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描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文（精選24篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 1
說(shuō)起我們校園南側的大楊樹(shù)，相信同學(xué)們一定都對它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè )的時(shí)光。
春天，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài)，那么誘人！掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿(mǎn)地都是�？崴泼x(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿(mǎn)天飛舞，引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天，驕陽(yáng)似火�？删鞯拇髼顦�(shù)似乎為我們早有準備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光，為我們創(chuàng )造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看大家得多高興��！有的同學(xué)在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它種種好玩的`游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
秋天，秋高氣爽。風(fēng)一吹，大楊樹(shù)滿(mǎn)的金葉飛落了下來(lái)：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻著(zhù)跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來(lái)飄去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專(zhuān)心致志地尋找自己中意的葉子，用來(lái)做書(shū)簽或帖畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠遠望去，大楊樹(shù)就像是一座白色的雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了，能沒(méi)過(guò)我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂(lè )場(chǎng)。同學(xué)們在樹(shù)下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側的大楊樹(shù)，它陪伴著(zhù)我們度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光，也記錄下我們很多美好的回憶。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 2
炎熱的夏天，路兩旁的大楊樹(shù)用它們大傘似的樹(shù)冠擋住太陽(yáng)的萬(wàn)道熱箭，讓人們在樹(shù)下休息。
春天，大楊樹(shù)吸足了水分和養料，長(cháng)出新的枝條，在明媚的春光下孕育著(zhù)新的生命力，那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著(zhù)，閃著(zhù)綠光，一派生機。
夏天，大楊樹(shù)變得枝繁葉茂，更加光彩奪目。人們在樹(shù)下?lián)u著(zhù)蒲扇乘涼或散步時(shí)，孩子們做游戲蕩秋千。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像大楊樹(shù)也分享到了孩子們的喜悅，發(fā)出的爽朗笑聲��！
秋天，大楊樹(shù)的葉子黃了，落了。為來(lái)年長(cháng)出更綠更鮮的樹(shù)葉默默地奉獻......
冬天，一棵棵的.大楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干。在凜冽的寒風(fēng)中，它們的枝干像武器一樣，在風(fēng)中飛舞，為創(chuàng )造一個(gè)新的春天而戰斗！
我贊美你——大楊樹(shù)！你的一生是奉獻的結果，你把一生都獻給了大自然和人類(lèi)，你使大地美麗，使空氣清新；你逢春不驕，遇冬不懼。大楊樹(shù)，你是我學(xué)習的榜樣！
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 3
我家馬路的兩旁,有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù).有松樹(shù)、梧桐村、柳樹(shù)……等等,最引人注目的要算大楊樹(shù)了.
那幾排茁壯、挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰士尋那樣,整整齊齊地守衛在路旁.楊樹(shù)的樹(shù)干泛著(zhù)一層淡淡的銀光,繁茂的枝葉蕩漾著(zhù)翡翠般的嫩綠．它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂,我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那把撐開(kāi)的大傘似的樹(shù)冠．這棵楊樹(shù)特別顯眼.這不僅因為它高大,而且它還有柔和的銀白色的枝干,茂密的緞子似的枝葉.比起路邊的槐樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)來(lái),它顯得光彩奪目.大楊樹(shù)靜靜地站在路邊,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌、做游戲,還好像在傾聽(tīng)校園里朗朗的.讀書(shū)聲.一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦作響,這聲音多么像年老體衰的老人發(fā)出的爽朗的笑聲啊!
大楊樹(shù)它不僅擋住夏天那炎熱的陽(yáng)光,又擋住了所有吹來(lái)的風(fēng)沙,它還給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ).
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 4
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù)，它們是我在村子里最好的朋友了。
它們有一身粗糙的皮，有很多小樹(shù)枝，上面有碧綠而又茂盛的葉子。
我常常到這里和它一起玩耍，玩跳皮筋。我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上，再打上結就可以跳了，一，二，三。我口中數著(zhù)看看能跳多少個(gè)，數著(zhù)數著(zhù)總共跳了32個(gè)，"真不錯"，我輕輕的說(shuō)。
在暑假的`奶奶家，我每天坐在樹(shù)下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè )，秋天，我做了一個(gè)秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩，真開(kāi)心��！冬天我依然和大樹(shù)玩，玩什么呢？我們一起打雪杖。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái)，正好掉在我的臉上，"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái)......
