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【熱門(mén)】演講作文匯編8篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的演講作文9篇,歡迎大家分享。

演講作文 篇1
法律對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小車(chē)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對小車(chē)的意識太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對小車(chē)有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護法,多看一些小車(chē)方面的書(shū)籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的'公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國就會(huì )變的更美好,F代社會(huì )交通發(fā)達了,車(chē)輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的車(chē)輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規則,交通井然有序,來(lái)往的車(chē)輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規則,人們不遵守交通規則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的,各不相讓?zhuān)?chē)、自行車(chē)、小車(chē)及行人擠成一團,那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規則還是有好處,社會(huì )生活離不開(kāi)法律。
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者,F在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹(shù)立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(cháng)的保護神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則,我們每個(gè)人都要認真學(xué)法,做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
演講作文 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,向大家演講的主題是“愛(ài)國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有著(zhù)五千多年悠久歷史。在這歷史長(cháng)河中出想了許許多多的愛(ài)國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)……他如果留在美國,可能會(huì )開(kāi)上名車(chē),住上豪華的私人別墅,擔任美國航天與火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國,不僅失去了在美國的一切金錢(qián)、地位、榮譽(yù),而且可能過(guò)上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時(shí)的中國非常貧窮落后,剛剛解放,百廢待興?伤闳贿x擇了回國。他說(shuō):“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但是不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!
這是一番多么戀人的話(huà)語(yǔ)!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國的花朵與未來(lái)。我們應該學(xué)習錢(qián)學(xué)森在困境中不屈不饒,有堅定的決心與巨大的勇氣與精神,以及他愛(ài)國勝過(guò)愛(ài)一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽(tīng)講,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)與比賽,克服困難,改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛(ài)國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會(huì )上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢(qián)給有困難的`人,但愿對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂(yōu)。
保護環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。我現在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹(shù),自覺(jué)維護校園環(huán)境。在公園,我要愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護公共設施,在公共場(chǎng)所,見(jiàn)到不講衛生的人,我要主動(dòng)出來(lái)勸告與制止。這就是作為一名小學(xué)生獨特的愛(ài)國方式,也是我的愛(ài)國方法。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)!睙o(wú)一不在證明著(zhù)國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著(zhù)決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說(shuō),勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個(gè)懂得勤儉節約的人,一定會(huì )為未來(lái)打算。他在自己處于好運的時(shí)候,就一定會(huì )為將來(lái)可能不幸做好準備。而一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì )將來(lái)著(zhù)想,他會(huì )大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會(huì )手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節約難道不是一種責任嗎?
水是生命之源,萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有大千世界的五彩繽紛。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物,炎炎夏日,河水灌溉了農田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節約水是我國的基本國策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)與責任。我們要牢固樹(shù)立“節水光榮,浪費水可恥”的信念,養成節約用水的好習慣,讓我們從我做起,從現在做起,以主人翁的責任感,重視水,節約水,珍惜生命之源。
我們要珍惜眼前的光陰,帶著(zhù)一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識,學(xué)好科技本領(lǐng)。從現在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹(shù)立遠大的理想,培養高尚的情操,努力做一個(gè)愛(ài)國勵志,勤儉節約的好學(xué)生。明天的我們,定會(huì )收獲美好的前程,綻放人生的光彩。
謝謝大家!我的國旗下講話(huà)完了。
演講作文 篇3
老師們、同學(xué)們:早上好!
