【熱門(mén)】演講的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的演講的作文，歡迎大家分享。

演講的作文1

　　“從下星期開(kāi)始，我們班每位同學(xué)都要演講，先從值日班長(cháng)開(kāi)始�！�

　　其實(shí)當劉老師說(shuō)完這句話(huà)后，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什么。周六周日時(shí)，我想了很多演講的主題，還上網(wǎng)搜索，可是這都不是我內心想要講的。我一直很糾結，就連睡覺(jué)時(shí)一閉眼，都會(huì )想起演講的事。我生怕值日班長(cháng)演講完后，老師就會(huì )抽到我。一想到這個(gè)，我就格外煩躁，只能無(wú)奈地瘋狂撓頭。

　　直到聽(tīng)完張語(yǔ)涵的演講后，我才知道，演講不要怕別人笑話(huà)，要講出真情實(shí)感，這樣才能真正打動(dòng)人。媽媽經(jīng)常說(shuō)我笨，我也感覺(jué)自己的腦瓜點(diǎn)兒遲鈍，尤其是算數學(xué)題時(shí)，別人是天上飛機飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時(shí)都懷疑自己腦子是不是有點(diǎn)兒生銹了。但每次寒假走親戚時(shí)，別人詢(xún)問(wèn)我分數，當我說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的高分后，總能聽(tīng)到別人夸我聰明。我不住地點(diǎn)頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。

　　要不，就把演講的主題定為《多付出點(diǎn)努力罷了，不行，不行，這個(gè)一聽(tīng)就知道我大致要講什么了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。

　　我邁著(zhù)輕快地步子，一蹦一跳地走出學(xué)校大門(mén)，感覺(jué)今天晚上的空氣格外清新……

演講的作文2

　　第一次上臺參加演講比賽，讓我永生難忘。那天，齊老師要我代表陽(yáng)光小隊，通過(guò)播放幻燈片的形式，向全班同學(xué)介紹我們陽(yáng)光小隊的活動(dòng)情況。在演講的前一天晚上，我和爸爸費了九牛二虎的勁，準備了幻燈片和要講的內容。

　　第二天的綜合實(shí)踐課開(kāi)始了�！巴跻嗉�，你可以上來(lái)做匯報了�！饼R老師說(shuō)。我從座位站了起來(lái)，走向了干凈的講臺。走的時(shí)候，我覺(jué)得這段路好像拉長(cháng)了許多，所以我情不自禁地跑了起來(lái)。一上去，教室里便響起了熱烈的掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動(dòng)了，心情就像小鳥(niǎo)飛起來(lái)一樣激動(dòng)。我調整了一下情緒，講了起來(lái)。在講的時(shí)候，我發(fā)現同學(xué)們的表情千姿百態(tài)的：有的目瞪口呆，有的哈哈大笑，還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快，時(shí)間好像和我的心跳一樣快，倏地便沒(méi)了蹤影�；脽羝�講完后，班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動(dòng)手冊”上的一些內容，大家聽(tīng)得津津有味�？吹酱蠹腋吲d，我自然也很高興。在我講完的時(shí)候，已經(jīng)口干舌燥了，還有一種依依不舍的感覺(jué)。當我慢吞吞地回到座位上時(shí)，我覺(jué)得路又縮短了一樣，很快就回到位置上了。

　　這次上臺參加演講比賽，讓我提高了膽量，也讓我找到了演講的方法。我還有一個(gè)體會(huì )，我只是短短地講了一次，老師可是每天都要給大家講課，多辛苦��！

演講的作文3

　　終于結束了，我緊張的神情，轉為快樂(lè )的笑靨。仔細的傾聽(tīng)著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)演講的內容;仔細的注視著(zhù)，注視著(zhù)每位同學(xué)不同的表情。

　　回到幾個(gè)星期前，聽(tīng)到了我要參加即席演講比賽這個(gè)重責大任，頓時(shí)，我感到忐忑不安，腦海只浮現出“講不好怎么辦?”“沒(méi)有得獎怎么辦?”這些字句。但是，經(jīng)過(guò)老師諄諄教誨的教導，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)技巧來(lái)反復練習。剛開(kāi)始，我都用死背的方式，不但背不起來(lái)，更讓我一次又一次的想要逃避，想要放棄;現在，我能夠背得滾瓜爛熟的秘訣就是我不斷的念，念到要開(kāi)始演講時(shí)，就可以講得很流暢。當我拿到題目時(shí)，老師和我共同討論每篇大概要講些什么，我也在家里寫(xiě)了許多稿子，可是在比賽時(shí)，我竟然抽到我完全沒(méi)有準備的題目，那時(shí)，我就像抽到頭獎，卻一點(diǎn)也不快樂(lè )，我心想：“若我能像今天一樣那么『幸運』的話(huà)，我就能成為億萬(wàn)富翁了!”但是，最后還是順利講完了。

