精選一次難忘的演講作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一次難忘的演講作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次難忘的演講作文 篇1
去年,演講比賽的時(shí)候,我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬(wàn)分,因為我還從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)全校師生的面來(lái)說(shuō)話(huà)呢。所以我覺(jué)得自己的聲音通過(guò)演講讓全校師生聽(tīng)見(jiàn),一定會(huì )很有意思。
那是個(gè)星期五下午,我懷著(zhù)既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著(zhù)演講稿。
隨著(zhù)老師把規則宣讀完畢,演講開(kāi)始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開(kāi)始擔心起自己來(lái)了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對似的,一會(huì )兒就輪到我了。我站在演講臺上開(kāi)始了我首次為大家的演講。
我的心都快要掉出來(lái)了,當我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí),下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。當時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見(jiàn),像讀課文一樣順利地演講完了。
演講比賽結束了,同學(xué)們都說(shuō)我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。
一次難忘的演講作文 篇2
好,下面我宣布陶城實(shí)小擁抱幸福演講比賽正式開(kāi)始!彪S著(zhù)李教導的一聲令下,我們學(xué)校的演講比賽正式開(kāi)始了。
作為參賽選手,我感到十分榮幸,也十分緊張,因為這次比賽可真是高手如云!你瞧,第一位選手開(kāi)始了精彩的演講,她演講的題目是《胖妞的幸!,她那神態(tài)自若的樣子,真是干凈大方。她那充滿(mǎn)磁性的聲音,如同三月的和風(fēng),好像夏日的小溪,聽(tīng)得我們那是個(gè)神清氣爽,真正感受到了胖妞的幸福!岸栠x手請上場(chǎng)!”二號了,二號了!下一個(gè)就是我了!怎么辦吶?萬(wàn)一我在臺上忘詞了怎么辦?……萬(wàn)一我演講得沒(méi)有感情怎么辦?“三號!”到我了,可我卻還是心亂如麻,壓根沒(méi)有聽(tīng)到老師喊我。老師又喊了一遍“三號”我才反應過(guò)來(lái)。
唉,不管了,我要精神飽滿(mǎn)、打起精神,爭取展現出最好的狀態(tài)?上觳挥扇,由于我緊張過(guò)度,我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么,我在腦海里快速搜索著(zhù),可腦袋里卻蹦出了第二句,算了,第二句就第二句吧。我只好硬著(zhù)頭皮演講了下來(lái),中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結束了,我匆匆地敬了一個(gè)禮,跑下臺了。唉,我的表現一定很糟糕吧?稍u委們的臉上絲毫看不出誰(shuí)是第幾名的痕跡,比賽依然在進(jìn)行。四號、五號、六號……很快,比賽就結束了。
不管結果如何,我都明白了一個(gè)道理:不管遇到什么處境,只有坦然、大方地面對這一切,才能克服困難。我覺(jué)得,演講比賽不僅鍛煉了我們的口才,更讓我們知道了“人外有人,天外有天”的道理
一次難忘的演講作文 篇3
第一次總是令人難忘的, 而在我們的成長(cháng)歷程中也是有許許多多的第一次,那一個(gè)個(gè)第一次就像是一顆顆星星點(diǎn)綴著(zhù)星空,讓星空變得更加地美麗。而在諸多第一次中,讓我最難忘的第一次應該就是我第一次演講了。
記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀(guān)看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺演講。
開(kāi)始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個(gè)隊禮,然后才開(kāi)始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開(kāi)始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著(zhù)一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著(zhù)我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵我說(shuō):“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
第一次演講讓我知道了,不管做什么事情只要我們用自己最大的力量去完成,那么結果并不重要,重要的是過(guò)程,相信自己,付出就一定會(huì )有收獲的。
一次難忘的演講作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會(huì ),緊張是因為怕自己表現不好,為班級丟臉。
在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉來(lái)轉去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì )拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì )默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著(zhù)了魔。
終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著(zhù)精彩的演講。我的心里像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞,我擔心自己感情不到位,我擔心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈ξ邑Q起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了能量,沒(méi)那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著(zhù)剛才老師對我說(shuō)的話(huà),我不慌不忙的走上了臺。在臺上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著(zhù),不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。
下臺后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎,我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費。
這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負有心人,戰勝自己你一定會(huì )成功的。朋友們你們說(shuō)呢?
