描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文（精選37篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 1
我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會(huì )結束的時(shí)光，如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣東西來(lái)托物追懷的話(huà)，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開(kāi)闊的體育館，永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)��！我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息，在樹(shù)下嬉戲，我們曾經(jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠離。
記得我和朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽(tīng)著(zhù)我們互說(shuō)心事，為我們遮陽(yáng)，向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數個(gè)日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后好像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只，偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻，你依舊好像個(gè)長(cháng)者一樣，不嫌棄我，擺動(dòng)樹(shù)葉，唱起歌兒安慰孤單的`我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習慣，真的有好長(cháng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著(zhù)，和你談?wù)勑�。也許，每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你都會(huì )以疼惜和遺憾的眼光看著(zhù)我，就好像我也用這樣的眼光看著(zhù)明明很近卻不能靠近的朋友。
時(shí)光慢慢走��！我原以為中考過(guò)后可以和你有更多的時(shí)間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個(gè)校園，更怕面對的是好像朋友一樣的你。
晃啊晃，三年過(guò)去了，我再沒(méi)有回去看過(guò)你，你是否長(cháng)高了、長(cháng)壯了？你不顧我的思念，就好像我的那個(gè)朋友一樣，杳無(wú)音訊。在校區拆除的那一天，好多同學(xué)回母�？茨�。秋天了，你的葉子已掉落了，沒(méi)了夏日的蒼翠，我好像樹(shù)林深處走去，望見(jiàn)朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹(shù)��！你看見(jiàn)了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們仍舊可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠相擁。
每到夏天，總會(huì )想起我的那些楊樹(shù)，曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)��！曾經(jīng)我守著(zhù)你，現在我想著(zhù)你……
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 2
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè )的地方，那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(cháng)長(cháng)的跑道，高大的楊樹(shù)，嶄新的球籃，整齊的乒乓球臺，這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù)，它們好像魁梧的戰士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天，美麗的春姑娘來(lái)到校園，她一來(lái)楊樹(shù)便抽出新的枝條，十幾棵楊樹(shù)快樂(lè )的成長(cháng)。我發(fā)現楊樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子，在樹(shù)枝上密密麻麻的，就像長(cháng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天，呀！小豆子長(cháng)成了小松鼠，拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，真可愛(ài)。又過(guò)了幾天，小松鼠都隨著(zhù)春風(fēng)落了下來(lái)，滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”，春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來(lái)了，楊樹(shù)長(cháng)出了綠油油的葉子，在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，跳著(zhù)夏天的舞蹈，揮舞著(zhù)它那綠色的小手告訴大地，夏天已經(jīng)來(lái)到�；馃岬奶�(yáng)把我們毒曬，真想找一處陰涼的地方，操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望，我們不顧火熱地向前奔跑，跑到大樹(shù)的的陰涼處，大樹(shù)見(jiàn)了我們，連忙舉起那把綠色的大傘，為我們遮擋炎熱。
金色的'秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在跳著(zhù)舞蹈，真美麗呀！
漸漸地，漸漸地，天涼了，冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng)，他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了，我招招手說(shuō)：“明年春天我們再來(lái)玩吧！”
我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì )更加美麗，那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì )越長(cháng)越高，它的周?chē)鷮?huì )長(cháng)滿(mǎn)花花草草，到那時(shí)就讓我們圍著(zhù)花草樹(shù)木，一起唱歌跳舞，一起嬉戲，一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 3
我的家鄉在長(cháng)陔鄉韶坑村，那是一個(gè)古老的村莊，我的家鄉有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，葉子好像一把把小扇子，一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子，把春天的美麗帶來(lái)了。
夏天，樹(shù)上的葉子長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼，有的小孩子在樹(shù)下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑，下雨時(shí)人們把門(mén)關(guān)緊，有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門(mén)了，這是因為樹(shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天，一片片好像扇子一樣的葉子變黃了，這時(shí)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話(huà)就會(huì )惡心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的.藥材，所以一次只能吃?xún)扇齻�(gè)呢！深秋時(shí)分，黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞，樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。每年12月的時(shí)候，村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹(shù)的關(guān)愛(ài)。過(guò)春節的時(shí)候，人們在除夕晚上的時(shí)候，到樹(shù)下放鞭炮，說(shuō)說(shuō)笑笑，祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(cháng)了一歲，謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè )，向這位老爺爺許愿——小孩子學(xué)習進(jìn)步，天天向上。