　　老師我想對您說(shuō)：謝謝您，教導我演講的方法;我最想感謝的人就是我的母親，她提供了我許多意見(jiàn);感謝班上的每位同學(xué)，不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒(méi)有得獎，有沒(méi)有名次，這都不重要了，重要的是這個(gè)寶貴的經(jīng)驗，給了我深刻的回憶，而我相信，這一切都值得了!

演講的作文4

　　今天，夏令營(yíng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。在這次夏令營(yíng)中，我有許多的收獲，比如交了許多可愛(ài)的朋友，學(xué)會(huì )了要孝順父母，好品格成就好人生的道理等等。然而，在這次旅途中，最讓我難忘的可能就是第一次上臺演講。

　　以前，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)第一次：第一次考試得100，第一次一個(gè)人住，第一次當班長(cháng)，第一次洗衣服……人生，就是由許多這樣的第一次組成的，這樣的人生會(huì )更加精彩有趣。

　　在上午的匯報演出中，有頒獎這項活動(dòng)，后面我就要代表獲獎學(xué)生上臺發(fā)言。上臺前還好，有一點(diǎn)興奮和小小的緊張，倒也沒(méi)什么大問(wèn)題。主持人阿姨牽著(zhù)我的手，我們走到了舞臺上。聚光燈照著(zhù)我，臺下的人也望著(zhù)上面。我的心情突然從之前小小的緊張變成了大大的緊張。而主持人阿姨介紹完就下去了。我站在臺上，望著(zhù)下面黑壓壓的觀(guān)眾，深吸一口氣，慢慢地穩住了自己的情緒。

　　我一手拿著(zhù)話(huà)筒一手拿著(zhù)演講稿，向大家問(wèn)好并介紹了自己想說(shuō)的那些話(huà)。在這過(guò)程中，真的很緊張，我的雙腿一直在不由自主的顫抖著(zhù)，額頭上也冒出了汗珠。不過(guò)還好，一切順利進(jìn)行，結束時(shí)，我的心底不由地松了一口氣。

　　因為第一次，總會(huì )有些緊張，不過(guò)我相信，如果有第二次，我一定努力做得比這一次好。

演講的作文5

　　想要追求一場(chǎng)好的演講，必須得有一個(gè)完美的點(diǎn)。

　　我想搞點(diǎn)新穎的東西，更想讓同學(xué)們融入其中，就決定跟榮夢(mèng)輝一起在操場(chǎng)錄一些平常訓練的視頻。不知道是因為裝備太差，還是技術(shù)不行，我們花了一下午的時(shí)間，把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來(lái)，可卻都不太理想。視頻里，只能看到倆普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，也不能聽(tīng)到我沖刺時(shí)的呼吸，沖刺后的激動(dòng)。

　　這樣的視頻有還不如沒(méi)有，我沮喪地刪除了一下午的勞動(dòng)成果，陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添，可是暑假一開(kāi)學(xué)，劉老師就給我們介紹了蘇炳添，還有人能比劉老師講得好嗎？我來(lái)講講長(cháng)跑吧，長(cháng)跑的知名人物都有誰(shuí)呢？我開(kāi)始回憶這幾屆奧運會(huì )，最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了，在里約奧運會(huì )四百米決賽打破世界紀錄的人，在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進(jìn)醫院的“英雄”，而且他的家鄉是在非洲南非一個(gè)貧民區里，能取得現在的成績(jì)，實(shí)在是不容易！并且前兩天同學(xué)們剛剛測完四百米，都累得上氣不接下氣，給他們看完視頻后，絕對能為之震撼！

