陽(yáng)光小學(xué)作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光小學(xué)作文1
"這里有陽(yáng)光”這是我媽媽在一年前對我說(shuō)的，這句話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但卻讓處于陰霾的我看到曙光，并且有了奮發(fā)向上的動(dòng)力。
“勝敗乃兵家常事”，話(huà)是這樣說(shuō)的，對于我們，一部分會(huì )有“分數=命”的思想，我就是這樣。時(shí)間回到1年前，那一天剛好是發(fā)下八年級下學(xué)年期末考試試卷，不出我的意料，果然考得很差，但是我卻沒(méi)有哭。天空陰著(zhù)臉，抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)剛好落在我的臉頰，于是，傾盆大雨在人們的預料之外到來(lái)了。我一個(gè)人低著(zhù)頭在雨中漫無(wú)目的地走著(zhù)，任憑大雨對我的拍打，淚水在眼眶中也待不住了，雨和淚混在一起，在臉上也分不清是淚還是雨。這邊，我在心里譴責自己，沒(méi)有認真努力學(xué)習，辜負了父母的希望；雨點(diǎn)狠狠地打在我的身上，就像在批評我：明明快要升上初三，大家的成績(jì)都在上升，而我卻一下子掉下去，萬(wàn)丈深淵。那邊，媽媽焦急的給我送雨傘到學(xué)校，但卻沒(méi)有見(jiàn)到我，于是回頭往回走。靜靜的街，涼涼的雨，冷冷的心。
忽然，沒(méi)有雨了。我抬頭一看，是媽媽撐起的傘為我擋住了風(fēng)雨。媽媽對我說(shuō)：“傻孩子，下次再努力就行了，干嘛要淋雨呢！”我把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷里，對媽媽說(shuō)：“對不起！”“你也不容易，班里的同學(xué)的成績(jì)都很好，要保持好成績(jì)也不容易。但你要相信，跌入深谷的種子，只要有水和陽(yáng)光，也會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)�！闭f(shuō)完，媽媽收起傘，讓我抬起頭。我看到了一個(gè)全新的世界，蔚藍的`天空，清新的空氣，新的一切。更重要的是，在風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)重新把光芒撒向大地。我和媽媽一路走回家沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我們明白彼此的心思。到了家門(mén)口，媽媽對我說(shuō)：“別忘了，這里有陽(yáng)光！”
“這里有陽(yáng)光”，是的，無(wú)論心里多寒冷，家，總是一個(gè)散發(fā)著(zhù)溫暖陽(yáng)光的地方，家人就是熾熱的太陽(yáng)。我一定會(huì )帶著(zhù)“陽(yáng)光”的能量，努力做好每一件事，不辜負“太陽(yáng)”的期望！
陽(yáng)光小學(xué)作文2
年少時(shí)期天空中揮之不去的陰霾猶如毒蔓纏繞心間，我們背負桎梏，艱難前行，我們可以疼痛、可能被毀滅，但我們不可以被打敗，歲月在我們的頭頂層層疊加，我們不斷成長(cháng)，陽(yáng)光會(huì )在我們蒼白卻又堅強的微笑綻放，我們年輕的臉會(huì )像花兒一樣開(kāi)出最美的笑容。
——題記
記憶里的天空，總是灰得像哭過(guò)，充滿(mǎn)了憂(yōu)傷┄命運總是這樣，無(wú)情地用苦難來(lái)吞噬我們，讓我們在荊棘叢中掙扎，在苦海中翻騰，盡管如此，但我們卻從未想過(guò)放棄，因為我們會(huì )倔強地微笑，讓幸福的陽(yáng)光在微笑綻放，照亮我們的心房。
我們不是圣人，更不是神，我們只是凡人，但我們也要驕傲地活出一個(gè)凡人的精彩與光榮。
是啊!我們只是凡人，我們可以疼痛，可以被毀滅，但我們決不會(huì )被打敗，更不會(huì )屈服于所謂的命運，哪怕只剩下最后一點(diǎn)力量，我們也會(huì )用頑強的信念和永不言敗的精神，作最后一絲抗爭，我們會(huì )用我們的微笑，去勇敢面對所有的危險和苦難。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，用微笑掃去心中的陰霾，讓陽(yáng)光露出純真美好的笑臉，我們又有什么好去擔心害怕呢?撕下一頁(yè)陽(yáng)光，夾進(jìn)自己的天空，讓天空變得絢麗多彩，讓快樂(lè )在里面盡情地愉悅蔓延┄
堅強的我們，像貝多芬一樣，用自己的雙手，扼住命運的咽喉，我們從未膽怯，不知道害怕，更不會(huì )退縮，我們只會(huì )讓陽(yáng)光在微笑綻放，讓洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的陽(yáng)光，灑進(jìn)世界的每一個(gè)角落。
痛苦并快樂(lè )著(zhù)，我們用蒼白卻又堅強的微笑回應了命運的挑戰，令它倉惶逃竄，而我們，只會(huì )忘卻之前所有的不快，開(kāi)始迎接明天的美好生活，一個(gè)嶄新的開(kāi)始即將誕生，我們，同樣會(huì )我們的微笑去歡樂(lè )地迎接它。用我們的方式讓將來(lái)的生活更加美好，因為，我們有微笑，我們還有什么不能戰勝的困難呢?我們又有什么事情辦不到的'呢?我們充滿(mǎn)自信的自微笑，是這個(gè)世界上最美好的東西。
每個(gè)人其實(shí)都是生活的主角，不同的只是我們對待生活的態(tài)度，只要我們對于任何事物，都能微笑地去面對，我們的生活從此會(huì )大不一樣。
記憶里的天空，彩虹終于出現了，而我們的笑聲，則會(huì )傳得很遠很遠，一直到世界的盡頭.
