上臺演講的作文（精選30篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的上臺演講的作文，歡迎大家分享。

　　上臺演講的作文 篇1

　　我們人生總會(huì )有許多個(gè)第一次，有第一次上臺表演，第一次上臺做題目，第一次上臺跳舞……今天，我就給大家講講我第一次上臺的事吧！

　　“叮叮�！�…”上課了，老師點(diǎn)我上臺演講，我的心里像揣了一只小兔子，跳來(lái)跳去的。我握緊手，跺了跺腳，起身走向講臺。當我走上講臺，準備開(kāi)口演講時(shí)，可是嘴巴張開(kāi)了就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！翱炜�，她在發(fā)抖，哈哈哈……”下面一陣笑聲，“別吵了，別吵了，有誰(shuí)第一次上臺演講不緊張的？大家給她鼓勵！”我兩只手死死抓著(zhù)自己的衣角，汗水不停地往下滴，過(guò)了好久，我微微抬起頭，眼睛盯著(zhù)天花板，吞吞吐吐地開(kāi)了口。說(shuō)的時(shí)候，也不由自主地老喜歡抓一抓自己的衣服……

　　終于，我講完了。剛一說(shuō)完，我低頭看了看自己的衣服、鞋子，“呼”地一聲跑下了講臺。重回座位的我還在發(fā)抖，心里的小兔子也還在不停地跳著(zhù)，我在想：老師會(huì )說(shuō)些什么呢？老師會(huì )不會(huì )不再讓我發(fā)言了呢？然而老師卻說(shuō)：“鄭景妍同學(xué)克服了自己內心的困難，成功演講完了，大家給她掌聲！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了一朵朵燦爛又美麗的花，我也和大家一樣很開(kāi)心，因為我克服了心里的難關(guān)。

　　今天我上臺演講讓我懂得：只要邁開(kāi)了第一步，就會(huì )有第二步，第三步……

　　上臺演講的作文 篇2

　　每當看到那張照片，我總會(huì )有種心怦怦跳的感覺(jué)。因為那是我的第一次上臺演出，現在想起來(lái)仍然很緊張。

　　那年的十一學(xué)校為慶祝建國72周年而舉辦了詩(shī)歌朗誦會(huì )，我們班準備的節目是《祖國祖國我愛(ài)你》，由我和其他三位同學(xué)表演，最初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里既高興又緊張。在一次又一次的練習后，我們已經(jīng)能很好地配合了，我也不再緊張了。終于盼到演出這一天了，坐在操場(chǎng)上我無(wú)心看其他班的精彩表演，新里一遍遍重復著(zhù)自己的臺詞，生怕在臺上出丑。并且一次次地對自己說(shuō)：“我能行�！彪S著(zhù)報幕員大姐姐的一聲：“請三(2)班做準備�！蔽倚睦锵翊蛑�(zhù)小鼓一樣忐忑不安地來(lái)到后臺心里更緊張了，手心里全是汗，腿也直打晃，怯生生地看著(zhù)全體師生，不知所措。就在往臺上走的那一剎那，我的新就像提到了嗓子眼，不由自主地往我們班坐的位置望去，齊老師正用鼓勵的眼神看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“孩子，別緊張，你能行!”同學(xué)們也都用手語(yǔ)比劃著(zhù)勝利為我們加油。我自信地笑著(zhù)沖著(zhù)他們聲音洪亮地說(shuō)出了我的第一句臺詞：“國祖國我愛(ài)你……”演出結束后我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。

　　“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蓖ㄟ^(guò)這次演出的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，它讓我知道了人首先要戰勝自己，對自己充滿(mǎn)自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功。

　　上臺演講的作文 篇3

　　終于結束了，我緊張的神情，轉為快樂(lè )的笑靨。仔細的傾聽(tīng)著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)演講的內容;仔細的注視著(zhù)，注視著(zhù)每位同學(xué)不同的表情。

　　回到幾個(gè)星期前，聽(tīng)到了我要參加即席演講比賽這個(gè)重責大任，頓時(shí)，我感到忐忑不安，腦海只浮現出“講不好怎么辦?”“沒(méi)有得獎怎么辦?”這些字句。但是，經(jīng)過(guò)老師諄諄教誨的教導，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)技巧來(lái)反復練習。剛開(kāi)始，我都用死背的方式，不但背不起來(lái)，更讓我一次又一次的想要逃避，想要放棄;現在，我能夠背得滾瓜爛熟的秘訣就是我不斷的念，念到要開(kāi)始演講時(shí)，就可以講得很流暢。當我拿到題目時(shí)，老師和我共同討論每篇大概要講些什么，我也在家里寫(xiě)了許多稿子，可是在比賽時(shí)，我竟然抽到我完全沒(méi)有準備的題目，那時(shí)，我就像抽到頭獎，卻一點(diǎn)也不快樂(lè )，我心想：“若我能像今天一樣那么『幸運』的話(huà)，我就能成為億萬(wàn)富翁了!”但是，最后還是順利講完了。

　　老師我想對您說(shuō)：謝謝您，教導我演講的方法;我最想感謝的人就是我的母親，她提供了我許多意見(jiàn);感謝班上的每位同學(xué)，不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒(méi)有得獎，有沒(méi)有名次，這都不重要了，重要的是這個(gè)寶貴的經(jīng)驗，給了我深刻的回憶，而我相信，這一切都值得了!

　　上臺演講的作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì )有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如上臺演講的時(shí)候會(huì )心兒怦怦跳，上臺領(lǐng)獎時(shí)也會(huì )心兒怦怦跳……。我也不例外，現在我把我第一次上臺演講時(shí)那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽(tīng)！

　　那一天，我第一次上臺演講。心里緊張極了，懷里像揣了只兔子，在我心里不停地跳來(lái)跳去，我一上臺，手腳一邊不停地發(fā)抖，一邊緊張地演講著(zhù)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類(lèi)，從我做起》……”這時(shí)，我看著(zhù)臺下老師，同學(xué)們嚴肅的表情，忽然，我的腦海里一片空白，什么都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來(lái)，當我看見(jiàn)臺下的老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來(lái)了鼓勵的目光，好像正在鼓舞我，頓時(shí)，我倒吸一口涼氣又繼續演講起來(lái)，接著(zhù)越講越自信，越講越起勁，當我說(shuō)到：“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下臺。

　　每當回憶起我第一次上臺演講時(shí)候，我的心兒還會(huì )怦怦跳起來(lái)呢！但是這種心跳我還是覺(jué)得挺好的。

　　上臺演講的作文 篇5

　　在我們的生活中，會(huì )經(jīng)歷許許多多的“第一次”，如，第一次動(dòng)手做飯、第一次爬山、第一次學(xué)游泳、第一次野營(yíng)、第一次走夜路、第一次上臺演講……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(cháng)的道路上。

　　為了能夠拿好成績(jì)，我在家里一遍又一遍地練習。終于，在多次的演練之后我可以熟練的演講了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接比賽。

　　很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進(jìn)會(huì )場(chǎng)。一看別人講得是多么流利，多么動(dòng)人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時(shí)間在回顧一遍講稿。輪到我上場(chǎng)了，我趕緊快步走上臺。

　　我往下一看。哇!好多同學(xué)和老師都在看著(zhù)我!我心里的大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來(lái)：“親愛(ài)的老師、同學(xué)們……”講著(zhù)講著(zhù)，我發(fā)現心里的大石頭不在那么重，那么大了。我也情不自禁做出動(dòng)作�！爸x謝大家”我話(huà)音剛落。掌聲立刻就響了起來(lái)，此時(shí)，我心中的那塊大石頭已經(jīng)完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了!”