這就是我們家鄉的老銀杏樹(shù)，它現在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(cháng)你知道嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹(shù)夠大吧！你要是想來(lái)觀(guān)賞這棵樹(shù)的話(huà)，就趕快來(lái)吧，我當你的導游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來(lái)到這里旅游，不光有古老的銀杏樹(shù)，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的家鄉美不美呀？記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的家鄉哦！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 4
在我們學(xué)校后操場(chǎng)，有一排美麗的楊樹(shù)，它們日日夜夜的陪伴著(zhù)我們。
春天，楊樹(shù)那光禿禿的枝頭上開(kāi)始有了指甲大小的嫩葉，大地上萬(wàn)物都蘇醒了。過(guò)幾天，楊樹(shù)便開(kāi)始有圓圓的新葉，前端突出一個(gè)小尖腳，遠遠望去，真象一個(gè)綠色的小桃，偶爾有幾個(gè)調皮的小朋友伸手摘下一片綠葉，回家做一個(gè)小書(shū)簽。
夏天，那涼傘般的楊樹(shù)，像把它的全身本領(lǐng)展示給我們看。那么多綠葉，密密麻麻地堆成一片，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，使人一見(jiàn)就喜歡，許多同學(xué)都喜歡在體育課時(shí)或體育課后坐在圍墻上休息、乘涼。有時(shí)候，幾個(gè)調皮的同學(xué)向樹(shù)上扔一塊石頭，只聽(tīng)嘩啦啦的一聲響就看見(jiàn)成群的麻雀飛上天空，在空中盤(pán)旋一會(huì )兒，便又回到樹(shù)上，唧唧喳喳的唱歌，開(kāi)一個(gè)個(gè)人演唱會(huì )，生活的十分快樂(lè )，所以這又是麻雀的樂(lè )園。
秋天，楊樹(shù)的葉子漸漸變黃，到了深秋，樹(shù)葉便開(kāi)始落下，那一片片蝴蝶似的樹(shù)葉，隨風(fēng)而下，盤(pán)旋置地。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉便簌簌地落下，就地上的樹(shù)葉也隨風(fēng)而行，落光了葉子的楊樹(shù)挺著(zhù)它那光禿禿的樹(shù)杈和幾個(gè)殘留在枝頭來(lái)不及落下的葉子，在蕭瑟的'秋風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在說(shuō)：“冬天就要到了，我要睡覺(jué)了，明年春天見(jiàn)！”
冬天，大雪下起來(lái)了，這時(shí)，楊樹(shù)才好看呢！落光了葉子的楊樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕的搖晃，毛茸茸、亮晶晶的銀條兒便簌簌的地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。
這美麗的北國的樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 5
長(cháng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長(cháng)著(zhù)兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō)：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹(shù)也不砍，多礙事��！”
春天來(lái)了，兩棵楊樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新芽，小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè )地唱歌；夏天來(lái)了，枝繁葉茂的楊樹(shù)好像兩把大傘，給樹(shù)下等候紅燈的車(chē)輛帶來(lái)涼爽……
兩棵楊樹(shù)擋在路中央，就好像指揮交通的警察叔叔，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛見(jiàn)到它，遠遠地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過(guò)，感到特別特別的.安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車(chē)禍。
“老爸，你快看，誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著(zhù)繞過(guò)楊樹(shù)的車(chē)輛，我突然發(fā)現楊樹(shù)腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來(lái)�！斑@是有功勞的楊樹(shù)，它讓人們和車(chē)輛都更安全了！”老爸贊嘆地說(shuō)。
這兩棵美麗的楊樹(shù)，既能美化環(huán)境，又能防止車(chē)禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 6
楊樹(shù)，一種平凡的植物；楊樹(shù)，一種神奇的生靈。
有人在我家對面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著(zhù)它們長(cháng)大。他們果然不負眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿(mǎn)希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就好像無(wú)數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的`中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就好像許多綠衣戰士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中，小楊樹(shù)從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我愛(ài)它們那高大靚麗的身影；而我更愛(ài)它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你，楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 7
我想你們都知道什么是楊樹(shù)，楊樹(shù)雖然不好像花一樣好看，但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。
我院里有一棵楊樹(shù)，它從小就伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大，只要有它我就不會(huì )感覺(jué)寂寞，如果心情不好，我也會(huì )把心中的不滿(mǎn)告訴它，它雖然不會(huì )陪我說(shuō)話(huà)，但我可以給它說(shuō)話(huà)，總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù)，這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕，但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕，我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常，但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的.精神令我敬佩。楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮，但楊樹(shù)不會(huì )好像冬天認輸，花兒卻屈服于冬天的腳下，而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理；漂亮是沒(méi)有用的，只要有本領(lǐng)，就不怕別人的嘲笑了。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 8
我的家鄉有許許多多樹(shù)，但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱，才能抱過(guò)來(lái)，十分粗壯！就連書(shū)上最細的樹(shù)枝我都能抓著(zhù)它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長(cháng)著(zhù)青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù)，給我的童年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
