陽(yáng)光燦爛的日子作文（熱）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
說(shuō)來(lái)也巧，我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了，再后來(lái)同一幼兒園，上小學(xué)，中學(xué)都是同一個(gè)班集體。
我們兩個(gè)在這整一個(gè)過(guò)程當中，漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區，有空的話(huà)，我們兩個(gè)就會(huì )不約而同地一起下來(lái)玩，連一聲招呼都不用打。
后來(lái)，我和他分居兩地，我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì )因此而斷掉。然而我錯了，我與他之間的聯(lián)系一直延續到現在。
在小學(xué)剛剛開(kāi)始時(shí)，我與他無(wú)話(huà)不談，總是形影不離地在一起玩。說(shuō)實(shí)話(huà)，后來(lái)，我與他都漸漸長(cháng)大，心中難免會(huì )有一些隱私，我與他也已經(jīng)不像以前那樣無(wú)話(huà)不談了，形影不離了，也沒(méi)有像以前那樣親密了。
后來(lái)，又有一個(gè)他介入到了我們之間，從此，我們三個(gè)成為了好朋友，到某一個(gè)人家里去玩，那個(gè)人一定會(huì )爽快的`答應下來(lái)，彼此之間也沒(méi)有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個(gè)人。
可是，從小學(xué)升入中學(xué)，大家還是要分開(kāi)的，畢竟天下沒(méi)有不散的“伙伴”，那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級。
近來(lái)，我也沒(méi)有通個(gè)電話(huà)給他，這是覺(jué)得對不起他，接下來(lái)，我決定要打個(gè)電話(huà)給以前所有的朋友，去問(wèn)問(wèn)他們的情況。
我們三個(gè)有時(shí)也會(huì )鬧出點(diǎn)矛盾出來(lái)，有時(shí)候甚至回鬧僵掉，可是沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，就會(huì )和好如初了。
我們三個(gè)不會(huì )互相偏袒對方，反而到某些必要的地方就會(huì )提些建議出來(lái)。這一份友情就是我心中的那一縷陽(yáng)光，我會(huì )永遠記住并珍惜這份友情，也不知道他們是否這樣想？
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
我輕輕推開(kāi)了久閉的柴門(mén)，銹跡斑駁的門(mén)吱呀一聲響起，退到了我的身后。院子里那株依舊蒼翠的金桂在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在我的臉上，讓我回憶起那段美好的往事。那時(shí)，祖父母和我一起住在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小屋中，享受著(zhù)那些獨特的快樂(lè )時(shí)光。
清晨，陽(yáng)光從窗的缺口探進(jìn)書(shū)桌，也把桂花的清香帶了進(jìn)來(lái)，擾得人心醉�！斑青�，咔嚓——”一陣短促而有力的剪刀聲伴著(zhù)樹(shù)葉的落地聲響起，我從窗前看去，嘿，果真是祖母在擺弄她的金桂呢！陽(yáng)光真好��！散在奶奶銀霜般的發(fā)際，足像一層細細碎碎的金子！
“她外公——！”奶奶叫著(zhù)外公，手中仍擺弄著(zhù)剪刀，“給我遞把小剪刀！”她的語(yǔ)氣里滿(mǎn)是快樂(lè )�！昂美�，這就來(lái)！”外公的語(yǔ)氣一貫有力，卻有些倉促，有些含糊，我咧開(kāi)嘴笑了，他老人家想必在吃早飯呢！我忙跑出房間，來(lái)到客廳。外公已經(jīng)在這兒了，正撓著(zhù)耳朵四處尋找著(zhù)呢！找得急了，額頭上也滲出了汗，真像個(gè)找不到心儀玩具的孩子！我被逗得開(kāi)懷，忍著(zhù)笑告訴外公：“在梳妝臺的`抽屜里！”外公悄然大悟的樣子，一溜小跑打開(kāi)抽屜，笑瞇瞇地握起刀刃的那端，轉身送到院子里去。我也跟著(zhù)想去看看桂花，嘿，陽(yáng)光下的桂花！
奶奶顯然等急了，停下手中的活兒，蹙著(zhù)眉頭等著(zhù)，見(jiàn)爺爺去也不曾松開(kāi)。爺爺也不吱聲，就傻笑著(zhù)把剪刀把那端遞向奶奶。奶奶有點(diǎn)兒生氣地接過(guò)，轉身彎下腰就繼續撫弄起來(lái)，我知道奶奶并不生氣，我可是看到她轉身時(shí)嘴角的笑意的呀！于是我假裝嫉妒，朝著(zhù)奶奶撒起嬌：“奶奶，你就知足吧，您一聲令下，我爺爺立馬就屁顛顛地到你身邊了，想當初，豬八戒貪慕嫦娥姐姐也未必有我爺爺這般老實(shí)乖巧喲！”奶奶撲哧一聲笑了，爺爺不好意思地揪揪衣擺，我想起了什么，突然叫起來(lái)：“爺爺，你老早就答應給我做的風(fēng)箏呢？！”爺爺愣了愣，又開(kāi)始傻笑，別說(shuō)，陽(yáng)光下這魁梧的身影還真像穿著(zhù)金盔甲的豬八戒！我和奶奶大笑起來(lái)，爺爺也爽朗地笑了，金色桂花好像也顫了顫，反射出燦爛的金色光芒。
