【必備】演講作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的演講作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
每當看到那張照片,我總會(huì )有種心怦怦跳的感覺(jué)。因為那是我的第一次上臺演出,現在想起來(lái)仍然很緊張。
那年的十一學(xué)校為慶祝建國xx周年而舉辦了詩(shī)歌朗誦會(huì ),我們班準備的節目是《祖國祖國我愛(ài)你》,由我和其他三位同學(xué)表演,最初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里既高興又緊張。在一次又一次的練習后,我們已經(jīng)能很好地配合了,我也不再緊張了。終于盼到演出這一天了,坐在操場(chǎng)上我無(wú)心看其他班的精彩表演,新里一遍遍重復著(zhù)自己的臺詞,生怕在臺上出丑。并且一次次地對自己說(shuō):“我能行!彪S著(zhù)報幕員大姐姐的一聲:“請三(2)班做準備!蔽倚睦锵翊蛑(zhù)小鼓一樣忐忑不安地來(lái)到后臺心里更緊張了,手心里全是汗,腿也直打晃,怯生生地看著(zhù)全體師生,不知所措。就在往臺上走的那一剎那,我的新就像提到了嗓子眼,不由自主地往我們班坐的位置望去,齊老師正用鼓勵的眼神看著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“孩子,別緊張,你能行!”同學(xué)們也都用手語(yǔ)比劃著(zhù)勝利為我們加油。我自信地笑著(zhù)沖著(zhù)他們聲音洪亮地說(shuō)出了我的第一句臺詞:“國祖國我愛(ài)你……”演出結束后我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難!蓖ㄟ^(guò)這次演出的經(jīng)歷,讓我感受到了成功的喜悅,它讓我知道了人首先要戰勝自己,對自己充滿(mǎn)自信,凡事都需要嘗試,摸索才能成功。
演講作文 篇2
選手們激情地演講與聽(tīng)眾的熱烈掌聲不知不覺(jué)把90分鐘的寶貴時(shí)間拋在了背后,大家真情的笑容與歡躍的喝彩見(jiàn)證了今天演講會(huì )的成功。我祝福獲獎?wù),因為你們勇敢地走向講臺,展示了你們的風(fēng)采,傳遞了情感,播種了思想,給大家帶來(lái)了美的享受;我感謝今天參加會(huì )議的全體人員,你們熱情地參與為今天的演講會(huì )帶來(lái)了力量,你們付出寶貴的時(shí)間與真情的掌聲為今天的演講會(huì )帶來(lái)了活力、帶來(lái)了精彩;我贊賞評委和所有工作人員,你們認真組織,公平裁判為今天的演講會(huì )帶來(lái)了有序、和諧,造就了成功。
同志們:當今社會(huì ),是一個(gè)集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟社會(huì ),知識對我們尤為重要。知識決定未來(lái),決定著(zhù)我們的工作、生活和命運!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”,就是關(guān)于“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類(lèi),知識便萌芽在人類(lèi)的智慧中,從茹毛飲血到鉆木取火的遠古再到高度文明的今天,每一次社會(huì )的進(jìn)步,無(wú)不彰顯知識的巨大力量。知識的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的文明。一個(gè)國家、一個(gè)民族能否繁榮富強,關(guān)鍵要看這個(gè)國家、民族的知識文化素質(zhì)的高低。知識不僅決定一個(gè)人的未來(lái)和命運,更決定一個(gè)國家、一個(gè)民族的未來(lái)和命運。
知識的來(lái)源主要靠讀書(shū)、學(xué)習和實(shí)踐,而學(xué)習必須要有奮發(fā)進(jìn)取、鍥而不舍的精神,讀書(shū)與學(xué)習是獲得知識的途徑“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們用知識武裝自己,用知識掌握命運,讓我們以書(shū)為友,汲取營(yíng)養,描繪我們美好的人生。謝謝大家!