　　第一次真好，第一次感覺(jué)真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰勝自己，就一定能成功。

　　上臺演講的作文 篇6

　　我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽特別大，有時(shí)連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺。

　　記得一次語(yǔ)文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是，我回到家里積極準備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學(xué)的贊揚。第二天，我來(lái)學(xué)校，第一節課語(yǔ)文課，上課鈴聲響了，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，我的心就緊張起來(lái)了，我暗暗的對自己說(shuō)：“別怕，我能成功的�！�

　　演講開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演講，而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿(mǎn)懷信心走向講臺，轉過(guò)身面對全班幾十個(gè)同學(xué)�？吹綆资�雙眼睛盯著(zhù)我，我的勇氣沒(méi)了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。原來(lái)背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學(xué)面前丟臉。于是，一聲沒(méi)吭，紅著(zhù)臉低著(zhù)頭回到了座位。

　　這時(shí)，語(yǔ)文老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次�！闭�當老師說(shuō)完話(huà)時(shí)，我想起了《小學(xué)語(yǔ)文》中的一句話(huà)：別怕失敗，只要不氣餒，繼續努力，一定能轉敗為勝。

　　于是，我重新回到講臺上，定了神，大大方方的站在講臺前，把我想要說(shuō)的滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)，一點(diǎn)也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!

　　上臺演講的作文 篇7

　　記得那是我第一次演講，現在想起來(lái)，我的心兒還怦怦直跳。

　　有一次學(xué)校舉行演講比賽，我報了名，卻沒(méi)想到臺詞那么多。我每天吃飯的時(shí)候背，上課的時(shí)候背，睡覺(jué)的時(shí)候也背。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……終于到了比賽那天。輪到我了，我非常緊張，從腳指尖到頭發(fā)絲都在發(fā)抖，心想：“要不棄權好了！不行不行！都練習了這么久了，現在不上臺，不就是前功盡棄了嗎！還是上好了！”我好不容易才上了舞臺，大腦里卻突然一片空白，臺詞像是被緊張堵在了大腦外，我心臟好像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)似的。我眉頭微蹙，雙手不知道擺在那里。一點(diǎn)兒聲響，在我這里都會(huì )產(chǎn)生巨大的反應。忐忑不安的我幾乎不敢與別人對視，怕被發(fā)現自己的緊張�？墒俏业木o張早就被周?chē)�的人盡收眼底，而心里像是有一只小鹿在亂蹦亂跳。

　　忽然，一陣鼓勵的掌聲不知從什么地方響了起來(lái)，接著(zhù)從舞臺的四面八方傳來(lái)了山呼海嘯般的掌聲，恐懼和緊張似乎在這一秒都被嚇到九霄云外去了。一句句臺詞流進(jìn)我的大腦，一句句臺詞躍出我的嘴。終于演講完了，那掌聲如驚雷似的響了起來(lái)。后來(lái)比賽成績(jì)出來(lái)了，我竟然奪得了第一名。心里像吃了冰糖一樣甜甜的。

　　直到現在，那鼓勵的掌聲還在我的耳中回蕩著(zhù)。原來(lái)克服困難，解決困難才能成功。

　　上臺演講的作文 篇8

　　“撲通，撲通，撲通”我的心里像提著(zhù)十八只水桶七上八下的。老師說(shuō)：“今天的十分鐘隊會(huì )由嚴佳琪同學(xué)主持�！蔽易叩街v臺上，定睛一看，下面黑壓壓的一片，118只眼睛都盯著(zhù)我。我的心跳的更厲害了，像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。腿有些發(fā)軟，還有些發(fā)抖。教室里非常靜，連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們的'目光充滿(mǎn)了期待，我掃視了一下大家，又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著(zhù)我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想：我不能辜負老師和同學(xué)的期望。我開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái)：“時(shí)間如水，一個(gè)快樂(lè )的五。一假期過(guò)去了，今天我講的主題是車(chē)禍脫險……”

　　在這十分鐘隊會(huì )上，同學(xué)們大膽發(fā)言，各抒己見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�…以免在危險來(lái)臨之計，措手不及�！蔽业脑�(huà)音剛落，臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認可。再會(huì )頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點(diǎn)評了一下：“嚴佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會(huì )主持的非常好，希望我們班以后再多幾個(gè)嚴佳琪……”

　　我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在這件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定會(huì )有成功的那一天!

　　上臺演講的作文 篇9

　　這一天回家，我把英語(yǔ)演講的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡愫臀乙黄鸱e極找演講的稿子，并快速打了出來(lái)。我積極開(kāi)始準備，因為時(shí)間匆忙，我把所有的休息時(shí)間都放在了英語(yǔ)演講上面。通過(guò)幾天的努力，我終于可以完整的讀完整篇稿子。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，英語(yǔ)演講的日子到了，參加比賽的人坐滿(mǎn)了學(xué)校的多媒體教室，看著(zhù)黑壓壓的一片，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心情從晴天變成了陰天，就擔心自己今天發(fā)揮失常。終于，老師念到：“黃梓航上臺演講”。頓時(shí)，我的腳似乎變得千斤重，怎么也邁不開(kāi)。好不容易站在了臺上，我面如土色，手心直冒冷汗，心撲通撲通跳個(gè)不停，就怕自己講不好，心里直嘀咕：要是講不好，怎么辦？那這幾天的辛苦不是白費了？我顫抖的手接過(guò)話(huà)筒，深吸了一口氣，結結巴巴地講了起來(lái)。慢慢地，我漸漸放松了下來(lái)，一鼓作氣的把演講稿講完了。

　　心神不寧的把話(huà)筒交給了下一位同學(xué)，擔心著(zhù)自己的成績(jì)�；丶液�，我告訴媽媽自己說(shuō)的不好，媽媽鼓勵我名次不重要，重在參與，希望下次我能提前準備，有更出色的表現。

　　上臺演講的作文 篇10

　　從出生到現在，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們，在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次，有的使我們感動(dòng)，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩�！�

　　而那一次，老師讓我上臺演講，這是一個(gè)巨大的挑戰啊。

　　回到家里，我把全家人叫過(guò)來(lái)一起幫我想講什么好，我想啊想啊，眼睛一亮：“對!我前兩天還幫過(guò)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，講這件事同學(xué)們一定會(huì )給我掌聲�！蔽荫R上動(dòng)手：“把這件事一句不落的寫(xiě)下來(lái)，然后再背熟了，心里才踏實(shí)一些。

　　到了周一，王老師叫到我的名字，我走到講臺上，一轉身，哇!我的天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著(zhù)我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。刷，冷汗下來(lái)了，張開(kāi)嘴卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始哄笑起來(lái)，“看!他的身體在發(fā)抖�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)第一次上臺發(fā)言不會(huì )緊張?大家給他掌聲鼓勵�！蔽椅�了一口氣，提醒自己：“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望著(zhù)天花板，雙手緊緊地抓著(zhù)講臺，一口氣把發(fā)言稿背了一遍，又飛快地跑到了自己的座位上。同學(xué)們笑了，王老師也笑了，王老師說(shuō)：“今天陳羽韓同學(xué)戰勝了緊張，完成了發(fā)言，大家再為他鼓掌�！�

　　在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗……

　　上臺演講的作文 篇11

　　第一次上臺參加演講比賽，讓我永生難忘。那天，齊老師要我代表陽(yáng)光小隊，通過(guò)播放幻燈片的形式，向全班同學(xué)介紹我們陽(yáng)光小隊的活動(dòng)情況。在演講的前一天晚上，我和爸爸費了九牛二虎的勁，準備了幻燈片和要講的內容。

　　第二天的綜合實(shí)踐課開(kāi)始了�！巴跻嗉�，你可以上來(lái)做匯報了�！饼R老師說(shuō)。我從座位站了起來(lái)，走向了干凈的講臺。走的時(shí)候，我覺(jué)得這段路好像拉長(cháng)了許多，所以我情不自禁地跑了起來(lái)。一上去，教室里便響起了熱烈的掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動(dòng)了，心情就像小鳥(niǎo)飛起來(lái)一樣激動(dòng)。我調整了一下情緒，講了起來(lái)。在講的時(shí)候，我發(fā)現同學(xué)們的表情千姿百態(tài)的：有的目瞪口呆，有的哈哈大笑，還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快，時(shí)間好像和我的心跳一樣快，倏地便沒(méi)了蹤影�；脽羝�講完后，班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動(dòng)手冊”上的一些內容，大家聽(tīng)得津津有味�？吹酱蠹腋吲d，我自然也很高興。在我講完的時(shí)候，已經(jīng)口干舌燥了，還有一種依依不舍的感覺(jué)。當我慢吞吞地回到座位上時(shí)，我覺(jué)得路又縮短了一樣，很快就回到位置上了。

　　這次上臺參加演講比賽，讓我提高了膽量，也讓我找到了演講的方法。我還有一個(gè)體會(huì )，我只是短短地講了一次，老師可是每天都要給大家講課，多辛苦��！

　　上臺演講的作文 篇12

　　每當老師叫我上臺演講的時(shí)候，我就感覺(jué)我掉進(jìn)十八層地獄，生活在水火之中。

　　今天，我班的王老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺演講。我聽(tīng)到“演講”這兩個(gè)字，我的手掌心不停的在出汗，身體也跟著(zhù)發(fā)抖，雙腳一直在動(dòng)。這時(shí)我心想：拜托，上天保佑我不要被選到。正在我暗暗祈禱不被選中的時(shí)候，突然我耳邊傳來(lái)了王老師的聲音，“李梓晗，上臺演講�！卑�，真是怕什么來(lái)什么，該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。我在心里說(shuō)著(zhù)。

　　我兩腿一邊發(fā)抖，一邊慢慢地走向講臺。走到講臺的旁邊的時(shí)候，我感覺(jué)自己失憶了，大腦一片空白，本來(lái)想好的臺詞，一下子忘了個(gè)空。這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)在下面竊竊細語(yǔ)，有的說(shuō)：“你看她一定不會(huì )說(shuō)”有的說(shuō)：“你看她像個(gè)傻子一樣，嘻嘻�！边�有的說(shuō)：“老師早知道就別點(diǎn)她了，耽誤時(shí)間�！蓖蝗�，我感覺(jué)我的肩膀被人拍了一下，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是王老師。她對我微笑眼里滿(mǎn)含鼓勵，我猜王老師想對我說(shuō)：“不要緊張，正常發(fā)揮就行了�！蔽腋杏X(jué)到身上暖暖的。王老師的安慰，像給我吃了一顆定心丸，一下子不再緊張了。

　　然后，我流利而清晰的說(shuō)了我想說(shuō)的話(huà)，等我說(shuō)完教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。最后，老師讓我參加下個(gè)星期的演講比賽，我高興地答應了�！岸＿恕狈艑W(xué)了，我走在回家的路上，太陽(yáng)公公向我微笑，大樹(shù)爺爺向我揮手，風(fēng)兒輕拂著(zhù)，好舒服呀！

　　今天真是快樂(lè )的一天呀！從此以后，我再也不怕演講了。

　　上臺演講的作文 篇13

　　我這個(gè)人有點(diǎn)怪，平時(shí)膽子很大，耗子和蛇也敢碰，可就是怕那小小的講臺。

　　一次語(yǔ)文課上，老師讓我們各擬一份“感恩教師” 的演講稿，準備第二天上臺演講。老師對我特別好，寫(xiě)作又是我的強項，沒(méi)多少工夫，演講稿就在我筆下誕生。

　　第二天下午，演講開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷信心的走向講臺�？墒�，當我一抬頭看到在座的四十幾位同學(xué)時(shí)，勇氣頓無(wú)，心里好像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳，話(huà)在嗓子眼就是說(shuō)不出來(lái)，只想哭。我努力忍住沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。我感到無(wú)地自容，心想：算了吧，別在同學(xué)面前丟臉了。

　　我紅著(zhù)臉低著(zhù)頭回到自己的座位上。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“你太緊張了，你怎么準備的就怎么演講，別想太多，再來(lái)一次？”

　　在老師的鼓勵下，我又一次走向那令我恐懼的講臺。望著(zhù)老師和同學(xué)們信任的目光，我定了定神，大大方方地走上講臺，開(kāi)始了第一句話(huà)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好??”同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑�，我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了，也越講越帶勁。結果，我竟取得了第二名的好成績(jì)。

　　我深深地知道：這個(gè)榮譽(yù)的取得，不光是我的努力，更多的是同學(xué)和老師的鼓勵。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：任何事情都應該勇敢的面

　　對，大膽的嘗試。只有這樣，成功才會(huì )向你走來(lái)。

　　上臺演講的作文 篇14

　　三年級時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話(huà)，也不敢在班里朗誦，非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