陽(yáng)光小學(xué)作文3
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天......”每當我聽(tīng)到這悠揚悅耳的歌聲，都會(huì )感到父母的愛(ài)就如燦爛的陽(yáng)光。
父愛(ài)如陽(yáng)光，伴我快樂(lè )成長(cháng)。
記得第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，是在一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來(lái)到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車(chē)，雙手握住車(chē)把，騎上自行車(chē)，只聽(tīng)“咣當”一聲，我摔倒了，但是我并沒(méi)有放棄，而是重復了上一次的動(dòng)作，繼續學(xué)了起來(lái)，卻又聽(tīng)到“咣當”一聲，我又摔倒了，我的內心有些失落，開(kāi)始對自己失去信心，突然，一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，回頭一看，原來(lái)是爸爸。他撫摸著(zhù)我的額頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的�！�
爸爸的話(huà)給了我巨大的鼓勵，我下定決心 ，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
爸爸陪我一直練到日落西山，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與努力，終于成功了!
我在父親博大的愛(ài)下，快樂(lè )成長(cháng)。
母愛(ài)如陽(yáng)光，伴我健康成長(cháng)。
我的.媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買(mǎi)菜時(shí)，她只買(mǎi)我愛(ài)吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準備好，特別害怕我身體有一點(diǎn)問(wèn)題。 媽媽每月都會(huì )帶我去檢查身體，如果發(fā)現有哪里不對，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因為太麻煩了，而媽媽總是說(shuō)：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會(huì )像老鼠一樣弱小�！泵慨攱寢屨f(shuō)完這句話(huà)后，我總覺(jué)得媽媽是對的，所以就會(huì )乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下，健康成長(cháng)。
其實(shí)在生活中，不僅有父愛(ài)和母愛(ài)，還有朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)等。只要你認真地去發(fā)現，就能體會(huì )到在陽(yáng)光下成長(cháng)的快樂(lè )與健康。
陽(yáng)光小學(xué)作文4
有人會(huì )問(wèn)，美是什么？是秀美壯麗的景觀(guān)，是閉月羞花的容貌，是怡人心志的音樂(lè )，還是輕盈曼妙的舞姿？我說(shuō)，美不僅是美景、美貌，不僅是音樂(lè )、舞姿，還更應是我每個(gè)人傳遞出來(lái)的善良、博愛(ài)與無(wú)私。
六一兒童節那天，我跟隨媽媽單位的送溫暖小分隊來(lái)到江南福利院。推開(kāi)一道又一道的房門(mén)，出現在眼前的是一群又一群智殘、癡傻的兒童。他們最大15歲，最小3歲，多數是棄兒或孤兒，身上都有著(zhù)不同程度的殘障，生活基本不能自理，靠著(zhù)一群中年保育員照料生活起居。
“媽媽?zhuān)裁催@么臭��？”就在媽媽給孩子們分發(fā)禮物的時(shí)候，我突然聞到一股令人作惡的臭味。我趕緊捏緊鼻子，媽媽和同事也忍不住皺起眉頭。原來(lái)，有個(gè)叫兵兵的10歲男孩大便失禁，拉在褲子上了�；锇閭兌寄笾�(zhù)鼻子說(shuō)：“臭臭臭，臭死了！”旁邊的一位保育員阿姨立刻抱起兵兵，快步向不遠處的一個(gè)房間跑去。不一會(huì )兒，兵兵從房間里走出來(lái)，樂(lè )呵呵地和伙伴們玩起來(lái)。那位保育員阿姨，拿著(zhù)兵兵換下來(lái)的褲子，快速地朝北邊的水槽走去。老遠，我們還能聞到那令人作惡的臭味。只見(jiàn)，那位保育員阿姨用水沖掉褲子上的大便后，用刷子刷洗，再擦上肥皂，再刷洗，三四遍之后，把褲子掛到晾衣架上，隨后陪著(zhù)孩子們一起做游戲，他們的笑聲在福利院的上空回蕩。
聽(tīng)院長(cháng)說(shuō)，這樣的事情在他們那里那是經(jīng)常有的，保育員每天清理大小便和換洗次數不少于十次，我真替那些保育員阿姨感到辛苦�？少F的'是大部分保育員都是附近的居民，是志愿加入保育隊伍，無(wú)償地擔負起照護工作的。天色漸晚，我們要回家了，在邁出大門(mén)的那一刻，我忍不住回頭看了看：一群孩子在那些保育員阿姨的陪伴下，盡情地游戲，臉上沒(méi)有我們想象中的憂(yōu)傷與孤單，而是快樂(lè )、滿(mǎn)足、幸福如陽(yáng)光般燦爛的笑容。