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！

演講的作文6

　　時(shí)光飛掠而過(guò)，一轉眼，便近來(lái)了“我讀書(shū)、我快樂(lè )”的演講大會(huì )。

　　那么，我們先來(lái)看看賽前備戰的情況吧！

　　大家哀聲嘆氣，垂頭喪氣，一副被霜打了的茄子似的樣子。呵呵，一問(wèn)才知道，都在為演講發(fā)愁呢！忙碌的周末沒(méi)有時(shí)間準備，平日作業(yè)更是不少，也只有臨陣磨槍——不快也光了。

　　一個(gè)個(gè)拿著(zhù)演講稿，低頭喃喃自語(yǔ)，更有緊張的，把紙也都攥皺了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不過(guò)，早死晚死都得死，大不了，十八年后我們還是一堆“好漢”！

　　為了“死”得光榮，大家在上臺時(shí)卻是半分也不露怯，自信大方，將內容娓娓道來(lái)，時(shí)不時(shí)看一看演件稿，但只是手中的冷汗暴露了他們。

　　不知道其他人是否有這樣的感受，明明知道自己準備好了，一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題都沒(méi)有，理智更是在一遍遍地復習，但情感卻經(jīng)毫不停地在擔憂(yōu)，坐立不安，冷汗四溢，緊張得要么捏著(zhù)衣袖，要么攥緊講稿。我想，講稿很想哭訴一聲：“你們緊張攥我干什么？我很無(wú)辜的！”有甚者，急得漲紅了一張臉，臉上的血管仿佛下一秒就會(huì )炸裂。

　　上了場(chǎng)，褪去了羞澀，將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤(pán)，要么清脆干練，要么低沉磁性，要么溫婉動(dòng)人，聲音各有特色，讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

　　演講十分成功，大家各有風(fēng)情。由于準備得過(guò)于充分，導致演講又延長(cháng)了30分鐘才堪堪傳束。

　　感嘆一句，我們大十一班人才輩出！

演講的作文7

　　同學(xué)們好!我是夏文昕，我參加競選的是語(yǔ)文課代表， 請大家投我一票。

　　我的優(yōu)勢有兩條。第一，我喜歡語(yǔ)文，從一年級起我就特別喜歡學(xué)習語(yǔ)文，興趣是最好的老師，我上課認真聽(tīng)講，課余刻苦練字，背誦詩(shī)詞，閱讀童話(huà)名著(zhù)，語(yǔ)文課成績(jì)一直很棒。第二，我責任心強，平時(shí)老師要求的事同學(xué)們請我幫忙的事我都認認真真做好，不怕苦不怕難。第三，我家有好多課外書(shū)，還有電腦，我自己會(huì )到網(wǎng)上查資料，可以幫助大家學(xué)好語(yǔ)文。

　　如果大家選我的話(huà)，我會(huì )做到 :1、做老師的小幫手。認真布置老師對同學(xué)們的要求，及時(shí)檢查老師布置的作業(yè)，盡快向老師反映同學(xué)們的想法，多做一些力所能及的事情，為老師分擔一些負擔。2、做同學(xué)們的服務(wù)員。在語(yǔ)文學(xué)習上我一定盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，我將會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展閱讀課外書(shū)活動(dòng)、朗誦毛主席詩(shī)詞活動(dòng)，把咱們班學(xué)習語(yǔ)文的氣氛搞好。我會(huì )幫語(yǔ)文成績(jì)差的同學(xué)復習和預習，我會(huì )幫字寫(xiě)得不工整的同學(xué)把字寫(xiě)得工整，爭取使每一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)都好。

　　過(guò)一陣子我就10歲生日了，如果能做語(yǔ)文課代表，我想這是我收到的最好的生日禮物。希望大家能選我，我一定不會(huì )讓大家失望。

演講的作文8

　　第一次在全班同學(xué)面前演講，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)和興奮。

　　上課了，老師先給了我們幾分鐘，讓大家試講。教室里一片嘈雜，每個(gè)人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來(lái)，把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi)，努力記住還不熟悉的'稿子，想著(zhù)打一場(chǎng)勝仗。

