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爺爺的手小學(xué)作文（通用3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的爺爺的手小學(xué)作文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺的手小學(xué)作文1
那是一雙長(cháng)滿(mǎn)皺紋的手，那是一雙粗糙的手。他握著(zhù)我的小手是那樣的親切，溫暖那是我爺爺的手。
幾年前，爺爺還用她那雙樸實(shí)的手抱著(zhù)我。一天我和爺爺去爬山，雖然爬山很累，但是我還會(huì )感到一絲溫暖，直到我爬不動(dòng)，爺爺用著(zhù)雙手抱起了我。他抱起我知道他放下我，他的腰痛又犯了，我哭了，爺爺見(jiàn)我哭了，用手擦了擦我的眼睛，一邊擦一邊說(shuō)：爺爺老嘍老嘍……
我和爺爺下山了，走在了鄉村的小路上，讓我想起了歌詞：走在鄉間的'小路上，暮歸的老牛是我同伴。我終于理解了這歌詞的喻義了。我和爺爺在小路上靜靜地走著(zhù)，走著(zhù)……
爺爺的手小學(xué)作文2
重陽(yáng)節又到了，這不禁讓我想起了遠在老家的爺爺，想起他那雙布滿(mǎn)老繭的手。
小時(shí)候，爸媽外出打工，我和爺爺一起生活。每天干完農活回到家，爺爺總愛(ài)用他那雙粗糙的手來(lái)?yè)崦业哪�。我討厭他這雙手，因為他的手摸到哪里，哪里就像針扎一樣疼。
爺爺的.手雖然不好看，卻十分靈巧。不管是家里的電器，還是農用工具壞了，對爺爺來(lái)說(shuō)，都是小菜一碟，他用他那雙布滿(mǎn)老繭的手，三下兩下就修好了。
有一次，鄰居家的電線(xiàn)短路了，家里漆黑一片。鄰居請爺爺幫忙修理，爺爺想都沒(méi)想就答應了。不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，爺爺就幫他們修好了�？粗�(zhù)鄰居萬(wàn)分感激的樣子，我第一次為爺爺的手感到了自豪。
后來(lái)在一次勞動(dòng)中，爺爺的手受傷了，將近一個(gè)月沒(méi)有干活，他手上的老繭也消失了不小。還沒(méi)等手完全好，爺爺又拿起了鋤頭，他說(shuō)他的這雙手就是用來(lái)干活的，如果手上沒(méi)繭了，他會(huì )不習慣的。
我愛(ài)我的爺爺，愛(ài)他那雙布滿(mǎn)老繭的手！
爺爺的手小學(xué)作文3
在生活中，有許多的手，有纖細內滑，指若削蔥根的手，有肉肉乎乎的，似嫩藕芽的手，還有像我爺爺那雙粗壯有力的手……
我爺爺的手很大，很粗壯。手部呈黃色，手掌有一些老繭，手背的`血管爬滿(mǎn)了表面，好難看呀！
其實(shí)以前爺爺的手也是又白又胖的，但由于太奶奶去世得早，爺爺又是長(cháng)子，所以爺爺七歲就開(kāi)始承擔家務(wù)勞動(dòng)，小小年齡就早早起床去挖紅薯，拔野菜給兄弟們吃。家里所有的衣服，有爺爺一個(gè)人洗。就這樣，伴著(zhù)歲月的腳步，爺爺的手就穿上了一層“薄薄的細紗�！�
到了20歲，兄弟們都長(cháng)大了，爺爺成家立業(yè)了，為了讓家里生活過(guò)得更好一些，爺爺又出廠(chǎng)里開(kāi)車(chē)。他把工廠(chǎng)的產(chǎn)品送到祖國各地，有吧需要的材料設備從祖國各地運回工廠(chǎng)，加工出精美的產(chǎn)品；再送到各工廠(chǎng)支援祖國的建設。每天風(fēng)餐露宿，日復一日，年復一年，爺爺的手又像“砂紙”一樣粗糙了！
等后來(lái)的后來(lái)，有了我和妹妹，爺爺就更忙碌了，每次不管刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，爺爺就會(huì )準時(shí)來(lái)接我們，為了讓我營(yíng)養跟得上，還給我準備好了一盒熱乎乎的牛奶盒一塊蛋糕。一天又一天，在歲月的長(cháng)河中，爺爺的手上慢慢變黃，漸漸變老，就像樹(shù)皮一樣了！
在爺爺手上，讓我看到了“長(cháng)子如父”的責任，讓我明白了“父愛(ài)如山”的道理！
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