【實(shí)用】演講作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的演講作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講作文300字 篇1

　　偌大的操場(chǎng)上，全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，正聚精會(huì )神地傾聽(tīng)著(zhù)主席臺上的演講。我緊張地盯著(zhù)臺上的選手，心里默默算著(zhù)我是第幾個(gè)上臺。

　　終于，廣播里傳來(lái)我的名字。我一步步地走上主席臺，每走一步，就像踩在棉花上一樣；每前進(jìn)一分，我的心也往上提一分。當我快上主席臺時(shí)，我又猶豫了一下，心想：如果我演講得不好，不但不能排上名次，還會(huì )有人笑話(huà)。但轉念又想：人生能有幾個(gè)第一次，經(jīng)歷了第一次你就會(huì )比沒(méi)有經(jīng)歷第一次的人走得遠！所以我下定決心，握緊拳頭，慢慢地走上主席臺，可我的心還是很緊張的。

　　我開(kāi)始演講了：“尊敬的老師和評委們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好……”我的聲音在發(fā)抖，但評委們向我直點(diǎn)頭，我知道評委們在鼓勵我，看見(jiàn)他們鼓勵的眼神，我不再緊張了，聲音也平穩了一些。

　　我講完之后走下了主席臺，以前上過(guò)教室的講臺，可是這次我上的是主席臺，在臺上的時(shí)候腦子一片空白，走下臺后都不知道自己在臺上說(shuō)了些什么，在下臺后顫抖了三、四十分鐘才回過(guò)神來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué)，他們都說(shuō)我發(fā)揮得很好，我的心這才慢慢地平靜了。

　　人們常說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我第一次演講應該是人生中進(jìn)步的階梯吧！

演講作文300字 篇2

　　二年級下年級下學(xué)期的時(shí)候，我參加了校園金話(huà)筒。演講選拔賽的題目是“百鳥(niǎo)朝鳳”。

　　比賽的前幾天，我非常努力的作準備，背呀背，背呀背，終于背得熟練了。但有的字背錯了字，還看了看時(shí)間，用了兩分鐘零五秒，所以我要縮短時(shí)間。

　　到比賽那天，我非常緊張，手都發(fā)軟了，手水都是汗，生怕自己是第一個(gè)演講，我在倒數第三上場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒就聽(tīng)到我的名字了。

　　我非常緊張地走上演講臺先作息我介紹，接著(zhù)說(shuō)出演講的.題目是：百鳥(niǎo)朝風(fēng)。然后開(kāi)始背了。但我背了一個(gè)字，反正都是一個(gè)意思。終于背完了，但老師說(shuō)：“你背得非常棒，你通關(guān)了�！蔽衣�(tīng)了非常高興。

　　比賽前，我以為難過(guò)關(guān)，但著(zhù)次背過(guò)關(guān)來(lái)了。覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。都是我努力背誦的結果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。

演講作文300字 篇3

　　水是我們生命的源泉，是我們賴(lài)以生存當中不可缺少的一種物質(zhì)。如今，地球上現有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是，浪費水的現象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。

　　最近，我就在校園里看到過(guò)這種現象。同學(xué)們中，大多數都讓水白白的流過(guò)，我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn)：同學(xué)們，你們真的沒(méi)有意識到缺水的危險？

　　和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著(zhù)迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開(kāi)水更需要水。否則，我們周?chē)鷮��?huì )黯然失色。

　　老子數："天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅強者莫過(guò)于能勝，以其無(wú)以易之，弱勝強，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。

　　水在人體中流淌，人在水周?chē)�生存。水是人地脊梁，人是水地心臟。人是水，水也是人。

　　那么你又是怎樣地一潭水呢

　　你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水，還是李洪*這種用自己地渾濁又來(lái)污染他人地污水呢？

　　請我們屏住呼吸，用心地去感受水地清涼，當水從我地指縫源源滑過(guò)，那么親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。

　　讓我們大家攜手來(lái)，為我們地明天，請節約每一滴水。

演講作文300字 篇4

　　上個(gè)星期是我第二次參加演講了，是因為孟園選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內容，我才順利的通過(guò)了這次演講。

　　我在家里努力的背著(zhù)稿子，生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方，但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。

　　到了演講那天我緊張極了，晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看，又從心里默背。上語(yǔ)文課了，呂老師說(shuō)：“請兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講�！�

　　我走了上去，先向大家問(wèn)了好，之后我便敘述起了我的演講內容。先介紹了新聞內容，然后提出了疑問(wèn)，并叫了兩個(gè)同學(xué)回答，最后說(shuō)文解字并總結。

　　總結時(shí)，我運用了蘇格拉底的一句話(huà)，這句話(huà)是：人的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我，于是在這次演講后，我給自己制定了奮斗目標，向著(zhù)目標前進(jìn)！

　　我給自己定的目標是管理好時(shí)間，還有不被外界所干擾。

　　管理時(shí)間，我畫(huà)了一張表格，每天考核自己。不被外界所干擾，時(shí)刻提醒自己要專(zhuān)心。

　　我相信只要通過(guò)努力一定會(huì )改變自己的！

演講作文300字 篇5

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長(cháng)。

　　雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，若是我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

　　同學(xué)們，若是我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！

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