幾家的,但由于妹妹還得去買(mǎi)鋁筆,時(shí)間有點(diǎn)緊迫,我們便來(lái)到靠路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤兒前。攤兒主是一位老爺爺,穿著(zhù)樸實(shí)的衣服,留件長(cháng)長(cháng)的胡須,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜,地地道道的農民。
我上前問(wèn)了價(jià)錢(qián),就與他開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”。那個(gè)賣(mài)菜的老爺爺卻斤斤計較,怎么也不肯降價(jià)半角。妹妹在一旁不耐煩地催著(zhù)我,我也著(zhù)急起來(lái),便讓匆匆稱(chēng)了菜、付完錢(qián)便急急忙忙地走了。
誰(shuí)知,走到半路上我突然發(fā)現錢(qián)包和鑰匙都不見(jiàn)了!翱隙ㄍ谀莻(gè)賣(mài)菜的老爺爺攤位上了!蔽艺f(shuō)到這,臉上露出沮喪的神情。妹妹也在一旁說(shuō):“哎:人家哪舍得還給我們!
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我還是決定回去碰一碰運氣。于是我們掉頭向市場(chǎng)奔去。
趕到那里的時(shí)候已經(jīng)是傍晚,市場(chǎng)里的人也不多了。只見(jiàn)路邊那位老爺爺還在那兒,眼睛向路上張望著(zhù),好像在找誰(shuí)似的.。我和妹妹便走上前去,他立即認出了我們,微笑著(zhù)對著(zhù)我們說(shuō)“著(zhù)急了吧!”我一直在等你們呢。當他把鑰匙和錢(qián)包交到我手里的時(shí)候,我望著(zhù)這位樸實(shí)的農民老爺爺,一種愧疚之情油然而生……
描寫(xiě)老爺爺的作文 6
我清晰的記得那是一個(gè)冬天。
天空飄著(zhù)大片大片的雪,吹著(zhù)刺骨的北風(fēng)。我和我的媽媽走在馬路上,被每個(gè)人都穿著(zhù)保暖的衣服,帶著(zhù)厚厚的帽子。
我轉過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)和我們裝著(zhù)很不一樣的一個(gè)老爺爺。他在路邊撿著(zhù)垃圾,一邊拿著(zhù)礦泉水瓶往袋子里塞。他穿著(zhù)一個(gè)破舊的綠大衣,帶著(zhù)一頂粉紅色的棉帽,看起來(lái)是很久的帽子了,他還穿這一個(gè)不知道被縫過(guò)多少次的褲子。在白茫茫的雪地里,他骨瘦如柴,他的身影顯得格外瘦弱。
我和我的媽媽見(jiàn)了他這個(gè)樣子,趕緊去買(mǎi)一些熱牛奶和面包給他。他卻搖搖頭,默默地撿著(zhù)垃圾,還對我們說(shuō)著(zhù):“萬(wàn)分感謝!”
我和媽媽對這個(gè)老爺爺很好奇,悄悄的跟著(zhù)他一會(huì )。只見(jiàn)他走進(jìn)一個(gè)捐款屋,捐了一千元。周?chē)娜硕紴樗木窀袆?dòng)。周?chē)娜撕苷痼@,他捐款的數目都比一般人捐款的要多的多。有人湊過(guò)去問(wèn):“你是怎么想的.?捐款這么錢(qián)?”他說(shuō):“我老了,我在盡可能的為下一代的孩子們多做一些事!彼脑(huà),讓全屋的人都感嘆不已.有人握著(zhù)他的手,對他深深鞠了一個(gè)躬.我隱約看見(jiàn)他手中的粗繭子.