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心，它真是我的好朋友！
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 5
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù),它們是我在村子里最好的朋友了.
它們有一身粗糙的`皮,有很多小樹(shù)枝,上面有碧綠而又茂盛的葉子.
我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上,再打上結就可以跳了,一,二,三......我口中數著(zhù)看看能跳多少個(gè),數著(zhù)數著(zhù)總共跳了32個(gè),"真不錯",我輕輕的說(shuō).
在暑假的奶奶家,我每天坐在樹(shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè ),秋天,我做了一個(gè)秋千,坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩,真開(kāi)心啊!冬天我依然和大樹(shù)玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹(shù),雪團到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái),正好掉在我的臉上,"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái).....
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心,它真是我的好朋友!
……
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 6
我們美麗的校園里，有一棵又粗又壯的大楊樹(shù)，要三四個(gè)小朋友才能抱過(guò)來(lái)，它的枝干高聳入云，就像一位大巨人守護者我們。非常惹人喜愛(ài)。
溫暖的春天，到處都是萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的景象。大楊樹(shù)結滿(mǎn)了美麗的楊花，就像一只只倒掛的毛毛蟲(chóng)。過(guò)一段時(shí)間楊花落了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了小嫩芽，慢慢的嫩芽變成了小葉片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
炎熱的夏天大楊樹(shù)枝繁葉茂，像一把巨大的遮陽(yáng)傘。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到大楊樹(shù)下乘涼、做游戲。
萬(wàn)里無(wú)云的秋天，大楊樹(shù)的枝葉從綠色變成了金黃色。秋風(fēng)一吹黃葉在空中翩翩起舞，就像一只只美麗的.蝴蝶。同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有人把樹(shù)葉當標本或書(shū)簽。
大雪紛飛的冬天，大楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過(guò)后，大楊樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，就像穿上了白色的羽絨服。同學(xué)們在大楊樹(shù)下打雪仗、堆雪人，玩得十分開(kāi)心。
校園的大楊樹(shù)，一年四季景色宜人，它每天陪伴我們度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 7
"我家門(mén)口種了一棵大楊樹(shù)，它的下部很粗壯，是我和弟弟最好的朋友。
有一次，我和弟弟玩捉迷藏的時(shí)候，我找不到地方藏，于是我就躲到這棵大樹(shù)后面。弟弟找啊找，可是總也找不到我。弟弟便向媽媽求助。他故意說(shuō)：“哥哥不見(jiàn)了�！�
這時(shí)，我就哈哈大笑地出來(lái)了。弟弟很吃驚。夏天，我發(fā)現這棵大樹(shù)的.葉子變黃了，我就趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只是沒(méi)有澆水而已�！蔽亿s快去給大樹(shù)澆上了水，過(guò)了幾天，樹(shù)的葉子果然都變綠啦！
大樹(shù)可是我和弟弟的好玩伴。我們先用一條長(cháng)圍巾把大樹(shù)繞了一圈，再拿了一個(gè)毽子，圍著(zhù)大樹(shù)跳了32下，真不錯。
冬天，我們還在樹(shù)下堆雪人，大樹(shù)陪伴我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，我愛(ài)你大楊樹(shù)！"
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 8
星期天，我在尚品易購的小廣場(chǎng)上看見(jiàn)了一排大楊樹(shù)。
這排大楊樹(shù)，長(cháng)得又高又大，很茂盛，舒展著(zhù)黃綠色的葉子，正在風(fēng)中飄舞著(zhù)。
遠遠望去，大楊樹(shù)像一塊抹茶味的棉花糖，看起來(lái)真誘人啊，像高山上飄動(dòng)的綠色云團，又像……
大楊樹(shù)上時(shí)常會(huì )有一些小鳥(niǎo)在這里搭窩，幾只勇敢的小蟲(chóng)子，不怕危險，爬到又高又大的楊樹(shù)上尋找食物，結果沒(méi)找到，他們回家了。
大楊樹(shù)站在馬路旁邊，不怕灰塵蒙住優(yōu)美的身姿，不怕汽車(chē)尾氣，不怕人聲嘈雜，他每天屹立在路邊為我們打開(kāi)一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)。我忽然覺(jué)得大楊樹(shù)不是樹(shù)，更像我們的爸爸，媽媽。為我們撐起了一片“綠天”。一個(gè)愛(ài)的港灣，綠色的家園，我愛(ài)我的'爸爸媽媽。
爸爸媽媽就是我們的保護傘，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，我們更應該尊敬他們。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 9
走進(jìn)我們的校園，最引人注目的就是東邊的那一排大楊樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)筆直的士兵，天天為我們站崗。