　　那天上課，徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性，講完后，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎？”同學(xué)們齊聲答道：“背過(guò)了！”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺演講一下�！崩蠋煭h(huán)視了四周，目光定在了我的身上，我的心跳突然加速，“浩榮，就你來(lái)吧！”

　　我緊張地腿直打顫，說(shuō)：“老師，我……我不行�！崩蠋煱盐依�起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你！”還示意同學(xué)們鼓掌，大家掌聲熱烈，盡管我不那么情愿，但還是腿打著(zhù)顫走上了講臺，因為我在掌聲中感受到了老師的信任，同學(xué)們的鼓勵。

　　我清了清喉嚨，正想著(zhù)說(shuō)話(huà)，卻覺(jué)得手腳冰涼，好像凍僵了一樣，盡管我鼓足勇氣，可話(huà)音就含在嗓子眼，說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái)，我顫抖的身體漸漸平穩下來(lái)�！按蠹摇�…好，我……叫王浩……榮……”我邊說(shuō)邊緊張看著(zhù)老師和同學(xué)們，老師正在對我微笑，同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。我逐漸自信起來(lái)，聲音不在顫抖，大聲說(shuō)：“法律，我們每個(gè)人都要遵守……”終于，朗誦完了，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺。

　　我明白了做什么事都要勇敢地去面對。

　　上臺演講的作文 篇15

　　我是一個(gè)內向的孩子，就是這個(gè)原因讓我上臺演講的機會(huì )越來(lái)越少。但是我深深地記得第一次上臺演講的情形。

　　我記得第一次演講是小學(xué)三年級，當時(shí)老師讓所有人都要說(shuō)說(shuō)麻雀和稻田的關(guān)系。因為老師前不久談過(guò)這個(gè)話(huà)題，可是我沒(méi)注意聽(tīng)。當時(shí)我真是六神無(wú)主，恨不得有個(gè)洞好讓我鉆進(jìn)去，讓我躲過(guò)這場(chǎng)“災難”。

　　第一個(gè)人講完了，我不由得感慨這位同學(xué)說(shuō)的太好了。我緊張的不得了，因為等會(huì )就要輪到我了。當第6位同學(xué)演講的時(shí)候嚇了我一跳，這個(gè)人雖然說(shuō)的不是太好，但他說(shuō)的和我想說(shuō)的差不多，他講到某一段的時(shí)候，大家一下子就笑了，就連老師都微微笑了一下。當時(shí)我真嚇壞了，因為我最害怕的就是被別人取笑了。

　　不知不覺(jué)中就輪到我講了。我手心全是汗，腦子當時(shí)一片空白，心中還有一些無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的感覺(jué)。當時(shí)我真的希望老師能讓我留到最后一個(gè)在演講。哦，不，我是真心希望我能不去演講就好了，但這是不可能的。我心里拼命地想著(zhù)該說(shuō)些什么，可當時(shí)頭腦一片空白也不知道該說(shuō)什么。到了講臺前，我死命的想讓自己別那么緊張，讓自己的心情放松點(diǎn)。當看著(zhù)下面的同學(xué)們，我好像真的不那么緊張了，“嘰里呱啦”地說(shuō)了一大堆話(huà)。

　　當我走回自己位置時(shí)，一下子感到無(wú)比輕松，感覺(jué)比考到滿(mǎn)分還要開(kāi)心。而這第一次演講也將成為我人身的一個(gè)轉折點(diǎn)，讓我從內向變成了外向。

　　上臺演講的作文 篇16

　　每個(gè)人都有很多的第一次，第一次騎自行車(chē)，第一次做飯,第一次一個(gè)人上學(xué)……但使我記憶最深的是第一次上臺演講。

　　在我上五年級之前，我是個(gè)性格內向的小女孩，平時(shí)在學(xué)校都不敢主動(dòng)和同學(xué)交往，說(shuō)話(huà)也是支支吾吾的。當時(shí)，李老師為了讓我改掉這個(gè)毛病，就在班上舉行了一次演講比賽，要求每位同學(xué)都要參加。

　　我聽(tīng)到這個(gè)消息，又激動(dòng)又害怕，總感覺(jué)自己會(huì )講不好，媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，只要有了第一次，才會(huì )有第二次�！蔽衣�(tīng)到了媽媽的鼓勵，下定決心要完完美美地演講下來(lái)。

　　可我到演講的當天卻打了退堂鼓。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的演講語(yǔ)句流暢、吐字清晰、內容也很好，我哪里比得上他們呢？我的心情頓時(shí)跌入了深谷，腦子里就像被潑了一瓶墨水，頓時(shí)就蒙了。

　　輪到我演講了，我嚇得淚水都快從眼睛里流了出來(lái)，誰(shuí)知，同學(xué)們不但不嘲笑我，還給我了鼓勵的掌聲。這掌聲就象什么魔法似的，驅走了我心中的黑暗和怯諾。我終于站了起來(lái)，并且開(kāi)口了。同學(xué)們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)笑意——這不是對我的嘲笑，而是對我進(jìn)步的鼓勵和認可。

　　我的演講成功了。這次過(guò)后，我慢慢地變成為了一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，這也多虧了老師、媽媽、同學(xué)們的鼓勵。

　　人生也就是這樣，要有很多的第一次，不試一試怎么會(huì )呢？不要害怕從未挑戰過(guò)的事情，只有了第一次，才會(huì )有很多次。

　　上臺演講的作文 篇17

　　人生中有很多個(gè)第一次，第一次洗碗，第一次做飯。最近我開(kāi)始了我至今為止第一次上臺演講。

　　上個(gè)星期五下午，媽媽下班回到家，看見(jiàn)我正在看書(shū)，像是突然想起了什么似的，對我說(shuō)：“子昂，你班主任交給了你一個(gè)任務(wù)，你猜猜是什么任務(wù)？”我停了下來(lái)，想了起來(lái)，老師會(huì )給我什么任務(wù)？難道讓我做課代表？我才不要！接下來(lái)，媽媽說(shuō)的幾句話(huà)，卻讓我大吃一驚！“你們班主任要你在星期一開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言！”“什么？！”

　　不過(guò)呢，就算我再不想去，我也得乖乖的上去發(fā)言。于是，媽媽將演講稿打印出來(lái)，于是，我開(kāi)始了我的演講練習生涯。

　　就是因為這個(gè)消息，就令我茶不能思，夜不能寐，緊張的似乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我很難想象星期一時(shí)我的表現。

　　不過(guò)，白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，只是一眨眼的時(shí)間，就到了星期一早晨。我望著(zhù)藍天，多么希望現在就下雨��！下雨就不用再演講了，可是，天空卻是那么的晴朗！

