從暗夜到黎明作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的從暗夜到黎明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

從暗夜到黎明作文1

　　我不會(huì )放棄奔跑，我害怕留下遺憾；我不會(huì )放棄奔跑，我害怕丟失什么；我不會(huì )放棄奔跑，我要對自己負責。

　　此時(shí)，正是我適合奔跑的時(shí)間和空間，我不該慢走，也不該散步，因為我知道，此時(shí)不跑，我將失去一些寶貴的機會(huì )。只有奔跑，只有努力，我才能到達夢(mèng)想的彼岸，我才能擁有圓夢(mèng)的權利�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我懂得，我才會(huì )珍惜。我害怕遺憾和失去，我會(huì )用汗水揮灑歲月，用努力去來(lái)證明。

　　奔跑，去奮力奔跑，去盡情奔跑。虛度光陰將會(huì )成為你無(wú)法抹去的痛。

　　如今社會(huì )上，輟學(xué)打工，未成年早戀的人還不多嗎？他們沉迷于眼前一時(shí)的自由，而停止了奔跑的步伐，甚至走上了不歸之路。每當我在新聞上看到未成年人犯罪的消息時(shí)，我都會(huì )忍不住痛心：他們放棄了奔跑，放棄了自己美好的人生，多年后，這將會(huì )成為他們一輩子都抹不去的污點(diǎn)。我想，一定是他們向往著(zhù)所謂的大人生活，從而在應該奔跑的'時(shí)光里選擇了放棄。每一件事都發(fā)生在最合適的年齡，你讓他們過(guò)早發(fā)生是有百害而無(wú)一益的。而我們這個(gè)年齡最適合的，就是盡情奔跑。

　　向往著(zhù)所謂的大人生活出發(fā)，唯一的路就是做好當下的每一天。問(wèn)題又回到了盡情奔跑上，你既作為少年，就不可浪費光陰；你既作為少年，就應肆意奔跑。

　　我們的當務(wù)之急，就是讀書(shū)。就像鑿壁借光中匡衡，因為家境貧窮，買(mǎi)不起蠟燭，就借著(zhù)從領(lǐng)居家微弱的光抓緊讀書(shū)，他的精神是那么的可貴，而想想我們自己，擁有這么好的學(xué)習環(huán)境，卻沒(méi)有他們那般努力，實(shí)在是慚愧。

　　此時(shí)此刻，我想說(shuō)的是，我會(huì )奔跑，會(huì )努力，會(huì )奮斗�？赡芪乙矔�(huì )暫停，但是我絕對不會(huì )放棄，我不會(huì )因為任何事情在最美好的年華放棄奔跑。

　　我知道，只有在適合的時(shí)光奔跑，我才能完成我的夢(mèng)想。

　　我不會(huì )放棄奔跑的。

從暗夜到黎明作文2

　　“長(cháng)大以后，我只能奔跑，多害怕，黑暗中的跌倒……”

　　——題記

　　在青春的操場(chǎng)上，揮灑我們的汗水；

　　在人生的跑道上，澆灌我們的花朵。

　　“一二一！一二一！”我們喊著(zhù)嘹亮的口號，繞著(zhù)諾大的操場(chǎng)，一圈圈的奔跑著(zhù)，頭上細密的汗珠在陽(yáng)光的照耀下冉冉生輝，沉重的喘氣聲回蕩在身邊，雙腳千斤重，落地便不想再抬起來(lái)。但是，我堅持著(zhù)，因為我知道，堅持就是勝利。

　　“還有一張！還有一張！”我在心里興奮的呼喊。拖著(zhù)一書(shū)包的參考資料，抱著(zhù)一摞厚厚的卷子，趕回家里。此時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我繼續努力著(zhù)，因為，我知道我仍然在奔跑，帶上了父母的期望，老師的鼓勵，更重要的是，我背負著(zhù)自己的夢(mèng)想站上了跑道，這時(shí)，更要堅持！

