實(shí)用的揚州之行作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的揚州之行作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

揚州之行作文 篇1

　　一早，我們離開(kāi)了南京，向揚州進(jìn)發(fā)。

　　揚州是一座馳名中外的文化名城、旅游勝地�！疤煜氯�分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州”就是形容揚州的著(zhù)名詩(shī)句。

　　到了揚州，我們直奔此地歷史最悠久、保存最完好的鹽商園林——個(gè)園。它是兩淮鹽業(yè)商總黃至筠的家宅，建于1818年的清代。因為園主酷愛(ài)竹子，而竹葉似“個(gè)”字，所以取名個(gè)園。園區內分為住宅、花園、竹園三個(gè)區域。這里綠樹(shù)掩映，亭臺樓榭，假山林立，曲徑通幽，是明清私家園林的經(jīng)典代表，與頤和園、承德避暑山莊、拙政園并稱(chēng)中國四大名園。

　　個(gè)園里面最多的植物就是各種各樣的竹子，聽(tīng)說(shuō)有60余種，龜甲竹、方竹、慈孝竹、斑竹……很多我們都不認識，叫不出名字。但每一株都是那么姿態(tài)清雅，亭亭玉立。聽(tīng)媽媽說(shuō)，竹子象征正直、虛心、有氣節，所以歷史上很多文人都喜歡竹子。與竹子相關(guān)的詩(shī)句有蘇東坡“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”；鄭板橋“一枝一葉總關(guān)情”；張九齡“高節人相重，虛心世所知”等等。

　　參觀(guān)完個(gè)園，我的肚子餓得咕咕叫了，于是我們來(lái)到有名的冶春茶社，品嘗地道的揚州點(diǎn)心。三丁包子、千層油糕、蟹黃蒸餃、蟹黃干絲、筍肉鍋貼、雞絲卷子……菜單上各色點(diǎn)心實(shí)在太豐富了，光看名字就讓人垂涎三尺了�！俺栽趽P州”這句話(huà)果然名不虛傳。

　　我最感新奇的就是蟹黃湯包。一個(gè)大大的扁扁的包子躺在盤(pán)子上，服務(wù)員教我先用一根吸管戳進(jìn)包子，輕輕吮吸里面的肉汁，然后再吃完整個(gè)包子，味道還不錯。幾道點(diǎn)心下去，我的肚子就圓滾滾了，還有許多揚州特色美食都來(lái)不及品嘗了。

　　再見(jiàn)，“富甲天下”的揚州城，我下回還要再來(lái)，還要嘗嘗蔥油酥餅、赤豆元宵、生肉藕夾……

揚州之行作文 篇2

　　春暖花開(kāi)，古人云“煙花三月下?lián)P州”，今天我也感受著(zhù)春的氣息，踏著(zhù)春的腳步坐上了開(kāi)往揚州的班車(chē)，因為今天是我媽媽揚州大學(xué)在職碩士的畢業(yè)典禮，我和她一樣的充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。

　　車(chē)窗外，大道兩旁的小草綠油油的，隨風(fēng)搖曳著(zhù)，向我招手。再往遠看，是一大片油菜花田，它們雖然還沒(méi)有長(cháng)大，但是上面的花骨朵已經(jīng)黃嫩嫩的了�；ǘ渖线�有幾只漂亮的花蝴蝶翩翩起舞呢，美麗極了！一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一會(huì )兒從車(chē)窗邊掠過(guò)，它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像也在為我們祝賀。

　　一個(gè)多小時(shí)的路程，好像很快就到了，高大的校門(mén)，讓我仰視，四個(gè)燙金大字“揚州大學(xué)”映入了我的眼簾。甬道邊，兩排高大筆直的梧桐樹(shù)整齊的`排練著(zhù)，像是在迎接我們的到來(lái)。再往里走，是一條彎彎的小溪，通向一條小湖。湖水清澈見(jiàn)底，瞧，還有幾條小魚(yú)在嬉戲呢！媽媽告訴我說(shuō)，到了夏天，滿(mǎn)池的荷花，粉色的一大片，非常的好看。聽(tīng)了媽媽的介紹，我仿佛看到了滿(mǎn)池荷花的美麗景色。