我閉著(zhù)眼睛，嘴角也不禁上揚地，抬眼看看桂樹(shù)，那陽(yáng)光燦爛的日子，在記憶里，和著(zhù)桂花，仍在飄香……
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹……
——題記
有的人一輩子生活中充滿(mǎn)快樂(lè )，驚喜和收獲，而有的人卻生活在平庸、無(wú)聊的失敗中……
主動(dòng)擁抱生活和被動(dòng)接受命運，是這兩種人的分水嶺，被動(dòng)生活的人，常常長(cháng)呼短嘆，抱怨生活的無(wú)奈，有時(shí)，望著(zhù)天花板發(fā)呆，浪費掉寶貴的時(shí)間。找到屬于自己的生活，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
邁進(jìn)初中的大門(mén)，我展現出來(lái)的是同學(xué)對我的信任，老師對我的嘉獎，可偏在學(xué)習這方面我對我的評價(jià)真可謂是望眼欲穿，但是這并不意味著(zhù)我是一個(gè)腦袋反應遲緩的人，贊成我被冷落的原因完全是因為我的.馬虎。
在前不久，我們舉行了一場(chǎng)月考，月考的內容正好是在我的復習范圍之內，題目相當簡(jiǎn)單，于是我在考前沒(méi)有將一些學(xué)習要點(diǎn)歸入復習范圍之內，輕松的應付這場(chǎng)考前大戰，準備這回在老師和同學(xué)面前好好地炫耀一下自己。
進(jìn)入考場(chǎng)，面對著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷，進(jìn)入我的第一感覺(jué)就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然，整個(gè)試卷還沒(méi)有完成一半就到了時(shí)間，而且感覺(jué)已做過(guò)年這一半正確的機率沒(méi)有多少。
我沮喪地走出了教室，老師見(jiàn)我出來(lái)教室，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣，我帶著(zhù)愧疚和害怕的心情對老師說(shuō)了一句：還可以。
躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，考試成績(jì)公布出來(lái)了，78分的成績(jì)洋洋得意地出現在我面前，看著(zhù)我的成績(jì)，迎接我的是一張張嘲笑的面孔，回到家中，面對的是父母對我的批評。
我開(kāi)始反思我自己，認真檢討我自己，其根本原因是我的驕傲心理在作怪，隨后，在今后的學(xué)習中，我開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，果真，這次的中考以95分的成績(jì)名列班級前矛，老師、同學(xué)、家長(cháng)又對我投去了贊揚的目光。
我笑著(zhù)跑著(zhù)，心里又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹一句歌詞。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
流年，半承露水，半入塵埃。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我與您，不期而遇。
還記得最初見(jiàn)到您的時(shí)候嗎，我拉著(zhù)媽媽的手，雖已比她高出很多，但臉上好奇的稚氣依舊不減。還記得那時(shí)您正在組織隊伍，朗照的陽(yáng)光灑在嘉匯陽(yáng)光的校園里，您臉上又洋溢著(zhù)陽(yáng)光般和藹的笑容，我身上暖洋洋的，心里的小樹(shù)也冒出了嫩芽。
步入久違的教室，陽(yáng)光照在綠油油的綠蘿上，煜煜生輝。您自我介紹是我們的班主任，也是我們的歷史老師，這時(shí)我才意識到，那陽(yáng)光下的帥哥，竟是我的班主任！雖然沒(méi)有小鹿亂撞，但內心的激動(dòng)自然是不言而喻。
軍訓時(shí)的陽(yáng)光是毒辣的，在每次上操場(chǎng)之前，您都會(huì )叮囑我們“不舒服的話(huà)一定要和教官說(shuō)”“難受也就難受這三天，忍忍就過(guò)去了”，三天的軍訓，您總是陪我們一起站在陽(yáng)光下，給我們加油鼓勁，任何困難，您都會(huì )幫我們一一解決。