一次難忘的演講作文 篇5
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起那次演講的經(jīng)歷。
星期一,宮老師告訴我們班級要開(kāi)展“五十六個(gè)民族,五十六枝花”的演講活動(dòng),每個(gè)人上臺介紹一個(gè)少數民族的風(fēng)土人情和民俗習慣;氐郊液,我立即打開(kāi)電腦,認真地查閱資料,做起了PPT,圖片、文字、動(dòng)畫(huà),一個(gè)也不落。經(jīng)過(guò)反復修改,課件做得精美無(wú)比,我也開(kāi)始盼望演講這一天的到來(lái)。
終于,演講的這一天來(lái)了,宮老師一聲令下,演講拉開(kāi)了帷幕。老師讓我打頭陣,盡管已經(jīng)做好充分的準備,但是我還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子砰砰直跳。
我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺,打開(kāi)U盤(pán)。什么!竟然打不開(kāi),我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后,我試著(zhù)再次打開(kāi)PPT,太棒了!終于打開(kāi)了!我心里一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時(shí),教室里響起了一陣掌聲,那是同學(xué)們對我的鼓勵,我頓時(shí)覺(jué)得自信又回來(lái)了,不再感到緊張和不安了。我開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái):“今天,我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語(yǔ)言、文學(xué)和傳統節日。演講中,我十分享受,感覺(jué)自己就像一位小老師,在給同學(xué)們上課?吹酵瑢W(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)我介紹,我不禁覺(jué)得很有成就感,心情非常愉悅。
“謝謝大家,我的演講結束了!苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也向我投來(lái)贊許的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學(xué)們都對我的演講給予了肯定。我邁著(zhù)輕快的步伐走下講臺,回到座位,繼續聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
中國是一個(gè)多民族的國家,她有五十六個(gè)民族,當所有的同學(xué)都演講結束時(shí),我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國的少數民族,讓我更加熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)其他民族的同胞。
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響,而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。
一次難忘的演講作文 篇6
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。
演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們依次地走上講臺演講,輪到我時(shí),因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué),還有四年級的同學(xué)。我聆聽(tīng)著(zhù)他們的演講,覺(jué)得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色,語(yǔ)言生動(dòng)形象很有說(shuō)服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作,在一些需要重點(diǎn)強調的地方將聲調提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫(xiě)的演講稿也很好,思路清晰,重點(diǎn)突出,而且詳略得當。在這場(chǎng)演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動(dòng)作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒(méi)有化妝的話(huà),你們肯定會(huì )看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好,不過(guò)能有機會(huì )參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話(huà),鍛煉自己的膽量,參加演講時(shí)提前把要演講的內容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準備,以防失誤。
我會(huì )繼續努力,平時(shí)多注重積累,提高自己演講稿的寫(xiě)作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現。
一次難忘的演講作文 篇7