同學(xué)們，什么是美？保育員阿姨抱著(zhù)兵兵小跑的腳步就是美，不顧臟臭清洗褲子的雙手就是美，陪伴他們盡情游戲的身影就是美。這些平凡得不能再平凡的保育員讓江南福利院的孩子告別了孤單與無(wú)助，讓他們擁有了快樂(lè )與幸福，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這就是美。
同學(xué)們，美充盈了我們的生活，美灑遍了每一個(gè)角落，美讓我們的生活變得更加美好，美讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光小學(xué)作文5
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛。
題記
鏡頭一：陽(yáng)光，驅散黑夜的孤獨
虛掩的房門(mén)，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)，照應在地板上。書(shū)桌上的我?jiàn)^筆疾書(shū)，翻書(shū)的聲音也徐徐傳出。
“喝杯牛奶再復習吧，早點(diǎn)睡覺(jué)！”伴隨著(zhù)這熟悉的話(huà)語(yǔ)，輕柔的腳步聲，一杯牛奶出現在我書(shū)桌的一角。適宜的溫度，純潔的白色，緩緩升起的熱氣，化作陽(yáng)光，溫暖了我的臥室，給疲倦的我一絲動(dòng)力！而我并沒(méi)有喝那杯牛奶，繼續忙碌的復習著(zhù)。
深夜，皎潔的明月照耀著(zhù)大地，疲倦的我終于結束了復習。手拿那杯牛奶，杯子的冰冷向我傳遞著(zhù)，而我的內心早已為母愛(ài)這束陽(yáng)光，而不再害怕黑夜的孤獨！
鏡頭二：陽(yáng)光是陪伴
坐在考場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光，蕩漾的春風(fēng)，悠悠的藍天，自由的白云，春意早已不言而喻。窗外傳來(lái)六七年級的跑步聲，聽(tīng)著(zhù)聲音，看看考場(chǎng)上的同學(xué)，仿佛回到了兩年前的清晨。漫不經(jīng)心卻又滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)教室，里面的人便是陪我至今的他們。
記憶像潮水般涌來(lái)課堂的歡笑，課下的嬉鬧，運動(dòng)會(huì )的努力。這幾年悄無(wú)聲息的陪伴是陽(yáng)光，讓我從題海中得到了分享的'快樂(lè )，從迷茫中漸漸走向成熟。
鏡頭三：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
人生的路程充滿(mǎn)了未知的變幻無(wú)窮。
爆竹聲中一歲除，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)入屠蘇。又是一個(gè)嶄新的時(shí)間。我和姐姐在草坪上放煙花，可因為錯誤使用，我的陷入了黑暗的世界。
那時(shí)候年歲還小，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我每天都在哭，而且問(wèn)媽媽為什么我的世界沒(méi)有色彩了。
很慶幸我的世界在醫生的妙手回春下找回色彩。
我永遠記得那是個(gè)下雨的午后，媽媽牽著(zhù)我的手從醫院走出，指著(zhù)彩虹告訴我陽(yáng)光走在風(fēng)雨后！
是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨后的陽(yáng)光走近我的心靈，走向我的世界，我的世界再也不是單純的黑色。
黑黑的天空因為有繁星的陪伴很幸福，而我的世界因為有陽(yáng)光而驕傲。讓陽(yáng)光走進(jìn)心里，讓給世界充滿(mǎn)愛(ài)！
陽(yáng)光小學(xué)作文6
五年前，媽媽牽著(zhù)我的小手，將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是蔚藍的，調皮的云寶寶對著(zhù)我仿佛在開(kāi)心的笑著(zhù)；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。我走在淋浴著(zhù)陽(yáng)光的校園里，我的心快樂(lè )而充滿(mǎn)溫暖。
五年來(lái)，陽(yáng)關(guān)的校園帶給我無(wú)數美麗的回憶。課間，我和我的小伙伴們喜歡在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里，伴隨著(zhù)我們一起玩耍。
每天清晨，當金色的陽(yáng)光剛剛灑滿(mǎn)校園，我就背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興的去上學(xué)�；▋合蛭覀兾⑿�、鳥(niǎo)兒為我們歌唱、大樹(shù)為我們搖擺。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)都在操場(chǎng)上，伴著(zhù)國歌，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗，我們熱愛(ài)祖國，為了祖國強大而學(xué)習！
上課了，我專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課，跟著(zhù)老師在知識的海洋里盡情的遨游。
“放學(xué)了、放學(xué)了�！蔽覐男@里擠出來(lái)，我和同學(xué)們興高采烈的像個(gè)小兔子一樣蹦蹦跳跳的回家。