在萬(wàn)物復蘇，百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最?lèi)?ài)的還是夏天的楊樹(shù)，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數不過(guò)來(lái)，許多樹(shù)葉都被擠得側過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠�；锇閭冊谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子，在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò)，歡快地唱著(zhù)歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹(shù)便換了一身打扮，綠油油的'衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著(zhù)光。這就是秋的顏色。
當楊樹(shù)最后一片枯葉掉下，隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 9
我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的'枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿(mǎn)眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng)，有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽，做標本，拼圖案。
冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開(kāi)心。
我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 10
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹(shù),要問(wèn)它有多大歲數了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復蘇,雖然楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的話(huà)，還發(fā)現不了呢!幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小芽長(cháng)成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，那么富有生機。
夏天，到了楓楊樹(shù)最茂盛的季節了。楓楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的`巨傘，像一個(gè)保護校園的衛士，像一位慈祥的老人，注視著(zhù)我們，這時(shí)我才發(fā)現，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹(shù)葉變黃了，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的，飛下了樹(shù)梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲(chóng)似的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲(chóng)呢!
冬天，楓楊樹(shù)光禿禿的。偶爾下一場(chǎng)雪，我們在操場(chǎng)上一會(huì )兒推雪人，一會(huì )兒打雪仗，不亦樂(lè )乎。不知那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲，楓楊樹(shù)怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹(shù)上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹(shù)，你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，依然充滿(mǎn)生機。我愛(ài)你。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 11
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭，我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內的培角邊，傲然挺立著(zhù)一排排高大的白楊樹(shù)！
油亮深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，一晃一晃地，偶爾還可以看見(jiàn)幾片嫩嫩的.新葉穿插其間。筆直的樹(shù)千，和諧統一的樹(shù)枝，頑強地，互相依偎著(zhù)直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰士，盡職地守衛在崗位上。那深白色的樹(shù)干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長(cháng)，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹(shù)��！”我的精神不由得為之一振，站在樹(shù)前出神地望著(zhù)它們，陷入了無(wú)限的遐想之中……
“老師，是這些樹(shù)嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著(zhù)一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)�！皩�！就是它們！”老教師激動(dòng)地走到樹(shù)前，頗抖著(zhù)雙手親切地撫摸著(zhù)樹(shù)干，無(wú)限深情地說(shuō)：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來(lái)高。如今都這么大了，多快��！”老教師的眼眶濕潤了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹(shù)干，叮囑道：“我走以后，你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹(shù)，要特別留心，稍不注意，被蟲(chóng)子蛀蝕了，樹(shù)就難長(cháng)直了�！蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 12
珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)抽出嫩芽，大雨過(guò)后，樹(shù)葉中夾著(zhù)玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的.“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。
秋天，楊樹(shù)幾乎光禿禿的，滿(mǎn)地枯葉。瘦長(cháng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著(zhù)身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的叫聲伴著(zhù)教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè )有趣的時(shí)光。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 13
以前，我認為秋天是最最令人討厭的季節，我恨秋天。
那天我慢慢地走著(zhù)，路邊那些丑巴巴的楊樹(shù)的葉子枯黃了，大著(zhù)旋兒落下來(lái)，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機降落，我悲哀地望著(zhù)枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了�？墒�，到了姥姥家，推開(kāi)笨重的大鐵門(mén)，浮現在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹(shù)，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！秋菊開(kāi)得是那么燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡秋天了。每天，在電視里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的'梨子，橙色的橘子收獲時(shí)，我的臉上總會(huì )浮現出快樂(lè )的笑容。今天，我背著(zhù)書(shū)包高興地走著(zhù)，路邊那些可愛(ài)的楊樹(shù)的落葉“沙沙”地響，好像對我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多穿一些衣服，別凍壞了身子�！钡搅藢W(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來(lái)，真美呀！我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 14
