慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案12篇
一、策劃方案的格式
一、序言/前言
二、市場(chǎng)分析/市場(chǎng)背景
三、產(chǎn)品/服務(wù)優(yōu)劣勢分析
四、市場(chǎng)戰略/推廣策略/廣告或促銷(xiāo)策略
五、廣告或促銷(xiāo)文案
六、媒體投放分析/計劃
七、費用預算
八、前景預測/效果評估
九、市場(chǎng)資源創(chuàng )拓
十、宣傳規劃
要注意多用數據，而且是權威數據。央視索福瑞、AC尼爾森、CMC消費者年鑒等等不錯，還有些調查公司的數據可以引用。不過(guò)有些要收費，有些是免費的（可能時(shí)間比較早），比如零點(diǎn)調查等，在網(wǎng)上這類(lèi)公司很容易找。
注意了，好的策劃書(shū)不一定按某種格式，或許一篇好文案本身就是一部好的策劃書(shū)。畢竟策劃的主旨是：幫助客戶(hù)解決問(wèn)題。只要解決了客戶(hù)的問(wèn)題，就是好的策劃書(shū)。
二、慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案（精選12篇）
策劃方案是策劃成果的表現形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結于方案實(shí)施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀(guān)地、清晰地、生動(dòng)地呈現出來(lái)，并高效地指導實(shí)踐行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案（精選12篇），僅供參考！
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案1
為進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月X日
三、活動(dòng)內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽�？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數根據情況自定。為了豐富童謠的表現形式，充實(shí)內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式，將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術(shù)作品的內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩(shī)歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)要求：
1、六年級學(xué)生統一穿著(zhù)整齊，最好是校服。各中隊長(cháng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會(huì )場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工：各年段比賽活動(dòng)由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會(huì )場(chǎng)組織，各班節目串聯(lián)，主持詞的撰寫(xiě)。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
6、活動(dòng)結束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊部，各年級組并負責場(chǎng)地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月29日——20XX年9月30日
二、活動(dòng)準備：
各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛標語(yǔ)氣球、彩帶若干。
三、活動(dòng)內容：
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
�。�2）所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話(huà)標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當；重音、節奏恰當。
�。�5）表達詩(shī)歌的情感準確自然。
�。�6）現場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求：
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛(ài)。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩(shī)歌或散文朗誦。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng )設：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路：
國慶節馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的高興，但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
迎雙節惠不停
二、促銷(xiāo)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
三、活動(dòng)目的
1、借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷(xiāo)售額；
2、通過(guò)72周年策劃一系列與愛(ài)國有關(guān)的宣傳活動(dòng)，大力弘揚以愛(ài)國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立商場(chǎng)“熱愛(ài)祖國，關(guān)心教育”的社會(huì )形象。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx超市
五、活動(dòng)企劃
活動(dòng)一：迎雙節，惠不停，
xx月xx日-xx月xx日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng)，天天驚爆價(jià)，天天會(huì )員獨享價(jià)，讓你瘋狂購到底!
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價(jià)、會(huì )員獨享價(jià)書(shū)面申請。
2、各店要做好充分的活動(dòng)準備與宣傳，確保天天驚爆價(jià)，天天會(huì )員獨享價(jià)達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷(xiāo)售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖
活動(dòng)二：購物送國旗
20xx年10月1日到我商場(chǎng)消費者消費滿(mǎn)63元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。
活動(dòng)三：愛(ài)國主義宣傳畫(huà)展
活動(dòng)期間廣場(chǎng)制作“弘揚愛(ài)國主義精神”的宣傳畫(huà)，主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展；
注：宣傳畫(huà)布置商場(chǎng)、大門(mén)口(附圖)。
活動(dòng)四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會(huì )演出。
20xx年xx月xx日-xx月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠(chǎng)商、供應商在商場(chǎng)大門(mén)口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛(ài)國愛(ài)企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)宣傳
1)DM海報宣傳單：
A、DM活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日-xx月xx日
B、印量10000張，A3紙4P，105G銅版紙.