春天的時(shí)候，校園里生機勃勃，嫩綠的小草探出頭來(lái)，大樹(shù)的小葉子也迫不及待的想給我們遮太陽(yáng)。
夏天的時(shí)候，每個(gè)中午都很熱，可是我們還是要堅持出去玩。在教學(xué)樓門(mén)口一眼望出去，在大樹(shù)下面玩耍的幾乎都是女生，在操場(chǎng)上的男生還是比較多的，就這樣每個(gè)中午回到教室的.時(shí)候同學(xué)們都是大汗淋漓的。
秋天的時(shí)候，秋風(fēng)習習，天氣涼爽。我最喜歡的一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行，歡呼聲充滿(mǎn)了校園。在每年的體育運動(dòng)會(huì )上我都會(huì )積極踴躍報名參加比賽項目，比賽過(guò)程中每個(gè)同學(xué)都高聲吶喊為本班同學(xué)鼓勵和加油。
冬天的時(shí)候，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，大雪紛飛。我們的操場(chǎng)似乎被披了一層白色棉襖。我們在這樣的操場(chǎng)上盡情的玩耍，有的同學(xué)堆雪人、有的同學(xué)打雪仗、還有的同學(xué)滾雪球，大家玩的不亦樂(lè )乎。
在這個(gè)校園里，同學(xué)如兄弟姐妹們一樣互相幫助；老師如爸爸、媽媽一樣照顧我們；校園如一個(gè)可愛(ài)而溫馨的大家庭。我們在學(xué)校里的時(shí)間可比在家的時(shí)間多的多呢，讓我們珍惜在校園里的時(shí)間吧。
歡樂(lè )的校園，給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
陽(yáng)光小學(xué)作文7
一個(gè)星期天，陽(yáng)光靜靜地穿過(guò)窗戶(hù)，照在屋里的一個(gè)小男孩，他手拿花瓶，急得如熱鍋上的螞蟻
“哎喲，這可如何是好？這花瓶可是要送給姑媽的禮物�！彼ぉ�(lè )樂(lè )喃喃自語(yǔ)。
“把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)坎恍�！這件禮物可是他們一個(gè)月的.工資啊。那樣我豈不要吃頓‘竹筍炒肉絲’大餐？”忽然，他靈機一動(dòng)：不如將錯就錯，把花瓶寄給姑媽�！安恍�，姑媽那么疼我，我怎么能將這樣一件損壞的禮物送給她呢？”樂(lè )樂(lè )心中猶如翻江倒海一般，兩大謀士激烈地爭辯著(zhù)。
“好漢不吃眼前虧”嘛。為了不被“邀請吃大餐”，樂(lè )樂(lè )決定采納“黑謀士”的建議──“瞞天過(guò)�！�。于是，樂(lè )樂(lè )小心翼翼地將花瓶放入禮盒，可心里卻像揣了只兔子一般忐忑不安。
一天、二天……時(shí)間在悄悄地逼近。大后天，就是姑媽的生日了，爸爸媽媽要把禮物寄出。這可如何是好？
“要不要檢查一下花瓶？”屋里傳來(lái)媽媽的聲音。樂(lè )樂(lè )心跳到嗓子眼了。
“沒(méi)這個(gè)必要，何必多此一舉？”爸爸答道。
“樂(lè )樂(lè )──”媽媽這聲叫，嚇得樂(lè )樂(lè )出了一身冷汗。原來(lái)媽媽只是想讓樂(lè )樂(lè )一起去郵局寄禮物。
謝天謝地！禮物總算寄出去了！但樂(lè )樂(lè )一點(diǎn)也不平靜。他的眼前老是出現姑媽拿著(zhù)花瓶那驚愕的表情，萬(wàn)一姑媽再打電話(huà)來(lái)問(wèn)，豈不是竹籃打水──一場(chǎng)空？
樂(lè )樂(lè )總是心驚膽顫，心神不安。有多少次，樂(lè )樂(lè )想向父母承認錯誤，可每次都欲言又止，打起了退堂鼓。
姑媽的生日終于到了。這天，樂(lè )樂(lè )實(shí)在受不了折磨，他忐忑不安地走向媽媽的房間……
爸爸媽媽原諒了他，可禮物已經(jīng)寄出去了，怎么辦？大家苦苦思索著(zhù)。
“對了，打個(gè)電話(huà)向姑媽媽解釋一下，她會(huì )原諒我的�！睒�(lè )樂(lè )突然興奮地喊到。
爸爸媽媽都同意，媽媽拿起話(huà)筒正準備撥號時(shí)�！岸＿�，叮咚……”清脆的門(mén)鈴響了。樂(lè )樂(lè )忙去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是郵寄員。他帶著(zhù)歉意說(shuō)：“對不起，由于出了些故障，你們的包裹沒(méi)有寄出，現在又退回來(lái)�！�
樂(lè )樂(lè )興奮地接過(guò)包裹，他馬上撥通姑媽家的號碼……
姑媽原諒了樂(lè )樂(lè )，還夸他誠實(shí)，勇于承認錯誤。
放下話(huà)筒，樂(lè )樂(lè )好像卸下了千斤重擔，深深地松了口氣。
此時(shí)，窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在樂(lè )樂(lè )身上，是如此溫暖，如此美麗……
陽(yáng)光小學(xué)作文8
成全，是一種美德，它拉近了人與人之間的距離。那試問(wèn)什么是成全？這很難說(shuō)，那就像冬日里的一縷陽(yáng)光，是人暖遍全身。兩年前的寒假，媽媽帶我回了老家，我最喜歡回老家，因為老家有河有魚(yú)，還有我那慈祥的外公我的外婆。還沒(méi)到村，我的外婆就在村口等我們了，她一見(jiàn)我們，趕緊接過(guò)行李，又問(wèn)這又問(wèn)那好像我們是貴客一樣。