　　“下面有請新生代表金子昂來(lái)為大家發(fā)言！”該我了，我緊張的手心出汗，腿腳似乎都不太靈活了。當我接上主持人遞來(lái)的話(huà)筒，準備上臺時(shí)，心想，哎，這次一定發(fā)揮的不好。

　　上了臺，剛剛站定，我突然發(fā)現自己并不緊張了。我往臺下看去，發(fā)現原來(lái)我們學(xué)校的人數這么少！我笑了，接下來(lái)的，將是一場(chǎng)精彩的演講。

　　下了臺，我想，世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)第一次，但是，只有經(jīng)歷了這第一次，才會(huì )為第二次，第三次開(kāi)一個(gè)好頭。

　　上臺演講的作文 篇18

　　人生的道路彎彎曲曲，每一天都有第一次，這樣的生活就會(huì )充滿(mǎn)挑戰性。今天我們班的語(yǔ)文胡老師開(kāi)了一個(gè)小小即興演講會(huì )，讓每一位同學(xué)都上臺演講。

　　叮叮叮！叮叮叮!語(yǔ)文課的鈴聲響起了，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著(zhù)緊張的心情走了進(jìn)來(lái)，班長(cháng)邵雨杰帶著(zhù)我們背完古詩(shī)就開(kāi)始了。以前上課以為時(shí)間過(guò)得很慢，但今天對我而言，一轉眼就已經(jīng)到我了。我的同桌崔嘉興剛講完我就上去了，可是老天好像把我當猴耍似的，眼保健操就開(kāi)始了，老師就讓我們先下去，等下節課再上去演講。下課了，我去問(wèn)站我后面的張子恒他緊不緊張，他倒高興的說(shuō)不緊張，我在心里想不緊張才怪呢！我祈禱著(zhù)慢點(diǎn)上課，可是事情畢竟沒(méi)有那么順利。時(shí)間依舊過(guò)得很快。上課了，胡老師讓下面的人繼續。于是我膽戰心驚的上臺了，我一開(kāi)始準備好的臺詞都忘記了，我緊張的拽著(zhù)衣服的一角，盡量提高自己的聲音。我的演講內容是不要吃龍蝦。根據科學(xué)家做實(shí)驗發(fā)現一只龍蝦放進(jìn)一盆熱水中，給它浸泡上一小時(shí)再次察看發(fā)現盆里有二十幾條寄生蟲(chóng)，所以我提議大家少吃龍蝦。剛一說(shuō)完我就急急忙忙的跑下臺去了，張子怡開(kāi)始演講了。一開(kāi)始說(shuō)不要緊張的，演講起來(lái)比誰(shuí)都緊張。又過(guò)了二十幾分鐘，全班都講完了，胡老師記了一些演講好的同學(xué)名字，我記得的有，朱子晗，馬紫焱，洪露，王慧敏，林思彤，邵雨杰，蘇美琪，王謦怡等人。

　　通過(guò)這一次上臺演講，我明白勇者無(wú)畏。

　　上臺演講的作文 篇19

　　11月剛開(kāi)始，我就選上了紅領(lǐng)巾講解員，舒主任給我們九個(gè)班各分配了一個(gè)朝會(huì )主題，讓我們給二年級的小朋友講。我看了看馮凱瑞給我分配的臺詞，只有三排。嘿嘿，就這么少的臺詞太簡(jiǎn)單了吧！

　　過(guò)了幾天，我們就開(kāi)始去二年級講朝會(huì )了。我們按照順序走上了二年級七班的講臺：馮凱瑞第一，舒禹諾第二，我第三，李義軒第四。咦？怎么在講臺上的站著(zhù)的感覺(jué)和在臺下的感覺(jué)不一樣呢？有點(diǎn)兒腳酸，還感覺(jué)身子馬上就要塌下來(lái)一樣。唉，不管那么多了！

　　馮凱瑞講的最多，她開(kāi)始講了。她講的又快又有感情，哎呀，完了！我們就排練了一遍，我回家也沒(méi)有練習過(guò)，這次我肯定講不好！

　　很快，馮凱瑞講完了，該舒禹諾講話(huà)了。嘿嘿，第一個(gè)講砸鍋的一定是舒禹諾，如果她向馮凱瑞要了課件，馮凱瑞一定也會(huì )給我們發(fā)課件的，這次可是多虧了她了，要不是她這次丟臉的第一個(gè)就是我嘍！沒(méi)想到，她也讀得很順暢。媽呀，這次一定是我為我們四個(gè)紅領(lǐng)巾講解員丟臉的！我頭上冒出了冷汗，它們滑到眼角，滑到鼻尖，滑到了嘴角。咦，這是什么味道？咸咸的，苦苦的，這味道真是難以入口！

　　不久，該我了。我開(kāi)始讀PPT，因為太緊張了，讀錯了幾個(gè)字兒，我停了下來(lái)。唉！我是裝傻，當沒(méi)讀錯，還是重新開(kāi)始讀呢？媽呀！我該怎么辦呢？我猶豫了片刻，心中有了答案——重新讀。我又重新讀了起來(lái)。

　　我回到班級時(shí)，把手放在胸前，發(fā)現我的心臟在快速跳動(dòng)。

　　上臺演講的作文 篇20

　　記得那是二年級時(shí)候的元旦讀書(shū)節，婁老師要挑選幾個(gè)同學(xué)上臺朗誦。因為每班節目有限，所以?shī)淅蠋熖羝饋?lái)格外慎重，而我就是那其中的一個(gè)幸運兒。進(jìn)入小學(xué)這么久，我還從沒(méi)在全校同學(xué)面前露過(guò)臉，這可是我人生中第一次登臺啊，所以我對這次朗誦既期待又有一些擔憂(yōu)。

　　練習時(shí)，婁老師一遍一遍給我們示范，一句一句幫我們指導，很快我們就進(jìn)入了朗誦的佳境。而我更是刻苦，只要一有空我就拿出朗誦稿認真練習，每天完成作業(yè)又繼續練習，很快我便能脫稿朗誦了，漸漸的我也找到了信心。時(shí)間一天天過(guò)去，轉眼就到了我們表演的日子。一大早，老師為我們畫(huà)好妝，在后臺給我們加油鼓勁，但是我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。此刻，我只能聽(tīng)到自己的心跳聲以及外面此起彼伏的掌聲。

　　不知在多少陣掌聲過(guò)后，老師告訴我們該我們上臺了。上臺的過(guò)程中，我只覺(jué)得我的兩條腿一直在發(fā)抖，心跳也越來(lái)越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽(tīng)到�？粗�(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾，感覺(jué)他們也正盯著(zhù)我看，我的心幾乎提到了嗓門(mén)口，臉就像火燒一般燙，趕緊別開(kāi)視線(xiàn)，開(kāi)始朗誦。當時(shí)朗誦的內容我已經(jīng)記不太清了，但是從話(huà)筒里傳來(lái)我微微發(fā)抖的聲音，卻一直刻在我心里。