善良,就好像這個(gè)老爺爺一樣,肯為他人付出自己的一份心……并不管自己有多么窮苦。
描寫(xiě)老爺爺的作文 7
每次早上我和哥哥一起去公園的時(shí)候,都會(huì )路過(guò)公園的門(mén)口,公園的門(mén)口有一個(gè)殘疾的老爺爺,他令我印象非常的深刻,特別是他的樂(lè )觀(guān)心態(tài)更是深深地影響了我。
這位老爺爺已經(jīng)失去了一條腿了,因此走起路來(lái)的時(shí)候不得不需要拐杖,而且需要走到其他的地方的時(shí)候也非常的麻煩,可是他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而是每天都以笑容滿(mǎn)面來(lái)迎接來(lái)公園游玩的客人。有時(shí)候公園里面的小朋友因為爸爸媽媽沒(méi)有給他吃棒棒糖或者買(mǎi)什么其他東西就哭了,于是這個(gè)老爺爺就開(kāi)始為這個(gè)小朋友表演獨腳舞,他的這種舞蹈十分獨特,而且也十分的搞笑,不一會(huì )兒小朋友就被逗開(kāi)心了,因此小朋友的`家長(cháng)們都十分的感謝他,記得有一次我不小心弄掉了錢(qián)了。這個(gè)時(shí)候就坐不了公共汽車(chē)回家了,還是這位老爺爺給我出了公共汽車(chē)的錢(qián),不得不說(shuō)這位殘疾老爺爺雖然身體殘疾,可是心靈卻是十分美好的。
于是我心想,現在社會(huì )上面有一些人身處于優(yōu)越條件中,卻依然破壞著(zhù)他人。這位老爺爺雖然殘疾,卻依然幫助他人,因此我們要多向這位老爺爺學(xué)習。
描寫(xiě)老爺爺的作文 8
勞動(dòng)能創(chuàng )造幸福,愛(ài)能創(chuàng )造幸福,幸福就在我們身邊,然而許多人卻沒(méi)有感覺(jué)到幸福。
有的幸福是持久的,有的幸福是短暫的,我就擁有一個(gè)短暫的幸福,但還是比不上家鄉那位老爺爺那持久的幸福。老爺爺今年七十九,是位年齡偏大的老爺爺。
他頭發(fā)白花花的,瘦瘦的,臉上總掛著(zhù)親切的笑容,消除了這冬天的幾分寒冷。他身穿一件藍色的大棉襖,穿著(zhù)一條黑色的褲子,上面還有幾塊補丁。老爺爺沒(méi)有豪華的房子,沒(méi)有名牌的衣服,沒(méi)有精美的.家具?繐炱茽為生。你也許會(huì )好奇,這樣貧窮的老爺爺怎么會(huì )擁有幸福呢?
老爺爺總笑瞇瞇的說(shuō):“這其中可有原因了!崩蠣敔斆刻煸缟衔妩c(diǎn)起床,換好衣服后,到井邊打水洗臉,來(lái)到外邊撿破爛。早晨,小孩還在夢(mèng)境中,乳白色的濃霧纏繞在半山腰,山上很安靜。老爺爺看見(jiàn)一個(gè)礦泉水瓶,彎下腰,輕輕地把它撿起來(lái),放在袋子里。身影漸漸地遠去,從山坡上轉到樹(shù)林里。老爺爺把這些東西賣(mài)給廢品收購站的人,一天有幾塊錢(qián)。
你一定得相信,老爺爺每天撿破爛換來(lái)的錢(qián)沒(méi)有花,而是捐給了貧困的小朋友們。老爺爺說(shuō):“我從他們身上找到了我的幸福!”其實(shí),老爺爺的幸福并不是只靠勞動(dòng)創(chuàng )造的,還有他的愛(ài)。
描寫(xiě)老爺爺的作文 9
鵝毛般的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái),一時(shí)之間,地面就像是一塊白色的地毯,閃耀著(zhù)銀光。大街小巷的行人不多,只有雪花在空中翩翩起舞,白色的流蘇悄悄地長(cháng)高了……但此刻,我的心卻很激動(dòng),因為我可以出去堆雪人,堆雪球,然后打雪仗。于是我迫不及待地戴上帽子和圍巾,沖出了屋子。
當我走到一片雪白的草地上,我堆了一個(gè)雪人。我用手把一堆雪放在一邊,然后滾成一團……
突然,我發(fā)現一位老爺爺坐在一棵大樹(shù)下。我看到他滿(mǎn)是皺紋的'臉、充血的眼睛和干裂的嘴唇。他穿著(zhù)一件破破爛爛的風(fēng)衣,手都在顫抖。我走過(guò)去說(shuō):“爺爺,你怎么不回家?”爺爺說(shuō):“我沒(méi)有家!
“那你有孩子嗎?”
“我當然有!”他猛地站了起來(lái)。 “不幸的是,我的兒子和女兒們認為我沒(méi)有多少錢(qián),所以他們把我趕出了家門(mén)!