您懂得我們的想法，總會(huì )找時(shí)間與我們一同到操場(chǎng)上玩耍，您的籃球技術(shù)讓我們甘拜下風(fēng)，每次比賽，每個(gè)人都希望能和您同隊。您真的做到了“既是我們的老師，又是我們的朋友”。無(wú)論在陽(yáng)光的籃球場(chǎng)上，還是在平時(shí)生活中，您都是我的偶像。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的`，在期中考試的風(fēng)波尚未平息的時(shí)候，我們又迎來(lái)了期末考試。雖然我真的十分努力地拼了一回，但結果卻依舊不如人意。在收到成績(jì)時(shí)，我仿佛失去了對學(xué)習的信心，懷著(zhù)最后一絲希望，我找到了您，在我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉之后，您在微信上給我發(fā)了好多話(huà)，“大赫，早上好，你看看這次和期中的對比，因為期中也是區里出題統一批卷，對比性強，你會(huì )發(fā)現語(yǔ)文和英語(yǔ)的名次都在提升，尤其是語(yǔ)文的進(jìn)步，這證明了你的認識和復習產(chǎn)生了明顯的效果！所以不要動(dòng)搖，堅定一點(diǎn)！問(wèn)題出在數學(xué)，本來(lái)應該是優(yōu)勢學(xué)科，但是這次排名67，和你綜合排名一樣，如果你的這個(gè)優(yōu)勢學(xué)科答出來(lái)了，你就提升好多名！你的數學(xué)如果能加5分，就是45名，如果能加8分，就是學(xué)校前30，也就是你數學(xué)能否打到93分，或者95分？所以你的關(guān)鍵問(wèn)題就是假期保證語(yǔ)文英語(yǔ)的復習，強化數學(xué)，保證基礎，突破重點(diǎn)題型，別懷疑自己，別停下腳步！懶的時(shí)候就就看看我給你發(fā)的這些話(huà)！加油！”當我看到這些話(huà)語(yǔ)時(shí)，眼淚情不自禁地流淌了出來(lái)，原來(lái)我不是在白白努力，原來(lái)我不是在原地踏步，原來(lái)還有人在懷著(zhù)殷切的目光看著(zhù)我……陽(yáng)光灑落了進(jìn)來(lái)，驅散了黑暗，融化了內心怯懦的堅冰，照在了還留有淚痕的試卷上。老師，有您相伴，有您的鼓勵，我不再畏懼！
您總是在暗處默默地幫助著(zhù)我，在潛移默化中修剪著(zhù)我的棱角，內心的小樹(shù)在您的幫助下茁壯地成長(cháng)著(zhù)，但每當我想感謝您時(shí)，您卻總是說(shuō)“沒(méi)事，一切都是最好的安排，我能成為你的老師也是一種緣分，不用謝我”。
流年，半承露水，半入塵埃。在陽(yáng)光的校園里，在陽(yáng)光燦爛的日子里，寶良哥，我與您，不期而遇，也注定了一生的緣分，感恩有您！
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
冬日里，暖陽(yáng)陪伴在身邊�；仨g，陽(yáng)光蹦跳在我的臉龐上，溫暖著(zhù)我。這陽(yáng)光燦爛的日子多么美好，溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽(yáng)光燦爛的日子，又是多么美好，令人懷念……
憶起舊時(shí)，太陽(yáng)總是高高地掛在天空，時(shí)時(shí)刻刻地照看著(zhù)玩耍著(zhù)的我們。太陽(yáng)很美好，很溫暖，一點(diǎn)不強烈。
小時(shí)候貪玩，一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最?lèi)?ài)玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲，叫上一大群同學(xué)，石頭剪刀布，輸的'人當“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂(lè )乎。我享受在陽(yáng)光下自由奔跑的時(shí)光，享受你我間追逐奔跑的快感……
每當有人將我定為獵物時(shí)，我總是在拼了命地奔跑，不知疲倦。跑著(zhù)跑著(zhù)，卻還要回頭看，看追逐的那人離我還有多少距離。為的是等到那關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)急轉彎，一拐，那人往往要再沖出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去，甩了那人。多少次我的計謀得逞，多少次我沾沾自喜……
一次下課玩耍時(shí)，我們又在陽(yáng)光下奔跑著(zhù)。我被人追趕著(zhù)，極速地奔跑著(zhù)，越過(guò)人群，心里打算著(zhù)故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙，正準備閃過(guò)去。誰(shuí)知道，突然冒出來(lái)一個(gè)人，我下意識地往旁邊躲了躲，可是一碰，一絆，我竟摔了一跤。當時(shí)我躺在地上，喘著(zhù)氣，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，回想著(zhù)剛剛的情景，一大群人就圍了上來(lái)。跳皮筋的姐姐們也走了過(guò)來(lái)，她們扶我坐起來(lái)，揉揉我的后腦勺，問(wèn)我有沒(méi)有事兒，還很?chē)烂C地叫我不要跑這么快，可能是因為我打擾了她們吧。知道嗎？我當時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑，已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去！等到人群散去，鈴聲已經(jīng)響起。