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排挺拔的白楊�?shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的'，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩�！�
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗？當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 15
敬愛(ài)的朋友，當你踏入我們魯港小學(xué)校園內的時(shí)候，首先映入你眼簾的是校園四周?chē)芏嗌n勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起頭想看樹(shù)尖，連帽子都會(huì )掉下來(lái)；好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉中，連日光都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透剔的`露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，驕陽(yáng)似火，但卻是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期，這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它為了讓我們乘涼，它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光，夏天的傍晚，孩子們在樹(shù)底下嘻戲，玩耍。
秋天，白楊樹(shù)落葉了。小朋友們在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤(pán)兒。這一切，都充滿(mǎn)樂(lè )趣。
冬天，白雪皚皚，我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗，白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。
我愛(ài)白楊樹(shù)，因為它雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不屈不撓；我愛(ài)白楊樹(shù)，因為它樸實(shí)無(wú)華、奮發(fā)向上，讓我們都贊美、學(xué)習白楊樹(shù)吧！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 16
在我們學(xué)校的周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)，如果你想抬起頭看到樹(shù)頂，恐怕連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)��！在密密的樹(shù)葉中連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，萬(wàn)物復蘇，高大挺拔的白楊樹(shù)抽出了新枝，吐出了嫩綠的葉子。近看，它們像一個(gè)個(gè)訓練有速的戰士在保衛著(zhù)我們的家園；遠看像一個(gè)個(gè)大扇子。
夏天是白楊樹(shù)生長(cháng)最旺盛的`季節，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加翠綠。悠閑的老人在樹(shù)下下棋、看報；小朋友們在樹(shù)下追逐打鬧，玩累了，就靠著(zhù)大樹(shù)睡上一覺(jué)。秋天，樹(shù)葉慢慢變黃了，它們像是孩子離開(kāi)母親一般，慢慢悠悠的從樹(shù)上飄落下來(lái)，一條條公路變成了黃金大道，孩子們在上面打滾兒、做游戲，厚厚的樹(shù)葉不用讓他們擔心會(huì )有泥土沾在身上。
寒冷的北風(fēng)一吹，白楊樹(shù)變得光禿禿的了，我都擔心它們會(huì )不會(huì )覺(jué)得冷。好在冬日里的大雪，能為白楊樹(shù)穿上厚厚的外衣。雪后，一群孩子圍著(zhù)白楊樹(shù)打雪仗，它們粗壯的身軀就是一堵堵保護墻，擋住了一個(gè)個(gè)襲擊而來(lái)的“炮彈”。
我愛(ài)學(xué)校的白楊樹(shù)，愛(ài)它們的高大挺拔和堅強不屈。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 17
我的家鄉在額濟納，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它在國內堪稱(chēng)十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。
我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù)，因為它頑強的生命力和它的`精神讓你不得不對它贊賞，讓你看到了它就會(huì )留連忘返。
到了春季，它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì )伸出枝條來(lái)，夏天它就會(huì )枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠遠一看長(cháng)著(zhù)奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”，目前，世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn)，真是舉世無(wú)雙��！
最美最靚的要數到秋天了，樹(shù)葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話(huà)世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng)，踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀(guān)光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機一張張的拍下來(lái)，這是讓家鄉人民多么自豪的事��！
冬天來(lái)了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉的胡楊樹(shù)，神奇而又美麗，它用那頑強的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉增添了色彩，我愛(ài)你胡楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 18
學(xué)校操場(chǎng)是我們最快樂(lè )的地方，在這里我們有太多的歡笑和歡笑。長(cháng)長(cháng)的跑道，高大的楊樹(shù)，嶄新的籃球筐，整齊的乒乓球桌，是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但我最喜歡的是高大的楊樹(shù)，他們像魁梧的士兵一樣站在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天，美麗的春天女孩來(lái)到校園。她來(lái)到楊樹(shù)旁，拿出新的樹(shù)枝，十幾棵楊樹(shù)快樂(lè )地長(cháng)大了。我發(fā)現楊樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了像竹筍一樣的小豆子，樹(shù)枝密密麻麻的，好像長(cháng)著(zhù)巧克力豆。過(guò)了幾天，��！小豆子長(cháng)成了小松鼠，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，好可愛(ài)。幾天后，小松鼠和春風(fēng)一起摔倒了，操場(chǎng)上滿(mǎn)是“蟲(chóng)子”。春風(fēng)刮掉了一套小樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)衣”。
炎熱的夏天到了，楊樹(shù)長(cháng)出了綠葉。在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)身體，在夏天翩翩起舞，揮舞著(zhù)綠色的雙手告訴大地，夏天已經(jīng)到來(lái)。烈日毒化了我們。我真的很想找一個(gè)很酷的地方。操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望。我們不顧炎熱向前跑，跑到大樹(shù)的樹(shù)蔭下。它似乎跳進(jìn)了冰箱。大樹(shù)一看到我們，就趕緊舉起綠色的大傘給我們擋著(zhù)熱氣。
金色的'秋天來(lái)了，樹(shù)葉飄落，仿佛蝴蝶在飛舞，多美��！
漸漸的，漸漸的，天漸漸的冷了，善良暴躁的董爺爺來(lái)到了操場(chǎng)。他吹熄了寒風(fēng)，把大雪灑了一地，把操場(chǎng)打扮得晶瑩剔透。地上蓋著(zhù)一床白色的被子，楊樹(shù)只好蓋著(zhù)被子睡覺(jué)。我招招手說(shuō)：“明年春天再玩吧！”