雪越來(lái)越大。見(jiàn)到老人后,我把帽子和圍巾送給了老人。老者聲音嘶啞道:“謝謝!闭f(shuō)完后就轉身離開(kāi)了,我一直站在原地,看著(zhù)他漸行漸遠的背影發(fā)呆。
描寫(xiě)老爺爺的作文 10
“沙沙”,一位老爺爺拿著(zhù)一把掃帚,正在掃地,落下來(lái)的樹(shù)葉滿(mǎn)地都是,被他掃過(guò)的地方都已經(jīng)干凈。他穿著(zhù)黑衣和黑褲,頭上戴著(zhù)一頂帽子。他的身高一般,年齡有六十幾歲了。
“呼”,一陣狂風(fēng)刮來(lái),樹(shù)葉又吹下來(lái),他又繼續掃一遍。天氣很冷,但他拿著(zhù)一把黃色的掃帚“沙沙沙”地掃著(zhù)。又一陣寒風(fēng)迎面而來(lái),老爺爺那皺巴巴的`臉再一次顫抖起來(lái),但他好像一點(diǎn)兒也不感到麻煩,仍然繼續工作著(zhù)。
他的手背上有凍瘡,已經(jīng)裂開(kāi)來(lái)了。他掃完了這里又掃那里,掃完了這一片又走到另外地方繼續掃。有時(shí)他掃到一半,就把身體挺起來(lái),用手托著(zhù)腰,然后再輕輕地敲幾下,敲完后再繼續掃。每次,他都很晚回去。第二天早上,他又很早起床到小區掃地。
他不但把我們的小區打掃得干干凈凈,而且還經(jīng)常把各幢樓的樓梯也拖得一干二凈。
每次,他拿著(zhù)那把又重又大的拖把來(lái)到樓下,一格一格往上拖,被他拖過(guò)的樓梯都一塵不染,可以照出人影來(lái)。有人走下來(lái)了,他就會(huì )靠在樓梯的扶手上看著(zhù)別人走下去,當碰到熟人時(shí)就主動(dòng)跟人打打招呼。
這就是掃地的老爺爺,一位既勤勞又和藹可親的老爺爺。
描寫(xiě)老爺爺的作文 11
我的老家有一個(gè)大花池,那里春天一片綠蔭,夏天鮮花盛開(kāi),秋天一排排小草隨舞動(dòng),冬天白雪茫茫,從上面踩過(guò)去,就會(huì )留下一串又一串有深有淺的腳印。
有一天下午,太陽(yáng)把大地烤地火辣辣的,我站在外面,突然看到一位老爺爺緩慢地走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一把長(cháng)剪刀,來(lái)修剪花草。瞧!太陽(yáng)那么的熱,我不由自主地退到了涼快的地方,而那位老爺爺呢!老人家頂著(zhù)一樣的陽(yáng)光,在草叢里剪完枯枝,又去剪雜草。忙得不亦樂(lè )乎。但老爺爺一點(diǎn)兒也不抱怨,還一邊笑一邊說(shuō):“給花草剪一剪雜草,讓小區也美一點(diǎn)!”這時(shí),有一位小女孩跑了過(guò)來(lái),她大聲喊到:“老爺爺,我和您一起剪雜草吧!”說(shuō)著(zhù),小女孩和老爺爺一起在大花池里勞動(dòng)了起來(lái)。
看!多么平凡的事情!但它,也能表現出它美的`一面!不僅無(wú)私的老爺爺甘愿為小區里的人民創(chuàng )造一份美麗的環(huán)境,就連小女孩也愿意為人民獻出自己的勞動(dòng)。此時(shí)此刻,他們的行為深深地打動(dòng)了我,我也加入了他們的行列中。
!世界是多么的美啊!
描寫(xiě)老爺爺的作文 12
那是星期一的下午,同學(xué)們都在認真看書(shū),等待著(zhù)老師的到來(lái),而我們小組的人還在打掃衛生。
當我邁著(zhù)沉重的腳步準備下樓倒垃圾堆時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)王藝帆神秘地說(shuō):“學(xué)校門(mén)口西邊有個(gè)老爺爺眼睛有點(diǎn)問(wèn)題,似乎看不清東西”。而同學(xué)宋家成卻說(shuō):“學(xué)校門(mén)口西邊有個(gè)盲人大爺”。一時(shí)間我還真有點(diǎn)好奇了呢!但是打掃完衛生馬上就要上課,所以我便趕緊回到了教室。
下課了,我慌忙趕往樓下,想要到學(xué)校門(mén)口去看看?僧斘铱吹酵瑢W(xué)口中的那個(gè)老爺爺后,臉上頓時(shí)沒(méi)了笑容。這是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,拄著(zhù)拐杖,穿著(zhù)破舊的衣服和鞋子,樣子真是太慘來(lái)!本來(lái)我還是抱著(zhù)看熱鬧的心情笑嘻嘻地跑著(zhù)出去的,可到后來(lái)卻怎么也笑不出來(lái)了。 放學(xué)后,我還一直在想那個(gè)看不見(jiàn)的老爺爺,如果我也看不見(jiàn)的話(huà),那是多么恐怖的一件事呀!
