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白楊樹(shù)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文,歡迎大家分享。
白楊樹(shù)作文1
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(cháng)速度較快“現在已有三:四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光”。
到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)它們。
白楊樹(shù)作文2
在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天,嫩綠的葉子隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,將校園裝點(diǎn)的更加漂亮,到處都充滿(mǎn)了春天的氣息。
夏天,白楊樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,滿(mǎn)樹(shù)的葉子都變成了碧綠的,發(fā)出了萬(wàn)丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候,我們可以坐在樹(shù)下,靜靜地休息。這時(shí),白楊樹(shù)像巨大無(wú)比的綠傘,為我們遮擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光。這時(shí),如果你再看看它,它好像更美了!
秋天,枯黃的葉子在空中飛舞,像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。
冬天,白楊樹(shù)失去了往日的魅力,變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛(ài),因為你為了周?chē)囊磺斜M了自己最大的力量,你是無(wú)私的,你為了我們甚至傷害了自己,卻沒(méi)有絲毫抱怨。
你是堅強而漂亮的,我永遠喜歡你!
白楊樹(shù)作文3
我是一棵白楊樹(shù),當我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就意味著(zhù)要堅強不屈。
我生活在祖國的邊境上,那里環(huán)境惡劣,但是我依然傲然挺立在那里;貞浳业囊簧,坎坎坷坷,但頑強的我卻活得多姿多彩。
當我還是一顆小種子時(shí),我靜靜地躺在如沙漠般的土地里,等待著(zhù)新生命的開(kāi)始。當一場(chǎng)小雨來(lái)臨時(shí),我開(kāi)始了我一生中多姿多彩的生活。我在雨水的滋潤下,從種子里萌生。終于有一天,我的力量把土地頂破,來(lái)到嶄新的世界上,呼吸著(zhù)清新的空氣。
我漸漸成長(cháng),我長(cháng)成了一棵高大挺拔的白楊樹(shù),我為之驕傲。我堅挺的身軀在祖國媽媽的邊境上傲然挺立。我像一名哨兵,不怕狂風(fēng)暴雨,堅強地站在這里,完成我的使命。
我的一生,只要堅強不屈,那樣就會(huì )有屬于我的生存之地;只要堅強,就會(huì )有著(zhù)自己多姿多彩的生活!
白楊樹(shù)作文4
白楊樹(shù)從小就身體強壯,長(cháng)得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹(shù)覺(jué)得自己玉樹(shù)臨風(fēng),很看不起小草。
“喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來(lái)了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹(shù)不屑一顧地說(shuō)。
“才不是呢!”小草天真地說(shuō)。
一天,刮起了10級大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),毫發(fā)未傷。而白楊樹(shù)還是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖。
“小草,你應該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅強不屈呀!”白楊說(shuō)。
“白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應該能屈能伸,如果再不低頭,會(huì )有生命危險的!毙〔菡f(shuō)。
風(fēng)越刮越大,白楊樹(shù)終于支持不住了!斑青辍币宦暋獢嗔。它的半截身體在空中被風(fēng)卷著(zhù)。而小草依然是完好無(wú)損。
白楊樹(shù)直到這時(shí)才覺(jué)悟了,原來(lái)小草說(shuō)的話(huà)全是對的,能屈能伸才是正確的。
第二年春天,白楊樹(shù)又重新獲得了新生,它按照小草的話(huà)做,果然長(cháng)成了一棵挺拔的參天大樹(shù)。
白楊樹(shù)作文5
在周?chē)氖挛镏,有許許多多我喜歡的。唯獨我最喜歡的,是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。
秋天來(lái)了。每當秋風(fēng)響起,白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì )奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這時(shí),我就會(huì )站在樹(shù)下,靜靜地用心去聽(tīng),聽(tīng)到了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對話(huà):大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō):“孩子們,下去吧!”可小寶寶們滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不下去,就是不下去!為什么要下去!”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,下去吧,飄落在泥土里,化成肥料,會(huì )讓你們的弟弟妹妹長(cháng)得好!贝藭r(shí),我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一片片金黃的樹(shù)葉像一群漂亮的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久,我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機肥,還可以制作成精美的書(shū)簽,很環(huán)保。是個(gè)節能的好點(diǎn)子!
這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園,在夏天還可以避暑。我喜歡它們,你呢?