我相信我們的操場(chǎng)以后會(huì )更漂亮，十幾棵高大的楊樹(shù)會(huì )越長(cháng)越高，周?chē)鷷?huì )有花草。然后我們一起唱歌跳舞，一起玩，一起開(kāi)心。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 19
春天，日本的櫻花爭奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著(zhù)，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來(lái)到，校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽，那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著(zhù)不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿(mǎn)頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(cháng)滿(mǎn)綠葉，植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹(shù)下游戲，看書(shū)。
秋天趕跑了夏季，白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的`枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉眼就到了，白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí)，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái)，我們也會(huì )穿上棉襖去同它快樂(lè )玩耍。
一年四季，白楊樹(shù)都過(guò)著(zhù)平淡無(wú)味的生活，但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 20
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭想看到樹(shù)尖，連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉間，連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的'，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小孩兒愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆亍?/p>
秋天，白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛(ài)在樹(shù)葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗兒、小盤(pán)兒。這一切，充滿(mǎn)了童趣。
冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的臂膀來(lái)掩護你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。它雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 21
幾天前，由于幾位工人把幾棵松樹(shù)苗和幾棵楊樹(shù)苗移植到山腳下。沒(méi)過(guò)幾天，小松樹(shù)和小楊樹(shù)慢慢地長(cháng)大了，它們不用別人澆施肥，它們靠著(zhù)頑強的生命力破土而出。沒(méi)過(guò)幾年小松樹(shù)和小楊樹(shù)慢慢地長(cháng)大了，從小到大，它們都是彼此地要好，從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭執。
有一天，一只小鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上，問(wèn)小松樹(shù)：“小松樹(shù)，你為人們作出過(guò)貢獻嗎？”小松樹(shù)說(shuō)：“為人們作的嗎？等我長(cháng)大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認為的話(huà)，我也沒(méi)辦法，說(shuō)完飛到小楊樹(shù)身上，沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完。小楊樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，我愿意為人們作出貢獻，小松樹(shù)也太無(wú)知了，萬(wàn)物生長(cháng)都要作出貢獻的，我要說(shuō)服小松樹(shù)�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)笑著(zhù)飛走了。小楊樹(shù)拍著(zhù)小松樹(shù)的肩膀說(shuō)：“小樹(shù)樹(shù)，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻的，你懂嗎？”小松樹(shù)理也不理當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天晚上，風(fēng)雨交加，小楊樹(shù)的根早已深深的扎進(jìn)土里，然而小松樹(shù)呢，早已得意自乎，扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們，雨轉它們，小楊樹(shù)抬起頭來(lái)，不屈不服，然而小松樹(shù)，小楊樹(shù)的.枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹(shù)說(shuō)小松樹(shù)要加油不要倒下�！边@時(shí)小松樹(shù)才覺(jué)悟，說(shuō)：“小楊樹(shù)你說(shuō)得對，一定要為人們作出貢獻�！毙∷蓸�(shù)受不了了，被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹(shù)切安然無(wú)恙。
沒(méi)過(guò)幾天，殘留的小松樹(shù)要生長(cháng)了，小楊樹(shù)說(shuō)：“兄弟，你終于覺(jué)悟了�！�
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 22
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹(shù)林。這里都是清一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形，它的身高比教學(xué)樓還要高！
春天，白楊樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的芽?jì)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。每當下雨的時(shí)候，白楊樹(shù)為我們遮擋著(zhù)，雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái)，這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。
夏天，炙熱的太陽(yáng)當頭照，有了白楊樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹(shù)林里，覺(jué)得格外涼爽。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規則是：兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的柄，然后把自己的老根和對方的老根纏起來(lái)，雙方各自向相反的方向拽，就像拔河一樣，誰(shuí)的.老根先斷了，誰(shuí)就輸了。
冬天，白楊樹(shù)和我們一樣，也是穿著(zhù)厚厚的棉襖，生怕著(zhù)涼、感冒。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，飄蕩的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹(shù)啊，白楊樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著(zhù)給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著(zhù)給我們遮陽(yáng)；現在你又燃燒著(zhù)自己給我們溫暖。白楊樹(shù)��！你給了我們多少歡樂(lè )、多少啟迪。想著(zhù)、想著(zhù)，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 23
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了，細雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè )極了!