晚上躺在床上睡覺(jué)的.時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),竟然夢(mèng)見(jiàn)老爺爺的眼睛能看見(jiàn)了,然后我和王藝帆同學(xué)還一起把老爺爺送到了敬老院了呢!早上起來(lái)才恍然大悟,哎!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)! 不過(guò),我是真心希望老爺爺能夠有安定的生活!
描寫(xiě)老爺爺的作文 13
我是明仁小學(xué)五年七班的劉嘯寒,我非常喜歡我們的學(xué)校,因為總有一些有特點(diǎn)的人讓我驚奇。
我們學(xué)校有個(gè)老爺爺,他很年邁了,我目測他已經(jīng)有50多歲了。別看他年老,他可是有一雙變廢為寶的巧手呢!有一次,我們班的`凳子壞了,我們把它帶給了老爺爺,他拿出了釘子,竟然兩三下就修好了!而且結結實(shí)實(shí),一瞧,這不就是一個(gè)新買(mǎi)的凳子嗎?
我特別佩服他。又一次,我的凳子釘子都突出來(lái)了,老刮我的褲子。我拿出改正帶敲,不但沒(méi)敲進(jìn)去,反而把改正帶敲壞了。沒(méi)辦法,我又不好意思麻煩老爺爺,只好忍著(zhù)。又過(guò)了幾天,我實(shí)在是忍不住了,趁間操的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)把它抬到了老爺爺那里。他看了看,拿出錘子,敲了敲。我一瞧:呦,可真神啦!只見(jiàn)他拿出錘子,左敲敲,右敲敲;時(shí)快,時(shí)慢;一會(huì )兒重,一會(huì )兒輕;剛柔并濟,十分厲害。沒(méi)用幾分鐘,一個(gè)嶄新的凳子誕生啦!我一瞧,哇!真跟新買(mǎi)的一模一樣!太神了!從那以后,我便漸漸佩服上了老爺爺。
我們學(xué)校還有不少的特點(diǎn)分明的人,希望見(jiàn)到他們嗎?來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì )一一給你們講解!
描寫(xiě)老爺爺的作文 14
太陽(yáng)快要落山了,我騎著(zhù)自行車(chē)急匆匆地趕往圖書(shū)館去還書(shū)。
到了圖書(shū)館門(mén)前,我放好自行車(chē)朝臺階上邁去!靶∨笥,停車(chē)交費!边@時(shí)耳邊傳來(lái)一位老人的聲音,我收住腳步,轉身朝臺階下望去。只見(jiàn)一位老大爺站在臺階下,他個(gè)兒不高,微笑的臉上刻著(zhù)幾條深深的皺紋。再看看周?chē),只有我這一輛車(chē),我輕輕地哼了一聲。心里想:哪兒冒出一個(gè)老頭,什么停車(chē)費?不就是為了那兩毛錢(qián)嗎?我不耐煩地甩甩手走下臺階,拿出五角錢(qián),信手丟在了老大爺的手上,然后連應找的三角錢(qián)也沒(méi)有拿,就頭也不回地走進(jìn)了圖書(shū)館。
在圖書(shū)館里,我還了書(shū),謝過(guò)阿姨,高興地走了,這時(shí)馬路上的燈已經(jīng)亮了。從臺階上下來(lái),只見(jiàn)我的自行車(chē)孤零零地停放在那兒?勺屛掖蟪砸惑@的是,找我要錢(qián)的老頭——不,老爺爺仍舊守在我的自行車(chē)旁,見(jiàn)我出來(lái),他站起身遞給我三角錢(qián)。此刻,我的心里“咯噔”一下。這位老爺爺這么長(cháng)時(shí)間只是在看著(zhù)我的.一輛車(chē),他是為了要那兩毛錢(qián)嗎?不是,他是在盡他的職責呀!看著(zhù)老爺爺遠去的背影,我覺(jué)得他是那么高大。
至今,那受教育的一幕仍記在我的腦海里,那位老爺爺也一直留在我的記憶深處。
這件事令我終生難忘。
描寫(xiě)老爺爺的作文 15
我學(xué)完書(shū)法放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)門(mén)口有一位老爺爺在賣(mài)書(shū)。老爺爺大約有八十多歲了,白發(fā)蒼蒼,額上刻著(zhù)一道道深深的皺紋,不高不矮的個(gè)子,走起路來(lái)慢吞吞的。
老爺爺從早上到下午只賣(mài)了幾本書(shū),這時(shí)過(guò)來(lái)一位老奶奶,這位老奶奶看了一會(huì )兒,問(wèn)“你家在哪里呀”老爺爺說(shuō):“在鳳村!崩夏棠逃终f(shuō):“你這么大的歲數了還出來(lái)賣(mài)書(shū),你的兒女們不給你錢(qián)嗎?”老爺爺邊收書(shū)邊說(shuō):“唉,兒女不孝呀!”說(shuō)完老奶奶就拿出了50元錢(qián)給老爺爺,老爺爺連連擺手,說(shuō)“不用了,這錢(qián)您還是拿回去吧!崩夏棠陶f(shuō)“你就拿著(zhù)吧,用這錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)兒飯吃!