一到下課，我們又在陽(yáng)光下奔跑。你追我，我追你，我完全沒(méi)有吸取剛才的教訓，好像剛才的事情完全沒(méi)有發(fā)生一樣。我在奔跑著(zhù)，在笑著(zhù)，仿佛看見(jiàn)了旁邊姐姐們對我露出無(wú)奈的神情，而我一再地從她們身邊跑過(guò)，不曾停歇。那時(shí)天空很藍，太陽(yáng)很燦爛，陽(yáng)光很溫暖。我們奔跑著(zhù)的每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)純真的笑容，甚至比陽(yáng)光更燦爛、更暖。
時(shí)隔多少年，那陽(yáng)光下奔跑的情景和歡聲笑語(yǔ)，是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺(jué)得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽(yáng)光燦爛的日子，一直溫暖著(zhù)我。
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
“早晨”的一個(gè)懶懶的懶腰之后，透過(guò)窗外看到一絲明亮——我的太陽(yáng)公公啊，你又出來(lái)了！自前些日剛“夸”了陽(yáng)光燦爛之后，次日就變臉了，哎！真是不經(jīng)夸！
午后的陽(yáng)光，盡管有陣陣的涼風(fēng)，可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著(zhù)手指頭一個(gè)一個(gè)數著(zhù)日子，距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中，想必，筍芽和蕨菜應該都爭先恐后的冒出來(lái)了吧？喜歡這些小家伙，看到春天腳步之余，似乎也在表達著(zhù)另一種詩(shī)意和堅強。那時(shí)，便是踏青的日子了，想想，距離上一束映山紅已整整過(guò)去一年了�！盎ㄆ俊崩锏哪屈c(diǎn)點(diǎn)紅色，閃動(dòng)著(zhù)悅人的紅色，將房間點(diǎn)綴如山谷一角，生機無(wú)限。
暖暖的日子，一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬(wàn)里無(wú)云的藍天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的樹(shù)林中，總能感受到大自然的擁抱和點(diǎn)點(diǎn)的愜意。想必，那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度，沒(méi)有它，就不稱(chēng)其為城市了。
想想，曾經(jīng)在金山角的日子，那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂(lè )生活，就能感受到此去今來(lái)的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山，以及作為“訓練”的“跑山”，那種日子，也許只有作為記憶，在內心深處去尋找了……從此，山，還有，花，便成為心中追尋的停留之地。
在福州的日子，算算，前往森林公園和鼓山的次數應該也不少了吧，也許，這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的`休閑方式，盡管少了無(wú)憂(yōu)和些許童真，少了作為戰果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹，但，彌望遠方的一片藍天，守候飄浮的朵朵白云，然后對著(zhù)空山大聲呼喊而去聆聽(tīng)深山傳來(lái)的陣陣回聲，也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶，超然地享受著(zhù)世間的寧靜。
太陽(yáng)公公，期待著(zhù)你每日燦爛的微笑……
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
當陰霾籠罩在眼前，遮蔽了希望，母親的手拉開(kāi)窗簾，驅散陰霾：窗外，陽(yáng)光燦爛。
——題記
幼時(shí)，我被寄養在祖母的家中，母親在外務(wù)工，從那時(shí)起，生活中少有母親的影子，腦海中，母親的面龐也漸漸淡忘。
哪一天的傍晚，嬉笑了一天的我，感到一點(diǎn)頭暈，這種感覺(jué)隨著(zhù)時(shí)間的推移越發(fā)真實(shí)和強烈，到最后，是令人難以忍受的疼痛，我忍不住哭喊起來(lái)，摸了摸我的額頭，便急忙把我送進(jìn)醫院。
在黑暗中，我感受到空氣的悶熱和強烈的.晃動(dòng)，那是顛簸的汽車(chē)里。慢慢的，我便陷入了長(cháng)長(cháng)的沉睡。
在朦朧的夢(mèng)里，我仿佛在大海中沉浮，痛苦、漫長(cháng)、難以忍受。
醒來(lái)時(shí)，我身在幽暗的病房，眼前的，是一只粗糙而又細膩的手，撫摸著(zhù)我的額頭，柔和而舒服。
我努力睜開(kāi)眼，想看清母親的面龐，而看到的，卻是一片黑暗的病房。