白楊樹(shù)作文6
古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根遠古數千年。
今有云:胡桐燒不盡,入霄野火燎原。
大千世界,花木甚繁,不計其數,其人愛(ài)之花,各種各樣,僅汝猜想不及,亡其不做,無(wú)論其它人所愛(ài),吾,唯愛(ài)胡楊。
胡楊,生命之廣大,生其三百,敗其三百,而后六百而滅,其根須之寬廣,無(wú)不為為生而廣,汲水生不屈撓,以其生命之頑強,無(wú)它可敵也。
胡楊,生于黃沙,滅于塵埃,飛沙漫天,狂風(fēng)席卷,也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數十載日之基。一望無(wú)際之中,一望無(wú)際之中,縱然孤獨,縱然只身獨立于沙漠,但其僅為旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之憂(yōu)。
因有曰,胡楊乃一癡情神仙所化,其等候三千載,只為最后一次相見(jiàn),對此樹(shù)可許愿得胡楊之祝福,得一生幸福,有人將此樹(shù)作為圣樹(shù),但其迷信矣。
吾愛(ài)胡楊,僅因其生之頑強,不屈撓,不敗不娞,即敗,不棄。
胡楊,偉之!
白楊樹(shù)作文7
我們的學(xué)校里有幾棵大楊樹(shù),一年四季都那么的有精神。
楊樹(shù)的葉子是心形的,前面尖尖的,后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時(shí)候,就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起,綠得耀眼,好像是用什么東西染過(guò)一樣。摸上去滑溜溜的。
最值得一提的,是離我們最近的沒(méi)有人注意的楊樹(shù)的花。楊樹(shù)的花就像一只毛毛蟲(chóng),有“頭”有“尾”的,而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的,硬硬的是頭上的“盔”;他的“尾”泛著(zhù)淺淺的黃色,點(diǎn)綴著(zhù)黑色的斑點(diǎn),軟軟的向小貓咪的尾巴;他的“身子”上長(cháng)著(zhù)黃色的毛,就像一只滿(mǎn)身都長(cháng)滿(mǎn)刺的蟲(chóng)子。他看上去很可愛(ài)。但是他沒(méi)有丁香花那樣香,梅花那樣美。
這就是學(xué)校里的大楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文8
奶奶家的門(mén)前,生長(cháng)著(zhù)許多白楊樹(shù),它們高大挺拔,樹(shù)干筆直粗壯,一排排的站著(zhù),活像一個(gè)威武的士兵保衛著(zhù)我們,陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
白楊樹(shù)春天會(huì )綻開(kāi)各種顏色的“毛毛蟲(chóng)”,它們有的是黃色的、有的是綠色的、有的是紫色的,還有的是紅色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小花紛紛飄落下來(lái),就像下了一陣彩色的雨,為春天增添了生趣。過(guò)不了多久大白楊就長(cháng)出了葉子,像一把把小巧的扇子,青翠可愛(ài)。
夏天的白楊樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)。偶爾也會(huì )有陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙,猶如幾根金絲照射進(jìn)來(lái),特別漂亮。
秋天,大樹(shù)把葉子染成了黃色,黃色的葉子像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在樹(shù)上玩耍嬉戲,一陣風(fēng)吹過(guò),小精靈們便一個(gè)個(gè)地跳下來(lái)在空中舞蹈。
寒冷的冬天來(lái)臨了,雪娃娃給它穿上了潔白無(wú)瑕的毛衣,白楊樹(shù)顯得格外精神。
白楊樹(shù)總是默默付出,一年四季都陪伴著(zhù)我,我喜歡白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文9
有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長(cháng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。
在新疆地區,有許多的白楊樹(shù),坐車(chē)到新疆,許多高大的身影就會(huì )閃現在車(chē)窗外。
白楊的生命力非常頑強,不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)。
媽媽也很喜歡白楊,她對我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖!
我說(shuō):“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長(cháng)越高大,挺拔!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對守衛邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現在的和平,我愛(ài)你們!
白楊樹(shù)作文10
有一次,哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩,帶上了我。
在山上,我看見(jiàn)了兩棵枝干筆直的樹(shù),我不知道是什么樹(shù),我問(wèn):“哥哥,那是什么樹(shù)呀?”哥哥看了看說(shuō):“這是白楊樹(shù)!庇谑俏易屑毜赜^(guān)察了一下。
咦!樹(shù)干上怎么有那么多“眼睛”呢?左邊的那棵白楊樹(shù)的“眼睛”又細又長(cháng),很秀氣,像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹(shù)上的“眼睛”又大又圓,很有神,像男孩子的眼睛。
第二天,我又來(lái)到了山上。我在兩棵白楊樹(shù)的中間鍛煉身體,左邊的白楊樹(shù)睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我,仿佛在悄悄地問(wèn)我:“小朋友昨天睡得好嗎?怎么這么早就來(lái)鍛煉身體呀……”好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我呢!
回到家,查了資料我才知道白楊樹(shù)要生長(cháng)在干燥的`地方,一般的樹(shù)木無(wú)法在這樣的地方生長(cháng),但是白楊樹(shù)可以生長(cháng)得很茂盛。
我喜歡白楊樹(shù),不僅因為它長(cháng)著(zhù)獨特的“眼睛”,更是因為它那頑強的生命力。它不怕曬,很勇敢,我們應該向白楊樹(shù)學(xué)習!
白楊樹(shù)作文11
春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇!
柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小柳芽,小草從地上探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,怎么也看不夠。小燕子飛來(lái)了,它們在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳“地叫著(zhù),似乎是為春天的到來(lái)而歌唱。在這個(gè)時(shí)刻,我家院子里那棵高大的白楊樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的從”沖洗“,經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂,白楊樹(shù)身上的并不是小小的嫩芽,而是像扇子一樣的綠葉,它們在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著(zhù)自己美麗的身姿,此時(shí)此刻,會(huì )有小鳥(niǎo)為這些綠葉拌奏,為有觀(guān)眾為這些綠葉鼓掌。
!白楊樹(shù),你的美貌,你那高大的身姿,就像這首詩(shī):
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
白楊樹(shù),雖然你不是柳,但你有柳樹(shù)的風(fēng)姿,你有柳樹(shù)那樣美麗、動(dòng)人!
白楊樹(shù)作文12
在我家小區的對面有一個(gè)公園,公園里有很多樹(shù),但我最喜歡的是白楊。
白楊樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,向一個(gè)英勇的戰士在站崗,保衛我們親愛(ài)的祖國。它的樹(shù)冠枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌,都在迫不及待的觸摸著(zhù)周?chē),關(guān)心著(zhù)這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣,取日月之精華,像戰神刑天一樣的姿態(tài)英勇無(wú)比。
有一次,我和小朋友在樹(shù)下玩游戲,白楊嘩啦啦地響,好像在樹(shù)上拍手鼓掌說(shuō):你們的游戲真好玩。過(guò)了一會(huì ),下起了大雨,我們都躲在了亭子下。白楊筆直筆直的站著(zhù),對抗著(zhù)風(fēng)雨。我說(shuō):“白楊真堅強,我以后也要向白楊一樣這么堅強,勇敢!眿寢屨f(shuō): “好,我期待著(zhù)!边@就是我喜歡的白楊!
白楊樹(shù)作文13
春天又到了,一棵棵白楊樹(shù)挺起巨大的身軀,像是時(shí)刻準備要面對一個(gè)又一個(gè)的磨難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹(shù)的身旁,漸漸的對它進(jìn)行起了仔細的觀(guān)察。我摸著(zhù)他那粗糙的樹(shù)干,聞著(zhù)它那清香的樹(shù)葉,凝望著(zhù)它那松軟的泥土……它那粗糙的樹(shù)干,一看就知道是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí),一片樹(shù)葉慢慢的飄落下來(lái),落在我的手掌心中,我看著(zhù)那片樹(shù)葉細致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的土地上,感受到土地那力量。
我觀(guān)察著(zhù)白楊樹(shù)時(shí),漸漸地,我自己也變成一棵樹(shù),逐漸變得強壯起來(lái)。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著(zhù)干旱和洪水帶給我的磨難,面對著(zhù)風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰……我在這一個(gè)又一個(gè)的磨難當中,茁壯成長(cháng)。與伙伴片對一個(gè)個(gè)的挑戰 觀(guān)察完白楊樹(shù)后,我懂得了要有磨難才會(huì )有成長(cháng)。我們應該不怕磨難,就算再大的磨難,我們也不應該因此而畏懼,甚至去逃避著(zhù)一個(gè)磨難。
白楊樹(shù)讓我懂得了許多許多的道理。
白楊樹(shù)作文14
【篇一:秋天的白楊樹(shù)】
我們學(xué)校長(cháng)著(zhù)一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能?chē)饋?lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫(huà)。它偉岸挺拔,青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(cháng)得很稠密,粗大的枝杈上又長(cháng)出了許許多多的小枝杈,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,團結得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非?鞓(lè ),一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門(mén)口,就像一個(gè)警衛一樣每天看護著(zhù)我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了,但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課,看我們學(xué)習和游戲,忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
白楊樹(shù)作文15
我們校園里生長(cháng)著(zhù)一棵白楊樹(shù),透過(guò)粗糙的樹(shù)皮,一看就知道是一棵老樹(shù)。
春天來(lái)了,白楊樹(shù)也長(cháng)滿(mǎn)了芽苞。春雨來(lái)了,芽苞貪婪地吮吸著(zhù)春雨姐姐送給它們的營(yíng)養,葉子長(cháng)出來(lái)了,白楊樹(shù)枝葉繁茂,遮天蔽日,像一把大傘。
夏天是白楊樹(shù)開(kāi)得最旺盛的時(shí)候,白楊樹(shù)傲然挺立,亭亭如蓋。小朋友們在樹(shù)下面跳皮筋,捉迷藏。
秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯,此時(shí),白楊樹(shù)變成了一個(gè)光禿禿的老頭。
冬天,一只只白色的蝴蝶伴著(zhù)冬天的音樂(lè )落在了白楊樹(shù)的身上,顯得格外精神。
我喜歡白楊樹(shù),尤其欣賞白楊樹(shù)頂風(fēng)傲雪,堅強不屈的品質(zhì)。
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