說(shuō)了很久,老爺爺才收了那錢(qián)。過(guò)了一會(huì )兒又走來(lái)一位老爺爺,那老奶奶跟后來(lái)來(lái)的老爺爺說(shuō)了這位老爺爺的事,后來(lái)的老爺爺也從身上拿出50元錢(qián)給了老爺爺。老爺爺說(shuō)“謝謝你們呀,你們真是好人!”
我覺(jué)得老爺爺真可憐,就拿出本來(lái)想買(mǎi)零食的20元,走過(guò)去對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我的錢(qián)不多,這點(diǎn)兒心意你就收下吧!”老爺爺笑瞇瞇的摸摸我的.頭,說(shuō):“好孩子,謝謝你呀!”說(shuō)完便收下了我的20元錢(qián)。
這時(shí)老爺爺的書(shū)也收完了。他背起收好的東西走了。我也高高興興地回家了。
描寫(xiě)老爺爺的作文 16
鵝毛般的雪花,從濃云密布的天空中飄落下來(lái),地上一會(huì )兒就像鋪了一層白色的地毯,閃著(zhù)銀色的光芒。大街小巷都看不見(jiàn)幾個(gè)行人,只有雪花在半空中舞蹈,潔白的流蘇悄悄長(cháng)高……但此刻我的心里非常興奮,因為我等下可以出去堆雪人、滾雪球、打雪仗。于是我迫不及待的`戴上帽子,圍上圍巾,沖出家門(mén)。
到一塊雪白的草地上時(shí),我便堆起了雪人,我用手把一堆雪堆到一邊,再把一堆雪揉成球……
突然,發(fā)現一位老爺爺坐在一棵大樹(shù)下,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉皺紋,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,干裂的嘴唇一抽一抽的。身上穿著(zhù)一件破破爛爛的風(fēng)衣,手一抖一抖的。我走上前說(shuō):“老爺爺,您為什么不回家呢?”老爺爺說(shuō):“我沒(méi)有家!
“那你有沒(méi)有兒女?”
“我當然有!”他一下子站起來(lái)!翱上业膬号加X(jué)得我沒(méi)有太多的錢(qián)了,就把我給趕出了家門(mén)!
雪越下越大,鵝毛大雪下起來(lái)了,我打了一個(gè)噴嚏,看著(zhù)老爺爺,我把帽子和圍巾送給了老爺爺,老爺爺用嘶啞的聲音說(shuō)了一聲:“謝謝你!闭f(shuō)完后便慢慢的向小路的盡頭走去,看著(zhù)他漸漸變小的背影,我一直站在原地,發(fā)著(zhù)愣。
描寫(xiě)老爺爺的作文 17
我常見(jiàn)到一位老爺爺,我不知道他的名字,他的年齡,只知道他有一條狗。
他每天早上和下午都會(huì )帶那條雪白的泰迪狗出來(lái)玩。那條狗很乖,沒(méi)有系繩子,它也會(huì )乖乖地跟著(zhù)老爺爺。
我經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)他們,但最多就打個(gè)招呼,不會(huì )有太多的交流,算是一個(gè)熟悉的陌生人吧。
每當我帶著(zhù)弟弟出去玩時(shí),經(jīng)常能見(jiàn)到老爺爺穿著(zhù)格子睡衣,帶著(zhù)小狗玩滑梯。弟弟看見(jiàn)小狗時(shí),就像鐵遇見(jiàn)了吸鐵石似的,飛一樣沖過(guò)去,摸摸小狗的頭,讓小狗坐在他的腿上,一起從滑梯上滑下來(lái)。玩好后小狗就會(huì )舔舔弟弟的手,然后弟弟便會(huì )大叫起來(lái):“狗狗咬我的`手啦!”隨后,我、弟弟和老爺爺都會(huì )大笑起來(lái)。雖然這個(gè)場(chǎng)景我已看過(guò)許多次,但還是百看不厭。