母親仿佛理解了我的想法，“嘩”的一把拉開(kāi)了窗簾。
窗外陽(yáng)光燦爛，有些刺眼，母親的臉赫然呈現。
這正是母親，這正是久別的母親。
母親面帶微笑，臉上卻帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，兩行淚痕隱隱可見(jiàn)。
母親輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，在明亮的陽(yáng)光下，我再次睡去……
醒來(lái)時(shí)，母親早已不見(jiàn)，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)不及回憶。
后來(lái)，祖母告訴我，母親在深夜時(shí)從遠方趕來(lái)，在我身旁守了整整一夜，在我醒來(lái)時(shí)，母親早已留著(zhù)淚悄悄離去。
那一幕總是出現在回憶里，深刻而又模糊，在未來(lái)的生活里，無(wú)論日子多么黑暗，母親的手，總能為我拉開(kāi)遮蔽光明的窗簾。
窗外，陽(yáng)光燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
和你在一起，每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
——題記
你我相依為伴，我心里總是美滋滋的。我覺(jué)得每天都是陽(yáng)光燦爛的日子，
那天，你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當時(shí)的我們高舉雙臂，啪啪擊掌，宣稱(chēng)一定要征服這座山！高大的山峰，崎嶇的山路，無(wú)處不在的荊棘，不但沒(méi)有摧垮我們前行的意志，卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登，你緊緊追隨我，毫不示弱。放眼望去，燦爛的陽(yáng)光照在通往山頂的路途中，兩個(gè)少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著(zhù)。
忽然，我的身子一個(gè)趔趄，一腳踩空，整個(gè)人急速從山腰跌了下去，我頓時(shí)疼得尖叫起來(lái)。眼前的這一幕著(zhù)實(shí)讓你受了驚嚇，整個(gè)人欲要說(shuō)話(huà)卻無(wú)法說(shuō)起，所幸，片刻功夫，你很快反應過(guò)來(lái)，背起我就朝醫院奔去。
當我終于躺到病床上的時(shí)候，我終于看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是需要臥床休息一個(gè)月，這時(shí)候，你緊張的臉上終于又有了一絲的笑意，看著(zhù)你稍稍放松的臉，我的心里頓時(shí)陽(yáng)光燦爛起來(lái)。
從那以后，你除了在家的時(shí)間，其他的時(shí)間都來(lái)陪我。給我講題，削水果皮，扶我鍛煉。即使偶爾我對你發(fā)脾氣，你只是無(wú)奈地搖搖頭，并不和我一般見(jiàn)識，這讓我從內心里對你是非常的'感激。在我的印象里，我們一起度過(guò)的每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。有你真好，生活是多么美好啊，我對自己說(shuō)，你依舊一臉陽(yáng)光燦爛，笑而不語(yǔ)。
或許多年以后你我各奔東西，我仍會(huì )想念當年的你，是你帶著(zhù)我共同度過(guò)了那一段陽(yáng)光燦爛的日子，是你讓我明白了什么才是真正的友誼。
如果歲月可以重來(lái)，我仍會(huì )選擇和你在一起。因為和你在一起，每天我覺(jué)得都是陽(yáng)光燦爛的日子——無(wú)論下雨還是飄雪。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
清早起床，天還沒(méi)亮，陰沉沉的，偶爾有那么一兩聲的鳥(niǎo)鳴，讓我的心有些壓抑。
走出家門(mén)，小區地面上好臟，清早的霧仿佛蒙在了我的眼睛上，蒙在了我的心里，讓我差點(diǎn)就想跑回家，再也不出來(lái)。一位晨練的大媽從我身邊走過(guò)，順手拾起了地上的一片垃圾，扔到了旁邊的垃圾桶里，我眼前一亮。拐角，又是一個(gè)清潔工，埋著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，把地上的'每一片葉子，每天晚上一片垃圾都當成他的敵人，專(zhuān)心致志地和他們做斗爭，我笑了，腳步變得輕快起來(lái)，看著(zhù)天邊，恩，太陽(yáng)好像要出來(lái)了。
