以陽(yáng)光為話(huà)題作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的以陽(yáng)光為話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真是天涼好個(gè)秋，尤其是雨后，又見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，人們禁不住的興奮，這不，趕早收獲花生、玉米的鄉親積聚在田間村頭，合不攏的嘴，閑不住的手，曬太陽(yáng)嘍，爭先恐后地樂(lè )呵呵地說(shuō)，樂(lè )顛顛地收，如同喝著(zhù)喜酒。
一起床，愛(ài)人就喊，趕快把被子抱到陽(yáng)臺上，曬太陽(yáng)嘍，趕了趟地要讓陽(yáng)光將多時(shí)不蓋的被子親個(gè)夠，趕緊把積存的霉味驅走，讓陽(yáng)光的味道浸透。
上學(xué)的路上，晨練的人們又開(kāi)始了悠游，音樂(lè )聲再次響起，沐浴著(zhù)還不夠燦爛的陽(yáng)光，重溫高原紅，八月桂花開(kāi)的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，曬太陽(yáng)嘍，美好的生活在舞動(dòng)中寫(xiě)就。
又到了課間操的時(shí)候，今天不用催，孩子們已經(jīng)找好自己的位置，聽(tīng)《時(shí)代在召喚》，曬太陽(yáng)嘍，興奮著(zhù)回應暖陽(yáng)的問(wèn)候，舉手投足，彰顯出青春如詩(shī)，脈動(dòng)不休，一種壓抑多日的情深義厚。
下午放學(xué)時(shí)候，頗有些心情，接兒子接到校門(mén)口，依舊是眼光普照的時(shí)候，聽(tīng)到幾位家長(cháng)曬著(zhù)孩子的逸聞趣事，惶聽(tīng)到，“我家兒子真不敢放手，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你不看著(zhù)，就會(huì )缺斤少兩，偷雞摸狗�！薄拔壹液⒆右粋�(gè)樣，也是丟三落四，不到關(guān)鍵時(shí)候，就不知道發(fā)愁�！蹦阋谎�，我一語(yǔ)，曬太陽(yáng)嘍，難得有這樣的天氣可以交流，說(shuō)不盡的情思，說(shuō)不盡喜悅洋溢在眉頭。
校園內，隔著(zhù)小孔望去，“一、二、三、四”，孩子們在聲嘶力吼，正是軍訓正當時(shí)的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，強我體魄，保家衛國，向國慶敬禮，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切！”一個(gè)個(gè)颯爽英姿，氣昂昂，雄赳赳。我少年中國，我中國少年，要與時(shí)不我待競風(fēng)流。
今天是個(gè)好日子，金秋的時(shí)候，秋風(fēng)送爽的時(shí)候，有秋陽(yáng)當頭，真是收獲的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，情滿(mǎn)懷，歌滿(mǎn)喉，天涼好個(gè)秋。
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