夏天，樹(shù)影斑斕，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)了人，孩子是必不可少的，在做著(zhù)各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……
秋天來(lái)了 ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的'蝴蝶翩翩起舞。我們在樹(shù)下拾落葉，制標本，充滿(mǎn)了情趣。
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著(zhù)花白白的胡子笑哩!我們在樹(shù)下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù)，編織著(zhù)我的生活，編織著(zhù)我的童年，編織著(zhù)我的快樂(lè )，編織著(zhù)我的夢(mèng)想!
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 24
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹(shù)，它做出了許多貢獻。
它伴隨著(zhù)油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門(mén)；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的'那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛兵，守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動(dòng)，盡職盡責地護衛著(zhù)校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù)：一直默默無(wú)聞地奉獻出自己，盡職盡責、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì )向它學(xué)習，做一個(gè)奉獻社會(huì )的人！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 25
白楊樹(shù)是西北地區最普通的一種樹(shù)，屬于草根族。
只要有黃土的地方，再給它一點(diǎn)水，它就能生存。它的性情很平民化。
它可以當柴燒，可以打家具等等。它是西北地區一道亮麗的`風(fēng)景！白楊是楊柳科楊屬植物的典型代表。
楊柳科形態(tài)特征：?jiǎn)棠净蚬嗄�。單葉互生，有托葉。
花單性異株，葇荑花序。每花有一苞片，無(wú)花被，有花盤(pán)或腺體。
雄蕊，雌蕊，子房1室上位。蒴果，2—4瓣裂，種子小，多數，基部有長(cháng)毛。
楊柳科識別特征：木本，單葉互生有托葉，葇荑花序，無(wú)花被，有花盤(pán)或腺體。蒴果，種子小，基部有長(cháng)毛枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿(mǎn)眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。
下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。
秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 26
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，就會(huì )想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天，白楊樹(shù)就陸陸續續長(cháng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著(zhù)幾串長(cháng)長(cháng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì )撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)！”我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來(lái)，總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天，白楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì )像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的'樹(shù)蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉打著(zhù)旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著(zhù)了。我想是因為她在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹(shù)，我說(shuō)對了嗎？我們在撿起她準備做書(shū)簽或標本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天，白楊樹(shù)落光了葉，枝叉上出現了幾個(gè)鳥(niǎo)窩，樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹(shù)落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(cháng)。
白楊樹(shù)啊，愿您一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，直到長(cháng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 27
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹(shù)。它度過(guò)了漫長(cháng)的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹(shù)。
春天，一切都充滿(mǎn)了生機，楓楊樹(shù)也不例外，光禿禿的枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了綠芽。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù)，還跑到楓楊樹(shù)上筑巢，連教室里也能聽(tīng)見(jiàn)它們歡快的'歌聲。
夏天，樹(shù)葉從嫩綠色變成了深綠色，樹(shù)葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹(shù)枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹(shù)也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來(lái)一根枯枝被壓得掉下來(lái)了。
啊，楓楊樹(shù)，我贊美你！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 28
走進(jìn)我們的學(xué)校，一眼就能望見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)，里面有排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有紅色的跑道和綠油油的.草坪。我最喜歡的是我們校園里的那幾棵高大挺拔的楊樹(shù)。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了巧克力豆一樣的小球，那是楊樹(shù)剛剛發(fā)出的嫩芽。