再過(guò)5天就是12月20日,這是澳門(mén)回歸祖國九周年的紀念日。澳門(mén)割讓?zhuān)f(shuō)明“國家落后就要挨打”,澳門(mén)回歸,昭示著(zhù)“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國的話(huà)題,題目是“成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)!。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
上個(gè)世紀九十年代初,南京市成賢街小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學(xué)生。當星期一升旗的時(shí)候,他質(zhì)問(wèn)班主任老師,為什么不升美國的國旗?老師告訴他說(shuō),這是在中國,應當升中國的國旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候,他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強烈的愛(ài)國行為,深深地打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當時(shí)在南京市也被傳為佳話(huà)。
同學(xué)們,一個(gè)身在異國他鄉的美國小學(xué)生,他是那樣執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)自己的國家,難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎?不值得我們人大附小的每位同學(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛(ài)國是每一個(gè)公民的責任。
那么,我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?作為學(xué)生,我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班集體!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜隆。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)祖國這個(gè)“大家庭”呢?所以,愛(ài)國不是口號,而是行動(dòng)。
再給大家講第二個(gè)故事:
有一家著(zhù)名的跨國公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理,應聘者很多,其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的“介紹信”:進(jìn)門(mén)之前,他先在門(mén)口的墊子上蹭掉腳下的'泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認真、仔細;他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時(shí)他先向大家問(wèn)好,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養。成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)校,我們必須從大處著(zhù)眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事,因為它代表著(zhù)一個(gè)人的教養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問(wèn)好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),只要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛(ài)國。
同學(xué)們,愛(ài)國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛(ài)的周總理那樣,從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠大志向,長(cháng)大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!
謝謝大家!
演講作文 篇4
去年十月開(kāi)始,為了在演講比賽上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導老師練習演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應,這些都是我需要改正的地方與目標。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習演講,希望能幫我壯壯膽量,一開(kāi)始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對自己也開(kāi)始有了信心。
比賽當天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說(shuō)比賽的教室,彌漫著(zhù)緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開(kāi)始振筆疾書(shū)的寫(xiě)稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開(kāi)場(chǎng),再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號的事,精簡(jiǎn)寫(xiě)了出來(lái),再加入一些當班長(cháng)的煩惱。輪到三號,下一個(gè)就是我了?粗(zhù)那位選手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來(lái),心想:我會(huì )不會(huì )等一下就跟他一樣結結巴巴的`呢?于是我又自己反復的順了一次,希望等一下不會(huì )講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯。
現在輪到我了,我不斷的回想著(zhù)外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà):“當你在演講時(shí),不管是誰(shuí)坐在臺下,都必須安靜聆聽(tīng)你說(shuō)話(huà),所以表現出最好的一面!鄙钗艘豢跉庵,我大步邁向臺上,走上了定點(diǎn)!案魑辉u審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒(méi)有讓我失望,一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng),就讓那些低頭沉思、寫(xiě)稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿(mǎn)了自信,開(kāi)始演說(shuō)我的內容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張?粗(zhù)這些評審老師與盯著(zhù)我的對手,我并不怕怯場(chǎng),反而繼續用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了,我從容的走了下臺,開(kāi)心的松了口氣。
比賽結束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì )合,我們互相聊著(zhù)比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績(jì),我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無(wú)法再進(jìn)入市級比賽,我很難過(guò),想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒(méi)有得過(guò)任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光!”我覺(jué)得好多了,在領(lǐng)獎時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機會(huì ),我一定會(huì )成功的!
演講作文 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是姚灃城。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個(gè)臺上唯一目的就是競選——班長(cháng)。雖然許多人對班長(cháng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個(gè)職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我與大家的友情和熱情,一定能將班長(cháng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
在1—3年級,在老師的指導下,我取得了許多成績(jì):如參加揚中市金鑰匙比賽獲得一等獎,參加奧數獲得一等獎,參加繪畫(huà)比賽幾次獲獎,每學(xué)期我都被評為優(yōu)秀學(xué)生或班干部,等等。我知道光榮屬于過(guò)去,新的成績(jì)需要我付出新的努力。
我覺(jué)得班長(cháng)是老師的助手,班長(cháng)應該在學(xué)習上做同學(xué)們的表率,應該是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,班長(cháng)要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作。班長(cháng)還要關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。當然,班長(cháng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當班長(cháng)還應具有調控全局的能力。
假如我當了班長(cháng),我先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會(huì )在任何時(shí)候,都為同學(xué)們著(zhù)想。我會(huì )努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)告訴大家,我能行!假如我當了班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì),為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的班級成為積極進(jìn)取的集體。
如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:
第一,做好老師的'助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。第二,當別人有困難時(shí),我會(huì )熱心幫忙;
第三,我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步,在知識的海洋里遨游。
第四,我會(huì )和同學(xué)們一起努力,讓我們班成為學(xué)校的“文明班級”。談了這么多,我覺(jué)得上述理由只是我競選班長(cháng)的幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因為我樂(lè )觀(guān),我努力,我開(kāi)朗!
