精選楊樹(shù)作文600字集合八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的楊樹(shù)作文600字8篇，歡迎大家分享。

楊樹(shù)作文600字 篇1

　　今天的科學(xué)課老師講了蠶，我們都很好奇--老師是在哪里弄來(lái)的蠶呢？剛剛下課，宋子旋聲稱(chēng)她知道在哪找到蠶，我對她的話(huà)將信將疑。

　　上課時(shí)宋子旋真的是得意洋洋地走進(jìn)教室，手里好像在玩賞著(zhù)什么，那情形好像她真找到了蠶……

　　大課間時(shí)，我又發(fā)現宋子旋在神神秘秘地捕捉著(zhù)什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看著(zhù)她的一舉一動(dòng)，她的手里果然有蠶一樣的東西，我走到她跟前請求她送給我一個(gè)，她很爽快地答應了。我真高興！我小心翼翼地將那蠶拿在手中，仔細觀(guān)察，這好象和老師拿的蠶標本不一樣，我記得老師的蠶標本好像沒(méi)長(cháng)細毛毛，而我手上的這個(gè)小東西看起來(lái)更像毛毛蟲(chóng)。無(wú)論如何，夢(mèng)寐以求得到的東西一定要珍惜，我回到家馬上把它倒進(jìn)玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大鏡放大鏡從頭到尾地觀(guān)察，只見(jiàn)許多紫紅色的小花苞重重疊疊地排列在一個(gè)細長(cháng)而柔軟的軸上，還有一種淡淡的清香飄到我的鼻子里……

　　正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我興奮異常的樣子，走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這不是楊樹(shù)狗子嗎？就是楊樹(shù)的花兒�！蔽野霃堉�(zhù)嘴看了她半天……后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。媽媽笑得前仰后合。

　　然后我們上網(wǎng)查了有關(guān)楊樹(shù)花的資料：楊樹(shù)花屬于柔荑花絮，是單性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那種紅色的或是黃色的，很容易落，通常叫它“楊吊吊”；雌花是那種綠色的，就是中間的軸上面并排長(cháng)著(zhù)很多綠色的小球，小球破開(kāi)，就會(huì )飛出棉絮一樣的毛毛。

　　噢，春天里，楊樹(shù)下，那漫天飛舞的像蒲公英種子一樣的小天使們，就是楊樹(shù)的種子呀！

　　后來(lái)媽媽告訴我：“我們這個(gè)地方?jīng)]有桑樹(shù)，沒(méi)有桑葉，蠶是不能生存的�！�

　　��！原來(lái)如此！我盛情款待的蠶竟是楊樹(shù)花�？梢�(jiàn)，沒(méi)文化真可怕！

楊樹(shù)作文600字 篇2

　　自己家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上，自己上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，像衛兵似的。

　　春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長(cháng)大了，滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘，緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著(zhù)來(lái)年的希望。

　　冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了!

　　自己愛(ài)你，白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

楊樹(shù)作文600字 篇3

　　我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù)，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)發(fā)芽了，“毛毛蟲(chóng)”掛滿(mǎn)了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們在楊樹(shù)下跑來(lái)跑去，歡呼著(zhù)：“下毛毛蟲(chóng)雪啦！下毛毛蟲(chóng)雪啦！”

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛，密密麻麻的`不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì )來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著(zhù)有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。

　　秋天到了，楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿(mǎn)樹(shù)黃黃的葉子，就好像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò)，調皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響，好像在說(shuō)：“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家園了，真不舍得呀！”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí)，樹(shù)葉娃娃們在空中飛舞著(zhù)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

　　銀裝素裹的冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，它們落在了楊樹(shù)上，給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹(shù)下堆雪人，雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，就好像在說(shuō)：“謝謝你們給我堆的雪人，現在我一點(diǎn)也不寂寞了！”

　　大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的大楊樹(shù)！

楊樹(shù)作文600字 篇4

　　說(shuō)起我們校園南側的大楊樹(shù)，相信同學(xué)們一定都對它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè )的時(shí)光。

　　春天，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài)，那么誘人！掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿(mǎn)地都是�？崴泼�毛蟲(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿(mǎn)天飛舞，引得小同學(xué)們追趕其后。

　　夏天，驕陽(yáng)似火�？删�明 的大楊樹(shù)似乎為我們早有準備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光，為我們創(chuàng )造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看 大家得多高興��！有的同學(xué)在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

　　秋天，秋高氣爽。風(fēng)一吹，大楊樹(shù)滿(mǎn)的金葉飛落了下來(lái)：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻著(zhù)跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專(zhuān)心致志地尋找自己中意的葉子，用來(lái)做書(shū)簽或帖 畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。

　　冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠遠望去，大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了，能沒(méi)過(guò)我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂(lè )場(chǎng)。同學(xué)們在樹(shù)下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!