春天，楊樹(shù)的葉子長(cháng)出來(lái)了，好奇地看著(zhù)這美麗的世界，好像在說(shuō)：“嗨，美麗的.世界，我又來(lái)看你了。你還好嗎？”
夏天，太陽(yáng)公公照著(zhù)大地，似乎要把世間的萬(wàn)物烤透似的�？墒菞顦�(shù)卻伸展開(kāi)它茂盛的葉子，變成一把把撐天大傘，讓我們在樹(shù)下乘涼。
秋天，樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄落下來(lái)。如果說(shuō)燕子是報春的使者，那么樹(shù)葉就是一個(gè)報秋的頑童。一片片落葉打著(zhù)旋兒，飛舞著(zhù)，落在地上，好像是又回到了大地母親的懷抱。我們則在樹(shù)底下?lián)焓?/p>
樹(shù)葉梗玩“拉根”的游戲。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)就變成了一片白雪皚皚，好像鋪了一層白色的地毯。大楊樹(shù)也穿上了白色的婚紗裝。走上去沙沙的，樹(shù)枝在風(fēng)中吱吱地響著(zhù)，那樣的聲音真好聽(tīng)。
這幾棵楊樹(shù)在校園操場(chǎng)邊上安枝落葉，給同學(xué)們一個(gè)溫暖的家園。它進(jìn)行光合作用，給同學(xué)們提供新鮮的空氣。這就是我們學(xué)校的大楊樹(shù)，你們喜歡嗎？
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 10
走進(jìn)神寨小學(xué)，首先看到的是一排挺拔的楊樹(shù)。從遠處看，白楊比我們老師高。它像一把大傘，像蘑菇，像一個(gè)慈祥的老人站在老師面前，仿佛在看著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)習習，樹(shù)葉沙沙作響，就像學(xué)生們活潑的笑聲。
春天，楊樹(shù)嫩枝發(fā)黃，幾天后嫩枝長(cháng)成茂盛的葉子。有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢。竊竊私語(yǔ)，仿佛在呼喚你的伴侶，給大地帶來(lái)了明媚的春天。夏天，樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛。雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣燃燒著(zhù)地球，但我們并不害怕。因為有厚厚的樹(shù)葉遮擋陽(yáng)光，我們經(jīng)常坐在楊樹(shù)的`樹(shù)蔭下看書(shū)學(xué)習。天氣冷，樹(shù)葉黃，大雁南飛，秋天到了。樹(shù)上的葉子落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天，天氣更冷，北風(fēng)吹。這一排楊樹(shù)給了我們一股強烈的冷風(fēng)，讓我們可以穩穩地坐在教室里努力學(xué)習。
我們學(xué)校的楊樹(shù)真的會(huì )很壯，我們要好好保護它，讓它茁壯成長(cháng)，活上千年，為我們神寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)了四季楊樹(shù)的美，表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 11
它們有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小樹(shù)枝，樹(shù)枝上有比率而茂盛的葉子，迎風(fēng)還會(huì )嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？是的，他就是我的好朋友---大楊樹(shù)。
春天，放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì )把繩子套在它的身上，然后轉一下就可以跳了，一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數著(zhù)能調多少個(gè)，它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，仿佛也在為我數著(zhù)數。大楊樹(shù)下我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我心里默默的說(shuō)“大楊樹(shù)真不錯”
夏天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉更加茂盛了，此時(shí)終于等到暑假來(lái)了，每天我都會(huì )陪著(zhù)奶奶在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上蟬鳴，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè )。
秋天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始漸漸變黃，我做了一個(gè)秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹(shù)落下的樹(shù)葉玩，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，我們好像有永遠也說(shuō)不完的'話(huà)。
冬天，我依然喜歡在大楊樹(shù)下完，最好玩的，最開(kāi)心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團砸到樹(shù)杈突然掉了下來(lái)，正好掉在了我的臉上，“真爽��！”我大聲叫起來(lái)。
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起才是最開(kāi)心，最快樂(lè )的，慢慢的大楊樹(shù)已成為了我真正的好朋友。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 12
當你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠看大楊樹(shù)長(cháng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀(guān)察著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.