夏天到了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得滿(mǎn)頭大汗，太陽(yáng)還一直“烤”著(zhù)我們，大家熱得實(shí)在受不了，都往楊樹(shù)底下跑。楊樹(shù)連忙張開(kāi)它那綠色的“大傘”，為我們遮擋烈日。
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，她輕輕地吹了一口氣，楊樹(shù)的葉子就像一只只蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，最后紛紛揚揚地落了下來(lái)，踩在上面會(huì )發(fā)出沙沙的聲音。
冬爺爺生氣了，帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng)，天空飄起了潔白的雪花，學(xué)校的教學(xué)樓、大地、楊樹(shù)都穿上了一層厚厚的外套。
我喜歡校園里的楊樹(shù)，因為它一年四季給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 29
我愛(ài)儀態(tài)萬(wàn)方的柳樹(shù)，我愛(ài)四季常青的柏樹(shù)，我愛(ài)被譽(yù)為活化石的銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)枝繁葉茂的大楊樹(shù)。
在大家北方到處都能看見(jiàn)高大挺拔的楊樹(shù)，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地母親的水分和營(yíng)養。兩三個(gè)孩子手拉手都圍不住它那粗壯的樹(shù)干。抬頭望去，楊樹(shù)足有4、五米高。它的枝葉長(cháng)得很茂密，就像撐開(kāi)了一把綠色的大傘，擋住了陽(yáng)光。到了夏季，大家都愛(ài)在樹(shù)下乘涼。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦地響，仿佛唱著(zhù)歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
大楊樹(shù)的生命力十分頑強。盛夏到了，太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，天上的.云都不知曉躲到哪兒乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒(méi)，大地快被曬焦了�？戳鴺�(shù)女孩被曬得無(wú)精打采，垂下了頭，像犯錯的孩子低頭不語(yǔ)。再看看那路旁的楊樹(shù)，仍然筆直地站立著(zhù)，就像威武的戰士守衛在馬路兩旁。嚴冬到來(lái)，它雖然落光了葉子，但依舊昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅強地斗爭著(zhù)。
楊樹(shù)一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹(shù)干又是的木材。難道你不喜歡它嗎？
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 30
我家鄉的田野里有非常多的白楊樹(shù)。
春天，白楊樹(shù)抽出了新的枝條，枝頭上長(cháng)出一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的小花，等這些毛毛蟲(chóng)長(cháng)大了就會(huì )隨風(fēng)飄落。這時(shí)候，就會(huì )有調皮搗蛋的孩子出來(lái)惡作劇，拿這些毛毛蟲(chóng)嚇唬膽小的女生，書(shū)包里，口袋里，隨處可見(jiàn)，尖叫聲隨處可聞。
夏天，枝繁葉茂的白楊樹(shù)像一把巨大的綠傘，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉不允許一絲陽(yáng)光照下來(lái)。人們在樹(shù)下閑談，看報。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。在樹(shù)上安家筑巢的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“真涼快，真涼快！”
秋天，樹(shù)上的葉子變得金黃金黃的。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，仿佛想趕快給大地媽媽鋪上一層地毯。散步的.時(shí)候，走在上面還會(huì )發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。
冬天，白楊樹(shù)變得光禿禿的，我們能看見(jiàn)其他季節看不到的鳥(niǎo)窩，有時(shí)候我們還會(huì )心血來(lái)潮去樹(shù)上找鳥(niǎo)蛋。
我喜歡一年四季的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 31
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)， 無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩著(zhù)白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的`陽(yáng)光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì )感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著(zhù)，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天，隨著(zhù)天氣漸漸轉涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著(zhù)，美極了。
到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀(guān)，但有時(shí)大雪會(huì )給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 32
沉重的腳步停了。
懷著(zhù)一種悲痛的心情獨自走在馬路上，而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹(shù)，他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看，他擁有著(zhù)挺直的身材，像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的，他伸展手臂迎接美好的充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天，白楊樹(shù)非常非常的茂盛，并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱，他頂著(zhù)炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天，白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊�、舒適。它的.這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情，然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機，為他人做出偉大的貢獻，面對困難勇往直前、永不退縮，利用好每一天嗎？