張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動(dòng)。我聽(tīng)后怔住了,什么?要開(kāi)演講活動(dòng)?我的心里很緊張,因為演講時(shí),要面對很多的同學(xué)還有老師?墒抢蠋煹脑(huà)怎能不遵從呢?于是我先寫(xiě)好稿子,再一遍又一遍的修改,直到我自己滿(mǎn)意為止,我請爸爸媽媽當我的聽(tīng)眾,先聽(tīng)我演講,再指出我不對的地方,再次進(jìn)行修改,經(jīng)過(guò)多次修改,最終我的演講稿完成了。
上課了,我們的演講活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺,他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩,輪到我時(shí),我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心站在講臺上,環(huán)視一下教室的周?chē)旅媸且浑p雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,撲滅了我心中的惴惴不安之火,演講前不安情緒煙消云散了。我開(kāi)始有感情的演講起來(lái)。講著(zhù),講著(zhù),我似乎忘了自己,忘了緊張,朗誦的越來(lái)越流暢了。
演講結束后,教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對我剛才的演講要進(jìn)行評論,有同學(xué)說(shuō)我的演講稿寫(xiě)得很好,只不過(guò)聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓,如果下次還有演講活動(dòng),我一定要好好的發(fā)揮,爭做更好。
這件事讓我明白了,遇到事情不要擔心,只要你努力了就一定會(huì )做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機會(huì ),這樣既可以鍛煉自己,也增強了自己的信心。
一次難忘的演講作文 篇8
還記得我的第一次登臺演講,至今仍記憶猶新、受益匪淺。
那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事情了:那年學(xué)校舉行演講比賽,四年級—六年級的學(xué)生參加。當時(shí),老師告訴我,讓我準備一下,讓我代表班里去參賽,雖然我以前從來(lái)沒(méi)有登臺演講,但是我還是毅然接受了這項任務(wù)。
回到家后,我便開(kāi)始認真準備。我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)等我做好心理準備,比賽便已拉開(kāi)帷幕了。
我排在第九個(gè)登臺,心里便暗自高興,幸好沒(méi)有排在最前面。
很快,就輪到我了,當評委教導我名字時(shí),我的心弦一下子就繃緊了。我默默地離開(kāi)座位,腳好像灌滿(mǎn)了鉛似的,一步都走不動(dòng),最后,我還是裝著(zhù)鎮定的樣子,來(lái)到了講臺上。呀!臺下好多人啊。我的心加速跳了起來(lái)。我連忙調整好心態(tài),告訴自己,不要害怕,你是最棒的。我首先向臺下的評委和觀(guān)眾鞠了個(gè)躬,只見(jiàn)臺下靜悄悄地,我能清楚的聽(tīng)到自己“撲通撲通”的心跳聲。我昂起頭,調整好語(yǔ)氣,開(kāi)始了自己的第一次演講。剛開(kāi)始,由于緊張,我說(shuō)錯了好幾個(gè)詞,這時(shí)我又看了看臺下,只見(jiàn)臺下的評委和觀(guān)眾都全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù),一股自信的力量涌上心頭,整個(gè)演講抑揚頓挫、語(yǔ)句通暢,流露出我內心的真實(shí)感受。
朗誦完畢后,我朝臺下敬了個(gè)禮,我隱約看到評委們的嘴角上掛著(zhù)淡淡的微笑,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
一次難忘的演講作文 篇9
今天下午第二課是語(yǔ)文課,我們教到了“練習五”,“練習五”里有“演講”這個(gè)內容,老師教完后,還列舉了一些題目讓我們試著(zhù)練練。
為了公平,老師準備采用抽簽的方式?jīng)Q定誰(shuí)上臺演講。具體就是說(shuō)老師在八個(gè)數字當中抽兩次,第一次表示第幾組,第二次表示第幾個(gè)。開(kāi)始抽了,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都緊張地看著(zhù)老師的手和紙條。我也緊張極了,擔心抽到自己,緊張得連自己的心跳都能夠聽(tīng)到。結果,老師抽到了4、6,就是上臺演講的人是第4組第6個(gè)。我們的目光齊刷刷地望了過(guò)去,想看看這個(gè)人是誰(shuí)。啊,是張清揚,一個(gè)文靜的男同學(xué),不知道他的表現會(huì )怎么樣。
只見(jiàn)張清揚慢慢地走向講臺,為了鼓勵他,我們都為他鼓掌。張清揚在講臺前站定,頭低著(zhù),吞吞吐吐地說(shuō)完了他要演講的題目。說(shuō)完,就是長(cháng)時(shí)間的寂靜。大家都在心里默默地催促著(zhù)。終于,他開(kāi)口了:“我們大家不要養成挑食的習慣……”可是還沒(méi)有說(shuō)幾句,就哭了起來(lái)——他,可是一個(gè)男生呀!一見(jiàn)有人哭了,大家都慌了,坐在靠講臺的同學(xué)在低聲地安慰他。坐在靠后的同學(xué)則在那兒互相說(shuō)著(zhù)什么。這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“男子漢大丈夫,怎么能輕易哭呢?快把眼淚擦干!”隨后,下課鈴響了,大家都松了一口氣。誰(shuí)知語(yǔ)文老師又說(shuō):“下節課還是語(yǔ)文,同學(xué)們繼續演講!”大家聽(tīng)了,都“啊”了一聲“暈了過(guò)去”。
真希望下節課不要抽到我。
一次難忘的演講作文 篇10
