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演講作文600字

時(shí)間:2023-02-22 08:33:03 演講 我要投稿
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【精華】演講作文600字集合10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的演講作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】演講作文600字集合10篇

演講作文600字 篇1

  “唉!老師也真是的,干嘛偏偏讓我上臺演講啊,明明知道我最不喜歡的就是上臺了……”我一邊嘀咕著(zhù),一邊背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校走去。

  我是一名六年級的小學(xué)生,成績(jì)算得上是優(yōu)異,當然也少不了什么學(xué)生代表演講啊,國旗底下發(fā)言什么的。果然不出所料,今天晚上,要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,身為班長(cháng)被老師派了一份特殊的任務(wù)——上臺演講。師命難為,我只好硬著(zhù)頭皮接過(guò)演講稿,看著(zhù)那密密麻麻的字,我兩眼有點(diǎn)發(fā)黑,目光聚焦在三年前,我還只是三年級的學(xué)生,就在一次國旗底下發(fā)言時(shí),原本背得滾瓜爛熟的演講稿,竟然忘詞了,腦子里一片空白,當時(shí)我很尷尬,臉紅的像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,雙手不停地顫抖,要知道當時(shí)是全校師生都在呀!今晚,我面對的雖然不是全校師生,但我面對的`可是全班的家長(cháng)呀!所以這次必須成功,盡管我是多么的不喜歡。

  到了晚上,吃過(guò)晚飯的我,早早的就來(lái)到了學(xué)校,在那熟悉的講臺上一遍又一遍的排練著(zhù),到了晚上七點(diǎn),家長(cháng)們陸陸續續到校,我們班的家長(cháng)也逐漸坐齊了,主持人也是我們的同學(xué),她們是今晚的報幕者。我十分緊張,雖然晚風(fēng)習習,但我明顯感到汗水浸透了我的禮服襯衫,心里像懷了一只小兔子,怦怦亂跳,我在教室門(mén)口一遍又一遍地調著(zhù)音,避免不必要的差錯。終于,主持人報了我的幕,我深吸一口氣,微笑著(zhù)走進(jìn)教室,“尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)……”我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),越說(shuō)越好,看著(zhù)家長(cháng)那稱(chēng)贊的笑臉,老師那欣慰的點(diǎn)頭,我也變得十分自信,一改之前緊張的心情。終于講完了,家長(cháng)、老師們都報以熱烈的掌聲。

  原來(lái),演講并不難,只要放松心情,還是能做到的!

演講作文600字 篇2

  星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來(lái)。因為這是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。

  我雖然努力讓自己放松,可是無(wú)論如何我也無(wú)法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著(zhù)稿子。讀的一遍又一遍,可是都無(wú)濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復習復習稿子上的內容吧,可是怎么一個(gè)字兒都記不住了呢?

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,上一位同學(xué)的演講馬上就要結束了,我的'心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。當上一位同學(xué)說(shuō)到“謝謝大家”時(shí),我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說(shuō):“輪到你演講了,快上去吧!”一聽(tīng)這話(huà),我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著(zhù)稿子,忐忑不安的上了講臺。

  我用鼠標操控電腦,打開(kāi)了我的ppT,整理好了衣冠,準備開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我講了一句,看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒(méi)有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來(lái)。察覺(jué)到。自己在大呃。察覺(jué)到。在大家面前講話(huà)并沒(méi)有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學(xué)的壓力?墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械睦щy。一天一天積累下來(lái),老師自然自己就不害怕了。

  當我對大家說(shuō):“我的演講到此結束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來(lái)。我的到了同學(xué)們的認可,我感到無(wú)比光榮與自在。

  我伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)走下講臺,臉上蕩漾著(zhù)燦爛的笑容,心里甭提多開(kāi)心了!