　　這就是我們學(xué)校南側的大楊樹(shù)，它陪伴著(zhù)我們度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光，也記錄下我們很多美好的回憶。

楊樹(shù)作文600字 篇5

　　在生存條件惡劣的沙漠，有一群綠色的“戰士”守衛著(zhù)我們祖國的邊疆，不被兇惡的沙塵暴襲擊。

　　無(wú)論風(fēng)吹雨打還是干旱酷熱，它就站在那，筆直的、頑強地守護著(zhù)我們。守護邊疆的戰士夸贊過(guò)它：“這是我們最好的戰友，從不嬌生慣養�！辈凰茰厥抑械脑录�，不似短暫的曇花，它就好像吃苦耐勞的農民一樣樸實(shí)。

　　有人說(shuō)它樣子丑，灰白的樹(shù)干上沒(méi)有許多細小的分支。與其它分支多如牛毛的大樹(shù)相比，實(shí)在是少的可憐�？稍谏衬�，在沙塵暴的洗禮下，繁盛且細密的樹(shù)枝就顯得十分多余。太多的枝干會(huì )分走大量的水分，大風(fēng)會(huì )將樹(shù)冠繁盛的樹(shù)木腰折，所以華麗的樹(shù)冠反會(huì )成為它的累贅。在綿長(cháng)的歲月中，它留下的是最實(shí)用的部分，用另一種美震撼我的內心。

　　相比“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的幽景、“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”的哀景，又或者是李清照的“滿(mǎn)地黃花堆積”的愁景，我更喜歡滾滾黃沙中傲立著(zhù)的白楊樹(shù)所構成的壯景。在我心里，沒(méi)有一種植物能夠比的上白楊樹(shù)。鮮艷的玫瑰嬌氣脆弱，細長(cháng)的含羞草觸碰不得，白楊樹(shù)卻沒(méi)有這些毛病，它是一個(gè)戰士，一個(gè)有著(zhù)頑強意志的優(yōu)秀戰士。

　　我家門(mén)前也曾有過(guò)一顆白楊樹(shù)，它灰白筆直的身軀挺立在門(mén)前，就好似一位傲氣的年輕人從不低下它的頭。除了白楊樹(shù)外，還有父親種的一些其他的花朵和樹(shù)木，可都沒(méi)有白楊樹(shù)堅強。在一次刮大風(fēng)的時(shí)候，只有那棵白楊樹(shù)活了下來(lái)。因為剛下班回家而沒(méi)能搶救花兒的父親看著(zhù)白楊樹(shù)感嘆道：“真是頑強！”

　　白楊樹(shù)的本質(zhì)就是頑強，再怎么樣都不會(huì )讓自己身軀倒下。在邊疆的白楊樹(shù)死去后還會(huì )挺立在那里繼續為我們遮風(fēng)擋雨。直到它內部空洞了，死去了多年才緩緩彎下它的身軀，用不屈的眼神看著(zhù)沙塵暴，好像在說(shuō)：“我倒下了，但我還有子孫后代堅持著(zhù)，等到來(lái)年春天發(fā)芽，我再與你抗爭�！�

　　這就是可愛(ài)又頑強的白楊樹(shù)，我心中的白月光。

楊樹(shù)作文600字 篇6

　　在一望無(wú)際的戈壁灘上，狂風(fēng)挾著(zhù)黃沙怒號著(zhù)，怒號著(zhù)．它想撕裂這里的一切．它卷走了花草，卷走了樹(shù)葉，卷走了沙石．那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折，有的被連根拔起．只有那白楊樹(shù)，還傲然挺立在狂風(fēng)中．風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切，卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)．這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬�阻擋風(fēng)沙而建的防沙帶．它們屹立在那里，像一堵堵堅固的城墻一樣．風(fēng)刮得更猛了，好象要把白楊樹(shù)連根拔起．白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著(zhù)，但它的根卻深深地扎進(jìn)土里，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)再猛再狂，也撼不動(dòng)它分毫．終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了，白楊樹(shù)站地更直了．

　　剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì )兒，狂風(fēng)又夾著(zhù)暴雨對著(zhù)白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下．白楊樹(shù)手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，根連著(zhù)根，依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中，不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去．而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它．它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐．

　　望著(zhù)這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù)，你不覺(jué)得那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣嗎？無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，他們終年守衛著(zhù)祖國的大門(mén)．有了他們的守衛，才有了藍藍的天空；有了他們的守衛 ，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛，才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲；有了他們的守衛，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的守衛，才有了．

　　那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù)，依然在暴風(fēng)雨中挺立著(zhù)．白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機．那些守衛著(zhù)祖國大門(mén)的衛士，依然在牢牢地守衛著(zhù)祖國的邊疆，守衛著(zhù)祖國的繁榮昌盛．

　　望著(zhù)那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù)，人們不由的從心里發(fā)出鈉喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