　　比賽馬上開(kāi)始了，老師走到教室的最后面，把課堂完全交給了我們。

　　課前抽簽，我抽到了7號�？辞懊娴耐瑢W(xué)講得那么好，我心里更緊張了。

　　終于輪到我了！我挺了挺脊背，踏著(zhù)大步，自信地走上講臺。望了望臺下的同學(xué)和老師，我的心跳加快了，就像懷里揣著(zhù)一只亂跳的兔子。剛剛把開(kāi)頭講完，腦子里就“嗡”的一下，接下來(lái)的內容突然從我的記憶里消失了，怎么也想不起來(lái)。我怔怔地站在那里，直視著(zhù)前方，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我忽然機靈一動(dòng)，老師不是說(shuō)可以隨機應變嗎？我跳過(guò)那段，講起了后面的內容。哎，還是不順暢！終于講完了，我悻悻地下了講臺，回到了座位上，我知道自己輸了。

　　我調整好情緒，認真聽(tīng)下一位同學(xué)的演講。他微笑著(zhù)，完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)調抑揚頓挫，講的內容更是生動(dòng)有趣，教室里時(shí)而響起同學(xué)們熱烈的掌聲�？磥�(lái)，第一名非他莫屬了。

　　雖然在演講比賽中失敗了，但我也有所收獲。不僅學(xué)習到了演講的技巧，更懂得了做好充分準備的重要。俗話(huà)說(shuō)，機會(huì )總是留給有準備的人。我也要努力成為一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的人，給自己的未來(lái)爭取更多可能。

演講的作文9

　　上幾個(gè)星期四，劉老師告訴我，讓我在下星期一代表我們班在升旗時(shí)在全校同學(xué)面前演講，我非常震驚，因為我的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，劉老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，滿(mǎn)臉笑容的問(wèn)：“怎么？是不是不行？如果不能的話(huà)老師可以重找人�！蔽彝蝗幌氲剑簨寢屨f(shuō)過(guò)要讓我相信自己！我閉著(zhù)眼睛從嘴里蹦出個(gè)“恩！”來(lái)。劉老師也很開(kāi)心，笑著(zhù)對我說(shuō)“加油！”并把稿子給了我，還囑咐我讓我在家里好好練。

　　我在回家后把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d的說(shuō)：“對，就是這樣，要拿出勇氣，這次要加油！”我感覺(jué)好像我在背著(zhù)國家的資產(chǎn)一樣—-負擔有些重！從那天開(kāi)始，我每天中午。晚上都在練……

　　終于，星期一到了，我去了學(xué)校后，并不緊張，可到校長(cháng)說(shuō)要升旗時(shí)，我卻很害怕，緊張得手都流汗了……校長(cháng)講完話(huà)后，教導處的叫我上臺演講，我的行動(dòng)很不自如，演講的過(guò)程中我竟然讀穿了，我向同學(xué)們鞠了躬后，又不自如的走下去。劉老師關(guān)心地問(wèn)：“怎么？是不是緊張了？”我低下頭“恩！”了一聲，劉老師拍拍我的肩膀，微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力��！”我抬起頭，笑了：“是！”

　　這次的演講有些不成功，不過(guò)，我也答應了劉老師要下次加油！

演講的作文10

　　菊花秋來(lái)了，滿(mǎn)院的菊花遲遲的開(kāi)了。一個(gè)秋日的午后，我站在庭院中央欣賞著(zhù)這滿(mǎn)院的菊花，它們有的裂嘴正笑，有的含苞欲放，有的爭芳斗艷。在這秋日的暖陽(yáng)里，它們盡情地開(kāi)著(zhù)。展示著(zhù)自己的"風(fēng)采"�；ㄩ_(kāi)得繽紛錯亂。有陣陣花香襲來(lái)，沁人肺腑�；秀遍g，記起5歲那年的事了：有一次，媽媽帶我和弟弟去親屬家串門(mén)，親屬家的院子當中有很多的菊花，我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間，覺(jué)得甚是好喀吧，這時(shí)被親屬家的孩子看見(jiàn)了，他忽然號啕大哭，我們被他的舉動(dòng)嚇了一大跳！這會(huì )兒，大人們慌忙從屋子里跑了出來(lái)。以為我們打了起來(lái)。一問(wèn)才知道。原來(lái)是因為我們折了人家心愛(ài)的花。媽媽把我叫到一邊問(wèn)，為什么折人家的花。"因為好看"。"好看就折嗎？"答不上來(lái)，年幼的我很不懂事，覺(jué)得折朵花沒(méi)什么大不了的同時(shí)，也沒(méi)懂大人的意思。 幾年之后，我長(cháng)大了，成了大孩子了。住進(jìn)了家里的大院子，也有了著(zhù)滿(mǎn)院的菊花。更明白了不應該損壞人家的東西。也悟出了許多做人的道理。 秋日，月夜花好，有滿(mǎn)院的菊花，有我們一家人的歡笑，也有微微的花香。我愛(ài)這秋天，更愛(ài)這秋天的菊花！