演講作文600字 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復雜的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛(ài)的母校,是你包容了我們的懵懂無(wú)知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我舞臺。

  我們在課室里留下刻苦學(xué)習的身影,在球場(chǎng)上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個(gè)性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢(mèng)想。 我們還要感謝我們親愛(ài)的老師,是你的辛苦付出,是你的無(wú)私奉獻,換來(lái)了我們的`收獲與成長(cháng)。你將知識毫無(wú)保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿(mǎn)了家庭的溫暖;你的磨煉與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝你! 我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài),讓我們一千多個(gè)日子充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  記得有一句話(huà)說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔!蔽覀兌荚羞^(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。

  是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺(jué)得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會(huì )不負所望,為了夢(mèng)想勇敢去追,讓我們在峰頂再會(huì )。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會(huì )更加輝煌!

演講作文600字 篇4

  大家好!我是四〈1〉中隊的吳?緣。今天,我帶著(zhù)老師們的期望和同學(xué)們的信任來(lái)到這里,競選校大隊委員。

  這次,我競選的是大隊長(cháng)的職位,競選的依據是:一,我的.學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場(chǎng),難得糊涂;二,我的工作能力強,記得有一次,正是開(kāi)學(xué)第一天,校長(cháng)叫我和我同學(xué)一起去搬書(shū),順便幫一年級搬書(shū),我們幫一(1)班搬完書(shū),又幫一(2)班搬書(shū),這時(shí)我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書(shū);三,我性格開(kāi)朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè )于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。四,我有許多興趣愛(ài)好,會(huì )踢球、下棋、打牌等,

  假如我是大隊長(cháng),我會(huì )首先樹(shù)立服務(wù)意識。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),開(kāi)展好豐富多彩的少先隊活動(dòng),讓每一個(gè)隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。

  假如我是大隊長(cháng),我要樹(shù)立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長(cháng),應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì )當家作主的真本領(lǐng)。

  假如我是大隊長(cháng),我要樹(shù)立“榜樣”意識。要時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學(xué)習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

  假如我是大隊長(cháng),我要樹(shù)立“團結”意識。少先隊組織是個(gè)大家庭,隊長(cháng)和隊員是平等的,我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),團結和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

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演講作文600字 篇5

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  斗轉星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細沙,不知不覺(jué)已悄然流去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號,臨近畢業(yè),親愛(ài)的校園,尊敬的老師以及手拉手并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  七歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,性格內向的我不敢與別的同學(xué)談話(huà),是您——儷老師!您慈祥的微笑著(zhù),拉著(zhù)我的小手走到他們面前,用眼神鼓勵著(zhù)我與他們談話(huà)。當我交到的一個(gè)朋友時(shí),我是那么的興奮,像小鳥(niǎo)般撲到您的懷里,你用手摸了摸我的頭,露出笑容,您的手是那么溫暖,笑容是那么慈祥,就像我的媽媽。同學(xué)已經(jīng)不在陌生,我與他們手拉手在陽(yáng)光下唱啊跳啊……

  “鐘盈盈,加油!鐘盈盈加油!”同學(xué)們賣(mài)力地為我加油,在賽場(chǎng)上奔跑地的我,用手揮灑著(zhù)大顆大顆的汗珠,聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,也不禁加快腳步!皼_啊!沖啊!沖啊!”唐思佳充當起擴音喇叭沖著(zhù)我大聲的喊著(zhù),我漲紅了臉拼命的大步向前沖。最終我兩百米跑的得了第一名,我向上揮舞著(zhù)獎狀,這是屬于我們大家的第一名!

  “尊敬的家長(cháng)們,今天……”我緊張地讀著(zhù)演講稿,這可是我第一次當著(zhù)49位家長(cháng)的.面主持家長(cháng)會(huì )啊!盡管這篇稿子我已經(jīng)讀了上十遍,每一句話(huà)、每個(gè)字音,我都牢記在心,但我依舊擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )弄錯哪一個(gè)環(huán)節。趁數學(xué)老師講話(huà)的空,我下了臺抬頭看向胡老師,她向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵,信任的目光,我整理好心態(tài),用最清晰響亮的聲音主持后面的環(huán)節。家長(cháng)會(huì )結束后,我看見(jiàn)家長(cháng)們對我投來(lái)欣賞的目光……

  千言萬(wàn)語(yǔ),訴不盡,無(wú)限牽掛。

  老師,感恩的心,感謝有你。是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上。

  母校我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功,今天我們?yōu)槟湴?明天您一定為我們而榮光!