班里開(kāi)展了一次演講會(huì ),我對此十分自信,我相信只要用心準備就可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
回家后,我立馬上網(wǎng)查詢(xún)資料,一次又一次地翻看范文,我覺(jué)得用自己的語(yǔ)言加上好詞佳句或許會(huì )更好,就這樣我懷著(zhù)激動(dòng)、迫切的心情準備了一晚。
課上演講開(kāi)始了,聽(tīng)著(zhù)第一個(gè)同學(xué)的演講,我的心里充滿(mǎn)了緊張,或許我的聲音大點(diǎn),語(yǔ)速慢點(diǎn),不那么拘束,可以得到高分。又一位同學(xué)的演講開(kāi)始了,我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù),用心地想著(zhù),這句詩(shī)真好,我要加入我的稿子,這個(gè)開(kāi)頭也很好,我是不是可以再修改一下……隨著(zhù)一位又一位同學(xué)的演講,我的稿子一次又一次的得到升華。時(shí)間如流水般從指尖流過(guò),快到我了,快了很快了,我的情緒越來(lái)越緊張,我的心臟好像要跳出來(lái)似的!跋乱粋(gè)”,到我了,我快步走上講臺,演講著(zhù)我對讀書(shū)的感受和個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。我緊張又從容,這可真是一種奇怪的心情!我在臺上口齒清晰地演說(shuō)著(zhù),時(shí)而目視全班,時(shí)而伸出手臂,時(shí)而高昂激越,時(shí)而低聲淺語(yǔ),慢慢的,我的演講結束了,迎來(lái)了臺下熱烈的掌聲。我知道我努力過(guò)了,哪怕失敗了,但我也認真對待過(guò),我走下講臺是一種釋然的感覺(jué),是一種輕松的感覺(jué)。我回到座位上慢慢回味著(zhù),我開(kāi)始時(shí)的激動(dòng)緊張到后來(lái)對舞臺的享受。演講在繼續,我的舞臺也在繼續。
這次演講讓我有了一次前所未有的體驗,我的心情如烏蒙山那樣高低起伏,我雖然只差一分就是滿(mǎn)分,但證明我還差了一分的努力。加油,不懈的努力才能成功!
一次難忘的演講作文 篇11
“我們要開(kāi)展‘應聘班級服務(wù)員’的活動(dòng)啦!”李老師話(huà)音剛落,整個(gè)教室像炸開(kāi)的豆莢一樣,頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
首先是我們的李老師宣布“應聘班級服務(wù)員’’的活動(dòng)現在正式開(kāi)始。
大家你望望我,我望望你都不敢走上講臺去,正在這時(shí),黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺,臺下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學(xué)穩定了一下情緒,開(kāi)始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮,但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué),他微笑的走向講臺,并用洪亮的聲音說(shuō)道:‘‘我應聘班級勞動(dòng)委員,我要努力當好勞動(dòng)委員,全心全意為同學(xué)服務(wù),帶頭管理好自己的個(gè)人衛生,使班級衛生爭奪第一!
演講一個(gè)接一個(gè),輪到我了。我頓時(shí)緊張起來(lái),就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個(gè)不停。我慢慢走向講臺,鎮定了一下情緒,我由于緊張所造成了講話(huà)結巴,而且聲音越來(lái)越小。這時(shí),同學(xué)們微笑的向我投來(lái)鼓勵的目光,我看到同學(xué)們那信任的眼神像是在說(shuō):“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說(shuō)道:我想應聘副班長(cháng)。
其他同學(xué)也相繼發(fā)言,進(jìn)行應聘。突然,一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來(lái),我應聘上了副班長(cháng),我一定會(huì )帶領(lǐng)大家往高處走。我會(huì )盡我的全部,來(lái)當好這個(gè)副班長(cháng)!
一次難忘的演講作文 篇12
“啪啪啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲從六(2)班傳來(lái)。
是什么事兒讓大家那么激動(dòng)呢?哦,原來(lái)是在進(jìn)行演講活動(dòng)啊。
大家按照學(xué)號依次上臺,有的扭扭捏捏,才講了一兩句就語(yǔ)無(wú)倫次了;有的同學(xué)演講時(shí)磕磕巴巴,聲音小得可憐……
我的學(xué)號是7號,比較靠前。所以,每一位同學(xué)演講完畢,我的心都像打鼓一樣,學(xué)號越接近,心里的鼓聲就越發(fā)密集。
就要輪到我了,我的手心直冒汗,心里的小鼓咚咚作響。我左顧右盼,不知所措,甚至想舉手申請去上廁所。在這樣的情形下,我的演講結果可想而知!連我自己都不明白我在說(shuō)什么,估計在座的同學(xué)們一句也聽(tīng)不懂……
真奇怪!昨天晚上我在家排練了很久,讀了好幾遍稿子,滿(mǎn)懷信心認為自己的表現一定會(huì )讓大家刮目相看。為什么今天的情形卻是這樣差強人意呢!大概是因為我太熟悉家里的環(huán)境,在家里排練時(shí),我能夠專(zhuān)注于自己要說(shuō)的內容,而當我在班級里演講時(shí)看到一雙雙眼睛都注視著(zhù)我,我被嚇得魂飛魄散,哪還能夠記得要說(shuō)什么!