　　現在的我對上臺已經(jīng)不那么緊張了，做國旗下講話(huà)，當升旗手我都能較為自如的應對了。感謝當年那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。

　　上臺演講的作文 篇21

　　在生活中，每個(gè)人都有心兒怦怦跳，非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺(jué)的事，則是我第一次上臺演講。

　　我們學(xué)校每個(gè)星期一都要舉辦升旗儀式，每個(gè)星期一都要進(jìn)行演講，且演講的內容繁多。

　　一個(gè)星期四，老師說(shuō)：“下個(gè)星期一到我們班演講了，誰(shuí)去？”我想：這么艱難的任務(wù)，我可能完成不了。于是我沒(méi)有舉手，同學(xué)們也都沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師走到我面前，對我說(shuō)：“你來(lái)吧！”本來(lái)我是想推給其他人的，可是看到老師那期待的眼神，便什么也說(shuō)不出口。放學(xué)一回到家，我就對媽媽說(shuō)了。她聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“很好啊，正好借這個(gè)機會(huì )好好的鍛煉鍛煉自己�，F在的孩子，都成小皇帝了�！闭f(shuō)完，便忙自己的了。我也不閑著(zhù)，用百米沖刺的速度跑到自己的小屋里，練起來(lái)老師給我的演講稿。

　　星期一，我沒(méi)有像往常一樣站隊去場(chǎng)地上，而是自己來(lái)到升旗臺旁邊。等待升旗手升完旗后，小主持人拿起話(huà)筒說(shuō)：“下面有請郭運棟同學(xué)為我們演講�！蔽乙宦�(tīng)，心里砰砰亂跳，雙腿發(fā)軟，汗都出來(lái)了。不知誰(shuí)在我后面推了我一把，我就上了演講臺，看著(zhù)全校的師生投給我鼓勵的眼神，我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來(lái)后，我就把我的演講完整地朗誦了出來(lái)。讓我開(kāi)心的是，這次演講很完美，沒(méi)有失誤，老師和同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。

　　通過(guò)這次演講讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要我們去認真的去做了，所有的困難都會(huì )跑在我們生后。

　　上臺演講的作文 篇22

　　相信大家都有過(guò)特別的第一次吧？或許是傷心、難過(guò)的；或許是喜悅、快樂(lè )的；或許是回味無(wú)窮、永生難忘的……。。我的“第一次”，最寶貴、最具意義的，令我回味無(wú)窮的第一次——那就是第一次上臺演講。

　　三年級的時(shí)候，老師請我參加演講比賽，當時(shí)的我：心情七上八下、忐忑不安。我只好趕鴨子上架，硬著(zhù)頭皮苦練。

　　拿到講稿后，每天寫(xiě)完功課就開(kāi)始背啊背啊……，到了比賽的前兩、三個(gè)星期，爸媽不放心我，就拿出錄音機幫我錄音，聽(tīng)了覺(jué)得有錯誤的地方，就從頭再來(lái)，直到完全正確為止。

　　比賽當天，走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，發(fā)現選手們是那么厲害，想要放棄，可是準備那么久的時(shí)間，花費那么多的心力，如果半途而廢，豈不前功盡棄了。輪到我上臺時(shí)，兩腳更是不停的抖動(dòng)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，像擂著(zhù)大鼓，咚咚咚咚的重重搥著(zhù)。我呼吸急促，全身冒著(zhù)冷汗。腦中浮現爸爸常說(shuō)的一句話(huà)：“想像你平常的大嗓門(mén)，大聲的念出來(lái)，注意不要講錯�！毕氲竭@句話(huà)我把臺下的人都當成木頭人。有自信的背出來(lái)！沒(méi)想到，我居然得到第一名。

　　由于我平時(shí)的苦練，終于體會(huì )到，天下沒(méi)有不勞而獲的事，原來(lái)，許多事情其實(shí)沒(méi)有我們想像中那么艱難，那么可怕。只要在第一次的時(shí)候，勇敢的接受挑戰，做了以后就會(huì )知道�！耙环指�耘，一分收獲”，只要有辛勤的耕耘才有豐碩的果實(shí)。

　　上臺演講的作文 篇23

　　我很喜歡《朗讀者》的開(kāi)場(chǎng)白，有一次他們的主題是“第一次，”它的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：人生中，許多“第一次”的經(jīng)歷，難忘而寶貴，無(wú)論是苦是甜，都為人生留下烙印。憶往昔，每一個(gè)獨一無(wú)二的“第一次，”都是一首耐人回味的詩(shī)篇，更是一副精彩的人生畫(huà)卷。 人生中有很多很多的第一次經(jīng)歷都給我們留下了深刻的印象。第一次與朋友的見(jiàn)面、第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、第一次跌倒、第一次參加高考……回顧我們以前的生活，那一幕幕的第一次時(shí)的場(chǎng)景，很多都是歷歷在目。

　　最近我們中國文化概論老師安排了一個(gè)任務(wù)給我們，讓我們自己找幾個(gè)人組成一個(gè)小組，最后準備一個(gè)PPT，到下節課上臺展示我們小組所匯報的內容。我們小組選擇了關(guān)于服飾的題材，每個(gè)人都分配好了任務(wù)，誰(shuí)負責什么都交代清楚了，現在就缺一個(gè)演講人，但我們小組沒(méi)有主動(dòng)承擔這一任務(wù)的人，我們就采取了抓鬮的方式，最后的幸運兒是我的舍友，我僥幸逃過(guò)一劫，但她內心很排斥上臺演講，覺(jué)得很為難，我就提出了我們互換任務(wù)，由我上去匯報。

　　這也是我第一次上臺演講，很緊張，我以為我已準備充分了，沒(méi)想到上臺后看到大家的目光都聚焦到自己身上，腦子一空白，什么也想不起來(lái)了，我也不知道自己最后是怎么堅持下來(lái)了，就這樣，我的第一次上臺演講就匆匆結束了。

　　事后回想起來(lái)，還是很害羞，但自己勇敢的邁出了第一步，值得給自己豎個(gè)大拇指點(diǎn)贊。

　　上臺演講的作文 篇24

　　個(gè)人都有難忘的第一次，不管在生活中還是學(xué)習上我也有這難忘的第一次----第一次上臺演講。我是一個(gè)內向的女孩，從來(lái)不敢和老師對話(huà)更不敢上臺演講。

　　其實(shí)我很害怕口語(yǔ)交際，每每一次聽(tīng)到口語(yǔ)交際這一項作業(yè)，我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了，我長(cháng)了嘆一口氣�；氐郊椅易詈靡豁椬鳂I(yè)才是寫(xiě)口語(yǔ)交際的演講稿可老是寫(xiě)錯寫(xiě)完已是深夜了，我給我媽媽讀了幾遍，我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。