夏天,樹(shù)葉長(cháng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹(shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習。
天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的'刮著(zhù)，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強烈的寒風(fēng)，讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學(xué)習。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 13
我愛(ài)耐寒的松樹(shù)，也愛(ài)金黃的銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)高大挺拔的楊樹(shù)。
春天一到，楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠遠望去就像許多嫩綠的`小星星，走近看那是些黃中帶綠，長(cháng)著(zhù)毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機勃勃。
夏天到了，小葉子長(cháng)成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹(shù)下納涼，孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏
所有樹(shù)枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
轉眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下來(lái)，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著(zhù)金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹(shù)就像大地舉起一支蘸滿(mǎn)黃色油彩的大筆，要為藍色的天空添上一幅美麗的油彩畫(huà)。
冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色，此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著(zhù)銀白色的大衣，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
望著(zhù)眼前的楊樹(shù)，我入了神，好象自己也成了一棵粗壯的楊樹(shù)，抵擋著(zhù)寒風(fēng)，積蓄能量，蘊育著(zhù)新的生長(cháng)。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 14
世間的人，各有所愛(ài)，有人喜歡牡丹，有人喜歡紫羅蘭，有人喜歡桃花，而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無(wú)奇的柳樹(shù)，這源于我家的門(mén)前就有一棵濃蔭蔽天的大柳樹(shù)。
溫暖的春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)那輕盈的身驅來(lái)了，輕輕一吹，萬(wàn)物復蘇，我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，伴隨著(zhù)春風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)它那婀娜嫵媚的身軀。
炙熱的夏天來(lái)了，在烈日炎炎下，它仍然那么屹立，柳枝在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，像披著(zhù)青紗跳舞的姑娘。人們在樹(shù)下納涼、拉家常。小朋友們在樹(shù)下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了!
涼快的'秋天來(lái)了，柳葉慢慢枯黃了，微風(fēng)輕輕一吹，柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著(zhù)旋兒掉下來(lái)，像一只只漂亮的彩蝶翩躚起舞，又像一個(gè)一個(gè)調皮的小精靈在空中嬉戲。
眨眼間寒冷的冬天到來(lái)了，朔風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)肆虐地想要將柳樹(shù)連根拔起，可它就像鐵鑄的一樣毫不動(dòng)搖，真有點(diǎn)兒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巍然不動(dòng)”的氣概。
啊，我愛(ài)你!柳樹(shù)，春天，你裝扮大地：盛夏，你為人們遮蔭蔽日：秋天，你使大地充滿(mǎn)朝氣：隆冬，你堅貞不屈的精神讓我感動(dòng)!
我贊美你，柳樹(shù)!
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 15
我們的校園里有一棵高大的楊樹(shù)，它就像一個(gè)巨人似的守護著(zhù)我們的校園。
春天，大楊樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，沾著(zhù)露珠的`葉子，宛如一顆閃亮的綠寶石，好看極了!大楊樹(shù)上的楊絮就如一條條毛毛蟲(chóng)，有的同學(xué)很調皮，拿來(lái)一些“毛毛蟲(chóng)”，趁你不注意，跑到你的身后，輕輕地放在你的脖子里，“啊!”當看見(jiàn)你被嚇得大叫時(shí)，調皮的同學(xué)大笑一聲，轉身跑了。
夏天，大楊樹(shù)的葉子枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，火熱火熱的太陽(yáng)怎么擠，也擠不過(guò)密密層層的枝葉，在大楊樹(shù)底下乘涼、玩游戲最?lèi)芤獠贿^(guò)了。如果上體育課的時(shí)候你很累，天又是那么熱，那你就可以坐在大楊樹(shù)下乘涼歇息，這樣，就覺(jué)得全身的熱氣全部都被趕跑了!
