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演講作文400字

時(shí)間:2022-01-17 19:22:18 演講 我要投稿

實(shí)用的演講作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的演講作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的演講作文400字四篇

演講作文400字 篇1

  聽(tīng)了張飛老師精彩的演講,不懂事的我,觸動(dòng)很大。

  放學(xué)到家,我不忘張飛老師說(shuō)的——要學(xué)會(huì )感恩,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。所以我就想來(lái)點(diǎn)實(shí)際的!鞍职,我能為家里做點(diǎn)什么嗎?”爸爸說(shuō):“做你的作業(yè)吧,沒(méi)你的事!”我無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完晚飯,我剛剛準備去書(shū)房看書(shū),就看到奶奶在洗碗!斑,機會(huì )來(lái)了,眼前不就是?”我慢慢地走到奶奶面前,“奶奶,您休息一下吧,讓我來(lái)幫你做!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“乖孫子,你只管看書(shū),這些小事還是不要你做了,你比以前懂事多了!”聽(tīng)到奶奶的夸獎,我按捺不住激動(dòng)的心情,卷起袖子,一副大干的樣子。哪知碗太滑了,動(dòng)作不到位,總顯得有點(diǎn)兒笨手笨腳。奶奶笑著(zhù)說(shuō):“鐵杵磨成針——功到自然成,你還不熟練,看我的!”奶奶說(shuō)著(zhù)就洗起來(lái),她洗碗的速度很快,而且很干凈,我大約數了一下,一個(gè)碗只要十秒左右,這么快,我可做不到!皠e著(zhù)急,慢慢來(lái)!”奶奶一邊洗一邊嘮叨著(zhù)。我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,輕輕地,慢慢地洗了幾個(gè)碗,雖然不快,但我的心里卻感到無(wú)比的幸福、甜蜜。

  今天這一天過(guò)的真快,但我的的收獲卻不少。原來(lái)幫助家人是如此的快樂(lè )呀,我想以后我會(huì )一直做下去……

演講作文400字 篇2

  我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事,一位年輕人的事業(yè)失敗了,家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對生活失去了希望,整天垂頭喪氣。有一天,一位算命先生叫啊過(guò)去算命,那位算命先生看了看他,說(shuō):“你是一個(gè)出色的商人,將來(lái)一定會(huì )成功!”年輕人喜出望外,他連忙把這件事告訴了父親,老人點(diǎn)點(diǎn)頭:“努力吧!孩子,你一定能成功!”

  年輕人立刻精神飽滿(mǎn),好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早,年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作,最后成為了一個(gè)出色的企業(yè)家。他的父親也很自豪,但是,老人的身體越來(lái)越差,最后只能躺在床上,老人把兒子叫到身邊,說(shuō):“其實(shí)當時(shí)那位算命先生是我花錢(qián)請得,為了喚醒你的心!蹦贻p人這才明白父親的苦心,抱頭痛苦不已,老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~

  這段故事下面有一段默想:“其實(shí)在你心灰意冷時(shí),家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多,雖然每個(gè)故事都很短,卻很容易使人理解,它告訴了我許多人生感悟。

  或許這本書(shū)在課堂上不大有用,但是這本書(shū)一定可以醫治任何一個(gè)人的心靈疾病。

演講作文400字 篇3

  揣著(zhù)一顆激動(dòng)、緊張的心,迎來(lái)這次演講。

  屏幕出現“我的舞臺我做主”幾個(gè)大字。教室后面還有攝像機參與,這過(guò)程一定緊張、激烈。

  最先上臺的幾位同學(xué)都很緊張。有的說(shuō)了幾句話(huà),想不起來(lái)了;有的講了一段,忘詞了。我會(huì )怎樣呢,萬(wàn)一忘詞,該多難堪呀!

  一分一秒,如溪水潺潺流動(dòng)著(zhù),看似緩慢,卻一去不復返。輪到我了,心跳加速,走上講臺。臺下,講得挺好的?梢簧吓_,緊張使我驚慌失措,總是停頓。剛剛講了開(kāi)頭,腦子“嗡”的一下,一片空白。記住的稿子好像沒(méi)有了一樣,涼涼了。呆呆地立在那兒,攝像機盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“快點(diǎn)兒,別人還要上來(lái)的呢”空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我不敢看同學(xué)們,不敢平視前方,懷里像揣著(zhù)一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。只有那白白的天花板,理解我的心情,盯著(zhù)它,“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來(lái)。

  我悻悻而歸。但不管怎樣,懸在心上的大石落了下來(lái),可以安心欣賞他們的演講了。

  講得最好的是班長(cháng)。她在臺上微笑著(zhù),完全看不出有絲毫的緊張。剛開(kāi)口,就激起很多人的興趣。聲音如風(fēng)鈴一般清脆響亮,講得十分流暢!芭懿教,作業(yè)太多,聽(tīng)課太困,睡眠太少,但熬過(guò)這些艱難的日子,剩下的就只是前程似錦!……”驟然間,教室內響起一陣掌聲,這掌聲熱烈持久,好似一團燃燒的火焰。全班都在為她點(diǎn)贊。她的演講太勵志了!

  雖然我的演講很失敗,但同學(xué)們的演說(shuō)讓我學(xué)到了很多東西。用他們的話(huà)講,那就是越努力才會(huì )越幸福!

演講作文400字 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這個(gè)臺上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵。我的發(fā)言稿題目是“快樂(lè )的學(xué)習”。

  作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習。談到學(xué)習很多同學(xué)都覺(jué)得發(fā)怵甚至痛苦,認為學(xué)習不是件快樂(lè )的事情。為什么會(huì )這樣呢?我想大多數同學(xué)的學(xué)習都抱著(zhù)功利目的,為學(xué)習而學(xué)習,為讀書(shū)而讀書(shū),學(xué)習的目的就是為了應付考試,求個(gè)好成績(jì),考個(gè)好學(xué)校將來(lái)有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習壓力自然就會(huì )大了。這些壓力有自己給的也有家長(cháng)和社會(huì )環(huán)境給的,可想而知這樣的學(xué)習怎會(huì )快樂(lè ),又怎會(huì )快樂(lè )的去學(xué)習。

  作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習不為別的就為求知。在求知的過(guò)程中我們會(huì )漸漸體會(huì )到知識帶給我們的樂(lè )趣,他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來(lái)做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,才能體會(huì )到陶淵明所說(shuō)的:讀書(shū)不求甚解,每有會(huì )意,必廢寢忘食的樂(lè )趣了。這就是學(xué)習的無(wú)尚樂(lè )趣,也只有學(xué)習能給予這種精神上的極大的滿(mǎn)足極大樂(lè )趣。同學(xué)們如果我們也能懷著(zhù)求知的心情去學(xué)習,把學(xué)習看著(zhù)一種自我完善自我認知的過(guò)程,我想我們我們一定會(huì )覺(jué)得學(xué)習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情。

  我的演講完了,謝謝大家。

  最后祝大家:學(xué)習快樂(lè )。

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