　　‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著(zhù)名單進(jìn)來(lái)，一看就知道要進(jìn)行口語(yǔ)交際果然老師說(shuō)出了八個(gè)字‘現在進(jìn)行口語(yǔ)交際’‘一號，二號，三號’我一遍又一遍的看著(zhù)我的演講稿，兩腿都抖不成樣子了，我同桌對我說(shuō)‘還沒(méi)到你的，那么緊張干什么’學(xué)號越來(lái)越逼近三十了我又打了好幾個(gè)寒顫慢慢的鎮定下來(lái)�！�二十九’我做好了一次要挑戰自己的機會(huì )‘三十號’我一個(gè)箭步?jīng)_上去，站在上面我有話(huà)卻說(shuō)不出來(lái)這是我對自己說(shuō)‘勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，大聲的講出來(lái)’一開(kāi)始我還很小的聲音，可當后來(lái)我想到了媽媽鼓勵的眼神我的聲音越來(lái)越大，講完后我深深鞠了一躬走下臺去同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡�。當時(shí)下臺后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經(jīng)完全沒(méi)有了。

　　這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。

　　上臺演講的作文 篇25

　　我的生活每天豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每轉動(dòng)一下，就會(huì )有全新的圖案和色彩展現在我的眼前。在國旗下演講，已成為了我生活萬(wàn)花筒的一個(gè)美好畫(huà)面。

　　上個(gè)星期，媽媽收到項老師發(fā)來(lái)的信息，說(shuō)：“項老師讓你在周一去國旗下演講�！甭�(tīng)到這里，我又緊張又高興。媽媽再次提醒我：“這次機會(huì )很難得，你一定要表現突出�！蔽艺f(shuō)：“知道了，我會(huì )努力的�！�

　　愛(ài)心陳阿姨還幫我把臺詞打印了一份，我開(kāi)始認真地讀了起來(lái)�！皶�(shū)讀百遍，其義自現”，果然，我讀了幾遍就背了下來(lái)，只是沒(méi)有感情。

　　周日，項老師利用她的休息時(shí)間把我和其他三個(gè)伙伴叫到學(xué)校去排練。剛開(kāi)始排練時(shí)，我有幾個(gè)地方講錯了，我很用心地去改正，終于又講得很流利很有感情了。

　　終于盼來(lái)了周一，升完國旗就要演講了。此時(shí)我們來(lái)到臺下，我緊握雙拳，手心直冒冷汗，雙腿不停地瑟瑟發(fā)抖，懷里像有一只超活潑的小白兔在跳得厲害。我不知所措地東張西望了一下，只見(jiàn)我旁邊的三位伙伴淡定的樣子，我更加緊張起來(lái)，腦海里一片空白。

　　該我們上臺了，我們快步走上主席臺�？粗�(zhù)臺下一雙雙期盼的眼睛，此刻我的心情有些放松下來(lái)了。我開(kāi)始了我的演講，伴著(zhù)悠揚的回音，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，所有人都看著(zhù)我們，我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

　　演講結束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。那一刻，我覺(jué)得我變得更加的自信了。

　　那一刻，我在心里暗暗下定決心，以后我會(huì )更加努力爭取每一次上臺演講的機會(huì )。

　　上臺演講的作文 篇26

　　五年級，我剛從官陵湖中心小學(xué)轉來(lái)我們班，像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅啥都不知道。老師說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學(xué)號排列下來(lái)，我暗算了一下，還好，我是最后的幾位同學(xué)之一，前面還有那么多同學(xué)，一節課只輪到一名同學(xué)演講，我稍微輕松了一點(diǎn)。

　　可時(shí)間過(guò)得真快，眼看馬上就輪到我演講了。同學(xué)們上臺有的落落大方，有的聲音洪亮，有的羞羞答答，有的悄無(wú)聲息。我要上臺演講的前一天晚上，怎么也睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭，問(wèn)，“怎么啦？哪里不舒服？還沒(méi)睡�！�

　　我立刻坐起來(lái)：“媽媽?zhuān)�明天輪到我演講，不知道咋辦，心里非常緊張，有點(diǎn)害怕�！�

　　媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“別害怕，放松點(diǎn)，不要看同學(xué)們的臉，看對面的墻，腦子里想著(zhù)演講詞，就可以了�！�

　　第二天下午第二節課，我慢慢悠悠走上了臺，心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好，今天我演講的題是我最喜歡的一本書(shū)————《西游記》”我一慌，把“題目”的“目”掉了。老師連忙說(shuō)：“對不起，常歌同學(xué)，聲音太小了，后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽彝ｎD了一下，聲音提高了不少，但恨不得馬上講完。下臺時(shí)，我聽(tīng)到了稀稀拉拉的掌聲。

　　坐在椅子上，我輕松了，也后悔沒(méi)有多多在家里練習高聲演說(shuō)。

　　上臺演講的作文 篇27

　　在我們的一生中，每個(gè)人都有令自己難忘的第一次�？赡苁堑谝淮巫鲲�；第一次旅游；第一次挨批評……但令我最難忘第一次是在旗下演講。

　　記得，那是五年級的時(shí)候，我們班舉行升旗儀式，要選出兩個(gè)升旗手，兩個(gè)護旗手，一個(gè)主持人和一個(gè)旗下演講的人。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票，終于把這六個(gè)人選了出來(lái)，當老師念結果的時(shí)候，我驚呆了，自己居然被選上了-----在旗下演講，當時(shí)我緊張極了，因為我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)旗下演講的經(jīng)歷，同時(shí)還有幾分害怕，但我鼓起勇氣，在最短的時(shí)間里把演講稿寫(xiě)好了，然后經(jīng)過(guò)了我反復的修改和閱讀，終于把演講稿讀得聲情并茂。

　　終于，到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場(chǎng)上，旗手們拿著(zhù)五星紅旗緩緩走來(lái)，我們在國歌中，看著(zhù)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，接下來(lái)，輪到我了，我滿(mǎn)懷信心地走到五星紅旗下，開(kāi)始演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我很高興能站在莊嚴的五星紅旗下進(jìn)行旗下演講，今天我演講的題目是《強國夢(mèng)，強軍夢(mèng)》首先，我為大家解釋中國夢(mèng)的含義。中國夢(mèng)是由提出的，即實(shí)現偉大復興，是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想……”當時(shí)別提我有多緊張了，手心直冒冷汗，心要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣，時(shí)間緩慢的流逝著(zhù)，我好像度日如年，終于，在大家的掌聲中，我結束了演講，緩緩的走向隊列，這時(shí)，我的心才回到我的肚子里。

　　我看著(zhù)鮮艷的國旗在迎風(fēng)飄揚：如鮮血般的紅色在舞動(dòng)，那五顆星星在閃閃發(fā)光。��！我真為自己是中國人而自豪！

　　上臺演講的作文 篇28

　　“本周升旗儀式，現在開(kāi)始，全體敬禮……”不，倒，倒，倒退。

　　大家好，我叫李昱希，今年9歲。明天就是周一了，要升旗了，我也要進(jìn)行國旗下的演講了，好緊張啊!“兒子，加油，上臺演講要放輕松哦……”“唐僧”又在嘮叨了。

　　“今天睡個(gè)好覺(jué)，明天才有精氣神哦�！薄昂�，才怪�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。

　　“本周升旗儀式，現在開(kāi)始，全體敬禮……禮畢。下面有請四年級3班的同學(xué)給我們帶來(lái)國旗下的演講�！痹�(huà)音剛落，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的緊張和激動(dòng)，在全校師生的注視下，我一路小跑登上舞臺。當拿到話(huà)筒的那一刻，我一直在發(fā)抖，手在抖，腳也在抖，不對，應該是全身都在抖，好可怕。但是媽媽說(shuō)過(guò)：“一定要勇敢，不要害怕，做好自己�！焙�，那就來(lái)吧!