到了家，外公已經(jīng)將飯菜做好擺在桌上了，早已餓得不行的'我趕緊坐下拿起筷子吃起來(lái)，雖然這農家菜比不上城里的山珍海味，但是已經(jīng)很美味了。吃完了飯，我的外婆就趕緊拿上錢(qián)，拿上簍子，我很好奇，便問(wèn)我的外婆去干什么，我的外婆笑了，說(shuō)是要去趕集，我一聽(tīng)去趕集，便也要去，我的外婆答應了。坐著(zhù)拖拉機一路搖晃，終于到了鎮上。今天可真熱鬧。我的外婆這邊走走那邊看看，終于買(mǎi)完了要買(mǎi)的東西。但我的外婆說(shuō)還有一東西沒(méi)有買(mǎi)，便帶我來(lái)到了一家很大的面包店，只見(jiàn)隊從里面排到外面，但還是有人不斷來(lái)買(mǎi)。我和我的外婆在這里等了又等，但還是沒(méi)有排到，我看我的外婆有些體力不支了——我的外婆腿有毛病，再加上當時(shí)天很冷，我說(shuō)：“我的外婆，咱們走吧，人太多了�！薄安恍邪�，這的面包可好吃了，我的外婆一定要讓你吃到�！蔽艺f(shuō)不過(guò)我的外婆只好聽(tīng)她的。
“��！”又一鍋面包出爐了香味在人群中炸開(kāi)，就在我快絕望的時(shí)候，我們前面出現了一條路，我跟我的外婆不敢相信自己的眼睛，前面的人說(shuō)：“老太太，趕緊買(mǎi)吧，天太冷了，小心感冒�！本驮谶@時(shí)，我感到全身有一股暖流在涌動(dòng)，好像每一個(gè)人都在向我們微笑，我突然覺(jué)得從這里到柜臺時(shí)這么遠，我似乎明白了什么。成全，是一種高尚的品質(zhì)，只要人人都能做到互相謙讓?zhuān)�會(huì )發(fā)生爭吵嗎？是別人的放棄成全了我和我的外婆，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
陽(yáng)光小學(xué)作文9
溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著(zhù)平和的生活，陽(yáng)光綴紅了星軒的半邊臉，但無(wú)法愈合她內心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫生并不過(guò)問(wèn)，雖說(shuō)不問(wèn)，但是星軒總是感覺(jué)到那位醫生知道些什么，既然醫生不問(wèn)，星軒也沒(méi)有過(guò)問(wèn)，她們能聊的話(huà)題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒(méi)有放棄治療星軒的'腿。
春天來(lái)了，陽(yáng)光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著(zhù)溫暖的棉衣，迎春花倚著(zhù)墻攀爬到星軒經(jīng)常觀(guān)望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來(lái)了，我醒了，來(lái)這里陪陪你！”。星軒也經(jīng)常過(guò)來(lái)看它，將它視為自己一直重視的小溪。
命運的羅塔牌一直指明著(zhù)星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗著(zhù)星軒，但是命運依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。
就這樣一天一天過(guò)去了，但是星軒并沒(méi)有笑過(guò)任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經(jīng)行了很大的打擊，沒(méi)有笑容，也沒(méi)有一絲笑意，然而，這一切在第二年發(fā)生了轉變。
今天，是星軒的生日，冰凌做了很多好吃的，為星軒打扮的漂亮至極，黑色的長(cháng)發(fā)盤(pán)了起來(lái)，插上水晶頭飾，火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢，此時(shí)的星軒，宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會(huì )上，冰凌邀請了自己的同事，還有同事的孩子，都前來(lái)歡祝星軒13歲生日快樂(lè )，就在這一天，星軒笑了，笑得是那么清甜，是那么可愛(ài)，如鈴兒般的笑聲，回蕩在整個(gè)屋子里，冰凌很激動(dòng)，其他人也很激動(dòng)，但更激動(dòng)的事還在后面。輕輕地，輕輕地，雖然輕浮，但是卻讓人的瞳孔不斷縮小，驚訝、驚奇撲面而來(lái)，星軒的腿動(dòng)了動(dòng)，雖然很微弱，但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來(lái)！這回，大家更興奮、激動(dòng)了，星軒也顫顫巍巍的，激動(dòng)的不得了，切下大大的生日蛋糕，草莓味果醬就像甜絲絲的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)星軒的心，撕碎的傷口慢慢愈合了……
陽(yáng)光小學(xué)作文10