秋天，葉子黃了，有一部分的樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái)，有的落葉像蝴蝶，有的落葉像小鳥(niǎo)，還有的落葉像小魚(yú)一樣飄到地面上，地上猶如鋪了一條黃色的地毯。
冬天，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，同學(xué)們在打雪仗時(shí)，大楊樹(shù)好像也是其中一員，它用樹(shù)枝上的雪灑在我們的衣服里，凍得我們在地上跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。
我喜歡學(xué)校的大楊樹(shù)。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 16
以前，我認為秋天是最最令人討厭的季節，我恨秋天。
那天我慢慢地走著(zhù)，路邊那些丑巴巴的楊樹(shù)的葉子枯黃了，大著(zhù)旋兒落下來(lái)，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機降落，我悲哀地望著(zhù)枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了�？墒�，到了姥姥家，推開(kāi)笨重的大鐵門(mén)，浮現在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹(shù)，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！秋菊開(kāi)得是那么燦爛，有的昂首挺胸，有的'秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡秋天了。每天，在電視里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時(shí)，我的臉上總會(huì )浮現出快樂(lè )的笑容。今天，我背著(zhù)書(shū)包高興地走著(zhù)，路邊那些可愛(ài)的楊樹(shù)的落葉“沙沙”地響，好像對我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多穿一些衣服，別凍壞了身子�！钡搅藢W(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來(lái)，真美呀！我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 17
世間的人，各有所愛(ài)，有人喜歡牡丹，有人喜歡紫羅蘭，有人喜歡桃花，而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無(wú)奇的柳樹(shù)，這源于我家的門(mén)前就有一棵濃蔭蔽天的大柳樹(shù)?溫暖的春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)那輕盈的身驅來(lái)了，輕輕一吹，萬(wàn)物復蘇，我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，伴隨著(zhù)春風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)它那婀娜嫵媚的.身軀?炙熱的夏天來(lái)了，在烈日炎炎下，它仍然那么屹立，柳枝在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，像披著(zhù)青紗跳舞的姑娘。人們在樹(shù)下納涼、拉家常。小朋友們在樹(shù)下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了！
涼快的秋天來(lái)了，柳葉慢慢枯黃了，微風(fēng)輕輕一吹，柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著(zhù)旋兒掉下來(lái)，像一只只漂亮的彩蝶翩躚起舞，又像一個(gè)一個(gè)調皮的小精靈在空中嬉戲?眨眼間寒冷的冬天到來(lái)了，朔風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)肆虐地想要將柳樹(shù)連根拔起，可它就像鐵鑄的一樣毫不動(dòng)搖，真有點(diǎn)兒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巍然不動(dòng)”的氣概?啊，我愛(ài)你！柳樹(shù)，春天，你裝扮大地：盛夏，你為人們遮蔭蔽日：秋天，你使大地充滿(mǎn)朝氣：隆冬，你堅貞不屈的精神讓我感動(dòng)！
我贊美你，柳樹(shù)！
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 18
“走，走”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，在演奏這首交響曲。
站在遠處，每一棵楊樹(shù)都像一個(gè)警惕的哨兵，威嚴地守衛著(zhù)校園。仔細看，每一棵大樹(shù)都直沖云霄，仿佛跟著(zhù)它，就能沖進(jìn)太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上掉了下來(lái)。原來(lái)一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面安了家。
春天，大楊樹(shù)吐芽，白楊群在校園里飛來(lái)飛去，像冬天的雪球；夏天，大楊樹(shù)茂盛。當我們上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下鍛煉。這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的樹(shù)蔭。秋天，落葉飛舞，像五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，楊樹(shù)的葉子成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”紛紛脫落，成為我們惡作劇的道具。
我對大楊樹(shù)的關(guān)注來(lái)自于閱讀《三國演義》，當時(shí)我偶然看到馬超打曹操，馬超勝利后追曹賊，追曹操到一個(gè)叫“七楊樹(shù)”的地方，這個(gè)地方只以七棵大楊樹(shù)命名。當時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)。這可能是傳說(shuō)中曹操的避難所嗎？