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(cháng)的工作,做班級的領(lǐng)頭雁。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,就要普照大地;既然是班長(cháng),就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
都說(shuō)“不想當將軍的士兵不是好士兵!碑敯嚅L(cháng)是我的心愿。希望大家支持我。同學(xué)們,請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!我的競選宣言是:我努力,我能行!
給我一次機會(huì )吧,請大家相信我,我相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會(huì )更上一層樓! 謝謝大家!
演講作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和這么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是這個(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。
我要競選的是班長(cháng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機會(huì )是垂青于每一個(gè)有準備的人、既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或這個(gè)職務(wù)”。今天我競選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!就似列寧過(guò)說(shuō)的:“判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機會(huì ),讓我這些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的`結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
演講作文 篇7
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時(shí),一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的`演講之余,他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們,卻無(wú)能為力,因為公平是我的責任?粗(zhù)分數,令人心酸啊……
總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,不但達到了我們學(xué)習演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~
演講作文 篇8
1925年,艾伯特王子——英國國王喬治五世的第二個(gè)兒子,被父王要求在倫敦溫布利的大英帝國展覽會(huì )上致閉幕詞。相比于大兒子大衛——日后“不愛(ài)江山愛(ài)美人”的溫莎公爵,國王更喜歡艾伯特?墒,艾伯特患有嚴重的口吃。場(chǎng)內外靜靜等待著(zhù)艾伯特的初次亮相?墒,廣播里只聽(tīng)得艾伯特的結巴聲“……我……有事宣布……,……我承諾……”二十秒吐不出一個(gè)詞。
這就是影片“國王的演講”的開(kāi)頭,影片以歷史上英國喬治六世戰勝口吃成功進(jìn)行演講為主題,講述了一個(gè)國王戰勝困難的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講,也就是開(kāi)頭的電影情景,站在麥克風(fēng)面前卻說(shuō)不出一個(gè)字,因此當時(shí)還是王子的艾伯特因為口吃而讓他出盡洋相,自那以后妻子一直幫助丈夫尋找一名出色的語(yǔ)言治療師,那些語(yǔ)言治療師更想是捉弄他,影片中有一個(gè)情景就是一個(gè)語(yǔ)言治療師讓他在嘴里含這十一顆玻璃珠子,在讓他讀演講稿。直到他的妻子找到了杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的一個(gè)語(yǔ)言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應該是由當時(shí)還未稱(chēng)王的'艾伯特的哥哥繼位,然而哥哥愛(ài)德華八世愛(ài)美人不愛(ài)江山,選擇了退位,擔子落在了并不想成為國王的艾伯特身上,最無(wú)奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下,電影圍繞喬治六世和語(yǔ)言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開(kāi)了描寫(xiě)。
一個(gè)新即位的國王克服了他的口吃,這本來(lái)會(huì )是個(gè)十分普通的故事。但是影片抓住了國王因為口吃而對于公開(kāi)演說(shuō)中的那種深深的恐懼。到了影片最后國王成功的發(fā)表了演講,鼓舞了人心。整一部影片都給我一種很沉寂的感覺(jué)沒(méi)有一大段一大段的激情,只有出現一小段又歸于沉寂,但國王每次的進(jìn)步都能牽動(dòng)著(zhù)我們觀(guān)眾的心情,在刻畫(huà)國王內心的痛苦及其為戰勝缺陷所付出的心血時(shí),演員也是真情流露,這也正是影片動(dòng)人之處。
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