2)大門(mén)口海報宣傳。
3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。
4)賣(mài)場(chǎng)內用喇叭充分營(yíng)造購物節慶氣氛。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目標：
1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的'國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習慣。
3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
1、生日蠟燭一支；
2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲，如《祝你生日快樂(lè )》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》；
3、少數民族圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲，引出國慶，在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?
2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節啊?
(請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識)
3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國
�、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上_地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
�、片F在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著(zhù)地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。
(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
�、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明：我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?
(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
�、刃〗Y：從圖上中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節時(shí)全國各組人民會(huì )一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數民族
�、�(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?
(請幼兒觀(guān)看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏
聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。)
�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認識維吾爾族
聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè )，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)
�、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶�；顒�(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》，在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)概述
1.活動(dòng)主題：構建和諧社區共創(chuàng )溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯(lián)誼活動(dòng)
以聯(lián)絡(luò )物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的國慶節社區氛圍，創(chuàng )建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!
2.活動(dòng)目的：樹(shù)立小區的品牌文化，培養業(yè)主熱愛(ài)自己社區的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿(mǎn)意度，穩固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區的知名度和美譽(yù)度。
3.主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
4.協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂(lè )部、五維太極養生研究所、金牛武警中隊
5.活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月25日(周X)19:30~21:30，活動(dòng)當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區布置活動(dòng)現場(chǎng)并開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
6.活動(dòng)地點(diǎn)及主要內容：活動(dòng)在金牛小區內小廣場(chǎng)舉行，主要內容以健身項目表演、業(yè)主現場(chǎng)身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨�，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7.活動(dòng)對象：金牛小區全體業(yè)主
8.現場(chǎng)布置：活動(dòng)舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫(huà)面、音響設施安裝及調試。
現場(chǎng)布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動(dòng)的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據。
二、活動(dòng)主要流程
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)主要內容
2.維尼健身開(kāi)場(chǎng)表演：搏擊操
3.物管小常識有獎?chuàng )尨�，由還原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，加強全體學(xué)生的的愛(ài)國主義教育，培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感，調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
二、活動(dòng)主題
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽
1、參與年級：一、二年級
2、要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫(huà)面布局合理，有創(chuàng )意。
3、截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負責人：XXX
�。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1、參與年級:三、四年級
2、要求：各班自主選擇愛(ài)國曲目，音樂(lè )自備，形式為全班大合唱
3、時(shí)間：國慶長(cháng)假以后，具體時(shí)間另行通知
4、負責人：XXX
�。ㄈ皭�(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)
1、參與年級：五、六年級
2、征文要求：
�。�1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。
�。�2）內容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當�？捎洈⑽�、議論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。
�。�3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益。