演講的作文11

　　“告訴你一個(gè)好消息：最近，咱們學(xué)校要舉行演講比賽，老師決定讓你去參加比賽�！薄罢娴膯�？太好了！”“這是演講稿，星期四參加比賽。你先把稿背熟，星期三下午我們一起看看演講效果�！本瓦@樣，我滿(mǎn)心歡喜地去準備演講了。

　　一想到代表學(xué)校去參加比賽我就興奮不已。這次就是我“大展鴻圖”的時(shí)候，我可要抓住這個(gè)機會(huì )！今天是星期一，離演講比賽開(kāi)始還遠呢！我漫不經(jīng)心地準備著(zhù)，好像那個(gè)演講比賽的一等獎已非我莫屬了。想到這些，臉上就不由自主地露出得意的笑。就憑我的聰明、能力，肯定是最棒的……

　　時(shí)間就在這“飄飄然”中過(guò)去了。

　　星期三下午。老師檢查我的背誦情況：“你盡最大努力了嗎？這就是你的最高水平嗎？”“不是。明天才是正式的比賽，最高水平留給明天啦！”我笑著(zhù)說(shuō)�！懊魈�，沒(méi)有今天的努力，你怎么敢保證明天的成功？”真是小題大做，我心里想，就憑我，才用不著(zhù)像沒(méi)有悟性的人那樣用功呢！哼！等著(zhù)瞧！

　　朋友們。你們猜出結果了吧？我輸了！剛下臺，淚水就從眼眶中涌了出來(lái)，那是悔恨的淚，是羞愧的淚。我不敢看老師的眼睛，不敢想下去。老師遞給我一張紙巾，并在稿子的背面寫(xiě)上了一句話(huà)：“失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中得到什么�！�

　　我能得到什么？沒(méi)有榮譽(yù)，但剎住了我的傲氣；沒(méi)有掌聲，我卻得到了教訓。這次失敗，讓我認清了自己。讓我前進(jìn)的步伐邁得更堅定。

演講的作文12

　　今天是周一，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喊醒，“我竟然忘了今天要去學(xué)校參加演講節”，我自言自語(yǔ)道。立馬洗涮著(zhù)裝完畢，帶著(zhù)愉悅的心情飛奔學(xué)校。

　　上午是全年級的演講，參加演出的都是每個(gè)班級中的佼佼者，每個(gè)演講都聲情并茂、充滿(mǎn)激情，下面觀(guān)看演講的同學(xué)都安靜的聽(tīng)著(zhù)，很是陶醉。

　　下午是班級演講和班級辯論賽，很高興我也是其中一位演講者，輪到我演講時(shí)，盡管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張，我告訴自己千萬(wàn)要淡定，但中間還是不爭氣的忘詞了。我真的佩服參加全年級的演講代表們，他們今天出色的演講其實(shí)背后付出了很多的艱辛。班級演講結束后緊接著(zhù)是辯論賽，我是第一組的，辯論的題目是“愚公應該移山還是搬家”。我們參加辯論的四個(gè)人盡管都非常努力但最終還是輸了，不過(guò)我們都很開(kāi)心，因為輸贏(yíng)不是最終目的，重要的是我們努力了，能站上去我們就是對自己的挑戰。

　　今天的演講節非常難忘，它帶給我成長(cháng)和收獲，期待下一個(gè)演講節自己能參與其中，能突破自己，期待有更大的成長(cháng)。

演講的作文13

　　上學(xué)期，我們年級舉辦了一次演講比賽

　　活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。

　　上學(xué)期第十三周，語(yǔ)文老師宣布了演講

　　臉，以后沒(méi)法見(jiàn)人，怎么辦？

　　雖然心里這么想，但口上還是高興地答應了。這回演講的主題是紀念抗日戰爭勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇>演講稿進(jìn)行了修改潤色，超級支持我去演講。爸爸說(shuō)：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺下沒(méi)有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡(jiǎn)單，你把它想復雜了�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕�，我終于有了信心。