　　“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我演講的主題是《好習慣伴我成長(cháng)》，記得有人說(shuō)過(guò)……”當時(shí)我是多么的緊張、激動(dòng)，但后來(lái)我的心情慢慢平復下來(lái)，看這臺下“千萬(wàn)”學(xué)生和老師都在望著(zhù)我，在人群中我隱隱約約看到了我們的班級，他們的眼神似乎在鼓舞著(zhù)我，我變得更加自信，圓滿(mǎn)地完成了演講。

　　下臺的時(shí)候，我遇見(jiàn)了我的班主任廖老師，他說(shuō)：“昱希，有點(diǎn)小緊張，但你是第一次上臺演講，表現已經(jīng)很不錯了，下次繼續加油!”“謝謝老師的夸獎和鼓勵�！蔽一氐搅宋业年犖槔�，心情久久不能平靜下來(lái)，心想：“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)可真正體現出來(lái)了，如果之前我沒(méi)有好好理解、背誦、演練，今天站在臺上的我肯定不能把稿子講出來(lái)，那可是太丟臉了。所以在平時(shí)的學(xué)習中，我們一定要保持嚴謹的學(xué)習態(tài)度，不能容忍半點(diǎn)馬虎。

　　上臺演講的作文 篇29

　　原本的我很膽小，膽小得怕一只蟑螂、一只老鼠。上課時(shí)。只要一被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，就會(huì )驚得一躍而起，心里“咯咯”直跳，臉一直紅到耳根，想好了答案一下子不翼而飛，回答起來(lái)牛頭不對馬嘴，一節課也不能平靜。老師失望，同學(xué)不解。

　　我一直想戰勝它，可越想戰勝，卻越發(fā)膽怯。

　　語(yǔ)文課上，我們班開(kāi)展了演講活動(dòng)。老師強調每一個(gè)同學(xué)都必須輪流上臺演講一次，怎么辦，我連站在臺下回答老師的提問(wèn)都怕，要上講臺演講，會(huì )緊張成什么樣兒。

　　連續幾天，班上幾個(gè)語(yǔ)文尖子都陸續上臺了。他們講得那樣津津有味、那樣精煉深刻，真讓我羨慕不已。我想：我什么時(shí)候才能練出這個(gè)功夫呢？

　　一種莫名的力量促使我很快打好草稿，并反復修改，背了起來(lái)。那天夜深人靜時(shí)，我對著(zhù)窗外，試著(zhù)背了好幾次，一次比一次熟，我也一次比一次有信心。

　　第二天語(yǔ)文課，輪到我演講，當我走上講臺，頓時(shí)老毛病又犯了，心臟又“撲撲”地跳，仿佛要從胸腔蹦出來(lái)似的。我一遍一遍地對自己說(shuō)：“要鎮靜，我能行的�！蔽译p手撐著(zhù)講桌的邊緣，望著(zhù)臺下一雙雙熱情的眼睛和一張張真誠的笑臉，終于鼓起勇氣開(kāi)口了。不知過(guò)了多久，臺下的掌聲雷鳴般地響起，我才清醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現自己是一直望著(zhù)教室后面的黑板不知不覺(jué)地講出來(lái)的，才發(fā)現我的手掌都給汗水浸濕了。

　　我所講的內空得到了老師的好評，并且還獲得了全班第一名的好成績(jì)。

　　我為自己高興，不只是因為受到老師、同學(xué)的好評，還因為那短短幾分鐘竟使我戰勝了困擾我多年的膽怯。

　　上臺演講的作文 篇30

　　每個(gè)星期一的升旗儀式，都會(huì )有一個(gè)班級做主題演講。每一次看著(zhù)別人站在主席臺上，為全校師生做演講，我都十分的羨慕。想著(zhù)有一天我們班級也站在那里，我一定要好好表現。

　　今天，我們班就要走上舞臺，做國旗下的講話(huà)了，我激動(dòng)的活像一只大兔子，無(wú)法抵御內心的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的堅持排練，我們每個(gè)人都已經(jīng)熟知了自己的臺詞，只等登上舞臺。

　　只聽(tīng)主持人一聲令下，第一小組就開(kāi)始了他們的演講。我在第四組，看著(zhù)前幾組同學(xué)順利說(shuō)完臺詞，我的心卻跳的越來(lái)越快。馬上就到我了，我的懷里像有一只活蹋亂跳的小兔子，怎么也安靜不下來(lái)。

　　這一刻，我的腦海里閃過(guò)的是我們一周的排練，耳邊回響的是老師說(shuō)過(guò)的——臺上一分鐘，臺下十年功。第三組就快說(shuō)完了，我更是握緊麥克，大氣都不敢出，手里像下雨一樣。

　　我的前一個(gè)人說(shuō)完了，到我了。我倒吸一口氣，準備演講�？墒蔷驮谖业脑�(huà)剛剛冒出嗓子眼的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然搶了我的詞，開(kāi)始說(shuō)起了下面的內容。這一刻，我心里有一個(gè)天使，和一個(gè)惡魔在爭斗。惡魔說(shuō)：“你快去阻止她，搶回你的臺詞，這么長(cháng)時(shí)間的排練就白費了嗎？”“不行”天使說(shuō)，“你應該考慮大局，不該搶呀。搶回來(lái)整個(gè)演講就砸鍋了�！碧焓购蛺耗дl(shuí)也不讓誰(shuí)，這使我像熱鍋上的螞蟻一般，不知道該怎么抉擇。就在這時(shí)，臺下的老師給了我一個(gè)理解而安慰的笑容，我想我知道該怎么做了。我什么都沒(méi)說(shuō)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)其他人完成他們的演講。

　　演出結束，我們的贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。走下臺來(lái)，同學(xué)們和老師為我豎起了大拇指。我知道，讓我們贏(yíng)得掌聲和贊揚的是我們的團結。

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