�。�4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師（指導老師點(diǎn)評可呈現在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。
3、時(shí)間：10月25日前
4、負責人：XXX
�。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)
1、參與年級：全體學(xué)生，集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》
2、時(shí)間：9月25日班會(huì )課時(shí)間
3、負責人：XXX
�。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )
1、參與年級：全體學(xué)生
2、時(shí)間：10月9日班會(huì )課
3、負責人：XXX
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案8
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái)，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛(ài)之情，我校行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造，我快樂(lè )”慶�！笆弧眹鴳c節活動(dòng)，以豐富我校教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20XX年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)裁判及分組情況
組長(cháng)：陳校長(cháng)
總裁判：鄭琴香
裁判：王逸、將風(fēng)雷、韋丹
攝影：張振智
分組情況（共分四個(gè)隊）
第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部（24人）召集人:徐春秀
第二隊：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處（23人）召集人：蘇海燕
第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人：劉薇
第四隊：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書(shū)室、辦公室、教科室（24人）
三、活動(dòng)內容及規則
�。ㄒ唬π焚惻�
方法：2名隊員同時(shí)站于起跑線(xiàn)后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進(jìn)直至重新調整好后繼續比賽；第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續進(jìn)行。在規定距離內，用時(shí)最少對勝出；
規則：
1、參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長(cháng)30米。
2、一次四組同時(shí)比賽，成縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預備信號時(shí)，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽(tīng)到開(kāi)始信號后，兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，先完成的隊獲勝。
3、聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)。
4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
�。ǘ┐筇�
需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。A，B兩隊起跑線(xiàn)間距離30米，每條跑道寬1.2米。
游戲規則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個(gè)小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開(kāi)始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時(shí)脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行，不能越線(xiàn)。所有隊的比賽結束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊伍。
�。ㄈ┟^(guò)河
方法：每名運動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴哨后，運動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線(xiàn)。然后下一名隊員繼續，用時(shí)最少的對獲勝。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)目的：
1、中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日；
2、給公司員工提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺，以增進(jìn)員工之間的真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強員工歸屬感。
二、活動(dòng)對象：
全體員工
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月29日下午14：30——15：30(游戲時(shí)間為1小時(shí))
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)內容
(人人參與，得獎率預計100%)：
1、呼啦達人：轉呼拉圈比賽
參加游戲者在規定的圓圈內進(jìn)行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節現場(chǎng)的氣氛)
道具：呼拉圈1個(gè)、計時(shí)器1個(gè)
說(shuō)明：每人一次機會(huì )。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)
2、眼力達人：比比誰(shuí)的眼力好
工作人員準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
道具：啤酒瓶二個(gè)，筷子十根。
說(shuō)明：每人限3次機會(huì )，人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生40件獎品)
3、淡定達人：吹爆氣球
參與者有三個(gè)氣球，每次時(shí)長(cháng)為3分鐘，在工作人員喊開(kāi)始后，參與者開(kāi)始吹，在規定時(shí)間內吹爆完3個(gè)即得1張兌獎券；
道具：氣球兩袋，計時(shí)器1個(gè)
說(shuō)明：每人一次機會(huì )。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)
4、功夫達人：乾坤小挪移
1分鐘內，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里。游戲過(guò)程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎券，9-10個(gè)可得兩張。
道具：乒乓球10個(gè)，計時(shí)器1個(gè)
說(shuō)明：每人一次機會(huì )。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)
5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫(huà)板上的腦筋急轉彎作答，答中2個(gè)得一張兌獎券。
道具：三腳畫(huà)板1個(gè)，白紙若干張
地點(diǎn)：餐廳外過(guò)道
說(shuō)明：每人一次機會(huì )。人員安排：2人。1人發(fā)獎券，1人比對答案。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)
6、肺力達人：吹蠟燭
桌上一排擺滿(mǎn)10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開(kāi)，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具：20根蠟燭，10個(gè)一次性紙杯
地點(diǎn)：餐廳
說(shuō)明：每人一次機會(huì )。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)