學(xué)校里的'大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。我愛(ài)學(xué)校里的大楊樹(shù)！西安西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)四年級：崔
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 19
我們學(xué)校有幾棵楊樹(shù)。雖然他的年齡已經(jīng)很大了，但仍粗壯挺拔，枝葉蔥蘢。
每逢春天，這棵楊樹(shù)上就會(huì )飄落下似毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù)花。課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì )一起到樹(shù)下，一腳踩一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”玩，非常有意思。陽(yáng)光照在楊樹(shù)上，像顆顆珍珠掛在楊樹(shù)上。
夏季是楊樹(shù)長(cháng)得最茂盛的季節。桃心型的葉子把楊樹(shù)蘑菇型的樹(shù)冠填充得又大又綠。烈日下，唯有它與陽(yáng)光“搏斗”，是同學(xué)們的.“遮陽(yáng)傘”；暴風(fēng)雨中，它勇敢地挺身而出，化雨滴為珍珠，把一身翡翠似的枝葉沖洗得更加亮麗。
秋天，楊樹(shù)的葉子變成了金黃色，像給楊樹(shù)披上了金色的外衣，秋風(fēng)輕輕一吹，楊樹(shù)葉寶寶好像想逃出樹(shù)媽媽的懷抱，到別的地方去，可樹(shù)媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，反而很高興，它跟著(zhù)秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上。楊樹(shù)比別的樹(shù)落葉要晚，落葉時(shí)，葉子仍保持著(zhù)翡翠般的綠。好像在向秋風(fēng)反抗，堅定地對秋風(fēng)說(shuō)：“盡管吹吧，我不怕你！”
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。雖然它失去了往日的茂盛與威嚴，但它仍勇敢地挺立在那兒，在土壤中吸取營(yíng)養，努力為下一年春天做準備。一場(chǎng)大雪過(guò)后，它全身被覆蓋住一層雪白的冬裝，那么圣潔，那么可愛(ài)。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 20
我們的校園里有一棵大楊樹(shù)，每當我想起校園就想起了大楊樹(shù)。
那棵大楊樹(shù)在學(xué)校中央大操場(chǎng)主席臺的旁邊，在它的兩邊是漂亮的大花壇，花壇里有密密的小花。紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。再走近一點(diǎn)，一股股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。你看看白楊樹(shù)，再看看小花，是不是感覺(jué)白楊樹(shù)又高又大呢？我認為是！這些小花就像楊樹(shù)長(cháng)長(cháng)的項鏈。
那棵大楊樹(shù)一年四季都能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。春天翠綠的葉子像翡翠一樣綠；夏天大楊樹(shù)枝繁葉茂，可以為同學(xué)遮陽(yáng)納涼；秋天微風(fēng)一吹，無(wú)數的'黃色落葉都急著(zhù)搶著(zhù)在樹(shù)下集合；冬天就連穿上棉衣的我們也凍得直打哆嗦，校園里只有那棵大楊樹(shù)像衛兵一樣不怕風(fēng)霜雨雪的看護著(zhù)我們……而且在我們剛入校的時(shí)候，我們一下課就跑到大楊樹(shù)下玩捉迷藏，有時(shí)說(shuō)個(gè)秘密也要到大楊樹(shù)下集合；大楊樹(shù)一年年變粗，像一把保護傘，又像一位見(jiàn)證人，還像一小塊游樂(lè )場(chǎng)……
當我想起大楊樹(shù)時(shí)就想起了我美麗的校園，也想起了我那些在校園里度過(guò)的美秒的時(shí)光和發(fā)生在我們之間那些美好的故事。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 21
在我的看護班的后院有一棵高大挺拔的大楊樹(shù)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)這棵大楊樹(shù)的年齡比媽媽的年齡都大。這棵大楊樹(shù)無(wú)論是春、夏、秋、冬都無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我們。
春天，大楊樹(shù)非常柔軟，枝上會(huì )長(cháng)出花蕾，就是芽苞。它們一串一串地好像一只只毛毛蟲(chóng)一樣，枝上的芽苞開(kāi)花。開(kāi)始它是灰色的，然后是紫色的，最后就變成紫紅色的了。風(fēng)吹過(guò)或者下一場(chǎng)傾盆大雨，它們就會(huì )紛紛落下，然后樹(shù)就會(huì )長(cháng)出心形的葉子了。
夏天，枝也長(cháng)大了，桿也結實(shí)了，慢慢地大楊樹(shù)的葉子全都放了出來(lái)，高大挺拔的大楊樹(shù)就像一把巨大的傘。老人在樹(shù)下乘涼，小孩子們在樹(shù)下玩耍，好不愜意。
秋天，葉子慢慢變成了黃色，葉子寶寶依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。大地上被金黃的楊樹(shù)葉厚厚地蓋了一層秋被，用腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，那景色也頗有詩(shī)意！
冬天，大楊樹(shù)變得光禿禿的，枝干伸展著(zhù)。如果下一場(chǎng)大雪就會(huì )把大楊樹(shù)的.枝干掩蓋上。被大雪掩蓋之后的大楊樹(shù)就好像是一棵巨大的圣誕樹(shù)。我想：被大雪掩蓋上的大楊樹(shù)就好像在和雪戰斗，她不想讓大雪掩蓋住自己挺拔的身軀。
我愛(ài)這棵大楊樹(shù)，因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我走過(guò)春、夏、秋、冬。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 22
從我上學(xué)那天起，就發(fā)現學(xué)校門(mén)前這棵楊樹(shù)，那時(shí)它還不能稱(chēng)之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。