補習班在一棟樓里，快到門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人在打電話(huà)，聲音很大，聽(tīng)的我心里煩躁。正想過(guò)去說(shuō)他兩句，只見(jiàn)他打開(kāi)了門(mén)，卻不進(jìn)去�！斑@人怎么了？”我有些不解，上前去看個(gè)究竟。我就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺提著(zhù)大包小包艱難的從門(mén)內向外移動(dòng)。我趕緊上前幫他提了一個(gè)袋子，讓他有足夠的空間可以走出那個(gè)窄窄的門(mén)，東西并不重，只是體積有些大，堵的門(mén)只剩了一條縫，那打電話(huà)的叔叔見(jiàn)那老爺爺走了，對我笑了一下，出于禮貌，我也笑了一下。但看他把門(mén)關(guān)上，走到另一棟樓前，拿出鑰匙，我才反應過(guò)來(lái)：哦，他不是在等老爺爺先走，自己再走，而是專(zhuān)門(mén)為了幫老爺爺開(kāi)著(zhù)門(mén)��！回過(guò)頭，我又笑了。身上暖暖的，啊，太陽(yáng)出來(lái)了。
下課，班里的人陸陸續續走了。凳子像一條條蟲(chóng)子，左一條，右一條，我的好朋友都皺起了眉頭，書(shū)包脫下來(lái)，放在一旁，我們兩人一起把教室里的凳子都架起來(lái)，擺好，看著(zhù)整齊的教室，猜猜鼻尖上的汗珠，我們兩個(gè)都笑了。關(guān)燈，關(guān)門(mén)，擊掌，道別。
走出門(mén)，我抬頭看看天空，陽(yáng)光那么耀眼，我低下頭，邁開(kāi)步子，走向回家的路�！敖裉焯鞖庹婧�，真是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子�！�
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
我漫步在校園的小道，陽(yáng)光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜，投射在黯淡的水泥路上，一地斑駁的樹(shù)影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了那暖陽(yáng)似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中，不知不覺(jué)，便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛(ài)，卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下，靜謐而安詳。
忽地，一絲流金從眼底閃爍而過(guò)，與這畫(huà)面格格不入。我邁著(zhù)輕快的步伐跑過(guò)去，想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈，就這樣被遺落在這荒地上，我望著(zhù)，金質(zhì)溫潤的氣息撲面而來(lái)，簡(jiǎn)潔而不失優(yōu)雅的設計讓我愈發(fā)挪不開(kāi)視線(xiàn)。尤其在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，閃射出耀眼的.流光溢彩。
我俯下身子，小心翼翼地撿起它捧在掌心。環(huán)顧四周，仍是靜悄悄的，不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。鬼使神差地，我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中，快步往回跑去。
一路上，我強裝著(zhù)鎮定，壓抑著(zhù)內心的悸動(dòng)，只顧著(zhù)一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來(lái)，不絕于耳。漸漸地，微涼的濕意從掌間蔓延開(kāi)來(lái)，而那來(lái)時(shí)路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重，似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽(yáng)光愈發(fā)燦爛，輕撫著(zhù)我發(fā)梢，輕撫著(zhù)我面頰，輕輕灑入我的心房，潛移默化地洗滌著(zhù)被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐，毅然決然地朝著(zhù)另一個(gè)方向走去。
手鏈回到了主人身邊，那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀，清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚，微彎的嘴角也時(shí)刻洋溢著(zhù)她內心失而復得的輕松與喜悅。我望著(zhù)她灼灼的目光，臉頰像是被暖陽(yáng)烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際，女主人再次向我揮手致謝�；赝�(zhù)那陽(yáng)光下更顯燦爛的如花笑靨，我不禁愣住了。緩過(guò)神來(lái)，如有所悟。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我終究也苦求來(lái)了那一抹屬于自己的陽(yáng)光，那抹人性之光。