陽(yáng)光20xx年冬至久違了啊，陽(yáng)光。站在陽(yáng)臺上，抱著(zhù)曬了一上午的被子，聞太陽(yáng)的味道。軟軟的，松松的，棉花糖般的被子里，是屬于孩提時(shí)代的歡暢。太陽(yáng)啊，你仍是一個(gè)孩子么？在想唱歌時(shí)唱歌，在想笑時(shí)大笑，在想哭時(shí)大哭一場(chǎng)，然后抹抹眼淚便忘了不愉快。甚至在冬至時(shí)偷喝冬釀酒，在夏至時(shí)便纏著(zhù)媽媽買(mǎi)冷飲……小時(shí)候的我放縱而無(wú)憂(yōu)，似乎永遠不知疲倦。這是太陽(yáng)般旺盛的活力。倒一杯冬釀酒，在陽(yáng)光里品嘗。微辣的甜酒，被照射得如此晶瑩而閃耀�；秀遍g看見(jiàn)了酒里晶瑩而透明的夢(mèng)。第一次喝冬釀酒，是在外婆家。那是用雪碧瓶裝著(zhù)的晶瑩剔透的玩意兒。也是在冬日的陽(yáng)光里吧，端把小凳子曬太陽(yáng)時(shí)，偷偷倒了些“雪碧”喝，而且以為那個(gè)就是雪碧。直到現在喝冬釀酒時(shí)，也會(huì )帶著(zhù)一種雪碧的味道。只記得冬釀酒是透明的，亮的，泛著(zhù)金光的，甜甜的'……陽(yáng)光弱了，沒(méi)有了。抬頭看，小高層的陰影籠罩了美麗的陽(yáng)臺。將杯中的殘酒飲盡，頓覺(jué)酒變成了水，沒(méi)有了味道。身上也是驟然一涼。陽(yáng)光之后，真是一群如陽(yáng)光般明媚的孩子��！
下午時(shí)，我抱著(zhù)一大疊作業(yè)本再去辦公室的路上，烈日當空，放肆的照耀著(zhù)大地，我一邊擦著(zhù)從發(fā)間淌出的汗珠，一邊抱怨著(zhù)天氣太熱。當我走當教學(xué)樓時(shí)，看見(jiàn)一位教師正在樓道上耐心的教一位學(xué)生題目，我從他們身邊匆匆走過(guò)，偶然間一回頭，我猛地看到原本熾熱的陽(yáng)光透過(guò)教師的發(fā)絲照在了他那和藹的臉頰上和學(xué)生那專(zhuān)心致志的雙眸上，顯得那樣的溫柔、平靜。
傍晚，夕陽(yáng)帶著(zhù)那一絲殘光戀戀不舍的躲到了山后，但它的光芒依舊從山后透出，將白云染成了淡粉色，將河水映成了橘紅色漸漸地，光芒散去了，夜幕降臨了，村莊里的人家都打開(kāi)了電燈，如一顆顆夜明珠閃爍在夜幕中。
陽(yáng)光總是來(lái)去匆匆，如時(shí)間，不留下什么痕跡，珍惜陽(yáng)光，珍惜那一個(gè)個(gè)日麗風(fēng)和的日子。
陽(yáng)光小學(xué)作文11
我心中有一束陽(yáng)光，忽閃忽閃。額，與其說(shuō)忽閃忽閃，倒不如是說(shuō)我心不夠定。
其實(shí)，也不是沒(méi)想過(guò)的，學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，上課可以明目張膽地睡覺(jué)，無(wú)所顧忌地說(shuō)話(huà)，下課可以遇見(jiàn)老師大搖大擺也不用問(wèn)好，可以整間學(xué)校到處串上串下，還可以紅紅火火地拍上一拖......
這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自己，還要在下午上課即使很困也不能睡覺(jué)�？粗�(zhù)那些“壞學(xué)生”，瀟灑地把書(shū)一扔，無(wú)所謂地把頭一甩，真的很恨自己！為什么要這么吝嗇地對自己！真的好想放棄。
這么努力其實(shí)是有原因的，我想考三中。為的只是能和朋友同一個(gè)班，再續小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來(lái)的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自己看著(zhù)前面一百多位超過(guò)自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自己，但同時(shí)又覺(jué)得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學(xué)：一百名。這些數據就這么無(wú)情的砸在我頭上，使我不知所措�！啊幸�(jiàn)啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我一定盡力搞到同一班再續前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠，近乎聽(tīng)不見(jiàn)。
昨天我把自己的.名次和升中的數據告訴了她，毫無(wú)意外，不得不把電話(huà)拿到二十厘米以外�！�***啊你！這么差！沒(méi)用啦你！要是我？第一名那個(gè)連碗都碰不著(zhù)啊”后來(lái)她索性用無(wú)賴(lài)的口氣跟我說(shuō)，“我不管��！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無(wú)奈地笑了一下，“知道了！”每次都是這樣，將要放棄的時(shí)候總會(huì )被她的三言?xún)烧Z(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應該就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著(zhù)一層樹(shù)葉的陽(yáng)光！不過(guò)，我相信！總有一天，我會(huì )沖破這層樹(shù)葉！我的前途一片光明！
陽(yáng)光小學(xué)作文12
每當聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首歌時(shí)，我的心就會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)。因為這首歌能使氣餒的人重新打起精神；能使失敗的人重新努力；能使哭泣的人重新變得開(kāi)朗；能使跌倒的人重新站起來(lái)……對了，它還曾幫助過(guò)我克服了一次心理障礙呢！