楊樹(shù)作文600字 篇7

　　不知為什么，記憶里關(guān)于它的事有很多……

　　楊樹(shù)是生活中很常見(jiàn)的一種樹(shù)，幾乎隨處可見(jiàn)。

　　秋天，當一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，一片一片的闊葉從它身上掉下來(lái)，晝夜不停。慢慢地，當你發(fā)現地上覆蓋著(zhù)一層枯黃的、干癟的葉子時(shí)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光了。當它脫下綠油油的“衣服”時(shí)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干，遠遠望去，就好像是一只大鳥(niǎo)被褪去全身的羽毛，孤孤單單地站在那，一動(dòng)也不動(dòng)。相比之下，長(cháng)著(zhù)豐滿(mǎn)羽毛的同類(lèi)就更加好看了。

　　沒(méi)了葉子的樹(shù)，還能說(shuō)是樹(shù)嗎？在冬天里，樹(shù)沒(méi)了葉子，即便有鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)會(huì )在樹(shù)上筑巢嗎？楊樹(shù)不如松樹(shù)，好歹松樹(shù)還有松針，有時(shí)還會(huì )看到松樹(shù)上掛滿(mǎn)雪，那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹(shù)就沒(méi)什么作用了。

　　時(shí)間很殘忍，從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫，但對植物來(lái)說(shuō)，春天就是它們生命的新起點(diǎn)。時(shí)間一天一天地過(guò)去，秋冬過(guò)完，又是一年的春天。

　　春天時(shí)，楊樹(shù)漸漸地長(cháng)出了新芽，嫩嫩的、綠綠的。慢慢地，嫩芽長(cháng)成了葉子，又像以前那樣掛滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)。夏天時(shí)，長(cháng)滿(mǎn)葉子的楊樹(shù)可以為人們遮陽(yáng)，可以為人們凈化空氣，還可以美化環(huán)境。

　　在別人筆下的楊樹(shù)，象征著(zhù)北方的農民，象征著(zhù)北方勞動(dòng)人民的精神，象征著(zhù)北方勞動(dòng)人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神；象征著(zhù)邊疆的哨兵，象征著(zhù)在邊疆守衛國土的哨兵，象征著(zhù)不畏嚴寒、堅強不屈、愿意為祖國獻身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中，白楊樹(shù)就是這樣的形象。

　　此外，楊樹(shù)還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區的人們常把它種在高原地區來(lái)發(fā)揮它的作用。

　　也許就是因為楊樹(shù)的無(wú)處不在，也許是冬天里的楊樹(shù)，也許是防風(fēng)固沙的楊樹(shù)，也許是象征著(zhù)我們北方勞動(dòng)人民的楊樹(shù)，也許就是因為這樣的楊樹(shù)，它才印在了我的腦海深處。

楊樹(shù)作文600字 篇8

　　我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，白楊樹(shù)千變萬(wàn)化，每一個(gè)季節都有它獨特的特點(diǎn)，樣子也會(huì )煥然一新。

　　春天來(lái)了，白楊樹(shù)抽出嫩綠的枝葉。小鳥(niǎo)飛來(lái)，在枝頭上歡快地唱起了交響曲，好像在對白楊樹(shù)的發(fā)芽，表示由衷的祝賀。一陣風(fēng)吹來(lái)，惹得白楊樹(shù)也彎下了腰，仿佛在對小鳥(niǎo)說(shuō)：謝謝。春天，春雨是特別多的�！鄙忱怖�，沙啦啦“從天而降。打在枝葉上，瞬間，春雨變成了鋼琴手，枝葉演變成了鋼琴鍵，彈奏出一首又一首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的曲目，令人耳目一新。雨后，已是傍晚時(shí)分，樹(shù)葉上，晶瑩剔透的露珠，像滑滑梯一般，紛紛滾落下來(lái)。

　　“知了，知了�！币宦�(tīng)這聲音便知是夏天到了，這位魔術(shù)師不知用什么魔法？他一來(lái)，白楊樹(shù)披上了碧綠的外衣 。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，樹(shù)下面聚集了很多人，老人坐在躺椅上，一邊搖著(zhù)扇子，一邊閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)白楊樹(shù)給予給他的一絲涼意。小孩們則拿著(zhù)木棒，蹲在一旁，在那兒調戲知了�？梢�(jiàn)，白楊樹(shù)在生活中也是給了人們很多幫助。

　　秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉子漸漸泛黃，有些葉子飄飄墜落。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就在半空中翩翩起舞，有些葉子卻好像很沮喪，我猜想：可能是它們失去生命力的緣故吧！

　　“呼，呼！“狂風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。此時(shí)的白楊樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了枝葉，光禿禿的。白楊樹(shù)好像也很低落，它沒(méi)了春天的生機，夏天的茂密，秋天的金黃。況且寒風(fēng)刺骨，更是讓它高興不起來(lái)了。

　　四季的白楊樹(shù)，春天，它有生機；夏天，它有茂密的枝葉；秋天，它有金黃的頭發(fā)；冬天，它只剩下光禿禿的身子，真就是千變萬(wàn)化。

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