演講作文 篇3
各位同學(xué)老師,大家好:
大家好,我叫林雨,我是個(gè)女孩,我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說(shuō)有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我這次想競選英語(yǔ)課代表,是因為我想幫助老師和同學(xué)們。同時(shí)也為自己和為爸爸媽媽爭光。
我認為自己適合當英語(yǔ)課代表,首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科。如果競選上,我當了英語(yǔ)課代表,我一定會(huì )盡力盡責,帶好頭,不會(huì )給班級丟臉,學(xué)習上會(huì )比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì ),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。
假如我競選上了英語(yǔ)課代表,我一定會(huì )改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競選不上就不改了),多多發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先,再管別的同學(xué)。我會(huì )告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個(gè)星期后,表現怎么樣,再提出我不足的地方,我會(huì )加以改進(jìn),做到令同學(xué)們滿(mǎn)意的課代表。希望大家能競選我成英語(yǔ)課代表!在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方,我一定會(huì )幫,不會(huì )推卸。我也會(huì )認認真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語(yǔ)成績(jì)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì )好好工作,好好學(xué)習,嚴于律己,以身作則,同時(shí)大家也可以監督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來(lái),我會(huì )虛心接受同學(xué)們的批評,不會(huì )辜負大家對我的信任與期望,絕對不會(huì )出現希望越大,失望越大的這一種情況。如果出現了,我將會(huì )請求老師下了我的職,不過(guò),我還會(huì )努力爭取,好好改善,重新做個(gè)令同學(xué)們贊一個(gè)的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個(gè)這樣的機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,不會(huì )辜負大家對我的期望,謝謝!
演講作文 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的老師們:
大家好
我是六年二班的xx。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我們迎來(lái)了競選盛會(huì )。很榮幸站在這里,競選這一屆的大隊委員。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺(jué)學(xué)習,因此我成績(jì)優(yōu)秀。課余時(shí)間,通過(guò)閱讀大量的課外書(shū)籍,我不但開(kāi)闊的視野,也提高了寫(xiě)作水平,在期末的考試當中作文獲得了高分。我還利用課余時(shí)間聯(lián)系硬筆書(shū)法,并且在縣里舉行的“鉛筆字,鋼筆字”競賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。我團結同學(xué),愿意做同學(xué)的好玩伴,我從一年級開(kāi)始就擔任班干部,是老師的得力助手。在老師的精心培養下,在同學(xué)的熱心幫助出下,我的綜合素質(zhì)也有了顯著(zhù)的提高,去年我被評為“學(xué)習標兵”。
如果我當上了大隊委員,我首先來(lái)抓學(xué)校的環(huán)保工作,讓學(xué)校成為綠色的學(xué)校,我還會(huì )在學(xué)校建立一個(gè)環(huán)保監督小隊,這個(gè)小隊定期出一些黑板報i,以這種形式,教同學(xué)們認識一些環(huán)保知識,是那些不愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)有強烈的環(huán)保意識,使學(xué)校真正的成為綠色校園。
如果我當上了大隊委員,我還要經(jīng)常組織一些同學(xué)參加一些體育比賽,告訴同學(xué)們身體健康的重要性,少年強則國強。
如果我當上了大隊委員,我還會(huì )一對一的學(xué)習的互動(dòng)計劃,讓那些成績(jì)好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進(jìn)步。整體素質(zhì)上去了,我們的學(xué)校才會(huì )成為一個(gè)健康向上,綠色環(huán)保的美麗校園。
同學(xué)們,老師們,我會(huì )全心全意,為大家服務(wù),請大家投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
演講作文 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
今天我們懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到這里,一個(gè)埋葬著(zhù)無(wú)數英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說(shuō)著(zhù)英雄們光榮而無(wú)悔的事業(yè),歲月的風(fēng)塵早已經(jīng)在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無(wú)法不回想起那段滄桑沉重的往事。
動(dòng)蕩歲月中的戰爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌,這令人激昂的旋律中,跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)赤色的音符,他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月,人民整日受著(zhù)壓迫與剝削,不僅有來(lái)自統治階級的壓迫,還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫,我們的英雄就在這時(shí)奮起,他們可以忍受自身所受的一切苦難,卻無(wú)法接受他們所愛(ài)的人民受到身心折磨。為了解放中國,解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中,他們選擇了莊嚴而偉大的事業(yè)革命,經(jīng)過(guò)了他們堅持不懈的努力,我們才有了今天。這些英雄們,或許,在他選擇革命的那一刻起,他已經(jīng)準備好放棄肉體和軀干的生,但同時(shí)他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生,選擇的卻是長(cháng)久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一樣,放棄的是自己的生命,卻換來(lái)了更多人民的生命。無(wú)名烈士,你們倒下的身軀為后來(lái)的革命者筑起了堅韌的基石,你們的鮮血激活了祖國的山川河流,你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我們永遠的懷念你們!
