白楊樹(shù)作文三年級的
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的白楊樹(shù)作文三年級的，希望對大家有所幫助。
白楊樹(shù)作文三年級的1
在我們的家鄉、學(xué)校和地面旁，到處都生長(cháng)著(zhù)許多楊樹(shù)。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉的楊樹(shù)。
冬天，楊樹(shù)光禿禿的。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)在樹(shù)枝上晃動(dòng)，似乎在一起彈春之歌。
春天，綠葉從樹(shù)枝上拱起，挑在樹(shù)枝上，葉子的尖端朝下，形成一把巨大的綠色雨傘，非常漂亮！
多漂亮更直的楊樹(shù)��！
炎熱的夏天，在楊樹(shù)下乘涼很美。彎彎曲曲的樹(shù)枝和小葉子向四面八方延伸，在烈日下下班歸來(lái)的人，不會(huì )享受到楊樹(shù)下的涼爽。
中午，工作累了的人，有的拉個(gè)小座位，甜甜地在楊樹(shù)下睡著(zhù)；女孩們成群結隊地聚集在一起；楊樹(shù)下編織縫紉；大叔和大叔在楊樹(shù)下下棋，周?chē)袔讉�(gè)棋迷。
這是我們家鄉的楊樹(shù)，給我們的家鄉增添了光彩。過(guò)了幾年，白楊樹(shù)就是棟梁之才，給我們家鄉的人民帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉的楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文三年級的2
我們學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓前有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是一排排的楊樹(shù)。
白楊的樹(shù)干和樹(shù)枝都是直的，葉子像一顆“心”。長(cháng)得快，現在高到三四層。
春天，楊樹(shù)長(cháng)出了新的枝條，春天的姑娘們取出細小的綠葉，美得像穿上了新的綠色衣服。
夏天，楊樹(shù)的`枝葉長(cháng)得茂盛。上課時(shí)，我們經(jīng)常在樹(shù)蔭下賽跑、唱歌和玩耍。它就像一把大陽(yáng)傘，保護我們免受強烈的陽(yáng)光照射。
秋天，楊樹(shù)的葉子枯萎了。秋風(fēng)吹來(lái)，心形的黃葉落了一地，踩在厚厚的落葉上，仿佛常站在一塊海綿上，很軟。風(fēng)吹著(zhù)地上的黃葉，像一群小黃飛機飛了起來(lái)，十分壯觀(guān)。
冬天，黃葉脫落，楊樹(shù)裸露。我真的很擔心明年春天會(huì )不會(huì )結冰，會(huì )不會(huì )長(cháng)出綠葉。
這些站在操場(chǎng)上的楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，和我們一起成長(cháng)。我愛(ài)他們。
白楊樹(shù)作文三年級的3
教室前面有幾棵楊樹(shù)，春夏秋冬都傲然挺立，帶給我們歡樂(lè )。
春天，樹(shù)枝開(kāi)始長(cháng)出新的綠葉，非�？蓯�(ài)。下雨時(shí)，細細的雨輕如牛毛。它像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)掛在楊樹(shù)上。
夏天，枝葉繁茂，層層茂密的枝葉擋住了炙熱的陽(yáng)光，我們可以像往常一樣在空曠的地方玩耍，不會(huì )覺(jué)得熱。這時(shí)候偶爾會(huì )有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在楊樹(shù)上一邊哭一邊乘涼，給我們帶來(lái)優(yōu)美的歌聲。
秋天，隨著(zhù)天氣變冷，樹(shù)葉開(kāi)始變黃并脫落。我非常喜歡落葉。黃葉像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。它們很漂亮。
冬天，只有幾根裸露的楊樹(shù)樹(shù)枝，光禿禿的，不太優(yōu)雅，但有時(shí)大雪會(huì )在上面披上一層銀色的外衣，讓校園更加美麗。
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