春天到了，大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒，遠遠望去，一片鵝黃，生機勃勃。一年一年過(guò)去了，只有大楊樹(shù)還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的感情，大楊樹(shù)和我一起成長(cháng)�，F在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚大楊樹(shù)的精神，成為祖國的棟梁之才。
夏天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽(yáng)大傘，好像在對我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹(shù)下休息，使我們倍感涼爽，此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。
秋天，樹(shù)葉都變黃了，有的還是半黃半綠的`，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，爭相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹(shù)作了充足的養料。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過(guò)，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹(shù)還堅強地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了，潔白的雪花飄落下來(lái)，打在樹(shù)上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(cháng)得比今年還好。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 23
從我上學(xué)那天起，就發(fā)現學(xué)校門(mén)前這棵楊樹(shù)，那時(shí)它還不能稱(chēng)之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。
春天到了，大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒，遠遠望去，一片鵝黃，生機勃勃。一年一年過(guò)去了，只有大楊樹(shù)還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的感情，大楊樹(shù)和我一起成長(cháng)�，F在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚大楊樹(shù)的精神，成為祖國的棟梁之才。
夏天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽(yáng)大傘，好像在對我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹(shù)下休息，使我們倍感涼爽，此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。 秋天，樹(shù)葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，爭相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹(shù)作了充足的`養料。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過(guò)，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹(shù)還堅強地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了，潔白的雪花飄落下來(lái)，打在樹(shù)上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(cháng)得比今年還好。
描寫(xiě)大楊樹(shù)的作文 24
108年的慢行，1905年的教育之光，見(jiàn)證了我們在這個(gè)百年名校的成長(cháng)。
我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的`時(shí)候，大楊樹(shù)又高又厚。那是二年級的運動(dòng)會(huì )。我應該參加跳繩比賽。早上發(fā)現頭很疼，媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息，而是去了學(xué)校。媽媽打電話(huà)給老師。老師找了個(gè)人代替我跳繩。運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，各班陸續來(lái)到操場(chǎng)，我也跟著(zhù)隊下去了�！皝�(lái)，老師摸摸�！蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上，輕輕地摸了一下�！拔也荒芊且嬖V老師，老師叫你媽媽�！辈恢罏槭裁�。當時(shí)我只是看著(zhù)眼前的比賽。沒(méi)有回答老師，老師走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我輕輕摸了摸額頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)，又走開(kāi)了。不知道什么時(shí)候，我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我，一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的，我又咽了下去，但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我的眼睛看著(zhù)老師走開(kāi)。第四次，老師沒(méi)有摸我的額頭，而是問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“一切都好�！焙髞�(lái)老師不知道摸了我多少次額頭…
在冀東的這所名校，我留下了成長(cháng)的足跡，也將告別母校。四棵大楊樹(shù)不知加了多少年輪。隨著(zhù)時(shí)間的推移，大楊樹(shù)變成了不同的面孔，這是我最好的見(jiàn)證。
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