陽(yáng)光作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
在夜晚的月光下,星星的陪伴下,我常常在想:生命是什么?自從經(jīng)歷一件事之后,我對于生命有所感悟。
不知什么時(shí)候,來(lái)“東湖”游玩的的人漸漸多,時(shí)常能看見(jiàn)有乞丐在乞討,他們穿的衣衫襤褸的,每次都拿著(zhù)一個(gè)小碗,歷經(jīng)滄桑的臉上充滿(mǎn)渴望,希望有人可以幫助他們,乞求別人給他們一點(diǎn)吃的或錢(qián),看著(zhù)這些乞丐,我對于生命疑惑,對他們來(lái)說(shuō),生命使他們歷盡艱苦,飽受苦難?蓪δ切┯绣X(qián)人來(lái)說(shuō)呢,生命似乎是來(lái)享受的。難道這就是生命嗎?難道這就是公平嗎?我不禁疑惑著(zhù),但是今天發(fā)生的事改變我的想法。
早晨,天空下著(zhù)綿綿細雨,我不禁有些失望,本來(lái)約好去玩的,看來(lái)沒(méi)希望。于是,我打起傘,走出去,門(mén)口看見(jiàn)一片翠綠,看不見(jiàn)一朵花。于是,我慢慢地走過(guò)去,想要看一下雨中的`草坪是什么樣子,可當我走近一看,我驚訝,原來(lái)在青草下邊藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的小花,白色的、黃色的;它們是那么地嬌小,那樣的嬌嫩,在雨水的沖擊下,點(diǎn)著(zhù)它那小小的腦袋。我驚奇地想:這些小花真是堅強,小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白生命的意味。我又再一次想起那些乞丐,他們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)艱苦,但是對于生命他們充滿(mǎn)勇氣,充滿(mǎn)希望,他是多么頑強地活著(zhù)與命運斗爭!
一瞬間,我明白生命的意義——是陽(yáng)光、是希望、是勇氣!
陽(yáng)光作文 篇2
濃烈或淡淡的陽(yáng)光一向溫暖著(zhù)我,而我卻經(jīng)常視而不見(jiàn)。
——題記
因為有了陽(yáng)光,花兒才能盡情地綻放;因為有了花兒的隨風(fēng)搖曳,隨意揮灑,日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天,依舊那么炎熱的夏天,正值暑假,由于我每年暑假都會(huì )報名美術(shù)特長(cháng)班,所以光報名費就要幾百元,那時(shí),家庭經(jīng)濟很緊張,但媽媽還是盡力滿(mǎn)足我。過(guò)了幾天,聽(tīng)說(shuō)表姐們準備去一次岳陽(yáng)游玩,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動(dòng)了,想和她們一起去;氐郊,對媽媽說(shuō):“那個(gè)——媽!眿寢屨趶N房煮飯,她回過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“嗯,你要說(shuō)什么!蔽要q豫了一下,最終還是說(shuō):“媽?zhuān)蚁牒捅斫闳ピ狸?yáng)!眿寢尶粗(zhù)我,想了想,依舊笑著(zhù)迅速的說(shuō):“嗯,好啊,你去吧!蔽倚老踩艨,立刻回到房間,準備著(zhù)收拾東西。卻不知,媽媽放下鏟子,焦急地解下圍裙,拿出錢(qián)包,一張一張細心翼翼地數著(zhù),“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)……”
第二天,興奮激動(dòng)的我拿著(zhù)媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來(lái)到了車(chē)站,準備上車(chē),媽媽突然擋住我,依舊笑著(zhù)說(shuō):“鄭玲,那里還有一百元,你拿好,去玩得開(kāi)心點(diǎn)兒,注意安全……”我看著(zhù)她,濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的'白發(fā),皺紋越來(lái)越多……隨著(zhù)嘀的地聲,我上車(chē)了,從車(chē)窗上看,她站在人群里,顯得那么渺小,卻又那么偉大,車(chē)漸漸開(kāi)快。她揮著(zhù)手,從視線(xiàn)中淡去……我的眼淚流下來(lái)了。
媽媽!因為有你陽(yáng)光般的照耀,即使是黑夜我也會(huì )覺(jué)得一片光明。
陽(yáng)光作文 篇3
“一個(gè)人沒(méi)有朋友,就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光”,我的生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,朋友——是我生活中不可缺少的一部分。他們有困難,總會(huì )想到我;我一有困難,他們也會(huì )盡力幫助我。
那天放學(xué)后,我象往常一樣在家做作業(yè),做著(zhù)做著(zhù),突然,兩道數學(xué)題像攔路虎一樣難住了我,我絞盡腦汁也想不出解題思路。這時(shí),我想到了好朋友王東東。我毫不猶豫立刻趕到了他家。他正在做作業(yè),見(jiàn)我來(lái)求助,立刻停下筆,拿起我的本子,輕聲讀了一遍題目,一時(shí)也找不到答案。只見(jiàn)他一會(huì )兒撓撓頭,一會(huì )兒又在草稿紙上畫(huà)著(zhù)什么……過(guò)了幾分鐘,他一拍腦袋,跳起來(lái)叫道:“有了!”然后,他拉著(zhù)我一同坐下,給我分析題目的重要部分,他講的可詳細了,還畫(huà)了草圖,可我還是聽(tīng)不懂,我不好意思地說(shuō):“浪費你的時(shí)間了!彼了剂艘粫(huì )兒,說(shuō):“等一下,讓我想想還有什么辦法能夠幫助你?”一分鐘過(guò)去了……三分鐘過(guò)去了……他像哥倫布發(fā)現新大陸一樣喜出望外,接著(zhù)就給我舉例子,但是有的.例子我聽(tīng)不懂,直到第三個(gè)例子我才聽(tīng)懂了。
題目解答出來(lái)了,可他還不放我走,而是把重要的地方再重申一遍,叫我下次注意。就這樣,我不斷地學(xué)習和積累,成績(jì)也不斷地提高。正因為有了這樣的朋友,我的生活從此不再孤單,不再寂寞,遇到困難也不再害怕。我的生活每天都充滿(mǎn)了快樂(lè )的陽(yáng)光——生活是如此美好!
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