最精彩的莫過(guò)于羅小希的演講了,不管臺上臺下她都表現得格外從容,猶如行云流水般順利!整個(gè)過(guò)程非常流暢,少有卡殼停頓。在演講的過(guò)程中她只看了幾次稿。同學(xué)們被她的自信所感染,自然就被她的演講打動(dòng)了。大家都對她贊不絕口!
這次活動(dòng)中我的到了鍛煉,也發(fā)現了自身的不足。我要學(xué)習羅小希同學(xué)的從容淡定,爭取今后有更精彩的表現。
一次難忘的演講作文 篇13
“尊敬的各位評委,現場(chǎng)的參賽選手們大家上午好!……”這是南通市首屆“嗇園杯童話(huà)故事演講比賽”的決賽現場(chǎng),聚集了來(lái)自全市各個(gè)小學(xué)的學(xué)生代表呢!很榮幸,我也是其中一員。
也許你會(huì )說(shuō):你有那么厲害嗎?其實(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候我也是有些糾結,怕自己不行?墒巧蚶蠋煂ξ艺f(shuō),不試試怎么知道自己行不行呢!在她的鼓勵下,我卯足勁從學(xué)校的選拔開(kāi)始,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )投票,一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。
隨著(zhù)主持人的一聲令下,比賽開(kāi)始了。前面的幾位選手表現都很棒,馬上就要輪到我上場(chǎng)了,不知道怎么的,我心里忽然緊張起來(lái):到時(shí)候忘詞了怎么辦,這可就出丑了。我越想越緊張,心臟“咚咚咚”直跳,拿著(zhù)稿紙的手都出汗了還不停地甩來(lái)甩去?粗(zhù)我這模樣,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你已經(jīng)很棒了,不要緊張,重在參與!睂,不就是講個(gè)故事嘛,我背得滾瓜爛熟了,怕什么!想到這兒,我的小心臟似乎跳得沒(méi)那么厲害了。
終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了一口氣,調整了一下呼吸,努力使自己平靜:“在森林深處,有一座奇幻小鎮…”一個(gè)神奇的童話(huà)故事開(kāi)始了,下面的觀(guān)眾也安靜下來(lái),我站在臺上越講越興奮,越講越自信,當我講完最后一句的時(shí)候,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲!昂簟苯K于可以喘口氣了。
比賽結果,我以總分第四的成績(jì)獲得了三等獎,還得到了一套畫(huà)筆呢!這次比賽真是令人難忘,我收獲到的不僅是獎狀和獎品,更多的是成長(cháng)和自信。
一次難忘的演講作文 篇14
今天,同學(xué)們終于盼到了自己心心念念的演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行,第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備,并選出兩名評委。大家都積極申請當參賽選手,除了害怕的幾名同學(xué):“別選我,千萬(wàn)別選我!我的演講稿寫(xiě)的不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的,我們組派出的是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù),很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了,第一個(gè)演講的是喻子豪,他一上臺,就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪,她可是個(gè)種子選手啊,她一上臺,與喻子豪比,真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作,聲情并茂。演講完畢,臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概是沒(méi)有希望奪冠了,6號選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點(diǎn)不好,但是我永遠支持她,因為她是我們組的管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了,我開(kāi)始本以為她也能奪冠,但她讀完才知道,她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講得很無(wú)趣。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應該有機會(huì )衛冕冠軍。
隨后,老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了,同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要踴躍參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實(shí)自己。
一次難忘的演講作文 篇15
今天早上,校長(cháng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預防地震的逃生演習,來(lái)增加我們的安全意識,并告訴我們警報拉響時(shí)就開(kāi)始演習,今天內警報隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了,轉眼間已到了第二節課。我們班上第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師正津津有味的評講著(zhù)家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的警報聲響我們傳來(lái),我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書(shū)包壓住頭頂,因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊,有秩序的下樓。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著(zhù)話(huà)。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì )有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì ),毛校長(cháng)出現在旗臺上,她說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識!甭(tīng)完毛校長(cháng)的講話(huà)之后,我突然覺(jué)得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
一次難忘的演講作文 篇16
時(shí)光飛逝,轉眼間我已經(jīng)六年級了,六年了,一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝,就像朱自清先生說(shuō)的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”消失的無(wú)影無(wú)蹤了!小學(xué)的大門(mén)即將關(guān)上,初中的大門(mén)也即將開(kāi)啟,我仿佛聽(tīng)到了畢業(yè)的鐘聲,那鐘聲是如此的急迫,不停地催促著(zhù)我加快腳步為最后沖刺做好準備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了,功課也逐漸增加,為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績(jì),學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì )組織集體活動(dòng)一次,來(lái)鼓勵我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺演講。我們班也選出了吳致遠同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂(lè )知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者”這一句話(huà)中受到啟發(fā),覺(jué)得只要你做一個(gè)樂(lè )知者,真正喜歡上學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習,對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣,你的成績(jì)就一定會(huì )取得進(jìn)步。聽(tīng)了他的演講我不禁感嘆到:“是呀,只有愛(ài)上學(xué)習,對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣,你才有動(dòng)力去讀書(shū),真正快樂(lè ),開(kāi)心沒(méi)有負擔的讀書(shū),這樣你的成績(jì)才會(huì )得到真正的改善!