老爺爺還很隨和,弟弟兩次打破了老爺爺的花盆,老爺爺總是態(tài)度和藹地對弟弟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,人沒(méi)有事兒就好。以后一定要小心點(diǎn)哦!钡艿苊看温(tīng)完都會(huì )自覺(jué)地點(diǎn)點(diǎn)頭,而老爺爺則默默地將碎了一地的花盆清掃干凈。
老爺爺樂(lè )觀(guān)、隨和、簡(jiǎn)樸,雖然他對于我而言,依然是熟悉的陌生人,但我真地很希望能和這位可愛(ài)的老爺爺成為朋友。
描寫(xiě)老爺爺的作文 18
那個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去華山旅游。難忘那景,難忘那物,更難忘那人——賣(mài)西瓜的老爺爺。
那天很熱,可是我們沒(méi)有找到賣(mài)水的地方,走了一會(huì ),我們聽(tīng)見(jiàn)一聲吆喝:“賣(mài)西瓜嘍!賣(mài)西瓜嘍!我的西瓜又大又甜……”我們急忙走了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,戴著(zhù)一頂草帽,穿著(zhù)一身普通的不能再普通的衣服。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)外國人,一個(gè)外國人指了指刀,又指了指西瓜,老爺爺邊說(shuō)邊切:“我這西瓜可是剛從地里摘來(lái)的!蹦莻(gè)外國人看了看西瓜,笑了,又伸著(zhù)兩個(gè)指頭,示意要兩個(gè)西瓜,然后把一疊厚厚的人民幣放在老爺爺面前,一個(gè)年輕人說(shuō):“大叔,多拿幾張,反正他們錢(qián)多的是!笨衫蠣敔攨s只拿了其中的一張五元,說(shuō):“我們老農民來(lái)這賣(mài)瓜,靠的不是耍聰明多賺錢(qián),而是要讓群眾心滿(mǎn)意足的買(mǎi)我的'瓜!痹(huà)剛說(shuō)完,人們鼓起了掌,一位外國留學(xué)生用不太標準的漢語(yǔ)說(shuō):“中國人品德真高尚!”邊說(shuō)邊豎起了大拇指。 “賣(mài)西瓜嘍!賣(mài)西瓜嘍!……”那熟悉的聲音,那熟悉的背影又浮現在我的腦!。
描寫(xiě)老爺爺的作文 19
今天晚上,放學(xué)之后,我覺(jué)得十分冷,一路上又蹦又跳。當我走近綠錦小康村時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn):“哎喲,哎喲……”的呻吟聲。我循聲望去,發(fā)現路邊躺著(zhù)一位衣衫襤褸的老爺爺。
他倒在冰冷、渾濁的臟水里,只穿了一件單薄的衣服,而且敞開(kāi)著(zhù),上半身都撲在水里,褲子很薄,破爛不堪,只能蓋到膝蓋那兒。他沒(méi)穿鞋子,兩只腳無(wú)力地搭拉在冰冷的黃泥巴水中。我呆呆地站在路邊,不禁為老爺爺打了個(gè)寒顫!鞍,哎喲……”這聲音又在我耳邊響起。我真想去扶他一把,可是……我給自己找理由:也許他太臟了,也許他太重了,也許我將他扶起來(lái),他還是孤苦零丁,無(wú)家可歸……總之,我說(shuō)服了我自己,不讓自己去幫助那位可憐的老爺爺。我回家的路上,心里一直忐忑不安,覺(jué)得自己躲避了責任似的;氐郊,媽媽對我的噓寒問(wèn)暖使我又想起了那位孤苦無(wú)助的老爺爺,誰(shuí)能給他送去一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)愛(ài)呢?