  同學(xué)們,相信自己,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!請記住我們在一起的每一個(gè)的日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!

演講作文600字 篇6

  我的心情是如此的忐忑,不安的自己撫平不了自己恐懼的心;蛟S從來(lái)都沒(méi)有站在這么多人面前,我不知道如何面對,因為自己總是很膽小,即使是兩三個(gè)人,我有時(shí)也不愿說(shuō)太多的話(huà)。此時(shí)臺下有著(zhù)那么多人,每一個(gè)人有著(zhù)自己的一雙眼,一雙眼一處評論的目光。我不知道自己要安慰何處,又不知道自己說(shuō)的話(huà)是說(shuō)向誰(shuí)的。如果我不在意下面那么多人,那我說(shuō)的話(huà)又有什么意義,可是就是這么一在意,一在意我整個(gè)人都開(kāi)始慌亂。

  我緊張的向著(zhù)臺下的每一個(gè)人致敬,口袋中的稿子被我緊緊的握在手中,演講結束的時(shí)候當我重新打開(kāi)那個(gè)準備已久的演講稿,它已經(jīng)褶皺的沒(méi)有一點(diǎn)樣子了。這個(gè)演講稿是我從一周前開(kāi)始準備的,或許我的文采并沒(méi)有多么出眾,或許我的文章里有著(zhù)太多的和別人一樣的話(huà)語(yǔ),可是他是我在一直努力的,我像是做了許多沒(méi)有用的一樣,我有時(shí)也會(huì )痛恨自己的無(wú)力。那時(shí)的成績(jì)還是可以,所以總以為自己或許應該被期待很高吧,不斷的有思緒涌上來(lái),我被自己的太多的想法,壓到想要崩潰。

  這篇稿子我背了好長(cháng)時(shí)間的,一千多字似乎沒(méi)有多少,卻讓我不斷的體會(huì )著(zhù)漫長(cháng)的等待。即使是我自己寫(xiě)的東西,我想背下來(lái),卻也難得出奇,當我看到別人流利的在臺上講出自己的稿子的時(shí)候,我只是很羨慕的`,又覺(jué)得自己有點(diǎn)笨的。我總是在背誦的時(shí)候不斷卡殼,突然一切都斷了一樣,我沒(méi)有一點(diǎn)記憶,如果自己去想著(zhù)著(zhù)重記著(zhù)這個(gè)地方的錯誤,又會(huì )被其他地方的忘記所打敗。在臺上,仿佛我的每一次錯誤都會(huì )成為別人嘲笑的把柄一樣。

  當我開(kāi)始演講的時(shí)候,開(kāi)頭總是很順利的,可是我的身體并不順利,桌子下的腿仿佛已經(jīng)開(kāi)始顫抖了。自己有點(diǎn)恐懼,自己不斷的去回憶自己可能忘卻的,整個(gè)演講就像是一種復述一樣,沒(méi)有絲毫味道,你只能聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)字從我口中溜走,卻得不到一點(diǎn)信息。在演講臺上的我也是不明白,只希望快點(diǎn)結束,早點(diǎn)下去,眾目睽睽之下,我早就成了最慌亂的哪一個(gè)了。

演講作文600字 篇7

  你了解自己?jiǎn)?你發(fā)現過(guò)自己?jiǎn)?曾?jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己,甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設下的陰影。