記得那是一天的晚上，我與媽媽逛完了商場(chǎng)，正在回家的路上，卻遇見(jiàn)了媽媽的同事，她們倒是閑聊起來(lái)，而我只好單獨回家。糟了！我這個(gè)人天生怕黑，即使回家的巷子里有路燈，我的心還是忐忑不安、膽戰心驚。剎那間，那電視里的壞人、妖怪、僵尸，似乎都出現在我的周?chē)�，向我擠眉弄眼，張牙舞爪， “嘻嘻哈哈”的鬼笑聲在我的耳畔回響。我想大聲呼救，可嗓子像啞了似的'，怎么也發(fā)不出聲音；我想跑，可腳下好像粘了502膠似的，怎么也走不了了；再看看前面的巷子，覺(jué)得它是一個(gè)張著(zhù)大嘴的怪物正向我撲過(guò)來(lái)。這時(shí)我的心像一個(gè)拉滿(mǎn)的弓弦，都不敢吐大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼兒的心就會(huì )掉下來(lái)；我的背上好似爬滿(mǎn)冰涼的蛇；心一下子緊縮起來(lái)，像鉛塊一樣，又涼又硬，在胸堂里墜著(zhù)。屋漏偏逢天下雨，就在此時(shí)，我的身后出現了唏唏嗉嗉的聲音，我毛骨聳然，心想：是不是遇上了人販子？可現在是前不著(zhù)村，后不著(zhù)店，一切都得靠自己。就在我茫然不知所措時(shí)，我的手碰到了媽媽為我準備的手電筒，我用滲滿(mǎn)汗水的手打開(kāi)了隨身帶的手電筒一照，原來(lái)是一只小貓在嗉魚(yú)卡，我緊繃的心一下子松弛了下來(lái)，罵道：“死貓，你想嚇死我呀！”經(jīng)過(guò)剛才的一番折騰，我稍微清醒了些，記起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“世上本無(wú)事，都是心作祟，多想其它事，一切皆過(guò)去�！睂α�，唱那首歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”��！這招還真靈，隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，激昂的歌聲我的周?chē)兊梅浅＜澎o，我的那顆七上八下的心終于平靜了下來(lái)。我感覺(jué)很輕松，好快樂(lè )，眼前一切是那么美好。
從那以后，我再也不怕黑了，那首“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不但成了我戰勝困難的“武器”，而且還時(shí)刻激勵著(zhù)我前進(jìn)，讓我相信一切就如歌中所唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光小學(xué)作文13
連續幾天的大雨沖破了往日的悶熱。稍低下去的地方積滿(mǎn)了水，隱隱約約地倒影出了近處的樓房。仰望天空，天也變得更清爽、更明朗了。深深地呼吸，新鮮的空氣中卻彌漫著(zhù)一絲絲的……
我是一個(gè)喜歡陽(yáng)光的人。所以每當面對雨，我的心情也會(huì )變得沉重起來(lái)。不管是綿綿細雨，或是驚人的.暴雨，總會(huì )勾起我心底許多痛苦的回憶。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”也許老天爺也遇到了什么傷心事 ,又再哭了。一些痛苦的記憶也隨著(zhù)大雨的到來(lái)，再一次深深地刺痛我的心。
窗外的雨越下越大，我似乎覺(jué)得這雨中不僅有雨點(diǎn)，更多的是受到挫折后的人們流下的眼淚。雨一滴滴地落下,不僅落在了地面上，也落在了我的心里，好痛，好痛……
當我正在恨雨的到來(lái)時(shí), 忽然幾只鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。不禁令我想起了同樣一個(gè)雨天，鳥(niǎo)兒們冒雨飛翔的情景，直到現在也令我難以忘懷�！芭�！”我恍然大悟。這群鳥(niǎo)兒不也是憑著(zhù)自己堅強的毅力，頑強拼搏的精神，毫不畏懼地向風(fēng)雨挑戰后，熬過(guò)了大雨才見(jiàn)那燦爛、溫暖的陽(yáng)光嗎？
外面的雨小了很多，望著(zhù)那飛遠的鳥(niǎo)兒，再看看那滴滴小雨，我不再討厭雨的到來(lái)。仔細想想雨中不僅記錄了挫折、淚水，還有我們每個(gè)人戰勝風(fēng)雨的經(jīng)過(guò)。
突然，覺(jué)得天空亮了許多。抬頭一看，久違的太陽(yáng)終于露面了。在溫暖燦爛的陽(yáng)光下，小朋友出來(lái)玩了，把下雨時(shí)蘊藏的力量都盡情地發(fā)揮出來(lái)了；津明湖微波蕩漾，閃閃發(fā)光；可愛(ài)的蝴蝶、蜜蜂都出來(lái)玩耍了，東飛飛、西鬧鬧。一切都是那么美麗，那么有生機�？粗�(zhù)這里誰(shuí)都不會(huì )想起這里曾經(jīng)被大雨沖刷時(shí)的狼狽情景。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……只有經(jīng)歷了更多的挫折與磨難，我們才能擁有更美的“陽(yáng)光”。抬頭望望天空，陽(yáng)光更燦爛了，天邊仿佛也掛起了一條七色的彩虹……
陽(yáng)光小學(xué)作文14
她長(cháng)得不算很特別，有一張圓乎乎的大臉，臉上的嬰兒肥顯得十分可愛(ài)。她還有一張紅紅的嘴，看起來(lái)非常健康有活力，下嘴唇有些厚，愛(ài)說(shuō)悄悄話(huà)，還愛(ài)張嘴大笑，笑起來(lái)如同金色的陽(yáng)光一般燦爛。她便是我的好朋友——劉燕玲，我們常常叫她“劉小妹”。