我走到陽(yáng)臺邊,朝路那邊看了看,隱隱地我似乎又聽(tīng)到了那痛苦的呻吟,看見(jiàn)了那雙無(wú)助的`眼睛,瘦弱單薄的軀體……
描寫(xiě)老爺爺的作文 20
有一天,放學(xué)了,我看見(jiàn)阿爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我就給爸爸媽媽打電話(huà),我先給爸爸打,他沒(méi)有接,我又給媽媽打,媽媽說(shuō)電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,要我自己走回家。
我走在路上,像一只可愛(ài)的小兔子一樣,一邊跳一邊唱歌,突然,我聽(tīng)到一陣低沉的.聲音說(shuō):“小朋友,等一下!蔽一仡^一看,發(fā)現是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正向我招手,而且老爺爺好像只有一只手,我越看越害怕,就加快了腳步。
走著(zhù)走著(zhù),我又回頭一看,發(fā)現老爺爺一直跟著(zhù)我,我害怕得不得了,手心直冒汗,我只好一路小跑著(zhù)回家。
過(guò)了一會(huì )兒,我終于到了家,我剛關(guān)上門(mén),“咚咚咚”的敲門(mén)聲就傳了進(jìn)來(lái),我連忙搬來(lái)一張板凳,透過(guò)貓眼往外一看,原來(lái)是剛剛的那位老爺爺,我趕緊跳下板凳,一句話(huà)也不說(shuō),當作家里沒(méi)人。過(guò)了一會(huì ),我又站在板凳上透過(guò)貓眼一看,發(fā)現老爺爺已經(jīng)走了,地上還放著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)。
我打開(kāi)門(mén),走出去一看,原來(lái)是我的英語(yǔ)書(shū),我趕緊追了上去,可是老爺爺已經(jīng)走遠了。
通過(guò)這件事,我知道了:世界上并不是只有壞人,還有許多好人。
描寫(xiě)老爺爺的作文 21
在我記憶的長(cháng)河里,有很多令我尊敬的人。但那個(gè)老爺爺才是最令我尊敬的。
那是一個(gè)周日的早晨,陽(yáng)光明媚,我把手插進(jìn)上衣口袋里,戴上耳機,一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊騎自行車(chē)去古箏班,心情好的不得了。
當我騎到街頭時(shí),忽然看見(jiàn)那個(gè)修自行車(chē)的老爺爺拼命向我招手。于是我把車(chē)子騎過(guò)去看看怎么回事。到了跟前,那個(gè)老爺爺告訴我:孩子,你的車(chē)胎沒(méi)氣了,我給你打打氣。我不好意思地說(shuō):爺爺,我沒(méi)帶錢(qián)啊。爺爺說(shuō):沒(méi)事,不收錢(qián)。說(shuō)著(zhù),便麻利的`給我的車(chē)子打氣。不到一分鐘的功夫,車(chē)胎就鼓了起來(lái)。我很奇怪的問(wèn)爺爺:你都這么大歲數了,不在家享清福,在這修車(chē)干嘛呀,爺爺笑著(zhù)說(shuō):我在家待著(zhù)悶得慌,平時(shí)上班上學(xué)路過(guò)這的人很多,有時(shí)他們的車(chē)子沒(méi)氣了或者壞了,幫忙修一下,這不是方便了他人,快樂(lè )了自己嘛,還能打發(fā)打發(fā)時(shí)間,多好呀。我的心頭此刻涌起一陣暖流,是呀,如果我們都能像這位老爺爺,那么我們的世界豈不是更美好!
這位老爺爺,值得尊敬!
描寫(xiě)老爺爺的作文 22
匆匆吃過(guò)晚飯,我一路飛奔,來(lái)到音樂(lè )廣場(chǎng)赴約。
這時(shí)的天已經(jīng)徹底黑了,猶如被噴上了墨汁,黑漆漆的蒼穹在寶石般的繁星的點(diǎn)綴下,更像畫(huà)家筆下栩栩如生的畫(huà)卷,使得天空更加絢麗多彩。
我獨自坐在椅子上,等待著(zhù)同伴的到來(lái)。等了一會(huì )兒,無(wú)所事事的我只好站起來(lái),轉轉悠悠,找樂(lè )子。不知何時(shí),我轉到了原處。此時(shí),那個(gè)幾乎天天都來(lái)做糖人的老爺爺已經(jīng)來(lái)了。他身材胖胖的,猶如一個(gè)功夫熊貓,臉圓圓的,粉撲撲的,如皺皺的花瓣。
別看他那雙粗壯的手笨笨的`,做起糖人可靈巧了,只見(jiàn)他先把一塊兒淡黃的糖放入一個(gè)小鍋里加熱,再用湯勺盛起,在鐵板上一橫一豎,簡(jiǎn)單地畫(huà)著(zhù),但做完立刻變得精美絕倫,在他手下湯勺時(shí)而輕靈,如燕子飛舞,時(shí)而緩慢,似狗熊在行走,似乎一切在他的勺下,變得十分精美,看一眼就喜歡上,忍不住買(mǎi)下一個(gè)嘗嘗。但這一切輕巧美麗的唐人,背后又有著(zhù)什么呢?這不正如馮驥才筆下的《俗世奇人》,這技藝的背后,不正是勤學(xué)苦練。我沉思著(zhù)。
“呂炳樺!找你半天了,原來(lái)在看糖人的!苦苦讓我們等了人半天!蓖瑢W(xué)一臉生氣地怪吼道,這時(shí),我才反應過(guò)來(lái),心里卻久久難以平靜。
描寫(xiě)老爺爺的作文 23
寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),路邊有一位流浪的老爺爺坐在臺階上。
他的大衣又臟又破,好似在垃圾堆里打過(guò)滾。他頭上戴著(zhù)一頂很臟的帽子,好似是從垃圾堆里撿來(lái)的。頭發(fā)花白花白,胡須因為太久沒(méi)洗,都粘在了一起,眉毛很雜亂好像兩條花白的蟲(chóng)子,臉色蠟黃,臉上的皺紋好似是被一把利劍給劃出來(lái)的。一雙手像一根干枯的樹(shù)枝,手上的指甲很久沒(méi)有剪了,好像一個(gè)可怕的魔鬼,他一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里,好似用石頭刻的雕像,眼睛里流露出多少的.悲傷啊!