看吧,英雄們的光芒輝映著(zhù)云彩,暮鴉的回歸演奏著(zhù)懷念的哀歌,風(fēng)牽著(zhù)晚霞撒向角角落落,告訴了每一個(gè)人:他們不是傳說(shuō)!陳列館中的一幅幅威嚴的肖像會(huì )讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊藏著(zhù)含蓄的威嚴和一種堅不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英,他們是中國人民的父輩,他們是現代中國人無(wú)與倫比的楷模。因為在整個(gè)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的幾十年的革命戰爭中,戰勝艱難險阻,為中國革命能奪取勝利,為救廣大人民于水深火熱之中,他們不顧自己和家人的安危,他們不是為了當將軍而戰斗,他們不是為了報酬而升官。他們是真正的中國共產(chǎn)黨人的杰出代表。
站在這些偉大的,放棄了生而堅定的選擇了死的烈士們面前,你們是否在與他們的鮮明對比下覺(jué)得自己微不足道甚至羞愧難當?或者因為他們那偉大的選擇而激昂振奮;又或者為失去如此多優(yōu)秀的戰士而伏案慟哭?無(wú)論你怎樣感受,都應當意識到:我們需要反省,需要學(xué)習?纯船F在的自己吧,我們在跟父母頂了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我們在成績(jì)下滑之后,接受了老師的批評,為何顯得漠不關(guān)心?醒醒吧,朋友,我們需要多想想咱們的英雄,想想他們如何在那樣艱苦的環(huán)境中艱難的攻下一個(gè)又一個(gè)陣地,想想他們如何在敵人威逼利誘時(shí)顯得那樣鎮定堅決。他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋,這都是我們該學(xué)的,擁有了這些大無(wú)畏的愛(ài)國精神。我們何愁找不回方向和意志?有了這些艱苦奮斗的英雄品質(zhì),我們何愁國家不能富強,民族不能興旺?
烈士們走了,帶著(zhù)他們來(lái)時(shí)帶的一切,在歷史車(chē)輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見(jiàn),在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執著(zhù)的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神,激勵著(zhù)子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬(wàn)里長(cháng)城,請你,請你們相信你們的后代一定會(huì )繼承你們的遺志,把新中國建設的更加強大而努力!
清明節里祭忠魂,先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在,化作細雨潤鐘雨。熱血拋灑,終換得江山如畫(huà);我輩矢志,再鑄光輝中華!
演講作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照的日子里,我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現在,我印象最深的便是校門(mén)口的那棵櫻樹(shù)和邊上的那棵小樹(shù)。那小樹(shù)是我在一年級時(shí)親眼看到門(mén)衛老伯伯種下的,現在,它已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,而櫻樹(shù)則見(jiàn)證了它的`成長(cháng)。我們就好比是小樹(shù),而校園是櫻樹(shù),不是嗎?