我相信我們可以做到的，讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習吧！為他人做出貢獻，利用好每一天；讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天；我不禁加快了腳步，追趕美好的明天！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 33
我家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。
白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠處看，就像一望無(wú)際的綠色世界，有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的還是樹(shù)桿子，再過(guò)幾天，有的楊樹(shù)就會(huì )長(cháng)出許多片葉子，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
這么多的楊樹(shù)，一棵有一棵的'姿勢�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù)，穿著(zhù)灰色的衣裳，戴著(zhù)綠色的帽子，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的帽子展現了我的美。不光是我一棵美，其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái)，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長(cháng)的故事。
過(guò)了一會(huì )兒，我才突然記起我不是楊樹(shù)，我是在看楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 34
楊樹(shù)很容易成活，而且長(cháng)得也很快，所以在新鄉市的每一條路旁都會(huì )種楊樹(shù)。
大楊樹(shù)的根深深地扎在泥土里，會(huì )為樹(shù)葉提供水份。它的樹(shù)干又粗又直，粗的要兩三個(gè)人一起才能把它抱住。厚厚的樹(shù)皮包住樹(shù)干，免得遭受傷害，樹(shù)枝有的直直的，直插云霄，有的象周?chē)由�，像搭起了涼棚，有的花冠像三角形，有的像蘑菇，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉好像說(shuō)春天來(lái)了。
春天，大楊樹(shù)抽出新的枝條葉，一個(gè)個(gè)紅紅的花苞鑲在樹(shù)干上，過(guò)來(lái)幾天，芽苞長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小葉子，又過(guò)了幾天，楊樹(shù)從小葉子變成了大葉子。
夏天，葉子枝繁葉茂，我們在外面玩熱的話(huà)，都會(huì )去乘涼，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子像在鼓掌。
秋天，葉子油綠變黃，像小鳥(niǎo)一樣慢慢的下飛，落下來(lái)，同學(xué)們都歡樂(lè )的拿起葉子有的.做標本，有的做收藏。
冬天，一陣大雪過(guò)后，楊樹(shù)上的葉子也所剩無(wú)幾，它也把衣服脫了下來(lái)，蓋上了雪白的被子，開(kāi)始了它的“冬眠”之旅。
楊樹(shù)，它讓我歡歡樂(lè )樂(lè )的過(guò)了整個(gè)童年。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 35
在我家的門(mén)前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話(huà)，那帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)！那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。
秋天，葉子長(cháng)黃了，像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的`小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì )兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹(shù)枝上，我輕輕一搖，樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 36
我們學(xué)校長(cháng)著(zhù)一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯，約有三層樓那么高，需要三四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能?chē)饋?lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫(huà)。它偉岸挺拔，青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光，多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上，顯得很精神。枝杈長(cháng)得很稠密，粗大的'枝杈上又長(cháng)出了許許多多的小枝杈，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，團結得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非�？鞓�(lè )，一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門(mén)口，就像一個(gè)警衛一樣每天看護著(zhù)我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了，但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺，每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課，看我們學(xué)習和游戲，忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
描寫(xiě)楊樹(shù)優(yōu)秀作文 37
在學(xué)校的綠化帶里，經(jīng)常有楊樹(shù)的影子。
無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是冰天雪地的寒冬，它總是傲然挺立。
桃樹(shù)雖美，卻無(wú)楊樹(shù)的那般挺拔;而木杉，雖有楊樹(shù)的.挺，但沒(méi)有楊樹(shù)堅韌不拔。
剛進(jìn)校園，四五棵綠樹(shù)成蔭的楊樹(shù)守在校門(mén)，好似一個(gè)個(gè)守衛邊疆的戰士，望著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
操場(chǎng)的四周，一棵棵新疆楊仿佛有新疆人的血統，輕風(fēng)拂過(guò)，唱起“沙——沙沙”的歌，即使是狂風(fēng)暴雨，它也能輕歌曼舞。但這種本領(lǐng)，不是與生俱來(lái)的，在它小時(shí)候，就要把根向深扎，再向深扎!然而，這只是取得了階段性勝利，要不停地遭受風(fēng)雨的洗禮，才能枝繁葉茂。
楊樹(shù)，第一片枯葉的落下，又是一度金秋。一轉眼，大雁已飛，蛇兒已眠。你，還是富有美感，即使只剩幾根枯樹(shù)枝，但也充滿(mǎn)希望。因為你堅信：百花盛開(kāi)的時(shí)候，一定會(huì )更燦爛!
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