　　終于，功夫不負有心人，我們停了下來(lái)，心口那跳動(dòng)的心也慢慢平復了下來(lái)，我終于還是堅持了下來(lái)，豆大的汗珠從額頭上，發(fā)梢下低落，滴在炙熱的跑道上，瞬間化為烏有。我笑了，我知道，腳下的便是夢(mèng)想的種子，我用辛勤的'汗水播種它，靜待它來(lái)年的盛開(kāi)。我喜歡奔跑。

　　當時(shí)針指向表盤(pán)上那個(gè)最小的數字時(shí)，我完成了學(xué)習任務(wù)，揉了揉早已酸痛不堪的眼睛，甩了甩早已麻木的手臂，站起身來(lái)，我又成功了！在這條跑道上，我也堅持了下來(lái)，柔和的月光灑進(jìn)房間，撫摸著(zhù)疲憊的我，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，明天還會(huì )有奔跑，我不僅不要輸在起跑線(xiàn)上，還要贏(yíng)在終點(diǎn)處。不知不覺(jué)間，夢(mèng)想早已在月光的照耀下生根發(fā)芽。我喜歡奔跑。

　　在奔跑的世界里，我總要堅持到最后，因為，只有堅持，才會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。

　　我喜歡奔跑，喜歡奔跑給人帶來(lái)放松的感覺(jué)；我喜歡奔跑，喜歡奔跑后的滿(mǎn)足感；我喜歡奔跑，它教會(huì )了我很多。

　　無(wú)論前方是光明還是黑暗，是黑暗，還是陽(yáng)光，是風(fēng)雨，我奔跑的腳步永不停歇。人生的跑道沒(méi)有終點(diǎn)，途中，會(huì )有鮮花迎接我們，也會(huì )有荊棘考驗我們；但，無(wú)論如何，都要向前奔跑，永不言棄。沉醉在奔跑的世界里，你我同行！

從暗夜到黎明作文3

　　駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室里安安靜靜地上課時(shí)，大多數時(shí)間都在操場(chǎng)上揮汗如雨地奔跑著(zhù)……她們的故事讓我想道：不切實(shí)際的夢(mèng)想，只能給你失望；而切實(shí)際的夢(mèng)想，只需要努力一把，就能最終實(shí)現。

　　而夢(mèng)想對于體校出身的她們來(lái)說(shuō)，也無(wú)非是做一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢(mèng)想。

　　有一天，駱駝?dòng)辛似缴�第一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)體操�？蛇@夢(mèng)想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個(gè)夢(mèng)想，就像一個(gè)飛到空中的肥皂泡，還沒(méi)等飛到樹(shù)梢，就被打破了。冬訓開(kāi)始了，駱駝和貓又有了同一個(gè)夢(mèng)想：進(jìn)入省體校�？墒◇w校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書(shū)面前，她倆又能說(shuō)什么呢？夢(mèng)想的泡泡又破了。

　　終于，駱駝在體校里又有了一個(gè)夢(mèng)想：回普通學(xué)校念書(shū)，她也要像老師魚(yú)兒那樣上大學(xué)。駱駝很快就實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，進(jìn)入了一所普通學(xué)校讀書(shū)；而貓也破格進(jìn)入了省體校。夢(mèng)想對她們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了希望。

　　每個(gè)人走有夢(mèng)想。駱駝?dòng)�，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操�?chǎng)上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學(xué)校的教室里跑，在雪白的成績(jì)單上奔跑。人生，本來(lái)就是一場(chǎng)賽跑，跑得又快又輕松的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風(fēng)順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會(huì )遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在后面的人能堅持有一個(gè)追上前面人的'夢(mèng)想，并努力去追趕，終有一天他們也能成為一個(gè)個(gè)佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個(gè)跑得更快的夢(mèng)想，而只在原地不動(dòng)，也會(huì )有一天，他們也會(huì )從一個(gè)佼佼者變成一個(gè)失敗者。

　　成功者的背后，總是有一些絢爛多姿的夢(mèng)想。古今中外，有多少人為夢(mèng)想而奮發(fā)啊。我愿化作一只翩飛的蝴蝶，帶著(zhù)一個(gè)絢麗的夢(mèng)想編織彩色翅膀，越飛越高！

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