看著(zhù)眼前校園的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回憶
記得二年級的那個(gè)“六一”兒童節,學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一,地面不是塑膠而是水泥,由于拍賣(mài)會(huì )過(guò)于擁擠,我被同學(xué)擠倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥地上,當我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí),發(fā)現左膝上的皮已經(jīng)磨破,血很快流了出來(lái),我慢慢地向教室走去,疼痛繼續蔓延著(zhù)。這時(shí),很多同學(xué)見(jiàn)了說(shuō):“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口周?chē)氖硬恋舭!”“哦,快去衛生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)著(zhù)我。后來(lái),我被一群好心的同x學(xué)架著(zhù)胳膊去了衛生室,徐老師仔細地幫我清洗傷口,上藥水,
我疼得呲呀咧嘴地想哭,同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了,只能留在教室里,但我的心依然是充實(shí)的、快樂(lè )的!
記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝局時(shí),我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手501班。什么?我們失敗了,這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的折,因為,我們從未被打敗過(guò),當時(shí)的局勢非常的緊張,一比一平!我們打成了平手,最后一局定勝負!我們一開(kāi)始時(shí)畢竟有些難過(guò),導致力量有些減退,但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切,便再次信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神抖擻地上了“戰場(chǎng)”“加油,加油!”曹老師帶領(lǐng)著(zhù)拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威,我們咬緊牙關(guān),拼盡了全力,好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了,幅度越來(lái)越大了,隨著(zhù)裁判一聲哨音,對方的繩子一松,我們全倒下了!皠倮,勝利了!“我們躺在地上歡呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅。是的,我們經(jīng)過(guò)一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁!
那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方,因為它見(jiàn)證了集體舞全校第一的成績(jì)!
小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。 光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門(mén),告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
謝謝大家!
演講作文 篇7
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過(guò)憂(yōu)與樂(lè )。在這些或大或小的心情中,我們總會(huì )悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開(kāi),褪下一身塵灰,顯出當時(shí)的純凈。
三年級時(shí),我就已經(jīng)上過(guò)無(wú)數次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令,去參加低年級組的演講比賽。當時(shí)畢竟年紀小,任誰(shuí)也經(jīng)不住壓力,面對著(zhù)那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒(méi)有多說(shuō)什么,只默默地看我對著(zhù)那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天,我渾渾噩噩地走進(jìn)教室,剛坐下就開(kāi)始抱怨演講稿居然需要背之類(lèi)的胡話(huà)。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著(zhù)我,“加油!彼沁@么說(shuō)的。只兩字,我卻無(wú)比安心。非要說(shuō)的話(huà),就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無(wú)措。
比賽當天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認為已經(jīng)沒(méi)什么好怕的了。
若是可以,愿所有處于憂(yōu)慮的人都被溫柔以待。
演講作文 篇8
在上個(gè)星期五,我們班舉行了競選班長(cháng)演講比賽,我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準備,真希望通過(guò)演講能當上班長(cháng)。
比賽快開(kāi)始了,我反復默讀著(zhù)演講稿,熟練地讀著(zhù)。
過(guò)了幾分鐘,比賽正式開(kāi)始了。我們按次序上臺演講,我是最后一個(gè)。我想:輪到最后一個(gè)也好,恰好借此看看他們是怎么演講的。只見(jiàn)第一個(gè)上臺的陳奕穎胸有成竹的演講著(zhù),把自己最好的一面呈現在大家眼前,贏(yíng)得了一陣熱烈的掌聲。!終于輪到我了!我戰戰兢兢地走上臺,身體不由自主地發(fā)抖,手心滲出了冷汗,心里一遍又一邊的提醒自己:不要緊張,不能緊張!我深深地吸了一口氣,然后滔滔不絕地演講了起來(lái)。
演講結束了,同學(xué)們深深地被我的演講打動(dòng)了,一致贊同我來(lái)當班長(cháng)。我如愿以?xún)數漠斏狭税嚅L(cháng),心中默默的感激同學(xué)們。
這第一次演講,我不僅如愿地當上了班長(cháng),也使自己得到了一次鍛煉,真是一舉兩得!
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