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”,讓我收獲很多,其他的同學(xué)的演講也十分的精彩,讓我感受頗深!這場(chǎng)演講比賽讓我永遠無(wú)法忘懷!
一次難忘的演講作文 篇17
上周三,于老師讓我們積極報名參加演講比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報了名。老師還說(shuō),名額只有15名哦,還好我是第五名報的,要不然就參加不了了。我參加的原因是,我想挑戰自己的極限,超越自己。我還想參加級部的比賽,為班級爭光。
于是,我和爸爸媽媽展開(kāi)了充分的準備。媽媽跟我說(shuō):要不這樣吧?你不會(huì )的,我提醒你一下吧。我說(shuō):堅決不用,這是我自己的考驗,不需要任何的'幫助。好吧。過(guò)了一天又一天,這一天終于來(lái)了。我想想就特別激動(dòng),激動(dòng)地像火山噴發(fā)了似的。于老師宣布比賽開(kāi)始,第一位同學(xué)郤浩然做好了充分的準備,優(yōu)美的朗誦起了自己的文章。接著(zhù),后面的同學(xué)也優(yōu)雅了吟起了自己的美文。到了白洋如雪,媽媽又給我整理了一遍衣服,當如雪說(shuō)謝謝大家的時(shí)候,我飛快地打開(kāi)了視頻,主持人說(shuō):有請子軒開(kāi)始自己的演講。我立正站好,優(yōu)美大聲地朗誦出了自己的美文?墒,中間的部分有的不記得了,最后我憑著(zhù)螞蟻般的記憶力想了起來(lái),繼續講了下去。吟完以后,我很期待自己的成績(jì),比賽結束了,于老師表?yè)P完同學(xué)們又單獨表?yè)P了我,我心里美滋滋的,像得了100元錢(qián)一樣。最后,于老師說(shuō),把成績(jì)單發(fā)到群里去啦,大家可以去看看,不管成績(jì)如何,重要的是大家參與的過(guò)程。后來(lái)我發(fā)現我是一等獎,我特別開(kāi)心。
這一次比賽讓我明白,只要堅持,就有收獲。最重要的是這次是我自己主動(dòng)報的名,爸爸媽媽都很驚訝,就是因為我相信我自己。
一次難忘的演講作文 篇18
我對自己的優(yōu)缺點(diǎn)太過(guò)了解,越懂事,越發(fā)察覺(jué)自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因為自卑,我好像烏龜,挺不起背,抬不起頭,別提站在聚光燈下。
我擅長(cháng)英語(yǔ),對口語(yǔ)發(fā)音很有把握。老師鼓動(dòng)全員參加演講比賽,爸媽也很支持,我一時(shí)沖動(dòng),有了表現的欲望,就這樣稀里糊涂參賽了。不過(guò),后來(lái)的后來(lái),我總是感激這股沖動(dòng),是它把我拉回了我該走向的未來(lái)
準備或是初賽,都是網(wǎng)上海選,我的生活該如何就如何,好像是根本沒(méi)有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場(chǎng)的那個(gè)舞臺去。換上校服,匆匆趕去,其他選手或多或少打扮一番,就我一身校服,不自覺(jué)地,駝下了背我本身有個(gè)奇怪的特征,臉紅得較慢,做完事后才開(kāi)始緊張。這次卻完全反常在候場(chǎng)區,心跳咚咚峂的,心弦扯得緊緊的。嘴里一遍又一遍練著(zhù)倒背如流的稿子。
好像我該上臺了,我穩穩地一步步踏上臺階。走上舞臺,快成機械的大腦最后下的指令是讓我接過(guò)主持人的話(huà)筒。我終于明白了何為聚光燈,一大束白色光線(xiàn)鋪酒進(jìn)眼睛,一下子我的大腦和心臟不工作了,忘了評委和老師,僅是憑借下意識背出臺詞。我知道臺風(fēng)要好,我挺直了背,盡最大努力更讓自己聲情并茂些。演講到最后我發(fā)現自己背串了,平靜如水到波濤洶涌,就只是一瞬間的事。
我的表演結束了,父母朋友的稱(chēng)贊鼓勵更讓我遺憾。失誤終歸是有的,成績(jì)不高不低。得知結果的一瞬間,爭強好勝的我恍然看開(kāi),不斷回味那道遮蓋了視線(xiàn)、平復了心跳的巨大光線(xiàn)。
那首次舞臺體驗,讓我的自信重新歸位。但它不會(huì )成為我的難忘回憶,因為我相信,在未來(lái)是更美好的我會(huì )不斷踏上舞臺,迎接未來(lái),笑著(zhù)擁抱聚光燈下的精彩。