　　我和媽媽一起來(lái)到了她們的教室，大門(mén)口的老師手拿著(zhù)一堆碩士服，每個(gè)同學(xué)分一件，可以自己到大學(xué)校園里留影紀念。我幫媽媽把衣服整理好，拿起相機，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這么重要的時(shí)刻讓我來(lái)給你多拍幾張吧�！眿寢屫Q了豎指頭說(shuō)：“OK！”我拿起相機“咔嚓”“咔嚓！”拍了好幾張，還不停的叫媽媽多擺幾個(gè)好看的姿勢。媽媽看了我的杰作后，連連夸贊道：“小攝影師當得不錯嘛！”這時(shí)，一位大學(xué)老師在草坪上喊道，“大家都來(lái)拍集體照嘍！”只見(jiàn)一群叔叔阿姨們，穿著(zhù)碩士服，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，把這最有紀念的時(shí)刻定格成了永遠。有的叔叔阿姨看上去都已經(jīng)不再年輕了，但是他們都能堅持一邊工作一邊學(xué)習，我不由得對他們油然而生一種敬意。

　　拍照好了，畢業(yè)典禮就正式開(kāi)始了，校領(lǐng)導為畢業(yè)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并合影留念，學(xué)院的老師們還做了熱情洋溢的講話(huà)，我真的為媽媽很高興，也很驕傲。學(xué)院的一位院長(cháng)對我說(shuō)：“小朋友，你媽媽很了不起哦，今天你為媽媽驕傲，明天，你要媽媽以你為榮呢，將來(lái)啊你不僅要考上碩士，甚至博士，好好努力哦！”

　　聽(tīng)了院長(cháng)阿姨的話(huà)，我連忙點(diǎn)頭，一切都忙完了，我和媽媽又踏上了回來(lái)的班車(chē)，路上我想：今天的揚州之行我的收獲真多啊，因為這一天，我的學(xué)習目標更明確了，我以后還要為這個(gè)目標而不斷努力。

揚州之行作文 篇3

　　8月20日，我們坐上大巴車(chē)趕赴揚州，參加“廣陵杯”中國揚州青少兒國際古箏邀請賽的比賽。

　　哇！好漂亮的酒店，金碧輝煌，光彩奪目，大廳人山人海，參賽的人員有上百個(gè)，我迫不及待地去察看比賽的場(chǎng)次，想著(zhù)明后天一定要好好發(fā)揮，爭取奪得好成績(jì)。

　　接下來(lái)的一天我們參觀(guān)了金韻樂(lè )器廠(chǎng)。了解了古箏和古琴是如何制作的，知道了一個(gè)成品的古箏需要做一年以上，有400多道工序。聽(tīng)了揚州藝術(shù)大學(xué)傅明鑒的古箏講座，欣賞了“中國四大國樂(lè )大師之一”方錦龍先生的各種樂(lè )器演奏，他能100多種樂(lè )器，是當代五弦琵琶的代表人物，這讓我大開(kāi)眼界。

　　這次揚州之行最難忘的是青年古箏演奏藝術(shù)家李凡老師給我上一堂受益非淺的課。她披著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)卷發(fā)，圓圓的臉上鑲鉗著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，穿著(zhù)一身黑衣裳，非常有精神�？吹剿�我的心怦怦直跳，由于我太緊張，一直看著(zhù)地面，不敢直視她。她看到我緊張的樣子，就笑著(zhù)細聲細氣地詢(xún)問(wèn)我：今年幾歲了？讀幾年級呀？古箏彈得是幾級呀等一連串的問(wèn)題，我懸著(zhù)的心一下子放了下來(lái)，并一一回答了她。李老師讓我彈首曲子給她聽(tīng)，聽(tīng)完后先是表?yè)P了我，然后一針見(jiàn)血地指出了我手指的問(wèn)題，并手把手地教，起身彈奏演示給我看，還握著(zhù)我的手意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你彈得非常好，但是彈撥的時(shí)候力氣都要用在指尖上，牽扯身體及手臂的地方不要太多，這樣會(huì )使手更累�！卑凑绽蠋煹囊�求，我做了好幾遍手指練習，虛心地問(wèn)老師：“李老師，我彈得指法對嗎？”老師看了以后，直夸我學(xué)得快，學(xué)得認真，說(shuō)我是個(gè)有靈氣的小姑娘，最后還提出在彈琴時(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題，并鼓勵我要好好學(xué)習，以后會(huì )更有出息，她的話(huà)激勵著(zhù)我。

　　通過(guò)這次比賽，我不僅進(jìn)入了決賽，還看到許多音樂(lè )家為人處事謙遜和低調的一面，聽(tīng)到了中國民樂(lè )的天籟之音，這些使我長(cháng)了好多好多的見(jiàn)識。

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