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì )變好，連生物們也會(huì )煥發(fā)生機。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著(zhù)身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹(shù)梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹(shù)披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金草地上歡快的.蹦跶，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金樹(shù)葉上你追我趕，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開(kāi)滿(mǎn)了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
長(cháng)大后，總懷念假期回奶奶家的時(shí)光，那是一段美好的日子。
小時(shí)候，我每年憧憬著(zhù)暑假回奶奶家住上一段時(shí)日。不單單因為脫離了父母的管束，還有我惦念那座長(cháng)墻圍的大院子。那是屬于我和奶奶生活的小天地。在那片小天地里，正中央是一顆枝繁葉茂、碩果累累的橘樹(shù)；奶奶用勤勞的雙手造就了一排排蔬菜，韭菜、白菜、蓬蒿……即使在一塊殘缺不全的磚塊下，也躲著(zhù)各種各樣的小蟲(chóng)子。這片小天地中的每一處小風(fēng)景，是成就我快樂(lè )的每一個(gè)元素。
夏初的早晨，陽(yáng)光普照著(zhù)院落。翻泥土里面的大小蚯蚓、捉青菜葉上的小白蟲(chóng)可有趣了。跪在地上小心翼翼地把蚯蚓、蟲(chóng)子捉到肥料袋子里然后又放出來(lái)，聚精會(huì )神的重復著(zhù)。褲子鞋子早已不見(jiàn)色，嘴角處流滿(mǎn)了哈喇子，小手也烏黑一片。那會(huì )，奶奶總是慈祥地看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)的陪我蹲下講韭菜、白菜的奧秘。陽(yáng)光照在奶奶的臉上。
中午，院子里飛來(lái)五顏六色的蝴蝶，在空中不停地撲著(zhù)翅膀，一會(huì )落在橘樹(shù)上，一會(huì )落在菜園子里。我不由自主地追他們，用手捉、用網(wǎng)兜，別提多好玩了。偶爾不小心腳邁空了，膝蓋碰到地面一陣陣火辣辣地疼，我總是大喊，“奶奶，我又摔了。再拿些狗皮膏藥吧！”所謂的“狗皮膏藥”，只不過(guò)是奶奶用紙包著(zhù)的涼性草藥，敷在磕碰處，清涼無(wú)比，疼痛感瞬間消失。熾熱的陽(yáng)光似乎變成了淺綠色。
轉眼間到了夏末，橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了嫩嫩的青綠色的果實(shí)。我喜歡站在樹(shù)下聞橘子的香味兒，那香味充滿(mǎn)了整個(gè)院落。鄰居總贊嘆這顆
橘樹(shù)，羨慕它開(kāi)美麗的花，結誘人的果。我想象著(zhù)到那涼爽的秋天時(shí)這里熟透了的金黃色的'果。這是一種期待。陽(yáng)光從綠葉縫隙間滲透進(jìn)來(lái)，送來(lái)一絲甜甜的憂(yōu)傷。
晚上，我們在橘樹(shù)下乘涼。螢火蟲(chóng)在橘葉中翩翩起舞，遠處的蛙聲響成一片。我在奶奶的懷里翻滾中，享受著(zhù)奶奶做的香噴噴的煎餅，聽(tīng)奶奶重復著(zhù)老掉牙的故事，不記得什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
多想回到從前，那段陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
父親的愛(ài)如山，緊護身旁。父親的愛(ài)如水，浸潤心田�！}記
夏夜·書(shū)桌前
又是深夜靜靜地待在書(shū)桌旁，思考著(zhù)惱人的難題。蟬吟不休，整日不眠的叫著(zhù)。如同老化的機械般反復的發(fā)出惱人的聲音。正當我埋頭橈耳嘆息時(shí)，一只溫暖熟悉的大手輕輕地拍了拍我的肩，父親和藹道：“先休息一會(huì )！我來(lái)試試，讓我們一起探究思考？”我的心也由焦慮而變得溫暖鎮靜了。父親的一只手輕壓在我的肩，一只手不停地寫(xiě)著(zhù)，并不厭其煩的一遍遍耐心講解：直到講懂為止�？吹礁赣H，專(zhuān)注而慈愛(ài)的眼神，即使已是深夜，但仍如同從前那記憶中陽(yáng)光燦爛的日子般，溫暖著(zhù)我。
深秋·巷尾中
幼時(shí)，同父親走在小巷中。在夕陽(yáng)的交輝下，心情也自然暖洋洋的。父親兩只有力的大手緩緩托住我的.腋下，將我舉到肩膀上。我兩只手緊緊附在父親頸上。父親用手牢牢地握住了我的雙腿，使我感到安定。坐在父親的肩膀上，是我望見(jiàn)遠方的路。即使再多風(fēng)雨忐忑也因父親的保護，相伴而鎮定。夕陽(yáng)似火，天幕渲染成立一派金黃。在這陽(yáng)光燦爛的日子里。我在父親的肩上，迎著(zhù)光輝，望見(jiàn)四下的花兒也向著(zhù)陽(yáng)光盛開(kāi)。金黃的銀杏葉更加耀眼。此時(shí)，似乎燦爛的陽(yáng)光直入我的心田使我感到溫暖。