六、活動(dòng)安排：
1、現場(chǎng)布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點(diǎn)心。
2、氛圍營(yíng)造：
A、橫幅一條
B、彩帶與氣球裝飾場(chǎng)地。
C、播放喜慶音樂(lè )及百麗公司歌曲作為背景音樂(lè )，音樂(lè )聲音偏小，以不影響活動(dòng)交流為宜。
七、人員安排：
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動(dòng)工作人員)，
游戲區：7人；
獎品區：2人：1人登記，1人兌換獎品；攝影1人；總指揮1人；協(xié)調人：1人；
八、活動(dòng)所需道具及物品預算清單
(預計現場(chǎng)游戲參與人數為120人、工作人員為12人)
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題
慶祝新中國成立72周年，祖國發(fā)展我成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會(huì )主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛(ài)國歌曲”合唱大賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大禮堂
五、活動(dòng)參與人員：
全校師生
六、工作人員
�。ㄒ唬┙處煿ぷ鹘M：
1、總策劃：xxx
2、九年級參賽策劃：xxx
3、八年級參賽策劃：xxx
4、七年級參賽策劃：xxx
5、總調度及小學(xué)策劃：xxx
6、場(chǎng)地布置：xxx
7、音響設備：xxx
8、評委：xxx
9、主持人培訓：xxx
10、服裝與化妝：xxx
11、記分員：xxx
12、攝像：xxx
13、學(xué)生組織工作：xxx
14、后勤：xxx
�。ǘ⿲W(xué)生工作人員
1、主持人：xxx
2、音響：xxx
3、聯(lián)絡(luò )員：xxx
4、協(xié)助計分：xxx
5、場(chǎng)地布置：xxx
6、會(huì )場(chǎng)紀律協(xié)助：xxx
7、會(huì )場(chǎng)布置：xxx
七、工作流程
1、x月xx日開(kāi)始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。
2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開(kāi)始播放愛(ài)國歌曲。
3、x月xx日初步擬定工作流程,開(kāi)始系列準備工作。
4、x月xx日出場(chǎng)順序的抽簽，確定主持人并開(kāi)始培訓。
5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。
6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫(xiě)，表演節目確定
7、x月xx日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書(shū)的準備，班主任處強調參賽選手的著(zhù)裝和配樂(lè )問(wèn)題。
8、x月xx日各班參賽選手熟悉場(chǎng)地。
9、x月xx日正式比賽。
八、有關(guān)事項說(shuō)明
本次活動(dòng)設立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng )意獎一名。
九、活動(dòng)內容
1、開(kāi)場(chǎng)：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》；
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白；
3、主持人介紹評委；
4、節目開(kāi)始，各班參賽選手依順序進(jìn)行；
5、頒獎；
6、主持人致結束語(yǔ)；
7、活動(dòng)結束。
附：評分標準
一、基本分（40分）
1、歌曲內容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)（20分）
二、服裝紀律（15分）
隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀律好。
三、演唱形式與指揮（15分）
1、指揮動(dòng)作標準、協(xié)調。（40分）
2、現場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（5分）
3、演唱技巧（25分）：其中音準、節奏好，有樂(lè )感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（15分）
4演唱形式多樣，有一定創(chuàng )意形式新穎，有一定創(chuàng )意（10分）
�。ê铣荣愑稍u委會(huì )當場(chǎng)評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時(shí)保留到小數點(diǎn)后1位。）
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~六年級)。
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、黑板報等。
慶祝國慶節活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來(lái)臨之際，特舉行慶國慶主題慶�；顒�(dòng)，讓孩子體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。切感受藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。
二、活動(dòng)主要內容：
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動(dòng)抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動(dòng)。
4、在一、二年級舉行以“快樂(lè )成長(cháng)我最棒”為主題的少先隊交流活動(dòng)
結合重陽(yáng)節的到來(lái)，了解民族文化，討論：如何快樂(lè )成長(cháng)？幸福是什么？
三、活動(dòng)具體操作：
1、“慶祝國慶節書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)要求：五、六年級各中隊進(jìn)行書(shū)畫(huà)競賽，并選出書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級中隊負責書(shū)法展板展出；五年級中隊負責繪畫(huà)作品展板展出；以美術(shù)組工作指導為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動(dòng)要求三、四年級各中隊進(jìn)行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學(xué)�！皯c祝國慶手抄報比賽” （一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語(yǔ)文教研組工作指導為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規定時(shí)間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實(shí)，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導為原則。
4、一、二年級舉行以“快樂(lè )成長(cháng)我最棒”為主題的少先隊交流活動(dòng)結合重陽(yáng)節的到來(lái)，以家庭教育為依托，引導學(xué)生討論：我如何快樂(lè )成長(cháng)？幸福是什么？
討論材料每班上交10份，（家長(cháng)代筆）。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書(shū)、畫(huà)展”活動(dòng)，各班于本周開(kāi)始準備，10月8日上報作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動(dòng)，1-6年級黑板報比賽，時(shí)間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂(lè )成長(cháng)我最棒”為主題的少先隊討論活動(dòng)，時(shí)間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動(dòng)為契機，利用節日的氛圍，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，以及鼓勵學(xué)生積極參加各項比賽活動(dòng)。
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