  從一年級到四年級,我幾乎是班里的后等生,每次考試時(shí)都拉班級的后腿。我的母親也很著(zhù)急,給我報了好多補習班,可我都是三分鐘熱度,前幾天學(xué)的還不錯,可時(shí)間一久就沒(méi)心思學(xué)了,四年級剛開(kāi)學(xué),老師就讓我們考試,結果我才考了76分,隨后的幾場(chǎng)考試我考的分數越來(lái)越低,有一次竟然考了68分。分數一下來(lái),同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí),他們都說(shuō):“我們不跟拖班級后腿的人玩!”聽(tīng)了這句話(huà),我的眼淚撲簌簌地流了下來(lái),因為我實(shí)在沒(méi)想到我的`好朋友能說(shuō)出這么傷人的話(huà)。這句話(huà)深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,我時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)還和老師犟嘴,那時(shí)候的我成天失魂落魄的,差不多對以后的生活都絕望了。

  “兒子!你過(guò)來(lái)一下!”媽媽喊到。我來(lái)到了媽媽身邊說(shuō):“有什么事?”“你是怎么了?學(xué)習成績(jì)連續下降!我真是擔心你!眿寢屨f(shuō)。我的眼淚不禁掉了下來(lái):“老師說(shuō)我什么也干不了,同學(xué)也不理我了,我什么都不會(huì )……”說(shuō)著(zhù),我便哭了起來(lái)!昂⒆,你不是什么也不會(huì ),你是不肯用心學(xué),你只要用心學(xué),成績(jì)一定會(huì )提高!”媽媽安慰我之后,我便發(fā)奮學(xué)習,期中考試時(shí),我終于及格了!雖然只是及格,但對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)算不錯了。慢慢地,我用平時(shí)的成績(jì)改變了老師同學(xué)對我的看法,我也開(kāi)朗了許多。

  雖然我們并不了解自己,但我們只是需要一把“鑰匙”,我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話(huà)。你們也要及時(shí)發(fā)現自己,了解自己,在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

演講作文600字 篇8

  奧林匹克,是一個(gè)多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色,不同語(yǔ)言,不同區域的人們與和平。友誼。拼搏。進(jìn)步連接起來(lái)。形成了一個(gè)洋溢著(zhù)和諧氣氛的大家庭。在這個(gè)充滿(mǎn)生氣的大家中。人們集合在自已的旗幟下,通過(guò)奧運,織成了朝氣而華麗的布匹,合成了一條代表生命與青春的紐帶。

  看著(zhù)書(shū)中的一幕幕感人的畫(huà)面。我的眼前浮現出一幅友誼圖景:在奧運會(huì )的跳遠賽場(chǎng)上,只見(jiàn)白人送手盧茲。朗在黑人選手歐文斯緊張的時(shí)候,鼓勵他,并且送給黑人歐文斯一個(gè)真摯的擁抱,給奧運會(huì )留下了動(dòng)人的一瞬間!仔細沉思,盧茲,朗的這一舉動(dòng),實(shí)在是讓人驚訝不已,白人和黑人可謂是仇敵,在第二次世界大戰的時(shí)候,德國人極力貶低有色人種,更何況,這是一場(chǎng)輸贏(yíng)的較量,假如盧茲。朗不去鼓勵歐文斯。金牌一定會(huì )是盧茲的,榮譽(yù)一定會(huì )屬于白人。盧茲。朗會(huì )在德國得到尊敬……可是他沒(méi)有這樣做,而是去鼓勵黑人。更讓人不可思議的是:當黑人取得桂冠時(shí),白人當著(zhù)希特勒的面去擁抱黑人,表示祝賀?吹竭@一幕,我為白人的勇氣而感動(dòng)了。本來(lái)可以?shī)Z冠他放棄了,本來(lái)可以成名,他卻沒(méi)有拿走。這一切的一切,都表明下白人對黑人誠心誠意的友誼,表明了他寬廣的胸懷!正是因為他對歐文斯的尊重,才贏(yíng)得了全世界的掌聲;裁判員的'贊揚;更獲得了黑人的友誼!因為這一驚動(dòng)世界的動(dòng)作,才使他去世后,歐文斯一直不忘他的友情。

  是什么?使地球上的人構建了一個(gè)和諧的社會(huì )?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的,而是奧運精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存,今天,我看了這篇故事,才知道在兩個(gè)素不相識的人之間也會(huì )產(chǎn)生友誼的火花。想到著(zhù)一幕,我想:只要人和人之間都互相關(guān)心;ハ鄮椭,和和氣氣。世間沒(méi)有仇恨。嫉妒。斗爭,這個(gè)地球將會(huì )多一份美麗,多一份溫馨!作為學(xué)生,我們應當努力學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現我們的魅力與風(fēng)采,為北京奧運作貢獻!