盛夏·歸途上
小學(xué)時(shí)。一次不慎摔傷了，提前離�；丶倚菹�。同樣的下午，陽(yáng)光正好，卻因以是盛夏使人心煩燥熱。我忍痛向校門(mén)走去，父親等了許久。望見(jiàn)我不停得揮動(dòng)著(zhù)手，父親一手將我的包提去一手扶著(zhù)我：“還疼嗎？還能走嗎？”父親焦慮的問(wèn)�！耙呀�(jīng)好多了。不怎么疼了。不用太為我擔心�！备赣H仍有一絲擔憂(yōu)，在盛夏的驕陽(yáng)下，向父親望去，透過(guò)光看的父親臉頰上豆大的汗粒變得晶瑩格外清晰，而父親卻不在意，并繼續詢(xún)問(wèn)我的傷勢，同我聊天。溫暖的父愛(ài)使我感不到疼痛，卻如同那燦爛的陽(yáng)光一般溫暖我的心恰到好處不是燥熱不是寒冷卻令人愉悅，舒適。
父親的心如同陽(yáng)光般久久的溫暖著(zhù)我，使我不覺(jué)寒冷。在父親的陪伴下，每一天都如陽(yáng)光燦爛的日子般守候著(zhù)我。
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
若即若離的花香，封鎖在斑駁的記憶之中。不需要過(guò)多的思考什么，也不去但有太多，年幼的心中，只有著(zhù)陽(yáng)光，白云，藍天，那便是快樂(lè )的味道。
鉛筆在手指間著(zhù)，畫(huà)出屬于那個(gè)時(shí)間的歡笑，橡皮在本子上舞著(zhù)，擦去點(diǎn)滴淚的痕跡。那時(shí)候我覺(jué)得鉛筆是用來(lái)畫(huà)圖的，也不懂得作業(yè)多的困擾，就如玩游戲一般在本子上寫(xiě)下幾個(gè)符號，便與小伙伴奔走在大街小巷。
歡樂(lè )的日子，便是陽(yáng)光燦爛的日子。在山間，望著(zhù)陽(yáng)光穿過(guò)婆娑枝葉的斑駁，跳動(dòng)的光點(diǎn)讓心癢癢的.，酥酥的。坐在小溪邊，用卵石打著(zhù)水漂。圈圈翻開(kāi)的水紋連成一片，組成一幅妙不可言的畫(huà)面。石頭在水上踮著(zhù)腳尖舞蹈，溪水為石頭走著(zhù)清越的樂(lè )曲，我也不禁脫去鞋襪在水中踩起水花。陽(yáng)光下，水閃出燦爛的光，無(wú)比清涼，無(wú)比開(kāi)懷，水聲和笑聲結伴飛向林中。
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
秋風(fēng)蕭瑟，瓜果飄香，不知不覺(jué)便到了八月十五日——中秋節。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時(shí)已于元旦齊名，成為我國的主要節日之一。郭慶祥曾文“惟有今宵，皓彩皆同普�！倍覀兗乙查_(kāi)開(kāi)心心過(guò)了一個(gè)熱鬧的中秋節。
中秋一大早，我和奶奶便一起把我家各個(gè)角落都打掃了一通，以迎接前來(lái)與奶奶團圓的叔叔嬸嬸們。家里也從我與奶奶的四目相對變得熱鬧起來(lái)，但是沒(méi)有爸爸媽媽在場(chǎng)的團聚，總覺(jué)得心里不是滋味。自從三年前，爸爸媽媽離開(kāi)我去往遙遠的北京務(wù)工，我和爸爸媽媽在中秋之時(shí)就只團圓過(guò)一次。每年逢著(zhù)暑假，我才能像只候鳥(niǎo)一樣飛往北京與他們團聚數日。從那時(shí)起，我的話(huà)也漸漸少了，家人都說(shuō)我開(kāi)始變得內向起來(lái)了。每當我看見(jiàn)皎皎明月升起，我便會(huì )想到團圓，可我又曾和家人團圓過(guò)幾次？每每看見(jiàn)同學(xué)與家人團圓的情景時(shí)，我卻只能眼巴巴的羨慕。
雖然沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，但有親朋好友的'關(guān)照，使我仍然過(guò)地非�？鞓�(lè )。中秋那日，叔叔帶著(zhù)我去了很多好玩的地方走了走，猶記得那日天氣陰沉，我總擔心烏云何時(shí)散去，太陽(yáng)何時(shí)出來(lái)？果然，天不遂人愿竟下起了小雨。下雨如何能有月亮，我又怎能與遠在他鄉的父母“天涯共此時(shí)”。細心的叔叔見(jiàn)我心不在焉，猜透了我的心思，便把我到了餐館，點(diǎn)了許多好吃的，餐桌上有我吃過(guò)的，沒(méi)有吃過(guò)的。大蝦炒薯條，涼拌豬耳朵，魚(yú)腥草，茄子夾肉……叔叔左一筷一，右一勺子的不停往我碗里加菜。那一刻我的心緩緩涌過(guò)一股暖流。
飯后，我回到了家里，在自己的房間里聽(tīng)晚間小雨的聲音。我最后一點(diǎn)與月亮訴說(shuō)心事的希望也破滅了，我只能與月亮隔著(zhù)一層厚厚的“墻”傳達我對父母的思念之情。
雖然，這個(gè)中秋節陰雨連綿，也沒(méi)有父母的陪伴，但我永遠記住了老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“有一種思念叫海內存知己，天涯若比鄰！只要彼此掛念，無(wú)論距離有多遠，心都會(huì )彼此溫暖！”老師的話(huà)猶如又何嘗不是一道燦爛的陽(yáng)光，明媚，溫暖著(zhù)我生活！
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