　　隨著(zhù)演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來(lái)越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習了三遍。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，主持人上臺正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺上先后有幾

　　位同學(xué)演講，我在臺下心中不停地默念著(zhù)稿子，一邊暗暗地自我鼓勵一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對，還是很快的走過(guò)了。該我演講了，走上臺去，看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們，黑壓壓

　　一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現了出來(lái)，我不斷地鼓勵自己，終于朗誦了下來(lái)，最后還拿了全年級第三名。

　　這次比賽鍛煉了我的膽識和口才，真讓我受益匪淺。

演講的作文14

　　時(shí)間好似一匹駿馬，“呼”的一聲就從我身邊逃走了！

　　又到了星期一，這個(gè)可怕的日子，我上臺上臺演講的日子（就因為演講，我好幾天沒(méi)吃好飯了�。┫抡n后，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然后，我悄悄走上講臺，想著(zhù)同學(xué)們安靜地看著(zhù)我的情景，還好！不是很難！回到座位，我從口袋里掏出皺巴巴的演講稿，慢慢展開(kāi)，輕輕撫平，拿起紅筆，又改了幾處，誰(shuí)知用力太大，紙被劃爛了。

　　鐘表“嘀答嘀答”地響著(zhù)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著(zhù)，轉眼間就到了下午第一節課。

　　上課了，我跑上講臺，拿起話(huà)筒：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”我聽(tīng)到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來(lái)時(shí)，緊張的心放了下來(lái)�？僧斘铱聪蛲瑢W(xué)們時(shí)，心又猛地一顫，天哪！為啥總覺(jué)得講臺這么高，好像還在晃。

　　我的思路斷了，教室安靜了下來(lái)，空氣好像凝固了，我無(wú)法呼吸。我緊緊攥著(zhù)話(huà)筒不放，就像抓住最后一根救命稻草，腳也顫抖起來(lái)，就好像我面前是萬(wàn)丈深淵，一不留神就會(huì )掉下去，就會(huì )粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演講稿就在她手里。危急關(guān)頭，她張大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出來(lái)下面的內容了�？諝庠俅瘟鲃�(dòng)起來(lái)。

　　終于結束了，腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了！

演講的作文15

　　這一周是數學(xué)周，全校同學(xué)都充實(shí)的忙碌著(zhù)，一年級是七彩板，二年級是拼火柴棒，四年級是巧算二十四點(diǎn)，五年級是拼魔方，至于我們六年級就是數學(xué)ppt演講。為了這個(gè)ppt我可下了不少苦功夫，我的軍事梁圣娜也立下不少汗馬功勞。我就在一天一天的修改，一天一天的背演講稿，也演練了幾次，為的就是星期五的ppt演講比賽。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于到來(lái)了，我的心情也久久不能夠平靜，“唉，我為什么偏偏就是2號呢，22……多不吉利的一個(gè)數字�！蔽倚睦锊挥傻脫�心了起來(lái)“萬(wàn)能的耶穌啊，保佑我吧，阿門(mén)�！�

　　一號馮佳佳已經(jīng)上去演講了，我的心就像懸著(zhù)一根線(xiàn)，越繃越緊。耳邊響起一首好聽(tīng)的樂(lè )曲，我沉醉其中。不過(guò)，我馬上意識到下一位就是我，我拿起稿子，專(zhuān)心的看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，馮佳佳就已經(jīng)演講完了，我不慌不忙的走了上去，拿起話(huà)筒剛想說(shuō)話(huà)卻發(fā)現話(huà)筒沒(méi)開(kāi)，我左按按右按按，最后還得有王老師出手相助。我先做了一下自我介紹，下面就切入正題，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的講述著(zhù)關(guān)于數學(xué)的知識，熟練的操縱著(zhù)ppt，一張接著(zhù)一張閃了過(guò)去，我的演講也將進(jìn)入結尾，“謝謝大家，我的演講完畢�！钡紫吕蠋熍c同學(xué)鼓起了掌，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，我輕輕放下話(huà)筒，走回了自己的座位，我的臉立刻紅了起來(lái)，那一根線(xiàn)也終于松下來(lái)。

　　這一次演講給了我一次鍛煉機會(huì )，在以后的道路必定會(huì )出現演講會(huì )，那時(shí)候我們也能放松心情，不緊張的話(huà)，那一定會(huì )很精彩。

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