演講作文600字 篇9

  得意的感覺(jué),就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂(lè )的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。

  還記得,當我四年級時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請我參加,但是我連一句閩南話(huà)都不會(huì )講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏(yíng)不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。

  回家之后,家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開(kāi)“家庭會(huì )議”,討論解決的辦法,因為我是真的不會(huì )說(shuō)閩南話(huà)!討論出結果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒(méi)關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗。

  我選定題目之后,便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重復朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(cháng)及朋友的鼓勵之下,我硬著(zhù)頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。

  比賽的`這一天來(lái)臨,我在比賽前,一直拿著(zhù)稿子復習,手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過(guò)后,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話(huà)都說(shuō)不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著(zhù)緩慢的步伐上了臺,回想練習時(shí)的種種場(chǎng)景,我開(kāi)始演說(shuō)了,我的腿顫抖著(zhù),但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結束了,我心中吶喊著(zhù):我終于做到了!

  比賽結束后,公布成績(jì)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報答,內心的滿(mǎn)足、喜悅洋溢在快樂(lè )的臉上。我,又再一次的成長(cháng)了!

  “臺上三分鐘,臺下十年功!鄙吓_說(shuō)話(huà)是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習與練習的,而要把演講講得好,則需要更多的訓練,如果是為了參加比賽的話(huà),那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗,我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì )到會(huì )。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。

演講作文600字 篇10

尊敬的棕北中學(xué)校領(lǐng)導和老師們:

  您們好!

  三年的時(shí)光如沙,匆匆從指尖流過(guò),再相見(jiàn),已相擁而別。眼際,隱約還閃現著(zhù)老師們的忙碌身影;耳畔,似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們的錚錚誓言。棕北,承載著(zhù)20××級700多位同學(xué)的青春,記錄著(zhù)我們的奮斗歲月,人生的相線(xiàn),緣分的軌跡,緊緊相連。

  我們因愛(ài)而聚,我們繁花盛開(kāi)……

  20××級,700多位同學(xué)青春夢(mèng)想的港灣,而這港灣的筑造者,便是我們的`老師。是你們,串聯(lián)起了20××級初中時(shí)光;是你們,帶給了20××級歡聲笑語(yǔ);更是你們引領(lǐng)20××級走向更遠更美的未來(lái)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,再多的詩(shī)篇也難以言盡我們對老師的感激。

  棕北中學(xué),無(wú)數學(xué)子夢(mèng)想起航之地。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,三年中,棕北給了我們每一個(gè)人廣闊的舞臺,任我們盡展風(fēng)采,可謂心有多大,棕北的舞臺就有多大。校團委,學(xué)生會(huì ),社團聯(lián)合會(huì ),一個(gè)個(gè)的部門(mén),一次次的活動(dòng),為三年的時(shí)光綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大課間,密集跑,伸展操,棕北總是把學(xué)生的身體素質(zhì)排在首位,力求學(xué)生做到德智體美勞全面發(fā)展。五月的薔薇花已落,回首三年棕北中學(xué)帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿(mǎn)懷感激,感謝棕北這個(gè)成長(cháng)的搖籃,助我們放飛了夢(mèng)想的翅膀,在人生的長(cháng)路上揚帆起航。

  我們因愛(ài)而聚,繁花盛開(kāi)……

  “興我棕北中學(xué),爭創(chuàng )一流名!,20××級同學(xué)祝愿母校日益興盛,桃李滿(mǎn)天下!祝愿母校所有的老師身體健康,工作順利!

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