夜晚降臨了,老爺爺從垃圾堆里撿來(lái)幾塊紙板幾塊海綿和一床被子,他在大街上睡了下來(lái)。
第二天早上,過(guò)路的行人在老爺爺的周?chē)h論紛紛。
“這位老爺爺,”一位叔叔高聲問(wèn),“是從哪里來(lái)的?”
“誰(shuí)知道呢?”一位女生小聲說(shuō),“昨天早上我去上班的時(shí)候看到過(guò),以為他在等人,誰(shuí)知道他居然在這里睡覺(jué)!
“是被家人趕出來(lái)了嗎?”一位抱著(zhù)小孩的大媽問(wèn)。
人們誰(shuí)都不敢過(guò)去問(wèn)他,過(guò)了一會(huì )兒人們都走了,我心里有一點(diǎn)害怕,所以我也回去了,F在我還在想:我當初是不是應該幫幫他呢?
描寫(xiě)老爺爺的作文 24
有一個(gè)人,每天風(fēng)雨無(wú)阻,盡職盡責;有一個(gè)人,每天一絲不茍地堅守崗位;有一個(gè)人,每次有信息都及時(shí)地告訴居民。你一定會(huì )奇怪他是誰(shuí)?他就是我最敬佩的一個(gè)人——我們小區門(mén)口看門(mén)的老爺爺。
老爺爺應該還算不上高齡,雖然臉上布滿(mǎn)皺紋,卻沒(méi)有胡子,看起來(lái)還是充滿(mǎn)活力。這位老爺爺非常盡職,默默關(guān)心小區的每位居民。有一次,我自己出去玩,結果鑰匙掉在了地上,我也沒(méi)有發(fā)現。等我回到家時(shí),發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了。爸媽都上班去了,我在小區的'路上來(lái)回的找著(zhù),急的我都快哭了。這時(shí),看門(mén)的老爺爺來(lái)了,說(shuō):“孩子,別著(zhù)急,我看見(jiàn)你跑出去時(shí)鑰匙掉地上了,喊你你又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我就給你拿回來(lái)了。你看這是不是你的鑰匙?”說(shuō)完,便拿出一串鑰匙。我一看是我的鑰匙高興極了,連忙說(shuō)了句:“謝謝爺爺!”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快回家吧!以后一定要好好保管自己的東西!”居民們都很喜歡這位老爺爺。
他每次都嚴格地詢(xún)問(wèn)進(jìn)出的陌生人,每次都耐心地叫住下班回來(lái)的人,問(wèn)他拿沒(méi)拿到報紙,每次有新信息時(shí),都及時(shí)貼在墻上,每晚都拿手電仔細看一下每家的車(chē)庫或地下室有沒(méi)有關(guān)好門(mén)。他為居民們做了許多事,他值得我學(xué)習值得我敬佩!
描寫(xiě)老爺爺的作文 25
我的身邊有這樣一位老爺爺,他熱愛(ài)家鄉。
有一天,我上學(xué)去,在離校門(mén)口一些距離的時(shí)候,我就看到了一位老爺爺正在校門(mén)口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們扔的'垃圾,我一開(kāi)始沒(méi)在意,以為他是我們學(xué);ㄥX(qián)請的清潔工,就沒(méi)管。到了放學(xué)的時(shí)間,我又看見(jiàn)了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想:他如果是清潔工,應該穿著(zhù)統一的衣服,可是老爺爺為什么沒(méi)有穿?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我便走到了他的身邊。
我問(wèn)那位奇怪的老爺爺:“老爺爺,您好!請問(wèn)您是一位清潔工嗎?”老爺爺回答道:“我不是!蔽矣煮@訝地問(wèn):“那您為什么不在家休息,而來(lái)干這活兒呢?”看著(zhù)我一臉的疑惑,他笑著(zhù)說(shuō):“現在,你們是學(xué)知識的時(shí)候,一定要有良好的學(xué)習環(huán)境。再說(shuō)了,我一大把年紀,撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢!”
我每天上學(xué)放學(xué),都能看到那位老爺爺。啊,多么熱愛(ài)環(huán)境的一位老爺爺!每次看到他,我都會(huì )想起老爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà),那句話(huà)讓我銘記在心又感動(dòng)無(wú)比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛(ài)環(huán)境又熱愛(ài)家鄉的人。
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