劉小妹和我初次見(jiàn)面時(shí)，她抿著(zhù)嘴，低頭看著(zhù)地板，我以為她是一個(gè)害羞、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生�？刹贿^(guò)幾日，我倆熟識后，我才發(fā)現，她竟是一個(gè)如此開(kāi)朗、愛(ài)聊天的女孩。
劉小妹常愛(ài)與我聊一些好玩的、有趣的事情。一天放學(xué)回家的路上，她快步走到我身邊，一邊拍著(zhù)我的肩，一邊叫了一聲：“喂，黎筱筱！”我答應了一聲，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話(huà)，她便打開(kāi)了話(huà)匣子。原來(lái)說(shuō)的是她所在的小組發(fā)生的`事情。剛說(shuō)幾句，她又環(huán)顧了一下四周，然后迅速把我拉攏，頭往中間湊，又再轉頭望望我們后面，見(jiàn)沒(méi)有班上的同學(xué)，才放心地轉過(guò)頭來(lái)，用左手捂住半邊嘴，幽幽地笑了笑，聲音盡量放小，說(shuō)著(zhù)：“誒，黎筱筱，告訴你，今天那個(gè)XXX他把……還有，他還……太搞笑了，簡(jiǎn)直是……”我笑得都快要“噴”了，這樣一件普通的事情，她說(shuō)得眉飛色舞，神采飛揚，時(shí)不時(shí)還配上肢體動(dòng)作，模仿同學(xué)惟妙惟肖。我們都快到家了，她的話(huà)依然滔滔不絕，反而越講越起勁兒，露出一臉得意的神色，臉蛋變成了可愛(ài)的紅蘋(píng)果……我也笑得直不起腰。
更讓我意外的是，劉小妹很喜歡和家人開(kāi)玩笑，簡(jiǎn)直把家人當“哥們兒”。好幾次去劉小妹家里時(shí)，我都看見(jiàn)她與她爸爸在床上打成一團，不時(shí)以喊破喉嚨的音量，懟上幾句“你好肥��！”“你的嘴怎么那么臭！”“��！你的臭腳拿開(kāi)，好煩哪！”她一邊說(shuō)一邊狂笑，手舞足蹈的樣子像一只調皮的小猴子，精力充沛，“懟人不倦”。再看她爸爸，竟一點(diǎn)也不生氣，還一臉寵溺地陪她瘋陪她鬧。要換成是我，我才不敢這么說(shuō)爸爸呢！不過(guò)有時(shí)候，我的心底竟生出一絲羨慕，羨慕她這樣灑脫不羈。誰(shuí)說(shuō)女孩子就一定要羞羞答答呢？
每次與劉小妹在一起的時(shí)候，我總覺(jué)得天空是金色的，身上仿佛被燦爛的陽(yáng)光包裹，溫暖而快樂(lè )。遇見(jiàn)她，我的生活也有了更多亮色！
陽(yáng)光小學(xué)作文15
點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著(zhù)記憶的銀河，它是那么美麗。時(shí)光流逝，長(cháng)河也在緩緩流淌�？墒悄穷w碩大的星星，似乎永遠也不會(huì )褪色。放大它，我又看到了那個(gè)暖暖的早晨，那個(gè)難以忘懷的背影……
那是去年的一個(gè)嚴寒的冬日，前一天晚上下了一場(chǎng)大雪，使整個(gè)地面變得滑溜溜的。太陽(yáng)發(fā)出的一點(diǎn)光，似乎只把世界照亮了，一點(diǎn)兒也不暖和。一陣刺骨的寒風(fēng)，將樹(shù)梢上的白雪吹掉了，刮在臉上生疼生疼的。我不停地跺著(zhù)腳，搓著(zhù)手，好讓自己更加暖和�？纯纯煲唿c(diǎn)了，車(chē)要再不來(lái)，我就會(huì )遲到了。
等啊等，終于把公交車(chē)給等來(lái)了，我以箭一樣的速度沖上車(chē)，找到了唯一的一個(gè)座位，心里的石頭落到了地上，總算可以暖和一下了。這時(shí)，我才發(fā)現旁邊坐了一位老奶奶，手緊緊地捂著(zhù)嘴。雙眼緊閉，她該不會(huì )要嘔吐吧？這樣不就會(huì )弄臟我的衣服嗎？我厭惡地看了看這位老奶奶，趕緊往邊上靠靠，生怕弄臟自己的衣服。
果然，我擔心的.事情還是發(fā)生了�！巴邸钡囊宦�，整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了難聞的異味，所有的人都捂住了鼻子。有的人厭惡地看著(zhù)這位老人，有的人不顧嚴寒把頭伸向窗外，有的人嘴里不停地抱怨著(zhù)，仿佛自己受了多大的委屈似的……我心里更是暗暗嘀咕，外面天氣這么冷，好不容易才坐上車(chē)，旁邊又坐了這樣一個(gè)令人討厭的老人，今天我怎么這么倒霉��！
這時(shí)，從車(chē)廂后面走來(lái)了一個(gè)中年男子，他把自己的礦泉水和手絹遞給老人，親切地說(shuō)：“大媽?zhuān)诎�！”說(shuō)完他去車(chē)廂后面取了掃把，輕輕地掃去了地上的污跡。
我望著(zhù)他，一股敬佩之情涌上心頭，幫助他人不正是我們中小學(xué)生應有的品質(zhì)嗎？可我卻……也正是因為這位叔叔的舉動(dòng)，我和其他幾位乘客紛紛拿出手絹和紙巾，幫助老人擦干凈。下車(chē)時(shí)，我發(fā)現這位叔叔和我在同一站下車(chē)。我向他投去敬佩的目光，卻發(fā)現他的左邊衣袖在狂風(fēng)中擺動(dòng)，他竟是一個(gè)殘疾人！我久久凝望著(zhù)他遠去的背影，覺(jué)得他是那么高大！狂風(fēng)刮來(lái)，卻一點(diǎn)也不冷，陽(yáng)光照在我身上，暖融融的。
柔和的光，橘色的光，照在他背上，也照在我心上……
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