一次難忘的演講作文 篇19
暑假第一天,媽媽就帶著(zhù)我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì )奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著(zhù)他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺前,接過(guò)話(huà)筒,很自然地切入話(huà)題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現,真是驗證了李陽(yáng)老師的話(huà):天才是重復次數最多的人。
接著(zhù)演講到達最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書(shū)拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著(zhù)頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲,場(chǎng)面相當壯觀(guān)。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中,演講接近了尾聲。
聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。
一次難忘的演講作文 篇20
走在教室的走廊,我很激動(dòng),可更多的是緊張。手中握著(zhù)演講稿,渾身有種燥熱,臉紅彤彤的,像是在發(fā)燒。凌亂的步伐讓我不時(shí)的碰撞著(zhù)走道的桌子,發(fā)出“吱吱”的響聲,我的心彷徨無(wú)比。
這就是我的第一次演講開(kāi)幕式。時(shí)間回溯到兩天前,在老師的諄諄教誨下,我像是喝了藥一樣,鬼使神差的舉手報名了下午的演講比賽。
迷糊的回到家,我才發(fā)現自己對這次演講是一點(diǎn)底也沒(méi)有。在焦急的幾番折騰后,終于寫(xiě)了一篇演講稿,還沒(méi)來(lái)得及修改,時(shí)鐘敲響了兩點(diǎn)的鐘聲,不算響亮的鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘。匆匆的背起書(shū)包,帶著(zhù)后悔,帶著(zhù)無(wú)奈,如奔赴刑場(chǎng)一樣,向學(xué)校走去。
什么事都會(huì )有第一次,可我從未想過(guò)我的第一次演講,會(huì )讓我如此難受。哎!該死的第一次,該死的演講。
雖然我一再放慢步伐,可還是走到了講臺上。面對著(zhù)同學(xué)們熱切的目光,我心跳不斷加速,手掌攥成拳頭,使勁的捏著(zhù),手心粘糊糊的,我已無(wú)所適從。
努力平復著(zhù)心中的不安,沉默許久,我開(kāi)始了我的第一次演講?粗(zhù)被我握的皺巴巴的演講稿,我開(kāi)始對大家念道:“同學(xué)們,老師們,各位評委,大家好!我今天演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》.....”。
開(kāi)始的時(shí)候由于過(guò)于緊張,聲音很小,偶爾還念錯字?粗(zhù)老師、同學(xué)們的鼓勵的目光,我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了,聲音也越加洪亮了,那種無(wú)所適從的感覺(jué)也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。到了結尾部分,我似乎把自己的感情融入了其中。
結束了,終于結束了,同學(xué)們的掌聲“啪啪啪”的響起,聲音連綿不斷。我鞠躬退場(chǎng),心中偷樂(lè )著(zhù):看樣子我超長(cháng)發(fā)揮了。
演講雖然結束了,可這次演講讓我增強了勇氣與自信,我想它會(huì )一直伴著(zhù)我成長(cháng)下去。
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